Live Podcast, iLead Global Exchange du 24 01 2024

The live YouTube podcast hosted by Coach Claudia Mbela (iLead Global Exchange) brings together coaches Pauline, Théodore Anga, and participants Noubessi Lorestère (Laurel) and Laurie to discuss how African (mainly Cameroonian) students can pursue higher education in Germany. The session explains the German school system (primary, secondary tracks – Hauptschule, Realschule, Gymnasium), compares it to Cameroon's system, and outlines the language proficiency ladder (A1‑C1, B2, C1, TestDaF/TESDAF). It details the end‑to‑end visa support offered by iLead Global Exchange: document translation and certification, pre‑registration at German universities, language‑course placement, the two visa‑appointment lists (A for >12 % average, B for ≤12 %), interview preparation, and post‑arrival assistance (housing, integration). Real‑world experiences are shared by Noubessi Lorestère, who earned a Cameroonian F4 civil‑engineering baccalaureate, completed online language courses, obtained B2, and is preparing for C1 and university admission in Mechatronics. Laurie’s parallel journey (still in B2, on list B) illustrates the timeline and required documents. Coaches also address older applicants (e.g., 40‑year‑olds) and alternative work‑visa pathways. The podcast concludes with promotional information about iLead’s service packages, costs (30 000 CFA dossier fee, travel preparation from 250 000 CFA), and upcoming sessions on work‑related immigration.
Chapters
les acteurs du High Lead Global Exchange. Nous allons d'abord vous expliquer ce qu'est High Lead Global Exchange et puis après nous allons entrer dans le vif du sujet. Je suis coach Claudia, excusez-moi, je ne me suis pas présentée. Je m'appelle Claudia Mbela et j'officie pour High Lead Global Exchange. Qu'est-ce que High Lead Global Exchange? I Lead Global Exchange, c'est une organisation qui vise à offrir aux Africains la possibilité de travailler pour, de voyager pour travailler ou pour les études à l'étranger. Nous nous intéressons particulièrement aux Africains, c'est-à-dire nous leur donnons la possibilité, nous les accompagnons en leur donnant la possibilité d'obtenir des visas pour aller travailler et même aussi pour aller faire des affaires ou même pour aller faire du tourisme à l'extérieur. Vous savez que ici en Afrique, on a une propension à vouloir immigrer. Donc nous, nous nous sommes mis sur ce couloir pour pouvoir vous aider à mieux constituer votre dossier de demande de visa et même votre arrivée sur le territoire choisi. Nous vous accompagnons jusqu'à ce niveau-là. I Lead Global Exchange, c'est un packaging. C'est un packaging qui vous accompagne du début jusqu'à la fin dans le processus. Et aujourd'hui, nous voulions parler de l'éducation et de l'éducation en Allemagne, de l'éducation, comment est-ce que ça se passe, comment est-ce que l'éducation, quand vous quittez de votre Afrique natale, et pour le cas présent le Cameroun, comment est-ce qu'avec, avec des études au Cameroun, vous allez continuer vos études en Allemagne. Et nous avons, je répète, 2 intervenants vraiment spéciaux et nous les remercions d'avoir accepté de participer. Parce que ce sont nos l'un qui pourront attester de la bonne foi de notre accompagnement, qui pourront vous expliquer un peu leur processus. C'est un échange interactif dans ce sens que nous sommes là pour discuter, nous sommes là pour vous expliquer comment est-ce que l'accompagnement se passe, comment les études en Allemagne, comment est-ce que le processus de quitter du Cameroun jusqu'en Allemagne s'est passé et nous édifier dessus. Avant, nous allons commencer avec, nous allons prendre d'abord coach Pauline qui va nous faire entrer dans le vif du sujet. Vous êtes là?
Bonsoir coach Claudia, bonsoir à tous les autres coachs, bonsoir Laurie et Laurel, j'espère que vous allez bien. Avant de— je me présente, je suis coach Pauline, je travaille aussi avec l'équipe Ali Global Exchange. Je tiens déjà à rappeler qu'aujourd'hui c'est la Journée mondiale de l'éducation qui est célébrée chaque 24 janvier, et cette journée met en lumière l'importance de l'éducation pour tous, soulignant son rôle essentiel dans le développement durable, l'égalité des genres et la paix. L'éducation est un processus crucial qui façonne les individus et la société. Cependant, elle peut aussi refléter et renforcer les inégalités sociales et économiques. Ainsi, l'éducation est un domaine complexe qui nécessite une attention constante en vue de son amélioration. Je vais vous présenter quelques enjeux de l'éducation. C'est important de les connaître vu le thème de cette journée. L'éducation est un enjeu majeur dans notre société et joue un rôle crucial dans le développement individuel et collectif. Voici quelques enjeux et l'importance de l'éducation. Le premier est l'acquisition de connaissances. L'éducation permet aux individus d'acquérir des connaissances et des compétences nécessaires pour naviguer efficacement dans le monde d'aujourd'hui. Cela englobe la maîtrise de la lecture, de l'écriture, du calcul, ainsi que l'acquisition de connaissances dans des domaines tels que les sciences, les arts, les langues, etc. Vous convenez avec moi que sans l'éducation, personne de nous ne serait à cette étape. L'éducation commence à la maison, Lorsque nous sommes tout petits, ça