Урок Дзен. 1 часть. Первая встреча с Гуру. СЕЛЕНИНА | Бхоги Парам-Атман

A woman describes her first visit to a yoga studio where she meets teachers Sostis and Sergey. Skeptical at first, she experiences a shift after a headstand with Sostis's help, then encounters meditation, mantras, and energy practices. She wrestles with doubt and attraction to the teacher before gradually opening up and inviting them to teach at her home.
Chapters
Найдя секцию, я зашла в спортивный зал, где уже разместились учащиеся. На ковриках и циновках расселся всевозможный сброд. Были здесь и старики с бордами, прям как на картинках в книжках про Индию. И люди помладше, но тоже солидно выглядящие. Немолодые пареньки, и домохозяйки, и студентки. Человек сорок в общей сложности. Не зная, что делать, я сняла с себя кофту и, расстелив её на поло, уселась, подражая окружающим. Началось занятие. В зал зашли два молодых человека, абсолютно непохожих друг на друга. Один со светлыми волосами, а другой с тёмными. Опа в кимоно. И сразу же один из них с светловолосой сел на коврик в центре зала. Давайте начнем. Примите позу Ваджирасана. Вся группа тут же начала выполнять упражнения. Второй брат сел на коврик рядом и стал повторять за ним асаны. Через некоторое время он встал и пошел по залу, помогая тем, кто с трудом делал сложные позы йоги. Ну так, куда руки, а куда ноги. В общем, первое впечатление было приятным, хотя упражнения давались мне с трудом. Позы, упражнения, проноямы менялись одна за другой так, что у меня стало путаться в голове. Я чувствовал себя не в своей тарелке. Все это может быть интересно для кого-то. Невольно подумал я. Кто этим занимается давно? Ну а мне-то это зачем? Нет, наверное, на следующее занятие я не пойду. Тут чего отгнуться нужно? Корячиться. Рассматривая свои прежние мысли, я теперь вижу, насколько же произвольны были все мои выводы, решения и действия. Насколько случайно всё было в моей жизни, насколько я не владела собой и ситуацией. Подобно мячику, бросаемому волнами жизни. А вернее было бы сказать, подобно куску говна плывущему в канализации. Не понимая, что же я здесь забыла, я решила досидеть до конца занятия, потому что мама мне внушила, что уходить с середины урока нехорошо. Потом сказали делать стойку на голове. Я подумала, но уже это у меня точно не получится, и решила сесть, сложа руки. Как часто в жизни я говорил себе то же самое? И садилась, сложа руки. Но я подошла к стене и стала пытаться. Но у меня ничего не получалось. Краем глаза я заметила, что его брат, ведущий, приближается ко мне. Из последних сил задрыгала ногами, пытаясь показать, что сейчас встану на голову и помощь мне не нужна. Черноусый ассистент уже махнул на меня рукой и вслух заявил своему брату. Не получится. Но молодой Йог приблизился ко мне. И его доброжелательный и спокойный тон вызывал чувство доверия. Он взял мои ноги и легко поставил меня на голову. Вот какой была моя первая встреча с учителем. И подобно тому, как он перевернул мое физическое тело, так же он перевернул впоследствии все мои представления о мире, и о себе, и о смысле жизни. Началась медитация. Хм, а почему эти братья такие молодые? И почему у них нет бород? Я где-то слышала, что учить может только старый и с бородой, а молодой не может. Испытайте любовь, добро, благодать ко всем людям, ко всем живым существам. А я-то и думаю, ну я-то ведь добрая, я где-то книги читала, что кто всех любит, тот хороший мальчик. Или девочка. Значит, я всех люблю. А тут у меня ноги затекли, и муравьи кусать их начали. А я думаю, неудобно как-то посреди упражнения эту позу менять. Вы любите весь мир. А ноги еще больше загудели и неметь начали. Ну, я шлепятую точку на ноге сместила, тут вроде бы ногам полегче стало. А на чём остановились? А? Тут вдруг говорят, мол, выйдите из состояния медитации и пропойте вместе со мной мантру. Ну, я пропела, и всё прошло. А была ли медитация? Сама не поняла. И вот уже занятие окончилось, и все стали собираться по домам. И я тоже стала. А тут вдруг несколько человек подошли к ведущему и стали его вопросами осыпать. Ну и мне любопытно стало, о чем там гутарит. Я подошла к группе людей. Смотрю, такой розовощёкий молодой человек в чёрном кимоно стоит передо мной. Симпатичный, энергичный. Но вдруг я подумала, а как у йогов с семьёй? А он стоит с ковриком скатанным подмышкой и рассуждает. Да так складно, как по-писанному. Сама не знаю почему, но я стал подспудно испытывать к ведущему чувство симпатии. Я даже не могла подумать, что эти чувства во мне были вызваны вполне чёткими и целенаправленными действиями мастера. Сама же я повторяю, ещё совсем недавно хотел больше не приходить на занятия. Я никогда не стремился найти