Capacitación Estudiantes Conectados | Sesión 27 de mayo

This is a YouTube video titled "Capacitación Estudiantes Conectados | Sesión 27 de mayo" containing a Spanish-language training session held on May 27, 2025. The session involves multiple participants including Oscar, Eduardo, Robert Steven Duro, Jordi, Mauricio, Jennifer López, and others. The content focuses on technical training related to the use of a simulator and Operation Center software for agricultural machinery management, including creating equipment profiles, setting coordinates, and operating virtual tractors. The format is an interactive instructional meeting with participants asking questions and instructors providing guidance.
Y habrá sido corriente o algo porque empezó a corcoviar y se apagó. Muchachos, buenos días, vamos a dar esto unos 5 minutos para las personas que aún hacen falta por ingresar a la sala. Mientras tanto esto, no sé, alguno tenga su duda alguna, alguna inquietud, vamos a irla resolviendo por el momento. Sí, Robert, buenos días.
Buenos días, sí, yo quisiera que, no sé, más o menos al final de la reunión, antecito, se pueda realizar otra.
Vez.
El inserto de operaciones al que. Al objeto virtual que nos presentaron clase pasada.
Qué pena Robert, ¿Me puede repetir nuevamente? Es que se interporta la comunicación.
Es.
Que para que se lleven noticias.
Que.
Realicen, o sea, que se pueden realizar al final de la reunión o algo, otra vez el inserto de tareas o trabajos a la maquinaria por medio del objeto virtual que nos presentaron la clase pasada.
No voy.
Ah, vale, de acuerdo.
Robert. Sí.
El simulador del tractor de.
¿Qué tal?
Buenos días señor.
Yo ayer intenté la BP, no sé, cierto, regañarlo está cubriendo también el mío. Buenos días muchachos, ¿Cómo van? Quisieran saber si tienen alguna duda respecto a las clases que ya hemos tenido, los ejercicios que hemos manejado. Ninguno muchacho, ¿Todo bien hasta el momento?
Sí señor, solo pues lo que yo le había solicitado a Oscar.
No se le escuchó. Robert, ¿Puede repetir la pregunta, por favor?
¿Ok, esto es que por aquí está.
Yendo muchísimo.
Que no sé si al final de la reunión puedan realizar como una retroalimentación de la parte de la clase pasada, de la práctica que se hizo en cuanto al inserto de trabajos al simulador que nos prestaron ustedes, o sea, realizar esa partecita otra vez.
Pero específicamente que el simulador?
Sí, sí, sí, el simulador, la dirección del tractor, el acople.
Sí, si quieren ahorita hacemos un ejercicio de eso, porque pues igual como tal ya vamos a empezar es como a volver a ver los módulos nuevamente, porque ya la semana pasada se abarcó todo lo que tenía que ver con lo del Operation Center, de cada una de sus pestañas y cada una de sus funciones. ¿Como van? Para aclarar dudas y para revisar ese tema. Entonces si quieren pues empezamos otra vez con el tema del simulador.
Pues sí, es que esa parte a mí me quedó un poco incompleta porque me perdí.
¿Usted tiene el simulador abierto, Ro? Si, quiere lo podemos hacer con su equipo. Si quiere puede compartir pantalla. No sé si Diego me ayuda con el permiso para que Robert pueda compartir pantalla y lo hacemos. Desde mientras Oscar soluciona un temita que tiene acá con el computador. Buenos días, ¿Cómo están muchachos? ¿Quién es la persona? Perdón. Robert Steven Duro. Ya debería tener permiso.
Deme un segundo por favor.
Listo, tranquilo.
Listo.
Comparte pantalla.
¿Pueden ver?
Sí señor.
¿Me pueden regalar el link y Fernglen del simulador.
Para todos? Voy a compartir en el chat el link del simulador para que por favor lo tengan aquí.
Tengo que iniciar sesión, ¿Cierto?
Arriba del. Atrás, ahí donde dice Go. Ir al simulador de visualización. Arriba, Arriba. Allá en la partecita abajo, mano derecha de la imagen dice ir al simulador de visualización.
Ah, OK, OK, ya lo vi.
Listo. Idea es ver una máquina ahí, pues si quiere puede elegir un apero o lo puede dejar sin apero para que lo creen. Déjelo así en pantalla deje Command Center, puede ser.
Hay varias.
La parte de abajo. Listo. Del iniciar simulación. Ese mensaje de alerta siempre va a aparecer en el monitor cuando él detecta que tiene un sistema de guiado automático. Es una advertencia que nos dice que no activemos el piloto automático en vías porque pueda causar un accidente. Aceptar. Esas pantallas de última generación tienen la bondad de que inmersas dentro de ellas mismas tienen el manual del operador. Digamos que no tenemos que tener el físico, sino lo tenemos ahí o desde este código QR que están ahí, si ustedes lo escanean, pues va a poder descargar una copia del manual del operador. Ahora sí, ¿Qué duda en específico tiene?
Pues la primera, o sea, la primera es crear el apero, la segunda localizarlo y ponerlo a trabajar.
¿Oscar va a retomar esa parte, señor? Va a retomar esa parte con usted.
OK.
Robert, buenos días.
Buenos días.
Para la creación de una, pero nos vamos al icono de menú. Listo. Damos en. Damos en aplicaciones. Qué pena. Aplicaciones y vamos en administrador de equipo. Listo. Ya. Como usted puede observar tenemos un tractor 8410 RX y en la parte inferior esto. Tenemos esto. Tenemos otra que dice esto que es una. El cubículo, una ventana donde podemos ingresar. Ahí dele ahí. La de abajo.
Debe cancelar rock, dele donde está el menos, ahí va a eliminar el equipo que tiene seleccionado, le da añadir y ahí va a crear un perfil nuevo.
OK.
Bueno ahí como tal nos dice que si el equipo, si esa rastra cuenta con alguna unidad de control, en este caso como usted puso ahí es una rastra, o sea ya por el momento no va a documentar ni va a generar esto ningún trabajo adicional, digamos con base esto a una información entre el receptor y la pantalla. En la parte de abajo Robert nos dice qué tipo de las dimensiones del equipo, entonces ahí esto, le damos esto, dele clique ahí. ¿Ahí como se puede observar hay diferentes medidas que tomadas se pueden tomar esto para qué? Esto para que el equipo tenga una mayor exactitud tanto de las dimensiones, la distancia de tiro al implemento para que ella tenga esto una mayor precisión en la pasada, en el ancho del implemento y así poder realizar el trabajo en campo en desplazamiento lateral, dele clique ahí. Ah no está suspendido, no, dele a aceptar. Qué pena. Centro de rotación entonces nos dice que es la distancia que hay del tiro hasta la parte de la llanta como tal de la máquina donde va a empezar a ejercer la tarea, pongamos ahí 2 con 50 los 5. OK, démosle aceptar. Qué pena. Nuevamente dele ahí para conexión trasera.