se poursuit à l'école, et c'est grâce à l'éducation que nous apprenons, c'est grâce à l'éducation que nous avons des connaissances, peu importe le domaine. Le deuxième enjeu de l'éducation le développement des compétences. L'éducation permet aux individus de développer des compétences essentielles telles que la résolution des problèmes, la pensée critique, la créativité. Ces compétences sont essentielles pour réussir sur le plan personnel que professionnel. Ça, c'est le deuxième enjeu de l'éducation. Le troisième, c'est l'autonomie et la prise de décision. L'éducation joue un rôle clé dans le développement de l'autonomie et de la capacité à prendre des décisions éclairées. Elle permet aux individus de comprendre les enjeux complexes de la société d'analyser les informations et de formuler des opinions éclairées. Enfin, le quatrième et le dernier enjeu, ça ce n'est que ce qu'on peut citer ici, vous pouvez dans vos recherches, vous pourrez trouver d'autres enjeux sur l'éducation. Le quatrième enjeu ici, c'est l'égalité des chances. L'éducation a le potentiel de réduire les écarts sociaux et économiques en offrant à tous les individus des opportunités égales d'apprentissage et de réussite. Elle est un moyen puissant de lutter contre la discrimination et de promouvoir l'inclusion sociale. Grâce à l'éducation, on peut se sentir tous au même niveau. Je crois que c'est pour ça que chez les anglophones, dans la culture anglophone, dans les écoles, au lycée, même à l'école primaire, On rase tout le monde, donc tout le monde a les cheveux à ras, donc les cheveux courts, chaussures noires, chaussettes blanches. Ceci fait partie de l'éducation. L'éducation permet aussi l'égalité, d'apprendre l'égalité et de savoir que tout le monde a sa chance dans la société. Comme je le disais tantôt, ça ce n'est que ce qu'on peut citer. Vous allez trouver beaucoup d'autres enjeux. En faisant des recherches. Maintenant, qu'en est-il de l'éducation et l'immigration? Quel est le rapport? L'éducation revêt une importance cruciale dans le contexte de l'immigration. Pour les immigrants, l'accès à une éducation de qualité peut être déterminant pour leur intégration réussie dans leur nouveau pays. Cela inclut l'apprentissage l'apprentissage de la langue, l'acquisition de compétences professionnelles et la compréhension des normes culturelles. De plus, l'éducation peut aider à atténuer les disparités socio-économiques en offrant aux enfants d'immigrants des opportunités égales. D'un autre côté, les systèmes éducatifs doivent être sensibles à la diversité culturelle et linguistique des des élèves issus de l'immigration afin de créer un environnement inclusif et propice à leur développement. En somme, l'éducation dans le contexte de l'immigration est fondamentale tant pour les individus que pour les sociétés d'accueil. C'est là qu'entre en jeu Ali Global Exchange. Ali Global Exchange accompagne toute personne, tout individu qui souhaite aller continuer ses études à l'étranger, qu'importe le pays. À l'introduction, nous avons présenté 2 clients déjà. L'un qui est Laurel, il est déjà en Allemagne, ça fait quelques mois déjà, et nous l'avons accompagné avant, pendant et à son arrivée en Allemagne. Il pourra vous donner plus de détails tout à l'heure. Donc par la suite, nous allons vous, nous allons vous dérouler ou vous présenter les possibilités que vous offre Ali Global Exchange pour vous accompagner dans votre processus d'immigration. Et comme je l'ai précisé, Ali Global Exchange vous accompagne pendant et après le processus, donc vous n'êtes délaissé à aucun niveau. Je vais passer la parole à coach Claudia et n'hésitez pas à poser vos questions dans le chat et il y aura aussi un numéro en cas de besoin. Merci.
Merci coach Pauline. Donc on va entrer dans le vif du sujet. Le thème c'est éducation et immigration en Allemagne. L'Allemagne a un type d'éducation un peu différent, c'est-à-dire le système allemand scolaire allemand a une structure verticale, c'est-à-dire il y a l'école primaire, le collège et le lycée. Vous me direz, il y a la même chose ici au Cameroun? Parce que le point de référence pour nous, c'est le Cameroun, et après on pourra prendre en général pour l'Afrique en général. C'est-à-dire que selon votre pays, forcément l'éducation, c'est pas forcément comme ça se structure, pas de la même manière que chez nous au Cameroun. Donc On va d'abord prendre pourquoi on ne dépare le Cameroun. En Allemagne, qu'est-ce qui se passe? Comme je disais, la structure de l'éducation est verticale. Il y a l'école primaire, il y a le collège et il y a le lycée. Chez nous, lycée, collège, ça se confond. Et en Allemagne, ça ne se confond pas parce que le lycée est bien différent du collège. Donc l'école primaire va de chez eux va de la première classe à la quatrième classe, ce qui équivaut au Cameroun du cours préparatoire au CM1. Et l'école en Allemagne est obligatoire jusqu'à l'âge de 16 ans. À partir de 16 ans, vous n'êtes pas obligé d'aller à l'école, mais jusqu'à 16 ans, vous êtes obligé d'aller à l'école. Maintenant, il y a des métropoles comme Berlin où l'école primaire va de la première classe jusqu'à la sixième. Donc si première classe jusqu'à la sixième classe, ça veut dire jusqu'à la classe de sixième. C'est la même chose. Eux, ils ne disent pas CE1, CE2, CM1, CM2. Non, c'est première classe, deuxième