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在这段简短的中文视频中，创作者 Jason Dou 讲述了他将学生的论文草稿分别交给哈佛教授和最新的大语言模型 Claude 4.6（cloudoffice4.6）进行评审的实验。通过对比两者提供的反馈页数和内容深度，他发现哈佛教授的点评更为深入、专业，而 Claude 4.6 的反馈显得更像是套用模板，缺乏真正的学术深度。创作者因此认为，尽管 AI 能在写作上提供一定帮助，但在需要高度专业性和深度的学术辅导场景中，仍然难以替代人类专家的价值。
在这段简短的中文视频中，创作者 Jason Dou 讲述了他将学生的论文草稿分别交给哈佛教授和最新的大语言模型 Claude 4.6（cloudoffice4.6）进行评审的实验。通过对比两者提供的反馈页数和内容深度，他发现哈佛教授的点评更为深入、专业，而 Claude 4.6 的反馈显得更像是套用模板，缺乏真正的学术深度。创作者因此认为，尽管 AI 能在写作上提供一定帮助，但在需要高度专业性和深度的学术辅导场景中，仍然难以替代人类专家的价值。
通常 我们 最近 有 我们 请 哈佛 的 教授 辅导 我们 学生 做 写 论文 然后 我 的 学生 写 的 草稿 我 就 feed 进 cloudoffice4.6 就是说 现在 最新 的 模型 然后 feed 进 我 就 对比 一下 教授 人写 的 大概 几页 的 feedback 跟 cloud 写 的 质量 我 比较 了 一下 我 还是 教授 写 的 是 更加 深入 一些 所以 说 可能 让 你 自己 变得 特别 有 专长 我 还是 AI 展示 出来 包括 你 写作 也 是 我 觉得 这 有些 套路 是 吧 感觉 没有 那么 深入 还 是不是 能够 短知 的 也 期待 的