Señor, ¿Recuerda lo que dijo Andrés la clase pasada del tema del desplazamiento lateral?
Eso era la distancia que tiene la.
Pero no, no es lo que se desplaza lateralmente izquierda o derecha del implemento. Si usted ve el dibujo, el implemento en este momento está en el centro de la máquina, que sería lo óptimo para hacer una labor, es decir, que el implemento siga completamente la máquina. Muchas veces la rastra no lo hace, entonces entra desplazamiento lateral y dele a la izquierda, puede ser unos 5 centímetros arriba a la izquierda y ahí le puede poner los 5 centímetros. Si ven el dibujo que también ya cambió. Sí, exactamente, ese es el desplazamiento lateral. Si la rastra recta detrás de la máquina, sí, si la máquina o el implemento no va recto hay que hacer esa compensación porque si no le va a quedar separada, es decir, cuando usted haga una pasada subiendo puede ser, le puede quedar bien, pero al bajar no le va los pegues por ese desplazamiento lateral que tiene el implementado. Listo. Esa parte donde dice conexión trasera es si el implemento tiene otra conexión en la parte de atrás o si lleva otro implemento en la parte de atrás.
OK, listo. Sí, de eso Sí me acuerdo. ¿La dejamos en cero o la dejamos así.
Puede estar bien, OK, le aceptar, vamos en operaciones laboreo, ancho del implemento, ahí toma la opción que si quiere clique ahí para darle el ancho del implemento, si gusta en hilera o si, entonces pongamos 6 metros aproximadamente son 6 metros?
6 metros, OK.
Punto de trabajo, pongámosle nuevamente la que pusimos arriba que era 2 con 50 registro de trabajo, siempre si contamos con un equipo que cuente con autotrack o si lo vamos a hacer de forma manual clicando esto cada vez que reiniciemos un trabajo le vamos a dar manual, en este caso pues podemos ponerlo manual o o conectado al autotrafic, el tipo de conexión, siempre recuerde que cuando son rastras o equipos que son mecánicos pues siempre ellos van a tres puntos o a la barra de tiro del equipo, en este caso barra de tiro, ya ahí esto nos da la opción si la rastra cuenta con un receptor de apero, esto es ya para la información que nos pueda brindar la rastra para que ella siga como la línea, si el tractor sufre algún.
Esto.
Qué pena, si hay alguna margen de error entonces el receptor del apero puede continuar con la línea de guiado, entonces le damos guardar ya por bueno del end tipo, entonces ya acá nos está dando esto las opciones de tipo de disco con la que cuenta la rastra, entonces acá podemos seleccionar si el ángulo, si la rastra tiene alguna configuración especial o algo con la que podamos trabajar, pongámosle ángulo del disco y ya acá manejamos lo que es la profundidad del disco, a cuántos centímetros vamos.
Cuál.
Es la profundidad la que te va a bajar el equipo, pongámoslo en 5, denle aceptar, listo, entonces acaya, contamos con con el espacio entrepasado, nos está dando esto la opción de cambiar el ancho de trabajo del equipo, el espacio, personalizar el espacio y conservar el espacio, si usted le da espacio entre pasar el que está en amarillo Robert No, no, dele conservar espacio entre pasada.
Listo, acepto.
Sí, por ese lado ya contamos con el AP, de ahí que ahora que quisiera.
Localizarlo en la finca. ¿Ah, pero ahí está localizado.
Robert, es que usted ya en este momento ya tiene por lo menos un perfil, ya tiene un cliente, una granja y un campo o todavía no lo ha creado?
Sí, sí, eso lo creamos en la clase pasada.
Sí claro, de acuerdo a eso pues ya con eso ya usted ya se está, ya el equipo ya se está prácticamente creando en ese campo.
El espacio, sí.
Quisiera. Ah, OK. ¿Para conducirlo?
No. Importar datos.
¿Ahí qué hago?
Ahí la importé, pero no sé. El siguiente.
Siguiente. Sí, exactamente.
Ahí creo que ya le.
Importé, pero es que no sé si estoy localizado en la finca, que ya había dicho que creo que no.
Robert, vamos a menú.
OK.
Sí. Aplicaciones, campos y contornos.
Ahí es donde estamos, ¿Cierto?
Si, es el mismo.
No, ahí no está. No, no es la finca. Yo me acuerdo que él nos decía algo como colocarlo por coordenadas, no me acuerdo dónde.
¿Ya le aparecieron cargados normalmente.
Señor?
Aparecieron cargados. ¿Ya le dio importación con éxito?
Sí, sí, ya.
Ubicación, la parte de arriba, mano izquierda.
OK.
Cliente Robert Graham. Eso es lo suyo, ¿No? Sí, dele a aceptar. Ahí no se va a ver el límite porque tiene que meter también la ubicación, o sea, como le explico, antes de. Tendría que cerrar y volver a iniciar la simulación y poner las coordenadas, ¿Si me entiende? ¿Se acuerda que Andrés les explicó que había que tomar primero tener como unas coordenadas del punto en el que iban a estar para que el simulador apareciera donde tienen el mapa?
Sí, pero en otro. Luego él llegó y no sé por dónde se metió y cambió las coordenadas y lo ubicó dentro de la pantalla.
Lo hizo dentro del simulador. Dele menú, dele en sistema, denle aplicaciones y busca el receptor.
Buenos días, ¿Cómo me ha ido?
Dele abajo.
Uy, gracias.
¿Cómo me ha ido?
Y dele desde ahí no me las va a dejar mover. No, era otra pantalla. Crear una línea. A ver si de pronto. Crear una línea, porque desde donde deja también meter coordenadas de la Autotrack. Ah, no, de pronto. Acá, dele acá. Abra esas pantallas, las de ahora, la de la dirección, acá a mano izquierda. Arriba, arriba, arriba. Salga hacia la pantalla. Arriba, donde está el dibujo de la dirección de las pestañas externas. Arriba, fuera de la pantalla, en la otra. Ahí póngale la titular. El punto.
Sí, creo que será aquí donde encontraba yo. Aquí donde es que se encuentran las coordenadas.
De un punto.
OK.
Un marcador, ¿Se puede? Si, toca límite interno, no den marcadores. Arriba, mano izquierda. ¿Qué?
¿Lo de cancelar.
Ya lo ubicó?
Sí, pero me dice que.
Error del aceptar. Dele más perfiles, dele. Cerrar. Cerrar. Desde cerrar. Pero sé que creo en el raya está límite, ¿No?
Sí, yo creé fue el campo y todo lo que me dijeron y ya luego él entró y el tractor aparecía en un. Un espacio que no sabíamos dónde estaba y él lo que dijo fue pues.
