Dans cette vidéo, Mohamed Boclet répond à la question récurrente « Comment retenir ce que l’on lit ? » en présentant sept techniques concrètes pour améliorer la rétention d’information. Il commence par expliquer le problème fréquent des lecteurs qui lisent sans retenir, puis il décrit chaque clé : (1) se donner l’intention explicite de mémoriser, (2) clarifier le pourquoi de la lecture, (3) formuler dix questions personnelles à partir du texte, (4) répondre à ces questions et prendre des notes, (5) réaliser un mind‑map pour visualiser les idées, (6) appliquer immédiatement ce qui a été appris, et (7) partager le savoir avec d’autres via son concept « Connaissance Illimitée ». Chaque étape est illustrée par des exemples pratiques et soutenue par un ton enthousiaste et motivant. La vidéo se conclut par un appel à l’engagement (abonnement, like, partage) et un rappel que les limites sont auto‑imposées.
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Comment retenir ce que tu lis? Eh bien, c'est une question qu'on me pose souvent. On me dit: «Mohamed, comment tu fais pour retenir ce que tu lis? Mohamed, comment tu as fait pour avoir un taux de rétention de 80 au championnat de France en lisant un livre de 320 pages en 37 minutes ?» Eh bien, j'ai recensé 7 points qui m'ont permis de retenir l'information facilement et c'est ce que je te partage dans cette vidéo. Peace sur toi, bienvenue dans ma nouvelle vidéo où je te partage comment retenir l'information simplement avec cette technique, cette chose que tu vas pouvoir mettre en application tout de suite maintenant dans très très très facilement. Un des gros freins du lecteur, c'est quoi? C'est de lire et de pas retenir ce qu'on lit. Et à force de lire et de pas retenir ce qu'on lit, on arrête de lire. C'est simple, c'est normal. Parce que moi, si je passe ma journée à lire et que je retiens pas ce que je lis, à un moment j'en ai marre. Et je pense que c'est ça, ça c'est comme tout le monde. Et c'était un de mes gros freins avant. C'est pour ça que je n'aimais vraiment mais vraiment pas lire. Et lorsque j'ai découvert la lecture rapide, je me suis rendu compte que grâce à la lecture rapide, on pouvait mieux retenir l'information. Mais comment, grâce à la lecture rapide où on lit plus vite, on peut mieux retenir l'information et mieux mémoriser l'information? Et c'est ce que je te partage tout de suite maintenant. La première chose que tu peux mettre en place lorsque tu vas lire, que ce soit en lecture rapide ou pas, que ce soit un livre ou une revue ou autre chose, que ce soit pour des choses pour l'école ou pour le travail, c'est avoir l'intention de mémoriser. Ça, c'est la première clé de la mémoire. C'est ce que j'enseigne avec les autres clés de mémoire. Mais la première chose, c'est quoi? C'est avoir l'intention de mémoriser l'information. Parce que souvent, on est passif lorsqu'on fait quelque chose. Et le fait d'être passif nous empêche de retenir. Des fois, on va lire, mais comme on sait même pas pourquoi on lit, eh bien, tout simplement, on va pas retenir. Donc maintenant, lorsque tu vas lire, tu te mets dans la position: je lis et je veux retenir ce que je lis. Ça, c'est la première chose. La deuxième chose que tu vas mettre en place, qui est très puissante, c'est de te dire: pourquoi je lis cette information? Juste avant de commencer à lire, tu dis: là, j'ai envie d'apprendre le contenu de cette revue, de ce livre, de ce document. Maintenant, c'est en quoi ce livre, en quoi ces informations vont me servir? Pourquoi je suis en train de le lire? Et là, tu conscientises ce que tu es en train de faire. Tu conscientises encore plus. Et cette question, c'est souvent la première question qu'on se pose tout le temps. Mais pourquoi tu fais ça? Quand un enfant crie ou quand un enfant fait une bêtise, mais pourquoi tu fais cette bêtise? Quand une personne vient te voir pour te demander quelque chose, tu dis mais pourquoi? Eh bien, c'est cette question qu'on va se poser également. Ensuite, qu'est-ce qu'on va faire? Ça, c'est la deuxième chose, c'est se dire pourquoi j'aimerais retenir cette information, en quoi cette information est importante pour moi, pourquoi je lis ce document. La troisième chose qu'on doit faire, j'ai oublié de te le dire, mais ça c'est très, très, très, très, très important. Pour moi. Je me rapproche comme ça tu me