Mohamed Boclet says poor grades are your responsibility, then names four cognitive biases that wreck your studying: anchoring (one bad grade defines you), temporal distortion (you stress small assignments, ignore big exams), group-effect (you copy peers' pace), and confirmation bias (you only seek info that confirms what you already believe).
Si t'as des mauvaises notes, c'est uniquement à cause de toi. Mais non! Il existe 4 biais qui te sabotent. Le premier, c'est le biais de l'ancrage. Tu restes bloqué sur ta première note et tu crois que ça définit ton niveau. Le deuxième biais que tu dois connaître, c'est la distorsion temporelle. Tu stresses sur des petits devoirs et tu négliges ce qui compte vraiment comme les gros partiels. Troisième biais, c'est l'effet de groupe. Tu te compares aux autres, tu copies leur rythme, mais ça ne te correspond pas. Et le quatrième biais à connaître, c'est le biais de confirmation. Tu recherches seulement ce qui confirme ce que tu crois déjà. Au lieu de vraiment progresser. Et donc si tu veux aller plus loin et apprendre à apprendre et apprendre, aller au-delà de tout ça et à te dépasser, débloquer ton plein potentiel, j'organise un challenge incroyable qui a commencé hier. Si tu veux y participer, écris-moi challenge en privé et je t'envoie le lien.