Primero ya están las coordenadas, el equipo ya está dentro del. Dentro del campo que usted creó. ¿Qué más quiere hacer? ¿Donde está? Como al lado izquierdo de las flechitas, Al lado izquierdo de la otra flecha, mano izquierda, la última le es cierta esa de ley, Quítele zoom, dele otra vez ahí en esa bolsita, dele otra vez donde le dio antes, Ahí está dentro del campo, si quiere quítele zoom, ahí se ve uno de los límites que usted creó. Vuelva y dele zoom y establezca la pasada y ya Oscar le ayude con el funcionamiento. Tiene que desplegar también arriba donde desplegó lo de la dirección, tiene que desplegar lo del tractor para poderlo activar el tercero deje activado y active también para.
Ponerlo a funcionar con el auto track. Listo, establecer la pasamos. Cambiar el espaciado. No están las líneas muy grandes.
Donde hice establecer pasa.
¿Ahí es donde se cambia el espacio entre líneas o ya está?
No, ahí ya está. Entonces si quiere crear esto, una línea, pues ya usted por lo menos tiene ahí que dice que es línea de maíz. Exactamente, o si no quiere esto, si quiere nuevamente modificar. Exactamente.
Listo.
Démosle una nueva pasada para establecer.
¿Ya quito esa?
No, no, acá.
OK.
Listo, vamos a establecer un punto AB o A más B, como la que usted desee.
Yo creo que un punto.
Sí. Listo, vale, nombre de la pasada.
Pongámosle.
Ahí esto, el campo pues. Campo 285. Listo. Vale, de acuerdo, a aceptar. Listo, entonces despliegue. Despliegue esto, despliegue lo que La dirección, el icono superior en la parte izquierda, ¿No? En la parte izquierda, eso exactamente.
Y.
El icono del centro donde está el control de velocidad. El del centro. Robert, qué pena.
Este.
Ese sí. Listo, entonces vamos a darles establecer pasada. Establecer a A. Listo, entonces nos pide conducir el tractor aproximadamente por 3.5 metros, que es lo que siempre se hace esto en campo, lo que el sistema nos. Listo, entonces vamos a darles establecer pasada. Establecer a. A. Listo, entonces nos pide que conducir el tractor aproximadamente por 3.5 metros, que es lo que siempre hace esto en campo, lo que el sistema nos pide. Vamos a aumentar esto la velocidad. Vamos a aumentar esto la velocidad.
¿Comment que penne.
Ya no aceleró? Tienen que mover la palanca de arriba, esa palanca de arriba hacia adelante. La de arriba, esa acelerela, acelerela. ¿Ahí todo? No, la mitad, quite el bloqueo que está. El bloqueo que está ahí abajo a mano izquierda. Ya, gracias Y dele hacia. Mueva la palanca hacia adelante con la flecha que está ahí.
¿Me la devuelve? Me la devuelve.
Déjeme mirar en la flecha de arriba a ver si tiene algún otro bloqueo. La palanca bien arriba, debajo donde dice comanar.
Listo.
De la mano.
No pasa nada. Yo creo que ahorita, ahorita estaba funcionando porque bueno, no sé, así funcionaba así ya no.
Por favor. En la P, ¿Donde está ubicada la P? No, pero eso es un icono.
No.
Ahí está activado el parque de parqueo está activado.
OK.
Dele ahí fijador. ¿No, en la otra flecha, en esta flecha es así, lo devuelve también?
Sí, mire, ahorita estaba funcionando terreno.
Robert.
En este que dice neutro en la n.
¿No será que toca si de pronto cambiar, ponerla en alguno de estos botones?
¿No, no, porque eso es cuando uno quiere configurar para una tarea específica Y acelera la máquina? ¿Aceleremos la máquina.
Ese es el de los modos de acelerar o no, tortuga Y aquí está libre, aceleramos un poquito?
Sí, listo, por ahí está bien.
Vemos a ver.
Si.
Hagámosle, a ver.
No, es que la devuelve, no sé por qué brother.
A ver, pues ahí por lo menos, bueno, ahí lo que nos faltaría ya es darle como movimiento al equipo, ya se establece pasada A y pasada B, pero entonces pues la verdad es que este está un poquito complejo, ya sería pasarlo a un universal.
Tranquilo, si quiere.
Mejor entonces cambiamos a la otra pasada que ya está y colocamos el autotrack.
Sí, igualmente, igualmente es que ahí tendríamos que hacerlo, tendríamos que crear la pasada y todo para activar lo que es el sistema de autotrack.
Es que la pasada ya está creada en la otra.
Igualmente hay que mover la máquina, pero prácticamente el mismo, o sea, el ejercicio es tal cual, establecemos A, establecemos B y ya se van a presentar, el sistema va a mostrar ya las pasadas en el límite que usted creó.
OK, listo.
No sé qué otra consulta tenga Robert, con base a ese tema, pues en este caso, pues qué pena que está así, la verdad un poco compleja.
No, no, no, nada más sería eso, creo que todo lo que ya es cuestión, ya nos lo explicaron.
Igualmente pues siempre tener en cuenta como las coordenadas que siempre sean las indicadas las que le arroje el Operation Center, que con esas son las que pueden estar trabajando en los límites o que el sistema capte la información que le está brindando y todo. Igualmente esto siempre hay que tener esto en cuenta, esto todos como los apuntes que ustedes están teniendo sobre el campo de trabajo, tanto marcadores, cosas al respecto con las que ustedes van a trabajar, para asimismo tener esto una mayor exactitud. Medición del Lote.
OK, OK, dejo de compartir.
Vale, establecemos A, establecemos B y ya se van a presentar, el sistema va a mostrar ya las pasadas en el límite que usted creó que si valió 10 pesos.
OK, listo.
Robert, de pronto como recomendación, cuando utilizar el simulador y quiera mover con más facilidad la máquina, utilice una pantalla universal, no utilice digamos un tractor que sea conocido y en la parte donde está la dirección, ahí usted ya puede meter la.
No sé qué otra consulta tenga ahí Robert con base a ese tema, pues en este caso, pues qué pena que está así, la verdad un poco compleja.
No, no, no, nada más sería eso, porque todo lo que ya es cuestión, ya nos lo explicaron.
Igualmente pues siempre tener en cuenta como las coordenadas, velocidad, manualmente.
OK, listo.
Muchachos. ¿Alguno por casualidad tiene alguna duda respecto al tema? Siempre sean las indicadas las que le arroja el Operation Center, que con esas son las que pueden estar trabajando en los límites o que el sistema cat, la información que se le está brindando y todo. Igualmente esto siempre hay que tener esto en cuenta, esto todos como los apuntes que ustedes están teniendo sobre el campo de trabajo, tanto marcadores, cosas al respecto con las que ustedes van a trabajar, para así mismo tener esto una mayor exactitud. Medición del Lote.
