Jour 4 Challenge Cours Profitable

Coach Eliane Ngami answers rapid questions on building and selling online courses. She recommends dedicated platforms like Teachable over WordPress plugins, finding clients on Facebook through group searches, and selling before your community is built. Free content teaches concepts; paid content delivers step-by-step implementation.
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J'en ai eu quelques-unes. Ça va super vite. Oui. Alors je vais t'en balancer 2 déjà que j'ai. Bonjour, je voudrais savoir que pensez-vous du fait de présenter son cours et ses vidéos sans donner un réel nom ou montrer son visage quelque part en voulant garder l'anonymat? Croyez-vous?
C'est une mauvaise idée. Ok. Clairement, je pense que c'est qu'en fait tu me dis qu'est-ce que tu penses d'être un dentiste et de ne pas pouvoir que les gens ne me voient pas lorsque je viens la soigner ou que je vais au restaurant mais que les gens ne soient pas en mesure de venir, que les personnes au restaurant lorsqu'elles viennent, pardon, elles ne voient pas qui sert. Elles voient juste que les plats, les mains, mais elles ne voient pas le visage. Est-ce que toi tu te sentirais à l'aise d'aller dans un restaurant et que personne ne te sert? Je vous recommande pas. Si vous n'êtes pas prêts à montrer votre visage parce que les gens vous font confiance en vous donnant leur argent, L'argent, c'est l'une des choses précieuses des humains. Se prendre notre argent et puis te le donner et que tu ne veux même pas montrer ton visage, c'est une très mauvaise idée. Ça veut simplement dire que tu n'es pas prête. Tu n'es juste pas prête. Si tu n'es pas prête, c'est ton choix, c'est correct. Alors tu as 2 choix: c'est soit tu décides d'être prête et vraiment d'aider les personnes et de te montrer, ou tu décides simplement de ne pas créer. Maintenant, elle dit il y a des femmes musulmanes qui créent des cours sans montrer leur visage et qui cartonnent. Il y en a qui font ça, Maintenant regarde ça, dans le cours en lui-même, tu peux ne pas montrer ton visage, ok? Donne-moi des noms, moi j'en connais pas. Je connais des femmes musulmanes qui créent des cours en ligne, elles font la promotion, je sais c'est qui, ok? Mais j'en connais pas que je n'ai jamais vu son visage et quelqu'un va acheter les cours. J'en connais pas honnêtement, que je n'ai jamais vu son visage puis elle va en cours, tout le monde achète et que ça cartonne en plus. Mariam, dis-moi c'est qui s'il te plaît, j'aimerais bien savoir c'est qui ces gens. Va voir ces personnes-là, elles ont une bonne stratégie. Parce que ça ne veut pas dire que si tu ne montres pas ton visage, je n'ai pas dit que tu dois faire les lives en passant. Tu peux te voiler si tu te voiles, c'est naturel de se voiler, c'est ton choix. Ça n'a aucun rapport avec— pour moi, ce n'est pas ça se cacher. C'est une chose normale, I mean, why not? Mais si tu es, que tu veux te cacher et que tu ne montres pas du tout qui tu es, on ne sait pas ce qu'il y a derrière, franchement je ne connais pas. Elle dit qu'il y a ambition féminine. Dans ce cas, vas-y, moi personnellement je vais pas recommander, j'en connais pas. Du coup je répète, je le fais pas, je ne recommande pas les choses que je ne fais pas. Et je pense que ce n'est pas correct, sincèrement. Je pense sincèrement que ce n'est pas correct de demander aux personnes de te faire confiance et qu'elles ne peuvent même pas te voir. Pour moi c'est pas correct, mais chacun fait comme il veut. Mais sauf que ce sont des femmes musulmanes voilées qui s'agressent à des femmes musulmanes. Si c'est des femmes musulmanes voilées, là c'est autre chose. Parce que si tu es— moi par exemple, si moi je suis une femme musulmane voilée, je vais comprendre l'autre femme musulmane voilée. Si c'est ça— et en passant, pour moi le voile n'est pas se cacher, c'est juste un choix de vie. Donc pour moi, ce n'est même pas la même chose. Moi je parle des humains, peu importe ta religion, et que tu décides que tu ne veux pas qu'on te voit du tout. Donc sur Instagram, ce n'est pas ta faute. Sur Facebook, ce n'est pas ta faute. Si tu ne fais pas de vidéo, tu fais juste des audios, là c'est autre chose. Mais moi, Moi, je n'achèterai pas, c'est sûr. À moins que tu te voiles, mais là, je n'ai aucun problème avec le voile. Pour moi, c'est un truc normal. Je viens de comprendre, je pose des questions d'une manière. C'est quoi une étape de la description? Cela implique quoi exactement? Comment sait-on quand la terminer? OK, regarde, la description, Catherine, c'est vraiment que tu parles un peu de qu'est-ce que tu vas apprendre aux personnes. Et maintenant, comment est-ce que tu sais si tu vas terminer? C'est vraiment si tu as fini. Tu te dis: ok, je suis là, je pense que j'ai tout couvert, tu vois. Et comment est-ce que les gens vont savoir si eux, ils ont terminé le cours? C'est si ça leur permet d'aller à la prochaine étape. Je donne un exemple. Disons que tu aides des personnes à perdre du poids, ok. Maintenant, comment est-ce que les personnes vont savoir s'ils vont— la première étape que tu offres, disons c'est apprendre à lire à lire les étiquettes pour savoir qu'est-ce que tu achètes, Katré. Maintenant, comment est-ce que les gens vont savoir, comment sait-on que la personne a terminé? C'est que tu sais que s'il arrive à maîtriser la lecture des étiquettes, en ce moment il peut faire sa liste d'épicerie. Donc, quelle est la chose que la personne doit savoir afin de pouvoir atteindre l'objectif qui est visé, le prochain objectif? Donc par exemple, le prochain objectif après qu'on lit les étiquettes, c'est de pouvoir planifier les repas. Exemple, ok? C'est si la personne comprend comment faire X, est-ce qu'il peut faire Y? C'est juste ça. Est-ce que ça fait du sens? Ok, c'est quoi les autres questions qu'on a, Louisette, s'il te plaît?
