This is a YouTube video titled "50% of Med School Knowledge Becomes Outdated—Here’s Why It Matters" containing a German monologue or talk recorded in January 2025 discussing the limitations and evolving nature of medical knowledge, emphasizing that much of what is taught in medical school becomes outdated within five years and highlighting the challenges in medical data and science.
Wir haben große Datenmengen zur Prädiktor der Mortalität verwendet. In diesen großen Datenbeständen haben wir zahlreiche Trends gefunden, die überhaupt nicht dem entsprachen, was man in der Schulmedizin erwarten würde. Sie wurden in der Schulmedizin nicht berücksichtigt. Ein weiterer faszinierender Punkt, der sich in Ihrer Arbeit widerspiegelt, ist, dass wir nicht alle Daten erfassen. Die Medizin selbst ist keine exakte Wissenschaft. Sie ist nicht wie Physik oder Chemie, sie ist eine Sozialwissenschaft. Die Wissenschaft vom Menschen entwickelt sich ständig weiter. Und tatsächlich, tatsächlich haben sich die Daten als wahr erwiesen. 50 Prozent von dem, was man an der medizinischen Fakultät lernt, wird sich innerhalb von fünf Jahren nach dem Abschluss als veraltet oder völlig falsch herausstellen. Das Problem ist nur, dass einem niemand sagen kann, welche Hälfte davon es ist. Man muss es sich selbst beibringen. Wenn man also von dieser Position ausgeht, kann man offener dafür werden, wie Daten und Informationen potenziell verfälscht werden können.