Ellie.
Tal vez alguno quiera complementar o tenga dudas.
Oscar, ¿Cómo vamos?
Bien Mauricio, buenos días.
Sí, pues yo creería como para complementar, mostrarles o que ellos hagan una actividad de crear equipos, crear implementos y también crear geofronteras como ponerle esa actividad.
Bueno muchachos, pues veo que ninguno tiene alguna duda al respecto, pues quisiera que por favor esto empezáramos como a crear esto, un equipo, un implemento y vamos a ponerlo de forma universal para no tener el inconveniente hace un instante, ¿Vale muchachos? Aparte de eso, pues sería bueno que lo crearan también por el Operation Center para aclarar alguna duda o algún tema que no esté como resuelto del todo como que hay alguna duda, entonces pues aprovechamos y le damos esto solución a esos temas.
Buenos días.
Buenos días Johan.
Una consulta, cuando uno está haciendo los módulos hay que crear unos campos, sus respectivas actividades, la pregunta va si toca hacerlos directamente en los campos de Casa Toro o aparte.
Si le está pidiendo que cree un campo debe ser aparte porque los campos que están ahí pues ya están creados.
Vale, muchísimas gracias.
Robert, de pronto como recomendación cuando utilizar el simulador y quiera mover con más facilidad la máquina, utilice una pantalla universal y no utilice digamos un tractor que sea conocido y en la parte donde está la dirección ahí usted ya puede meter la velocidad manualmente.
¿Ok, listo.
Muchacho, cómo vamos? ¿En un instante pues muchachos, alguno por casualidad tiene alguna duda respecto al tema? Vamos a elegir a alguien para que por favor comparta la pantalla para mirar el avance.
Buen día muchachos.
Buen día Oscar y les comparto la asistencia para que pues porfa la vayan llenando, estar pendiente, este es del ejercicio que van a presentar, tal vez alguno.
Quiera complementar o tenga dudas.
Oscar, ¿Cómo vamos?
Bien Mauricio, buenos días.
Yo creería como para complementar, mostrarles o que ellos hagan una actividad pues de.
Crear.
Equipos, crear implementos y también crear geoferteras, como ponerle esa actividad.
Bueno muchachos, pues veo que ninguno tiene alguna duda al respecto, pues quisiera que, quisiera que por favor esto empezáramos como a crear esto, un implemento y vamos a ponerlo de forma universal para no tener el inconveniente hace un instante. ¿Vale muchachos? Aparte de eso pues sería bueno que lo crearan también por el Operation Center para aclarar alguna duda o algún tema que no esté como resuelto del todo, como que hay alguna duda, entonces pues aprovechamos y y le damos esto solución a esos temas.
Buenos días.
¿Buenos días Johan.
Una consulta, cuando uno está haciendo las.
Muchachos, algunos quisiera compartir pantalla o hacemos una lección?
Hagamos la lección.
Julián, buenos días, Julián Duarte, Jennifer López, muy buenos días Jennifer, buenos días, no sé si aceptado pendiente de la charla. Hace un momento les pedí el favor que crearan esto un implemento, un campo en el Operation Center o en el emulador, en el simulador, no sé si ya tengas algo listo.
Buenos días. No, no señor, esto entró un poquito tarde. Si, miré lo del simulador, pero no alcancé como a mirar en dónde entraban y eso. Tengo el link y todo, pero no.
He hecho.
Eso todavía.
Jennifer, si es posible para entonces te doy el permiso para realizar la operación. Muchachos, cómo vamos en un instante, pues vamos a tomar. Vamos a elegir a alguien para que por favor comparta la pantalla y para mirar el avance.
Buen día, muchachos. Buen día, Oscar.
Y les comparto la asistencia para que pues porfa la vayan llenando.
Pues es que en este momento estoy al lado como de una construcción y entonces se escucha bastante ruido. De pronto ese otro compañero puede.
¿Del ejercicio que van a presentar.
Muchachos, algunos quisiera compartir pantalla o hacemos una lección?
Hagamos la lección.
Buenos días, Julián Duarte, Jennifer López. Muy buenos días, Jennifer, Buenos días. No sé si has estado pendiente de la charla. Hace un momento les pedí el FA.
Que.
Crearan esto, un implemento, un campo en el Operation Center o en el emulador, en el simulador. No sé si ya tengas algo listo.
Buenos días. No, no señor, esto entré un poquito tarde. Si miré lo de simulador, pero no alcancé como a mirar en donde entraban y eso. Tengo el link y todo, pero no, no he hecho eso todavía.
Jennifer, si es posible para entonces.
Te.
Doy el permiso para.
Bueno, muchachos, ya alguno pudo hacer el ejercicio que les comentó, no lo escucho. Si están ahí presentes, alguien que está conectado, pues.
Presente.
Cuéntenos, Carlos, ¿Cómo le dio con el? Ninguno, muchachos, ninguno tiene duda, no tiene ningún tema que no haya entendido el tema de la capacitación. ¿Todos pudieron hacer el ejercicio que les dijo Oscar? Bueno, recuerden que el Desafío Oficialmente comienza el 1 de de junio. Van a estar disponibles ya todos los módulos para que por favor lo realicen. Los módulos que ustedes encuentran en el momento en la plataforma son unos módulos que están como EDEM. Los módulos como tal van a empezar A partir del 1 de junio, para que por favor lo realicen, para que puedan participar dentro del Desafío. Una parte son estas capacitaciones y la otra parte es completar los módulos y cada una de las evaluaciones.
Buenos días, yo quisiera compartir pantalla, pues estaba conectado inicialmente desde mi celular acá hace un momento pude colocar mi computador, pero pues no he hecho el ejercicio. Pues no sé si sirva de.
Sí vamos haciéndolo. Ya le di los permisos, ya puede compartir cuantas.
Vale, muchísimas gracias. Qué pena que no haya podido iniciar tra. ¿Pueden confirmar si están viendo mi pantalla?
Ya se está viendo.
Vale, entonces entro normal al Operation Center.
Hagámoslo desde el Operation Center, Entonces entrar Operation Center, listo. Curación y del equipo, listo, Listo. Ahí entonces vamos a añadir un equipo, entonces dele añadir, le puede decir que no tiene el número de serie, entonces le va a poner un nombre a su equipo, a su tractor. ¿Qué nombre le pongo? El que usted quiera, la máquina suya, bautícela como quiera. Listo, Entonces puede buscar modelos y si se sabe el modelo, poderle hacia abajo.
¿Puedo poner la PLA 3600, puede ser?
No, pues esa ya está creada.
¿Ah sí?