учителя. Придя в секцию, даже я не понимал, зачем, почему, для чего я туда пришла. Уже хотела ломануться оттуда. Но сила намерения учителя притянуть учеников была сильнее моей разбросанности, расплывчатости, тупости и непонимания, чего же я хочу. Но об этом намерении я ничего не подозревала и думала, что полностью осознаю и контролирую все свои поступки и решения. Вдруг второй брат подошел к нему и заторопил его. А он объявил, что на следующем занятии будет производиться набор в группу второго уровня. И это меня жутко заинтересовало. А позы там будут? Нет, там будут энергетические практики и философские беседы. А, ну это другое дело. В процессе беседы выяснилось, что обаятельного молодого человека звали Состис, а его нетактичного брата— Сергей. Вскоре все толпой двинулись к выходу. Нет ли у кого-то свободной комнаты, чтобы в домашних условиях проводить эти занятия? Никто не отозвался. Но у меня в мозге них сразу возникла мысль. А что бы занятие у меня сделать? Но слух я её не высказала. А сама решила, что ещё подумаю до следующего занятия. На следующее занятие я пришла уже в более заинтересованном состоянии. Мне было интересно самой побазлать с Состисом и его братом. Занятие все в этот раз вел Сергей. Это меня немного удручило. Но делать было нечего, и я расстелила свою грязную кофту на полу, расселась на ней. Пялиста по сторонам, то на Сергея. Занятие началось. Я чувствовала себя, как в тарелке инопланетян. Сергей, увидев, что я опять пришла без коврика, встал. демонстративно взял свой коврик и дал его мне.— Секцию надо ходить с ковриком.— А как же вы без коврика?— Ничего, мы, йоги, неприхотливые. И тут же пошел на свое место. Занятия Сергей вел неплохо, но до Состиса ему было еще далеко. В зале сидели все те же почтенные йоги, бородатые старики, которые казались мне сказочными пришельцами из других миров. Эти старики лучше всех делали причудливые позы, стояли на главе без стены, в отличие от всей группы. А когда делали пранаяму, то свист стоял на весь зал. На занятии делали разминку, а затем комплекс на подъем кундалини. А в завершение надевали шары. И хотя я большую часть происходящего не понимала, мне всё равно понравилось. Может и потому, что такого я нигде не видела. Когда занятие окончилось, я вернула коврик Сергею. И тут вдруг в зал вошёл Состис. Я радостно подбежала к нему со своими вопросами, но не тут-то было. Желающих поговорить с ним было предостаточно. Один бойкий парнишка подбежал первым и уже завладел вниманием Состиса. Тот также спокойно, уверенно и ясно объяснял сложнейшие вещи так, что их мог бы понять даже ребенок. И только я открыла рот, чтобы спросить о своем, тут еще один мужчина стал перебивать меня. Но меня это разозлило, и как только прозвучал ответ, я тут же выпылила свой вопрос о том, что вижу какие-то контуры вокруг предмета. Состис внимательно посмотрел на меня и сказал «Это видение эфирных тел предмету. Начальная стадия раскрытия третьего глаза. Обязательно над этим нужно поработать. Способности необходимо развивать». Не успела я рта раскрыть, как уже еще кто-то встрялся со своими вопросами. Но я решила переждать, когда же кончится наплыв вопросов, и отошла в сторону. Состис стоял, окруженный толпой учеников, на перебой задающих вопросы. Чтобы хоть как-то привлечь к себе внимание, я, перебивая всех, выпалила. А знаете, я хочу предложить вам, а давайте занятие сделаем у меня. Все немного оторопели, а Состис радостно посмотрел на меня и одобрительно добавил. Это нужно обсудить. Останьтесь, я скоро освобожусь. Гордая тем, что могу персонально побеседовать с наставником, я стал одеваться, не дожидаясь конца вопросов. Как только поток учеников схлынул, я, Состис и Сергей втроем вышли из зала. Они оба пошли провожать меня до остановки. По дороге я рассказала, как пришла в секцию, где живу. Они внимательно слышали, и Состис сказал, что надо бы ему самому приехать. и посмотреть, где находится квартира. Я радостно согласилась. Интересно, ведь никогда еще живые йоги не были у меня в гостях. А какие они в постели? Так думал я, но вслух своей мысли не высказала. Проездив год по трассе, я привыкла месяцами ходить в грязной, вонючей, нестирной одежде. Совсем не следила за собой, не мылась, не причёсывалась, не красилась. И вот в каком виде я предстала пред своим учителем. И всё же мне было приятно, что мне уделяют внимание. Только я была обрадовалась этому, как неожиданно подъехал мой автобус. Стоя напротив раскрытых дверей, я помахала ему рукой. Состис тоже помахала мне, и я уехала. Хотите получить больше полезных знаний, выполнить настоящие практики скомароха и стать счастливым человеком? Переходите на сайт toyota1.org, там вы найдете много интересного.