classe jusqu'à la 13e classe. Donc quand vous faites le comparatif, ça vous donne pour la 6e classe, 6e, 5e classe, 5e, 4e classe, 4e, et puis ainsi, ainsi de suite. Maintenant, il y a 3 filières d'enseignement secondaire, c'est-à-dire qu'il y a la filière de la Hauptschule. J'espère que je prononce mal, je prononce bien. Laurel, tu pourras me reprendre si, si je prononce mal. Donc la Hauptschule va de la 5e, de la 5e classe à la 9e classe, donc qui est l'équivalent de la 1re à la 2de. Et c'est un type d'école qui est assez orienté, c'est une forme d'école préparatoire à une formation professionnelle. Donc quand vous passez à la, vous allez à la Hauptschule, vous n'allez pas faire forcément, vous n'allez pas faire le, le bac parce que ce que vous faites dans la Hauptschule, ce n'est pas une école qui à faire le baccalauréat. Bon, c'est une école un peu orientée dans la professionnalisation. Vous ne faites pas les cours comme quelqu'un qui va faire un CTIF ou un lycée traditionnel. Après, il y a la filière de la réalschule qui va de la 5e classe à la 10e classe avec l'obtention du brevet. Donc 5e jusqu'en 3e ou seconde et vous obtenez votre brevet. Avec cette école, vous continuez et vous pouvez avoir, vous pouvez faire le bac. Donc la Realschule et la Hauptschule, vous voyez qu'il y a une différence. Et maintenant, il y a la filière du lycée. Avec la filière du lycée, automatiquement le bac. Vous êtes dans le lycée, vous obtenez le bac, et ça va de la classe de 5e jusqu'à la 13e, 12e ou 13e classe, et vous faites votre bac. Donc ces 3 filières sont dans des écoles séparées, et parfois dans certaines écoles en Allemagne Vous pouvez les trouver. La différence au Cameroun, c'est que nous avons des collèges, nous avons des lycées et des CE1. Il y a pas, il y a pas ce truc-là que vous allez forcément dans une école et vous ne pouvez pas faire le bac. Non, vous pouvez faire le bac quelle que soit l'école que vous faites, tant que vous passez les classes. Maintenant, aujourd'hui, on parle d'immigration en Allemagne et éducation. Donc ce que je vous donnais là, c'était un peu pour vous expliquer un peu comment se structure le, le, le, le, l'éducation en Allemagne et comment on fait pour obtenir le bac. Ici on a Laurel et Laurie qui ont eu le, qui sont, pour Laurie qui est encore dans le processus et Laurel qui est déjà partie en Allemagne. Laurel, est-ce que tu peux ouvrir ton micro et nous dire un peu quel est, quel est ton cursus ici au Cameroun? Quel diplôme tu as obtenu au Cameroun avant de partir en Allemagne?
Ouais, salut encore une fois de plus, et je me nomme Noubessi Lorestère. Et au Cameroun, j'ai étudié plutôt le génie civil, donc j'ai eu un baccalauréat F4 B1 avant de partir.
OK, waouh! Et qu'est-ce que avec ce baccalauréat F4, c'est ça que tu pour, tu as fait ton dossier, comment ton dossier s'est passé? Je fais comme si je ne connais pas, je voudrais que tu leur expliques un peu quel a été le processus. Donc tu as un bac F4 francophone, forcément F4 francophone, c'est pas un bac anglophone. Donc qu'est-ce qui s'est passé? Comment est-ce que ton process s'est passé? Qu'est-ce qui t'a incité à vouloir aller en Allemagne? C'était un choix précis? Tu connaissais? Tu avais fait la, avant la F4, tu as commencé la technique depuis la 6e ou bien c'est à partir de la seconde? Ça s'est passé comment?
J'ai eu un BPC, c'est après le BPC en seconde que j'ai viré. J'ai une tante qui m'a recommandé de faire plutôt la technique. Ce sont des métiers futurs, en fait, que plus tard c'est facile en fait de trouver le travail par là-bas. Et c'est comme ça donc que je me suis fait dans la technique. Et pour la procédure, déjà j'avais déjà une cousine qui est passée par le même programme aussi, qui a fait aussi exchange. Du coup, après, du coup, après le bac, il faut bien préciser global exchange.
Ouais, et du coup on a eu moins de travail à faire.
Oui, du coup on a pu chercher une autre place. Du coup, j'ai commencé dans les cours en ligne après mon inscription à Addis Global Exchange. J'ai commencé mes cours en ligne où on pouvait interagir avec des élèves. J'ai rencontré des élèves qui venaient du Bénin aussi, et je crois un Ougandais aussi. Ouais, et au bout, au bout, je crois c'était de 4 mois, j'ai eu mon B1. Et pendant mon inscription, je tiens à rappeler que pendant que je suivais les cours, on m'avait déjà inscrit sur la liste d'attente à l'ambassade. Donc pendant que je faisais mes cours, j'attendais mon rendez-vous. Et quand j'ai eu mon rendez-vous, les agents de— un des agents de Ali Global Exchange nous a préparé en fait de comment est-ce qu'on devait se se comporter face à l'agent de l'ambassade. En fait, on a eu une session sur Zoom où il fallait, on nous préparait en fait comment est-ce qu'on devait répondre aux questions, qu'on devait pas avoir peur, nous un peu rassurer quoi.
Ouais, excuse-moi, je voulais que tu dises que tu expliques un peu le process parce que je ne voulais pas maintenir la parole. Et comment est-ce que tu as déposé tes dossiers? Parce qu'il y a une constitution du dossier et la constitution du dossier veut qu'il y ait certains éléments à faire, notamment la traduction des diplômes. Où est-ce que tu as pu traduire tes diplômes? Parce que tes diplômes étaient en français et en Allemagne tu parles Ou bien tu fais des études en anglais ou en français?