No, pues no sé. Ahí ponga si quiere, entonces ponga 50.90. Bueno muchachos, ya alguno pudo hacer el ejercicio que les comentó, entonces ahí lo va a buscar, entonces ponga cualquiera de esos, si es un tractor normal, ahí le va a decir de que es un tractor. Los GF son tractores específicos que son fruteros, L es un tractor normal, LH que está abajo es un tractor de alto despeje. Cacho, no lo escucho, Si están ahí presentes, alguien que está conectado, pues.
Presente.
¿Cuéntenos Carlos, cómo le dio con el que les dijo Oscar que hicieron el? El es un tractor también angosto igual que el en son tractores como con configuración específica para fruteros, para trabajar en viñedos y todo eso, entonces escoja cualquiera de esos tractores. ¿Listo?
Listo.
Entonces ahí usted por ejemplo puede cambiar el icono, se quiere por ejemplo que el tractor no tenga cambiar iconos. Ninguno muchachos, ninguno tiene duda, no tiene ningún tema que no haya entendido el tema de la capacitación. Todos pudieron hacer el ejercicio que les dijo. Os ahí se puede cambiar por ejemplo, por cualquiera de los dibujitos de la máquina. Por ejemplo, si es un tractor abierto, cabinado, pues ahí está la opción. Ese que tienes con cabina, el que está al lado, a mano derecha, es un tractor de alto despeje, está más al ladito, es un tractor de alto despeje sin cabina. OK, o es un tractor sin cabina, entonces puedes coger cualquiera de esos molesto, listo. Y le añadir equipo. Listo. Ahí busque el tractor si le quedó creado. Bueno, recuerden que el desafío oficialmente comienza el primero, de ahí le quedó creado. Así de sencillo, crear un equipo en Tortica. Añada un implemento de junio, van a estar disponibles ya todos los módulos para que por favor lo realicen. Los módulos que ustedes encuentran en el momento en la plataforma son unos módulos que están como EDEM. ¿Los módulos como tal es acá también? Si, ahí también. Que no tiene número de serie y van a empezar a partir del 1 de junio para que por favor lo realicen, para que puedan participar dentro del desafío. Una parte son estas capacitaciones y la otra parte es completar los módulos y cada una de las evaluaciones.
Buenos días, yo quisiera compartir pantalla, pues estaba conectado inicialmente desde mi celular acá hace un momento pude colocar mi computador, pero pues no he hecho el ejercicio, pues no sé si sirva de.
Sí, vamos haciéndolo. Ya leí los permisos, ya puede compartir pantalla.
Vale, muchísimas gracias.
Seleccione ahí, póngale también un nombre, no sé qué vaya a AGR.
Qué pena que no haya podido iniciar.
Tranquilo. ¿Qué implemento es?
Pues sería como uno elaboreo, ¿No?
Entonces quería rastrear si le aparece algún modelo de rastreo. ¿No.
Pueden confirmar si están viendo mi pantalla?
Ya se está viendo.
Vale, entonces entro normal al Operation Center.
Hagámoslo desde el Operation Center. Entonces entra Operation Center. Listo, denle configuración y denle equipo, ¿No? Con C. Listo, Ahí entonces vamos a añadir un equipo. Entonces dele a añadir. Le puede decir que no, entonces escriba ahí MX. No tiene el número de serie, entonces le va a poner un nombre a su equipo, a su tractor. ¿Qué nombre le pongo? El que usted quiera. 225. La máquina es suya, bautícela como quiera. Listo.
¿Tiene como grada?
Sí, pero si quiere lo puede añadir personalizado. L personalizado, Entonces puede buscar un modelo. Si se sabe el modelo, poderle hacia abajo.
¿Puedo poner la PLA 3600? ¿Puede ser?
No, pues esa ya está creada.
¿Ah sí?
No, pues no sé. Le doy un personalizado. No, dele atrás. Anular, dele anular. Dele para abajo, dele para abajo. Ahí ponga si quiere entonces ponga 50.90.
OK, otra vez de nuevo.
Sí, hágalo otra vez y creo. Entonces ponga cualquiera de esos. Si es un tractor, ahí le va a decir de que es un tractor. Los EF son tractores específicos que son fruteros. L es un tractor normal. LH que está abajo es un tractor de alto despeje. El es un tractor también angosto igual que el en son tractores como.
Con.
Configuración específica para fruteros, para trabajar en viñedos y todo. Escoja cualquiera de los tractores. Listo, listo. Entonces ahí usted por ejemplo, puede cambiar el icono. Usted quiere, por ejemplo, que el tractor no tenga. No, cambiar icono. Ahí usted puede cambiar, por ejemplo, por cualquiera de los dibujitos de la máquina. Por ejemplo, si es un tractor abierto cabinado, pues ahí está la opción. Ese que tienes con cabina, el que está al lado a mano derecha, es un tractor de alto despeje. El que está más al ladito es un tractor de alto despeje sin cabina. OK, o es un tractor sin cabina.
MX.
Del añadir personalizado. Entonces ahí usted le puede poner. Entonces puede escoger cualquiera de esos molestos.
Listo.
Modelo Apero. Dele apero y le va a añadir equipo. Listo. Ahí busque el tractor, si le quedó creado. Ahí le quedó creado. Así de sencillo crear un equipo. Entonces añada un implemento.
Es acá también, ¿No?
Sí, ahí también abajo te dice categoría. No, no, no, el modelo déjelo como estaba. Póngale rasca, póngale rasca, dele que no tiene número de serie y seleccione ahí póngale también un nombre. No sé qué vaya a agregar.
Aquí. OK, ya.
¿Qué implemento es?
Pues sería como uno de laboreo, ¿No?
Entonces quería rastrear si le aparece algún modelo de rastreo.
Pero kit de campo.
En campo, ahí dele confeccionar. Entonces ahí dele hacia abajo quién lo hace. Entonces dele, busque hacia abajo, dele agrotec, cualquiera de esas marcas. No ponga cincel, el tipo, dígale otra de subtipo o délo ahí en otros también. Y guardar. Si es una máquina que no reconozca, pues usted la puede guardar de ese modo. Ahí le puede cambiar los colores, cambiar el icono primero cambiar el icono bien hacia abajo, cualquiera de esos que. Ahí le puede cambiar los colores a mano derecha donde están los dos grises, ahí le cambia los colores. Ahí usted lo pinta como usted quiera. OK.
Y ya Añadir equipo.
Y ahí le añadir equipo. Listo, ahí búsquelo.
¿No aparece, No? Ya, aquí está el último donde dice tractor 1 es el.