Alors, on a Carole Urio: je réitère ma question sur les outils de ce matin. Tu m'as indiqué que l'on pouvait mettre la plateforme de cours en ligne avec notre site à travers un plugin, mais est-ce qu'il faut faire le lien du site vers la plateforme ou avec un plugin tout sur page dédiée WP?
Je comprends pas la question, recommence.
Alors, la personne réitère sa question sur les outils de ce matin. Elle disait que l'on pouvait mettre la plateforme de cours en ligne avec notre site à travers un plugin. «Mais après, est-ce qu'il faut faire le lien du site vers la plateforme ou avec un plugin ?» Non, non, c'est le plugin en fait.
Le plugin, comment ça fonctionne, c'est que tu l'insères dans ton site internet. C'est franchement, c'est un peu gros, c'est un peu plus compliqué, mais c'est que tu le télécharges dans ton site WordPress. Et maintenant, la seule chose que ça permet, c'est supporter par ton site internet, et la seule chose que ça permet de faire, c'est que tu puisses créer ton site membre et que les personnes puissent avoir un mot de passe et un login pour se connecter. C'est juste ça. Donc tout se fait dans ton site, le plugin est là vraiment pour te créer le design d'un membership site. Maintenant, j'aimerais te rappeler que je ne recommande pas ça. Moi je recommande, parce que c'est juste plus compliqué, moi je recommande simplement d'être avec WordPress, ok? Pardon, d'être avec Thinkific, Teachable ou NewKajabi ou ClickFunnels, j'en ai parlé hier. Mais je ne recommande pas d'avoir un site WordPress. La seule raison, c'est parce que c'est plus compliqué, ça demande plus d'efforts. Et moi, vu que c'est trop compliqué et que je ne suis pas très techy, je préfère m'éloigner de tout ce qui est compliqué. Ça fait du sens? Tu es là, Louisette?
Oui, prochaine question. Michel Permaillé: comment trouver les groupes où se trouve notre clientèle cible?
Tu vas sur Facebook et tu écris le nom de ta clientèle cible. Donc disons que si, mais il y a deux manières, si ta clientèle cible sont des entrepreneurs, à ce moment-là tu vas sur Facebook, tu écris entrepreneur, ok. Mais si ta clientèle cible, prenons comme un exemple de la fille qui est coach minceur qui veut aider les gens à perdre du poids. Si ta clientèle cible c'est des nouvelles mamans par exemple, dans ce cas tu vas sur Facebook, tu écris maman. Donc tu t'es dit c'est qui ma clientèle cible? Les mamans. Les mamans se trouvent où? Nouvelles mamans, ou les personnes qui viennent de se marier par exemple. Donc, si disons tu es coach minceur, tu aides les femmes à perdre du poids. Il y a les nouvelles mamans qui veulent souvent perdre du poids, les gens qui sont les nouveaux mariés souvent après 1-2 ans, on prend du poids parce qu'on est heureux, on prend du poids. Les fiancées souvent on veut maigrir pour le mariage. Il y a aussi les groupes de femmes simplement si ta clientèle ce sont des femmes. La question à te poser c'est qui est ma clientèle idéale?
1.
Et 2, c'est quoi ses activités ou qu'est-ce qui Dans quoi est-ce qu'elle se retrouve? Est-ce que c'est une mère? Est-ce que c'est une épouse? Est-ce que c'est une entrepreneuse? Est-ce que c'est— et ça c'est tous les mots-clés. Est-ce que c'est une femme active? Si ce sont les gens actifs, tu vas regarder un groupe de sportifs. C'est quoi ses centres d'intérêt? Et tous les mots-clés, disons qu'elle aime le volleyball ou que c'est quelqu'un qui aime regarder les téléréalités. Tu regardes par exemple sur Facebook, tu écris téléréalité, peut-être il y a des groupes Facebook qui recoltent les gens télé-réalité, ou tu vas voir une télé-réalité en particulier, peut-être qu'il y a un groupe Facebook là-dedans où elle est dessus. Donc c'est tout le temps se poser la question de qui est la clientèle idéale, OK, et c'est quoi les mots-clés qui font qu'elle soit ta clientèle idéale. J'espère que ça fait du sens.