Bon, j'ai au Cameroun, j'ai eu à traduire mes dossiers en anglais à l'OPC même, et pour avoir l'admission. Oui, je les ai certifiés, tout c'était pour avoir l'admission à l'université, en fait de l'université.
OK, donc c'est IELTS qui a permis que tu ailles à l'université.
À l'université.
Comment est-ce que, qu'est-ce que nous avons fait? On a eu ce prospect, Laurel, qui voulait aller étudier en Allemagne et il a un bac F4. Et son bac, il est fait en Europe parce que le Cameroun, c'est un pays bilingue. Ça, c'est pour les nationalités qui nous suivent. Et donc parfois, vous pouvez avoir des diplômes anglophones et des diplômes francophones. Donc Laurel, il a eu un diplôme francophone qu'il fallait traduire et certifier, ce qu'il a fait. Bien sûr, nous l'avons accompagné. Quand on dit qu'il l'a fait, c'est forcément, c'est lui qui l'a fait, mais c'est nous qui avons accompagné ce process. Et on a fait certifier les diplômes et ensuite on a été demander, donc demander une préinscription. La préinscription s'est faite, ne s'est pas faite en ligne pour Laurène parce que nous sommes, nous avons des agents un peu partout, ce qui fait que nous avons eu la possibilité d'envoyer ces documents en Allemagne et on a pu déposer physiquement ces documents certifiés. Mais nous avons aussi la possibilité de faire les documents, de faire l'inscription en ligne comme ça a été le cas pour Laurie. Laurie, tu peux saluer? Hello à tout le monde. Ok, donc Laurie est là, elle est là encore en process. Donc c'est pour vous dire qu'il y a deux options faire en ligne ou déposer sur sur le terrain. Ily Global Exchange a des représentants un peu partout dans le monde, ce qui nous permet de dire de pouvoir déposer en physique dans vos universités, dans les universités de vos choix. Vous pouvez avoir une université que vous nous vous proposons encore 2-3 universités qui pourraient, qui augmentent vos choix, de votre, vos opportunités de réussite. Donc Laurel, il a certifié les diplômes, on a demandé, on a fait la préinscription. Et tu as reçu ta préinscription au bout de combien de temps?
Je crois c'était au bout du Je crois c'était un mois.
Ensuite le processus a continué. Donc entre-temps tu étais en cours de langue parce que, et on doit aussi dire, tu dois préciser que tu fais les cours de langue. L'Allemagne c'est un pays germanophone, donc on parle pas français, on parle un peu anglais, mais il parle essentiellement l'allemand. Il fallait d'abord refaire des cours de langue, donc il a fallu environ un an parce qu'il fallait atteindre au minimum le B2. Bon, le B2, c'est— je connais un peu l'allemand, non, Laurent? Je me trompe pas?
Non, vous vous trompez pas.
OK, donc il a eu son B2 qui est un diplôme allemand qui montre que vous avez atteint un certain niveau pour pouvoir au moins vous entretenir en Allemagne. Vous pouvez échanger avec les gens et vous déplacer un peu sur le le territoire. Et donc après l'obtention de ce diplôme, parce qu'il faut ce diplôme dans le, dans votre dossier pour, c'est l'un des, c'est l'un des rouages incontournables pour pouvoir montrer votre dossier, c'est-à-dire les cours de langue et obtenir les diplômes requis. Donc obtenu son B2 et après son B2, on a été, on est entré dans le processus de préparation à l'entretien. Il faut préciser qu'avec son bac, le bac, l'Allemagne a, comment dire, on va dire, ils ont un peu resserré les conditions d'obtention du visa étudiant en ce sens qu'il y a 2 listes. Si vous avez 12 de moyenne, vous avez eu 12 au bac, vous appartenez à la liste A. Et si vous avez moins de 12 de moyenne, vous appartenez à la liste B. Et par rapport à ces 2 listes, c'est votre nom, c'est l'inscription, ces 2 listes qui justifie le moment auquel vous allez obtenir votre rendez-vous pour l'entretien à l'ambassade. C'est le quitus entre guillemets pour obtenir votre visa étudiant, parce que vous pouvez avoir la préinscription, les cours de langue, mais vous ne marchez pas, l'entretien à l'ambassade ne marche pas et vous n'avez pas votre visa. Donc il faut aller d'abord avoir la préinscription, les cours de langue, un passeport bien sûr à jour. Laurelle, j'espère que je ne me trompe pas, je dis tout ce qui est vrai. Donc un passeport à jour et puis il vous faut aussi faire une assurance. Donc tout ce que je liste là, vraiment je liste de manière éparpillée, mais si vous avez besoin d'un accompagnement pour aller étudier en Allemagne, venez chez iLead Global Exchange. Nous avons tout le process pour vous, nous vous accompagnons du début jusqu'à la fin. Parce que Laurel qui est là, il est en Allemagne, nous l'avons accompagné du début, c'est-à-dire qu'il trouve les cours de langue, qu'il trouve la traduction de ses diplômes, qu'il trouve sa préinscription, qu'il fasse même son passeport. Nous l'avons accompagné pour tout parce qu'il fallait remplir les dossiers et tout. Nous l'avons accompagné du début jusqu'à la fin. Et quand je dis à la fin, nous lui avons trouvé un appartement à l'université, là où il est actuellement. Donc c'est iLead Global Exchange qui a porté ce poulain. Lorraine, c'est déjà notre fils. C'est vrai qu'il nous voit là pour les besoins du du live, la véracité de nos travaux. Et aujourd'hui, là où il vous parle, il est en Allemagne. Malheureusement, il a flouté son derrière parce que je voulais qu'il montre bien que non, ma chambre d'université, je suis en plein froid et tout. Donc Laurel, est-ce que tu peux continuer en nous disant un peu comment est-ce que tu vois l'éducation là-bas? C'est-à-dire, tu es déjà là, je saute un peu beaucoup de pas, mais Tu es déjà assis en Allemagne et là tu fais tes cours, comment ça se passe? Comment tu es? Dans quelle école? Dis-nous un peu plus sur ta réalité là-bas. Quel a été le choc? Quel est bon? Je vais parler du choc au niveau des études. Est-ce qu'il y a eu un choc? Est-ce qu'il y a une grande différence? Qu'est-ce que tu peux nous dire dessus?