Dele acá. Ah, no, pero dele acá en tipo. Dele acá en aperos arriba donde dice máquinas. Dele a naperos arriba más arriba, más arriba, más arriba OK, listo entonces ahí en eso es para que ustedes sepan cómo se crea un implemento y se crea una máquina entre el Operation Cent Otra pregunta que hacía un compañero, no sé si está ahí es que les preguntan por crear un campo entonces creen un campo, denle ahí en configuración Listo, entonces ahí dele nuevo en campos.
¿Qué lote buscó?
No, no, la idea es que lo creen, denle configuración, dele ahí en gestor de campos y control de pronto cámbielo a R a ver si tiene. No le aparece la opción de añadir.
No, es que si no estoy mal creo que es aquí en mapas para.
Uno añadir pero no tiene, pareciera que no tiene los permisos Envíeme su correo Jordi una cosa, la pregunta de las grabaciones del correo no, no es posible que lleguen al correo, se van a subir a un canal de YouTube apenas estén subidas se les va a av.
Ya le envié mi correo por.
Ya voy a revisar acá a ver si tiene los permisos y ya le confirmo de momento vale lo personalizado No anular del anular con ese correo está. Está creado dentro del. Dentro de la plataforma Sí señor sí.
Con eso yo me registré ahí me llega todo lo de. ¿Hay veces se me olvida la contraseña.
Es que acá Hay Diego Burgos 2205 No, no es Burgos Rurgos R. OK.
Otra vez de nuevo?
Sí, hágalo otra vez y créelo.
De.
MX.
Entonces ahí usted le puede poner. No, creo que no tiene los permisos pero ya reconfiguró los permisos Modelo Apero, dele Apero, Apero abajo dice categoría No, no, no, el modelo déjelo como estaba, póngale rastra, póngale ra. Revisando.
No, como que aún no cierro todo y vuelvo y abro normal.
OK.
Aquí OK ya pero Kit de campo en campo.
Entonces ahí.
Sí ya volví a ingresar, cerré sesión y no me.
Aparece nada más Mauricio, Mauricio está ahí en la reunión Mauricio ellos tienen algún tipo de bloqueo, no los deja crear campos y ya tiene los permisos.
Ah, pero si están R no tiene que estar en Casator en cambio entonces.
A Casator porque en Casator tampoco lo.
Está, lo está dejando.
¿Ok, denme un momento que vuelva.
Exactamente deben añadir.
Es campo.
Ahí va a ser un campo Exactamente, va a seleccionar un cliente.
Y a cuál?
Cualquiera selecciónelo o puede ser uno nuevo entonces se haga uno nuevo y ponga el nombre suyo, ya, listo, la granja, ponga el nombre de la finca y.
En campo del nombre del lote, puede.
Ser en campo el nombre del lote señor. ¿Listo, dele guardar del arriba, si quedó guardado como campeón hacia abajo, quién lo hace? Entonces dele, búsque hacia abajo, dele agrotec, cualquiera de esas marcas, el tipo, dígale otra subtipo o délo ahí en otros también y le guardar. Si es una máquina que no reconozca, pues usted la puede guardar de ese modo. Ahí le puede cambiar los colores, primero cambiar el icono, suba la flechita, listo, ya usted le guarda, listo, ahí ya lo que usted creó fue el campo, Listo, dele hacia abajo, ahí le va la información, le dice que no para ver en contorno activo, le va a decir que no tiene ningún contorno porque no se ha creado, crear límite y ahí lo puede dibujar y siguiente, dele siguiente y ya usted se ubica en el mapa más o menos donde esté tiene su escoja, entonces dele ahí y ahí le puede cambiar los colores, a mano derecha donde están los dos grises, ahí le cambia los colores, ahí se los pinta como usted quiera.
OK.
Y ya añadir equipo, Añadir equipo, listo, ahí búsquelo su campo y lo dibujo.
¿No aparece, no? Ya aquí está el último donde dice tractor 1 es el DELE acá.
Ah no, pero dele acá en tipo, dele acá en aperos, arriba donde dice máquinas, dele a la peros arriba, más arriba, más arriba, más arriba, Listo, dele guardar a mano izquierda, abajo. Listo, ya tiene su mapa, ya tiene su límite. Ahorita también creo que les pide que crearan una línea de guiado, entonces dele al lado arriba en la pestaña arriba a mano derecha donde dice guiado.
¿Y que busco?
La añadir porque no parece que no tiene, dele una cadena de orugas.
¿Pasada recta o circular?
¿Pasada recta e circular? Ya déjela recta el lote, deje lo que está en ese lote. ¿Y cuáles los metros a los que usted va a hacer esa pasada? ¿Cada cuántos metros? ¿Cuántos metros? No, pues no sé, más o menos tres metros. Tres, cero, tres. OK, listo. Entonces ahí en eso es para que ustedes sepan cómo se crea un implemento y se crea una máquina entre lo querecho en Z. Otra pregunta que hacía un compañero, no sé si está ahí, es que les preguntan por crear un campo, entonces creen un campo, denle ahí en configuración, pero así que lo toma igual a 5. ¿Listo? Listo. Ahí le va a decir que marque un punto A y un punto B. Selecciona el donde dice punto acá, ahí le puedo dar con la T.
Le doy activar o le doy activar o No te entendí.
Ahí lo puede hacer con latitud, longitud o colocar y lo puede mandar hacia el otro extremo para poner el punto.
OK.
Dele abajo, si le tomo las coordenadas del punto B, listo, dele hacia abajo. Sí ya juntas tienen coordenadas, dele hacia abajo, dele hacia abajo. Ahí ustedes también pueden modificar el rumbo. Listo. Antes de guardar tienen que ponerle un nombre. Busque en la parte de arriba el nombre de la pasada vela hacia arriba.
Acá.
Pasada de siembra, pasada de rastro, como le quiera poner. Listo, ahora sí la guardar. Ahí ya le quedó, ya tiene que. ¿Entonces que creo? El campo, el límite y el guiado. Listo. Si les piden que creen un marcador, entonces creo un marcador, por ejemplo.
Marcador.
No, no, no, primero tiene que cambiar de pestaña. No, no, no, cierre acá a mano izquierda donde dice marcadores. Ahora sí le va a añadir indicador, usted va a crear un vacío, lo que usted quiera poner. ¿Qué tipo de marcador desea? Abajo, abajo, un punto, una tubería, una superficie.
Sería como la tubería.
Listo, Entonces ponga tubería de tele siguiente. Entonces ahí lo que le va a decir a usted es que marque el punto en el que seleccionar la categoría del marcador. Entonces ahí hacia abajo del tubería. Listo, Entonces ahí dele nuevo en campos.
¿Qué lote buscó?
