Mihail Pautov explains that sharing is a learned behavior, not instinct. Children think giving means losing forever because their sense of time is distorted. Parents teach it by modeling generosity and making polite requests, not demands.
Chapters
Cum îi învățăm pe copii să împartă dacă e sănătos și până la ce punct? Ce înseamnă să împarți dacă eu nu mi-aș împărți mașina cu un necunoscut?
Acesta e un comportament.
Care se învață, a oferi.
Copiii au o relație foarte.
Bizară cu timpul.
În momentul în care un copil dă.
Un obiect pe care l-are în mână.
Nu știe când i se întoarce înapoi.
Și nu știe dacă.
I se mai întoarce înapoi.
De multe ori copiii percep oferirea acestui obiect ca renuntarea la el cu totul.
Cum îi învățăm să.
Ofere și să primească și să ceară prin.
Comportamentul.
Nostru în primul rând. Uite, Mihai, poți.
Să beau din apa ta? Te rog frumos, poți să împarți cu mine.
Și tu zici, sigur, Urania, te rog să iei din apa mea. Mulțumesc, Mihai, uite, au singură gură și ți-o dau înapoi.