Jusqu'ici, il n'y a pas vraiment de choc. Tout se passe bien. Je Bon, actuellement je suis pas encore à l'université, mais je crois en mars, d'ici mars, je serai déjà à l'université parce qu'il me faut finir avec le C1. Et après le C1, je dois normalement composer le test final le mois prochain, et le mois prochain je pourrais aller à l'université.
Donc maintenant, si je passe bien sûr mon test de langue final, parce que je ne pense pas que Le panel ici, c'est de quoi il s'agit? Qu'est-ce que le C1 et qu'est-ce que le test final?
Bon, le C1, en fait, c'est la dernière classe d'apprentissage pour les cours de langue. Ça va du A1, A2, B1, B2, et ensuite la dernière classe, c'est le C1. Et au C1, ou bien C1, nous devons composer en fait le le TESDAF. Il y a plusieurs en fait, il y a le TESDAF tel que, comme ça en fait. Mais c'est ce diplôme en fait de langue qui nous permet d'aller à l'université. Donc actuellement, je dois l'obtenir pour pouvoir aller à l'université, malgré que j'aime déjà mon admission à l'université. Mais l'université me demande ça d'abord, ce qui certifie que je, ce qui certifiera que je pourrais être en place et comprendre certains trucs en fait. Et comme actuellement je suis les cours de langue encore, l'éducation en fait c'est vraiment, c'est aussi pratique que théorique. Des fois il y a des séances, on se met en classe et on essaie d'illustrer comment est-ce qu'à la compo ça se passe. Oui, c'est un peu ça. C'est tout, il y a vraiment pas grand-chose.
On vous donne l'eau, on vous donne l'eau comme on dit ici au pays. Est-ce qu'on vous donne l'eau avant d'aller composer?
Non, mais en fait on nous prépare bien, on nous prépare très bien et avant d'aller composer, mais l'eau Pas vraiment.
OK, OK, OK. Donc comme tu dis, donc tu es en train de préparer ici au Cameroun, tu es quitté avec le B2. Donc avec, après ton B2, tu quittes le Cameroun, tu arrives sur place, tu as ton inscription à l'université, mais sur place l'université te demande de faire encore quelques cours de langue. Donc c'est sur 6 mois ou bien c'est sur un an ces cours de langue?
Non, c'est comme je suis arrivé l'année passée, ça fait déjà, ça fait 6 mois déjà, ça fait 6 mois. J'ai eu un peu, j'ai eu à recommencer un peu quand je suis arrivé. J'ai voulu un peu recommencer d'abord le B2 parce que pour, je voulais en fait encore prendre les bases. En fait, en faisant, c'était mon choix personnel, j'ai voulu recommencer encore un peu le B2. Oui, pour prendre l'élan en fait, pour pouvoir avoir mon TESDAF en fait. Donc ce qui m'a pris pratiquement 6 mois, mais si peut-être j'étais venu et que je n'avais pas voulu recommencer, c'est qu'actuellement je serais déjà peut-être à l'université.
OK, ah, donc c'est un choix personnel de faire les cours. Ouais, OK, OK. Vous pouvez interagir, vous pouvez poser des questions, nous, nous y répondrons. Ensuite, je voulais aussi que tu racontes un peu, excusez-moi parce que j'ai de l'eau au cou. Je voulais que tu nous dises un peu, quand tu es partie, quand tu es partie, tu t'es, c'était qu'est-ce qui, qu'est-ce qui dans ton dans ton, dans tes, dans tes études que tu as eu ici, c'est-à-dire que tu as fait F4 ici et ton, ton, ton inscription, tu as eu facilement toujours dans le même type d'études ou bien tu as dû changer de filière? Et est-ce que ça a été facile de changer de filière?
Ouais, il est bien vrai que ce que je vais faire à l'université actuellement n'a pas une relation avec la F4, puisque bon, à l'université, je compte étudier la mécatronique en fait, et qui est bien différente de la F4, qui est beaucoup plus dans le bâtiment. Donc ouais, ça a été facile de changer, et surtout quand je suis arrivé ici, il y a tellement de métiers, de domaines en fait c'est quand vous expliquez, vous êtes tellement intéressé que vous vous demandez des fois, et qu'est-ce que je faisais dans l'autre? Il y a tellement, en fait, tout est— et quand j'essaie de faire des recherches dessus, c'est tellement pratique. Et en fait, la mécatronique m'a passionné. C'est un truc qu'au Cameroun, je n'avais pas, je n'avais pas encore vraiment entendu parler de la mécatronique. Mais quand je suis arrivé, j'ai un peu entendu parler de ce que font les mécatroniciens, j'ai été un peu J'ai été un peu, ça m'a un peu touché en fait. J'ai voulu un peu étudier ça, la mécatronique. Donc je comptais faire mécatronique plutôt.