La idea es que lo creen, denle configuración ahí dele ahí en gestor de campos y contorno y ahí marca dónde está la tubería ahora sí en el campo más o menos como por aquí y hasta el final, no imaginariamente donde tenga la tubería se puede poner, pero pues que esté dentro del lote, que un punto dentro del lote, pero si quiere muévalo como si la tubería entrara al lote unos metros y ya. ¿Listo? Listo, ya. Y ahí le puedo dar guardar. Entonces ya le quedó guardado el marcador de que en ese lote hay una tubería. Ahí usted le puede añadir nota. Entonces fiado la tubería se encuentra tanto sentido o a cuántos metros, cualquier cosa esa usted la puede. OK, le da la longitud. Si, dale un poquitico hacia arriba, más abajito después de notar ahí le da la longitud de cuántos metros tiene la tubería que usted puso. Si usted tiene por ejemplo las coordenadas exactas, porque es una tubería de un riego, es una tubería que es costosa, pues usted en punto 1 y punto 2 puede poner las coordenadas exactas.
OK.
Listo. De pronto cámbialo, cámbialo. ¿No le aparece la opción de añadir?
No, es que si no estoy mal creo que es aquí en mapas para.
Uno añadir, pero no, no tiene, pareciera que no tiene los permisos. Envíeme su correo. Jordi, una cosa, ¿Esa es la forma de cómo se crea un campo, un límite, un guiado y un marcador? Eso fue una de las preguntas que hizo alguien ahorita, de que dentro de lo que les van a preguntar estaba eso, entonces ya tienen digamos claro cómo se hace, ¿Alguna duda, pregunta sobre eso?
No, no señor, muchísimas gracias.
Todo claro. Bueno, con mucho gusto. ¿Alguien más? Muchas gracias Mar. La pregunta de las grabaciones del correo. No, no es posible. Ya puede presentar entonces.
Yo me quedé después de que hicimos el polígono, me quedé ahí, me perdí un momento porque se me fue la señal y no supe después qué tenía que hacer.
¿Tiene está en un computador?
Sí señor.
Listo, ya le doy los permisos para que comparta pantalla, qué fue el que me habla que lleguen al correo, se van a subir a un canal de YouTube, apenas estén subiendo se les avisa. No.
Es que me quedé cuando estaba haciendo el polígono.
Ya lo pongo como para que no me. Y ya te doy los permisos para que puedas compartir la pantalla. Ya tiene los permisos entonces comparte la pantalla. ¿Ya puedes compartir la pantalla?
Sí, ya estamos viendo, mira acá donde me quedé el polígono.
Está un poquitico lento el Internet y todavía no estamos viendo. Le hice compartir todas las pantallas o compartir solamente una ventana porque nos sigue mostrando la ventana del.
OK, espérame, miro, creo que ahora sí.
Pueden ver cargando.
Estoy en la pantalla de campos.
Ahora sí, ya, listo. ¿Ya creaste el límite entonces en qué.
Quedarse acá, o sea, solo creé el polígono este y ya lo guardaste? Sí, creo que sí. Sí, hay que guardar el límite a.
Mano izquierda, la segunda pestaña.
Ahí arriba.
Arriba, arriba.
Acá está en límite, ¿No?
Sí.
Listo, entonces ahora le guiado.
Ya, ya.
Le envié mi correo, por favor, Ya.
Voy a revisar acá si tiene los permisos y ya le confirmo de momento.
Vale.
Y darle añadir.
Ahí qué hago.
Ahí darle donde dice cadena de orugas.
OK.
Pasada recta. Listo. ¿A qué espaciamiento vas a hacer? ¿La línea de guiado o las líneas de guiado?
No sé, de 3 a 5 metros. Pongo 4.
Listo, perfecto. Dale siguiente.
Ya, listo.
Ahorita vas a ir donde está el punto a mano derecha, debajo donde hiciste el contorno hay una opción. Donde está punto a mano derecha En la ventana de herramientas que está puro. Al final de. De la mano derecha, la pantalla abajo. El último de esos que es un punto.
Acá me dice información.
No, no, el de arribita, el punto con ese correo está. Está creado dentro. Dentro de la plataforma.
Sí señor. Sí, con eso yo me registré ahí me llega todo lo de. A veces se me olvida la contraseña.
Es que acá Hay Diego Burgos 2205.
No, no, es Burgos R.
202. 18. Ajá, F. Sí. Listo, ya tiene los permisos de donde está. Donde tiene elegido el polígono. El último es de esa sección. Ese, el último de esos. El marcador es abajo.
Mostrar todos los marcadores. Este. El que tengo ahí.
No, creo que no tiene los perunos, pero ya reconfiguró los perunos. Vale, entra al lote y marca los puntos.
Digamos que ya está la línea del punto AL.
Entonces ahora revisa acá donde dice puntas que ya tenga las coordenadas. A mano derecha, A mano izquierda, al final. La mano izquierda.
¿Cómo hago para que éste se quede quieto? Le doy ahí. OK, sí, perdón. ¿Ahora qué hago?
Ahí revisa que tenga las coordenadas. Toca. No, no, eso.
No.
Cierra. Dale, borra.
No, como que aún no cierro todo y vuelvo y abro normal.
Síntelo por ese lado. OK.
Descartar cambios.
Dale borrar. No, dale borrar, dale borrar. Dale borrar. Que es que activaste todas las cosas. No debe descartar cambio. Desactiva todo y solamente activo el demarcadores. Este. Activaste la regla, activaste. Solo activa el demarcador.
Ese es el demarcador, ¿Verdad?
No, el de abajo, el último de esa sección. Mostrar todo el guiado. No, ese mostrar todo ese marcador.
Ese no me deja con.
Los permisos.
Listo, ahora sí me aparecen las coordenadas.
Ahora sí. Listo. Ahí como les decía, donde dice rumbo, ustedes pueden elegir el rumbo en el cual realmente está la línea si lo quieren ajustar, Por ejemplo, cierralo 80 y la línea se va a modificar. Ahí cierra 80. Ahí tienes que ponerle un nombre a la pasada, No, digamos que la longitud no tiene nada que ver porque él en la pantalla lo va a enviar hasta el final del límite.
¿Ok, ya le doy guardar, Sí, ya.
Le doy guardar, listo, ahora vas a la siguiente pestaña, en la mano izquierda de arriba donde dice marcadores le das a añadir, ya volví a ingresar?
Sí, ya volví a ingresar, cerré sesión y no me aparece nada mal.
Y dale un punto, dale siguiente Mauricio está ahí en la reunión.
¿Tomo cualquier punto de referencia?
Sí, cualquier punto, dale. No, pero dale bueno, dale ahí sí, dale.
Ya acá me muestra coordenadas, listo.
Mauricio, ellos tienen algún tipo de bloqueo, no los deja crear campos y ya tienen los permisos.
Ah, pero si está en R no, tiene que estar en casa, entonces ahí.
En esa parte entonces puede introducir un seleccione la categoría marcador arriba, en la parte de arriba seleccione la categoría arriba al principio.
