A speaker with dyslexia shares what works: the problem isn't the person, it's the learning technique. He teaches rapid reading and memory methods tailored to how each person's brain works, with strong results for dyslexic readers.
Je suis dyslexique, j'ai passé mes mercredis chez l'orthophoniste, mes samedis chez l'orthophoniste. J'ai énormément d'élèves qui ont différents troubles et ils se sont rendus compte que le problème ne venait pas d'eux, que c'était pas eux le problème, c'est qu'ils n'avaient pas les techniques adaptées à leur personne. Et il faut savoir que ces techniques comme la lecture rapide, les techniques de mémorisation, elles parlent à tout type de personnes, à tout type de personnalités et à tout type de mémoire. Et donc chacun va aller piocher en fonction de sa personne, quelle est la bonne technique, quel est le bon processus qui va fonctionner avec sa personne. Et on a énormément de très bons résultats en lecture rapide pour les personnes dyslexiques.