Non, je ne pense pas que nous ayons entendu parler de la mécatronique. Je découvre, bon, j'ai découvert pendant le process mécatronique, mais j'avoue qu'ici au Cameroun, il n'y a pas ce genre de filière. Maintenant, il y a Coach Théo qui voulait intervenir.
Rebonjour Coach. Donc voilà, je voulais juste poser une question de savoir parce qu'on entend des propos, ou alors avec aussi ce qui s'est dit au quartier, c'est-à-dire que nous n'avons pas un bac qui soit international, Et que lorsque tu as un bac, parfois il faut parfois rentrer en arrière pour reprendre les études. Bon, et concernant donc les propos que vous avez pris en entame, vous nous avez fait comprendre qu'il y avait 3 options lorsqu'on était au niveau secondaire, qu'on appelait ici chez nous peut-être le lycée ou le collège, qui avait 3 filières lab school, réel school, ainsi de suite. Et donc je voulais savoir si notre frère en question a déjà dès la base avec son bac F4, si dans les procédures il a été possible pour lui d'intégrer directement l'université, vu qu'on a tous cette tendance-là de dire que nos écoles africaines sont beaucoup plus en arrière par rapport à ce qui se fait à l'extérieur et Maintenant, concernant donc les différentes langues, est-ce Exchange qui a proposé, qui lui a trouvé l'école pour l'apprentissage de l'allemand, ou alors il a dû d'abord se démerder seul avant de pouvoir intégrer, avant que du moins, et que High Lead Exchange s'est occupé de l'autre partie? Merci beaucoup.
Ok, côté eux c'était un peu haché mais je vais essayer de répondre si j'ai compris. Côté eux, nous disions ici là qu'il a fait les études ici au Cameroun, il y a eu exchange là à fond. Donc il a fait son bac 4, nous lui avons trouvé une inscription en Allemagne en mécatronique. Ça veut dire quoi? Il a fait le bac 4, n'a pas pu avoir une inscription en mécatronique, c'est pour, en F4, donc dans, dans, dans, dans, c'est pour ça qu'on a pris en mécatronique qui est un peu à peu près qui est dans la FICE Cameroun et il a eu la préinscription. C'est pour ça que nous disons, nous cherchons, nous ne bousculons pas juste une seule université, nous, nous, nous déployons au moins une, deux, trois universités pour que si deux universités refusent, au moins la troisième vous accepte. Elle étudie votre dossier pour voir aller faire les études en Allemagne. Vous ne pouvez pas commencer un dossier de demande de visa étudiant sans avoir été accepté par au préalable dans une université. Maintenant, pour les cours de langue. Ils font automatiquement les cours de langue. Tu ne peux pas venir, tu ne peux pas décider de partir en Allemagne sans faire de cours de langue. C'est vrai que tu peux faire les cours de langue sur place, mais en tant qu'étudiant, ça te donne, c'est un plus d'avoir déjà commencé les cours de langue. Pourquoi ce plus-là? Il est déjà financier, parce que faire les cours de langue ici au pays que de le faire déjà là-bas au Cameroun, en Allemagne, le gap d'argent est considérable. Ici en Afrique, au Cameroun, les cours de langue sont un peu moins chers, c'est-à-dire que c'est, sont réduits, les coûts des cours de langue sont réduits. C'est pour ça qu'on induit les jeunes à faire des cours sur 9-10 mois, c'est-à-dire 3 mois pour chaque niveau. Donc tu fais tes cours de langue, ça réduit l'argent, et comme Laurel, tu vas en Allemagne et tu fais juste ton C1 et c'est bon. Ton examen final. Donc les frais dépensés en faisant les cours en Allemagne sont moins que les frais dépensés en faisant les cours ici au Cameroun. Je ne sais pas ce que tu demandais encore, si tu peux répéter ton autre question ou si Laurel l'a entendue. Laurel, tu peux répondre pour moi parce que c'était haché.
Oui, excusez si c'était vraiment haché. C'était beaucoup, en fait, pour être assez précis, c'était pour savoir est-ce que en m'inscrivant avec un niveau bac, est-ce que c'est possible d'avoir, de trouver une université en Allemagne avec un niveau bac?
Ça, c'est pour la première question. Mais bien sûr, oui, oui, oui. Laurel a le bac. Laurel, il est parti en Allemagne avec le bac.
Justement, je voulais me rassurer qu'effectivement c'est une université qu'il a pu décrocher, en fait qu'il est vraiment dans une université. Et la seconde question était de savoir Dans les frais de procédure, est-ce que c'est Ailey Global Exchange qui trouve l'école qui pourra nous former en Allemagne, en cours d'allemand, pour pouvoir avoir le B2 dont on parlait? Ou alors c'est nous-mêmes, ou alors le candidat qui au préalable va chercher une école de son choix et maintenant Ailey Global Exchange s'occupe du reste, c'est-à-dire l'administration, trouver l'université? Et ainsi de suite pour le séjour.
Merci. Coach Paul, tu veux répondre ou bien je peux? Tu voulais répondre, coach Paul? Je vois ta main levée.