¿Cuál le doy? Cualquiera que yo quiera.
Un árbol, una piedra, una antena.
Listo, ya le doy guardar.
Y ya ahí queda generado pues toda la información del campo. Entonces ya tiene los detalles del nombre, cliente, granja, campo, el límite, tienes la línea de guiado y tienes un marcador.
O sea que este tipo de cosas se podrían hacer cuando nosotros tenemos un tractor y no sé, tenemos algo que no queremos que de una u otra forma dañe, por decirlo así.
Exactamente, digamos que tienes tu máquina, ya tienes el campo y necesitas que el operador tenga cuidado con ese punto, pues entonces tú le vas a marcar, puede ser un operador que sea nuevo, que no conozca el lote o una granja nueva, pues tú le vas a decir vea en este punto hay una antena, tener cuidado, entonces ya en la pantalla le va a aparecer estos marcadores donde sabe que tiene que parar o desviarse y no entrar dentro de la zona, si es una zona como tal, por ejemplo una zona que haya muchas piedras, entonces para que él tenga cuidado y no vaya a tener problemas con el implemento, no pues entonces ¿Alguien más? ¿Alguien más o todo? Ya quedan perfectos. Diego, hazme un favor, ¿Puede volver a enviar la asistencia? Estoy listo, ya la enviamos otra vez Muchachos, yo creo que entonces vamos cerrando participación, se resolvieron algunas preguntas, la idea es que les quede claro, como les digo, el desafío como tal empieza el primero del otro mes donde ustedes van a tener que hacer los módulos y hacer las evaluaciones la idea es que pues en estas capacitaciones en cambio, porque en casatorio diga tampoco lo está dejando.
Denme un momento que vuelva allá.
Exactamente. Deben añadir.
Es campo.
Va a ser un campo. Exactamente, va a seleccionar un cliente y a cuál cualquiera, selecciónelo o puede ser uno nuevo, entonces se haga uno nuevo y ponga el nombre suyo. Ya eso la granja, ponga el nombre de la finca, despejaran las dudas. Por eso pues tenían como unos módulos y unas evaluaciones de demostración para que se pudieran ir adaptando a eso y pues que tuvieran el mayor puntaje dentro de esas pruebas. Adelante Robert.
¿Para realizar las evaluaciones es dentro de la misma página de Estudiantes Conectados?
Sí, sí señor. Ahí se le van a habilitar a partir del primero del otro mes.
OK, ¿Y la reunión del jueves sigue?
Sí, sí señor.
Y en campo el nombre del lote.
Puede ser el jueves va a haber otra reunión, ya ahorita preguntamos qué temas van a tocar, ya les comentaba. Adelante.
Es que digamos que yo no estoy primera.
En campo el nombre del lote señor. Dele guardar De la Riva. ¿Sí quedó guardado como campo.
Entonces no sé, ustedes ya me dijeron que van a subir las grabaciones, pero como en qué lapso de tiempo lo van a.
Hacer Diego, qué van con ese tema? Ya hablé con Natalia, cuadraron un perfil administrativo, ya les guardamos. Listo. Ahí ya lo que usted creó fue el campo. Listo, dele hacia abajo, ahí le va la información, le dice que. Le dice que no para ver, dele ahí en contorno activo, le va a decir.
Él quedó en subirlas esta semana.
Supongo que ya con la última clase del jueves que hagamos supongo que las.
Subirán todas de golpe porque yo sí.
Le recomendé eso que ya la otra semana empezaba el desafío como tal no tiene ningún contorno porque no se ha creado.
Crear límite.
Y ahí lo puede dibujar y siguiente, dele siguiente y ya usted se ubica en el mapa más o menos donde usted tiene su campo y lo dibuja. Listo. Diego Duberne, una consulta.
Tengo otra pregunta.
No, no salió.
Adelante.
Es que ese tema de los estudiantes conectados, o sea, van a subir ahí pues las pruebas por decirlo así, pero yo en mi perfil solo tengo Casatoro, CSC y R. Tú en la página.
Donde te inscribiste, en la página de Estudiantes Conectados, ¿Tú sabes cuál es?
No, la verdad no, cómo te inscrib. Pues a mí me pasaron un link y me inscribí ahí y ya, pues no sé más.
Por eso en ese, en ese, en ese link, en esa misma página donde te inscribiste, ahí están las evaluaciones, ya te va a mandar, ya te va a compartir el. Ahí lo copiaron creo lo copió Jennifer. Muchas gracias Jennifer.
OK, muchas gracias.
Listo, entonces aquí en polígono.
Hay que loguear y hacer. Y hacer ese. Pues eso es prueba. Listo, dele guardar a mano izquierda.
Y.
Revisar toda la información que hay ahí. Mauricio, usted me puede ayudar de pronto con Duber para que el jueves pues echarle una repetida a todo lo del Operation Center otra vez de pronto, Netsy, si ese día te puedes conectar, pues va. Listo, ya tiene su mapa, ya tiene su, su límite. Ahorita también creo que les pide que crearan una línea de guiado, entonces dele al lado arriba, en la pestaña arriba a mano derecha donde dice guiado, vamos a volver a repetir todas las ventanas. El jueves.
Igual llega el mismo mensaje, ¿Verdad? Para uno conectarse.
Y que busco la.
Porque no tiene, dele una cadena de orugas.
Yo les envío recordatorio con el link.
OK, gracias. Sí, creo.
Entonces ese día se vuelve a revisar todas, cada una de las, de las pestañas o cada una de las opciones que tiene el Operation Center, pues para hacer una última retroalimentación antes de que ustedes ya empiecen con el. Con el desafío como tal.
Vale, gracias.
¿Listo, pudiste ingresar a la página que envió.
O en el correo también te llega la notificación?
Aquí debe tener un correo y una contraseña.
¿Ok, y ahí podemos hacer como el reto y eso, no?
Exactamente, o sea, la base del reto digamos, es completar las capacitaciones ahorita en el momento, inclusive puede ingresar, hay unos módulos que son como demostración, evaluaciones como demostración antes de lo real. La idea pues es que. Es que tengan el mayor puntaje pues para que se puedan ganar el viaje ahora sí.
OK, entiendo.
Vale, ¿Alguien más o ya todo claro?
Todo claro, Gracias.
Vale, con gusto muchachos, Entonces pues ahí quedamos pendientes, quedamos al tanto, el jueves vamos entonces a coordinar, vamos a tratar de estar todos pendientes para hacer una retroalimentación de todo lo que se vio hasta el momento, cada uno de los módulos que tiene el Operation Center, pues para darle cierre a estas capacitaciones que estamos dando. Muchísimas gracias a todos y pues no se les olvide llenar la asistencia. Que tengan un buen día.
Muchas gracias Eduardo. Muchas.
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