vois bien. Eh bien, si tu aimes mon travail, si tu aimes ce que je fais, pense à laisser un petit j'aime en bas de cette vidéo, à mettre un petit commentaire, à t'abonner à la chaîne et à la partager. On est bientôt 1000 personnes sur cette chaîne, c'est incroyable pour moi d'avoir 1000 personnes qui regardent mes vidéos, qui écoutent ce que je fais, et c'est vraiment magnifique. Et je te remercie parce que tu en fais partie, parce que tu fais partie de ces personnes qui me donnent la force de continuer, qui me donnent la force de partager tout ce que je lis et tout ce que j'apprends. Donc j'étais sur maintenant la troisième chose. La troisième chose, c'est quoi? C'est de prendre un livre, prendre l'élément que t'as envie d'apprendre, que t'es en train de lire et que t'as envie de mémoriser, du moins pendant ta lecture. Eh bien, tu vas faire quoi? Tu vas te poser des questions. Tu vas te dire, exemple, dans un livre, on dit souvent qu'il faut se poser 10 questions. Ça veut dire quoi? C'est que tu vas lire l'introduction, la conclusion du livre. Et là, une fois que tu auras lu ces 2 éléments, tu te dis quelles sont les 10 choses que j'ai envie de retenir de ce livre. Quelles sont les 10 informations qui me semblent les plus importantes pour moi? Et donc tu vas te poser tes questions. Tu te poses toutes tes questions. Donc ça, c'est la 3e chose. Et la 4e chose que tu peux mettre en place, c'est répondre à ces questions. Parce qu'il y a beaucoup de mes élèves qui me disaient: «Ouais, moi je posais mes questions, mais j'arrivais pas à retenir.» Mais oui, mais est-ce que tu y as répondu? Ben non, j'ai pas répondu. Eh bien c'est ça, tu vas te poser les questions et tu vas y répondre. Et là aujourd'hui, j'ai plein d'élèves qui me disent: «Mais c'est magnifique parce que quand je pose mes questions et que j'y réponds, eh bien au moins quand je finis mon livre ou quand je finis l'élément que je suis en train de lire, eh bien au moins j'ai la réponse à 10 problématiques qui me sont propres. Pas les problématiques de mon ami, pas les problématiques de quelqu'un d'autre, non, mes problématiques. Et j'ai répondu à 10 de mes problématiques. Donc 4e chose, c'est prendre des notes et répondre à ces questions. Ensuite, une fois que tu as fait ça, tu peux en faire un mind mapping. Oui, un mind mapping. Donc tu en vois derrière moi, je suis triple champion de France de mind mapping et je t'invite à regarder les autres vidéos que j'ai faites sur le mind mapping. Tu vas mettre tout ça avec des couleurs, des mots, tu vas spatialiser l'information et tu vas permettre à ton cerveau de mieux retenir l'information en le faisant en mind mapping. Ensuite, ce que tu vas faire, et ça c'est des choses pour moi qui sont essentielles, c'est pour ça que j'ai créé Connaissance Illimitée. La connaissance illimitée, c'est apprendre, appliquer, partager. Si tu me connais, si tu me suis, tu sais que je rabâche ça souvent. Eh bien, tu vas apprendre, tu vas lire et ce que je vais te demander de faire, c'est d'appliquer ce que tu auras lu. Tu vas appliquer ce que tu auras lu et une fois que tu auras appliqué ce que tu auras lu, tu vas le partager. Et ça, c'est la 7e chose. Tu partages ton savoir à un maximum de personnes et tu confrontes ton savoir aux gens. Voilà, je t'ai fait une petite vidéo dans laquelle je te partage 7 clés. Donc la première chose, c'est quoi? C'est l'intention d'apprendre. Ensuite, c'est pourquoi tu veux apprendre? Qu'est-ce que cette information, qu'est-ce que ces informations vont t'apporter? Ensuite, la troisième chose, c'est te poser des questions, te poser 10 questions et y répondre, y répondre sur ta feuille. Une fois que tu as fait ça, donc pour le quatrième point, le cinquième, c'est prendre ton mind mapping, en faire un, ensuite appliquer ce que tu auras lu en sixième, et ensuite le partager à un maximum de personnes. Je te dis à très bientôt dans une nouvelle vidéo. Dans lequel je vais te partager énormément de choses. Encore une fois, si tu aimes ce que je fais, abonne-toi, partage, commente et mets un petit j'aime et donne-moi de la force pour que je continue à faire ce que je suis en train de faire aujourd'hui. Comme je dis, je suis, tu es, nous sommes illimités. La seule limite qu'on nous met, c'est celle qui est là. Et donc à toi de réaliser tout ce que tu as envie d'entreprendre dans ta vie.