Oui, c'était pour apporter un peu de précision à coach Anga Théodore. Effectivement, il y a des partenaires qu'on pourra vous prescrire pour l'apprentissage de l'allemand. Et si je ne me trompe, je crois que c'est avec le même partenaire que Laurel a pu suivre ses cours jusqu'à l'obtention de son visa. Donc il y a des partenaires, il y a des écoles vers lesquelles on pourra vous diriger pour l'obtention de vos tests de langue. Pour l'apprentissage de la langue.
C'est tout. On va prendre Laurie. Laurie, est-ce que tu peux— Laurie est avec nous et Laurie est encore dans le processus. Donc nous sommes en plein accompagnement de Laurie et comme je vous disais tout à l'heure, il y a 2 listes, la liste A et la liste B. Laurie est sur la liste B, ce qui fait qu'on a commencé son processus. On a accompagné la cousine, on a accompagné Laurel, et maintenant on accompagne Laurie qui est la petite sœur de Laurel. En ce moment, elle est dans le processus, donc elle est encore au Cameroun et bientôt elle sera partie pour l'Allemagne. Donc on voulait que vous ayez ces deux points de vue, c'est-à-dire Laurel qui est déjà en Allemagne et Laurie qui sera bientôt en Allemagne. Elle, elle est sur la liste B, Laurel était sur la liste A, mais ils n'ont pas commencé le processus au même moment. Et c'est ceci qui est l'avantage de High Lead Global Exchange, parce que bon, on va pas tout dire ici, mais High Lead Global Exchange a ses entrées et High Lead Global Exchange fait tout pour que vous obteniez votre, pour que votre dossier soit complet, mais aussi qu'au moment de l'interview à l'ambassade, vous soyez tellement au point que pour qu'il vous refuse ce visa, ce soit une, ce soit une, ce soit un refus d'un refus aléatoire qui n'a aucun justificatif. Je m'explique, vous pouvez avoir tout le dossier complet, mais on vous refuse le visa parce que vous ne pouvez, vous ne répondez pas, vous ne gérez pas bien, vous ne gérez pas bien pendant l'interview. Et c'est pour ça que nous, nous vous préparons avant cette interview des questions type comment répondre, comment même se présenter à l'ambassade, sur quels documents avoir. C'est ce que Aile Global Exchange fait. Laurie, s'il te plaît, est-ce que tu peux un peu expliquer ton parcours de manière succincte? Parce que je crois qu'on a plus que 10 minutes. Est-ce que tu peux nous dire un peu où est-ce que tu as fait ton école, quel bac tu as, et maintenant à quel niveau est ta procédure? OK, bien sûr. J'ai eu un bac Et j'ai décidé d'étudier en Allemagne. Voilà, et actuellement je suis aussi en B2, bientôt j'irai en C1 et ma procédure s'avance très bien. OK, et qu'est-ce que, qu'est-ce que tu as eu? Un bac D, c'est ça? Tu es sur la liste B, tu auras bientôt ton interview, tout ton dossier complet. Tu peux un peu expliquer comment tu as fait le dossier? Où est-ce que peut-être ça a coincé? Et où est-ce que tu en es par rapport à ton dossier? C'est-à-dire, quels sont les documents que tu as mis dans ton dossier pour pouvoir les présenter à l'ambassade et être en attente de ton rendez-vous? OK, premièrement, j'ai traduit mon bac vu que j'ai également un bac francophone, et également j'ai fait le passeport Et Alik Global s'est chargé du reste pour l'inscription, pour l'interview également. Donc je ne faisais que fournir les documents comme ça pour Merci Laurie, merci beaucoup pour ta présence, pour ta disponibilité. Laurel, merci. Tu ne nous as pas montré la neige, donc Christophe Ganev, allez-y, on a presque fini.
Oui, en fait, ma question vous est adressée. Déjà, bonsoir, j'espère que vous me recevez très bien.
Oui, oui, très bien.
Oui, ma question vous est adressée, Claudia. Et j'aimerais savoir, quand on parle de l'immigration en Allemagne, vu que l'Allemagne c'est un pays à forte orientation industrielle, c'est-à-dire les filières qui font, comme il a dit, dans la mécatronique, je peux entendre par là la mécanique combinée à l'électronique et les filières industrielles de façon générale. Bon, pour ceux qui sont des diplômés des sciences souples, comme on le dit souvent, les sciences non dures. Et ça, c'est un premier critère, les sciences souples. Le deuxième critère, le critère d'âge. Je prends le cas d'une personne qui a déjà 40 ans. Et maintenant, le troisième critère, très souvent il y a un justificatif qu'on demande pour essayer de dire après le bac qu'est-ce que vous avez été à faire. Si ça fait 20 ans aujourd'hui que vous avez eu le bac et que vous faites la demande d'immigration pour l'Allemagne. Est-ce que vous serez buté à toutes ces difficultés? Et si c'est le cas, quels sont les mécanismes que vous, vous mettez en place pour assister les personnes intéressées?
Merci. Je vais répondre une fois. Coach Boris, on vous écoute. Là, je réponds une fois pour tout le monde. Je vais répondre à Coach Christophe. Pour les postulants qui ont 40 ans, nous avons une autre offre qui est l'offre d'aller travailler en Allemagne. Donc quand vous avez déjà un certain âge, vous pouvez toujours étudier. Et quand vous dites que vous avez fait les sciences souples Quel est l'objectif premier? C'est vous obtenir un visa. Donc pour obtenir un visa, on étudie votre dossier et selon votre profil, on vous propose les opportunités qui seront, qui auront à la clé ce visa, le 5 ans qui est le visa. Donc pour quelqu'un qui a fait des études douce entre guillemets. Vous, vous avez 40 ans, vous avez eu le bac il y a 20 ans, on ne va pas vous dire de venir demander forcément un visa étudiant. On va plutôt vous diriger vers un visa travailleur, et un visa travailleur vraiment bien orienté. Donc par rapport à ce genre de profil, on va vous emmener dans ce sens-là. Aujourd'hui, on était vraiment concentré sur le visa étudiants. Et on étudie au cas par cas à Igrid Global Exchange, ce qui fait que si vous avez besoin d'un visa, d'un visa pour aller étudier dans la technicité, ce que nous, nous faisons, nous vous trouvons un visa, mais un visa peut-être travailleur. Et sur place, quand vous êtes déjà intégré, vous pouvez donc vous inscrire dans ce genre d'études. Coach Pauline, vous vouliez répondre?
Oui, coach Claudia, c'est juste pour rajouter à ce que tu as dit. Je voulais juste préciser qu'il y a pas une procédure d'obtention de visa fixe. Comme coach Claudia l'a dit, c'est au cas par cas. Vous pouvez avoir 40 ans quelqu'un d'autre a 40 ans, mais cette personne est éligible pour aller continuer les études à l'étranger. C'est pour ça qu'on vous fait passer un entretien avec des experts en immigration, ceux-là qui ont accompagné Laurie et bien d'autres personnes. Donc il y a pas une procédure fixe pour l'obtention de visa. Donc c'est au cas par cas.
Effectivement, merci Pauline. Boris, vous pouvez parler, votre micro est fermé. Voilà, mais on ne vous entend pas.
Bonjour à tous, j'ai une petite question. D'accord, déjà c'est à deux volets.
Le premier volet, j'aimerais savoir plus de détails par rapport à la liste B, surtout vraiment parce qu'auparavant j'avais déjà eu un essai pour s'inscrire à la liste B.
Cela a pris tellement de temps que j'ai jeté l'éponge.
En fait, ça m'a découragé.
Est-ce que j'ai l'assurance que même obtenir, savoir l'assistance de la procédure, le fait de nous assister jusqu'au voyage et tout.
En fait, on va payer combien en fait?
OK, coach Boris, pour la liste B, comme vous dites, elle est, elle est à l'ambassade, c'est par rapport à votre bac. Si vous venez avec le bac ou bien avec la licence. Si vous venez avec le bac et que vous avez eu moins de 12 de moyenne, forcément on va vous mettre à la liste B. Si vous avez eu 12 de moyenne au bac, on va vous mettre à la liste A. La liste A, l'avantage de la liste A, c'est que le rendez-vous vous l'avez un peu plus tôt que sur les, les, les, les les étudiants qui sont sur la liste B, où le rendez-vous vous l'obtenez au bout de 9 mois. Donc quand vous êtes logé à la liste B, il faudrait vous armer de patience et continuer vos cours. C'est pour ça que dès que vous avez la préinscription, on va directement déposer votre dossier pour savoir dans quelle liste vous êtes. Et pendant l'attente du rendez-vous, vous faites les cours de langue, vous associez tout ce qu'il faut pour votre dossier, et ce sera parfait. Maintenant, c'est au cas par cas. Agreed Global Exchange ne va pas venir dire ici là qu'on a nos entrées à l'ambassade d'Allemagne et puis on va vous trouver un rendez-vous vite. Non, on ne peut pas vous le dire. On vous demande de venir, de vous rapprocher de nous, et puis par rapport à votre besoin, on vous dira ce que nous sommes à même de faire pour votre projet. Profil. Pour les, les, les coûts pour l'étude de votre dossier, par rapport à votre étude de votre dossier, on va vous mettre le lien dans le chat où vous allez aller remplir le questionnaire. Et après ça, vous allez payer les frais d'étude de dossier qui sont de 30 000 francs CFA non remboursables. Donc c'est après cette étude de dossier, on vous, on va avoir des, après avoir payé les frais d'étude de dossier, on va avoir une rencontre où on va travailler sur votre profil et vous proposer donc nos services. Et selon le package que vous aurez choisi, nous allons vous accompagner. Donc je ne sais pas si quelqu'un d'autre avait une question, mais Coach Boris, on va mettre le, les, ah ok, vous avez mis les Votre numéro. On va prendre votre numéro et on va vous, on va vous écrire, on va vous envoyer les liens et ça va, et on va faire le, on va faire le, on va faire le travail ensemble. OK, coach Zara, je vois que vous nous avez écrit, vous pouvez prendre la parole. Allô, OK, bon, on est arrivé au terme de notre, terme de notre live. On a vraiment duré. Le 31 janvier, on va continuer sur l'immigration allemande pour le travail, et là vraiment, je crois que ça peut vous intéresser. Le taux de réussite est au moins de 99%. Donc le 31 janvier, on vous enverra les liens et on pourra discuter sur l'immigration allemande en tant que travailleur. On pourra même aussi revenir sur l'immigration en tant que, en tant qu'étudiant, mais le 31 janvier prochain, ce sera en tant que travailleur. Merci de nous avoir écoutés, d'avoir pris du temps pour rester avec nous et participer à cette session. On a mis nos numéros personnels à Coach Stéphanie, Coach Paul et moi, dont vous pourrez discuter avec nous sur WhatsApp. Et si vous avez besoin d'autres, d'autres informations, laissez vos numéros, nous allons vous contacter. Merci.
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