La question suivante, c'est Brigitte Bérard: croyez-vous qu'il faut d'abord bâtir sa communauté avant de vendre son cours, ou est-ce qu'on peut vendre sans avoir créé sa communauté? Communauté? Ça, c'est Brigitte Bérard.
Coucou Brigitte, je pense que c'est absolument nécessaire de vendre ton cours avant de bâtir ta communauté. Moi, à l'époque, ce que je faisais Brigitte, c'est que je prenais énormément de moi. On me disait qu'il fallait être visible sur tous les réseaux sociaux, avoir un blog, avoir un site internet, faire YouTube aussi. Donc, je passais beaucoup de temps et partageais beaucoup de contenu gratuit avant de créer le cours. Donc, j'avais passé comme 6 mois à construire ma communauté, à parler, parler, parler, faire des vidéos. Personne ne me payait en ce temps-là, faire les blogs. Et lorsque j'ai lancé mon cours en ligne, j'ai eu quelques ventes, une ou deux ventes. Maintenant, je ne fais plus comme ça et je demande à mes clients de ne pas faire ça. Pourquoi? Parce que ce n'est pas nécessaire. Ma stratégie de vente, et je vais vous montrer la stratégie de vente demain, ce n'est pas du tout nécessaire. C'est qu'on construit la communauté en créant ton cours en ligne. Parce que ce que j'ai réalisé les filles, c'est que lorsque quelqu'un vient vers toi pour uniquement du gratuit, et habitué pendant 6 mois où tu donnes seulement le gratuit, gratuit, gratuit, Lorsque tu parles de quelque chose à payer, ils se disent what? Pourquoi elle a changé? Pourquoi est-ce que maintenant elle est juste à propos de l'argent? Parce qu'ils ne comprennent pas le grand changement. Tu leur as habitués à juste recevoir du gratuit de ta part. Ça c'est une chose. L'autre chose aussi, c'est que si moi j'ai un problème, disons qu'on reprend encore l'exemple de la coach Mindset. Tu es coach en perte de poids, tu aides les nouvelles mamans à perdre 10 kilos en 10 semaines, exemple. Maintenant si moi je suis nouvelle maman et je vais perdre 10 kilos, Est-ce que je vais attendre le jour où tu vas te décider de faire un cours en ligne pour acheter? Non! Je vais t'écouter sur les réseaux sociaux gratuitement, ça serait génial, mais je vais acheter chez Samantha qui est en train de proposer une formation ou un accompagnement pour résoudre mon problème. Le problème des personnes n'attendent pas que toi tu construises ta communauté, OK? Les problèmes des personnes sont là, ils veulent une solution maintenant. Il y a des gens qui veulent une solution maintenant. Il y a une partie qui ne sont pas encore prêtes pour acheter. Donc du coup, oui, ton contenu gratuit va les aider à se préparer à acheter. Mais une partie qui veulent une solution à leurs problèmes maintenant. Et c'est à ça que tu dois penser. C'est je construis mon cours en ligne, je le vends, en même temps je crée ma communauté. Et il n'y a rien de mieux que de construire son cours avec en même temps en créant ta communauté.
Pourquoi?
Parce que le fait que tu crées ta communauté au même moment, ça t'attire les clients qui sont ciblés. Des personnes qui— tu as une clientèle ciblée. Par exemple, dans ce groupe Facebook, il y a 1000 et quelques personnes qui ont rejoint ce challenge. Les 1000 et quelques personnes sont entrées dans mon groupe Facebook. Ça fait 1000 et quelques personnes qui ne vont pas acheter mon offre payante, mais qui savent que je vends quelque chose. Ils savent que je suis là. Ils savent que j'ai de la connaissance par rapport à la création d'un cours en ligne. Et dans un mois, deux mois, peu importe quand est-ce que je vais relancer cette offre-là, ils vont peut-être être prêts à acheter. OK? So, je préfère qu'on fasse les deux au même moment. Et juste par ce challenge, juste en vendant un cours en ligne, tu peux avoir comme 300 personnes, 500 personnes, 1000 personnes, juste parce que tu fais la promotion, le lancement de ton cours en ligne dans ta communauté.
Prochaine question, c'est Charlie Marlotte qui demande: suite à la remarque d'hier, je reformule ma question. Penses-tu que des parents pourraient acheter une formation en ligne pour développer l'estime de soi des enfants et ados? Définitivement.
Vas-y, continue la suite, c'est quoi?
La difficulté étant que je dois convaincre deux personnes: les parents qui payent et le jeune qui suit la formation.
Tu n'as pas à convaincre le jeune, c'est le parent qui achète. Tu convaincs la personne qui te donne l'argent et c'est le parent. Ta clientèle idéale n'est pas le jeune, c'est le parent ta clientèle idéale. Le produit est pour le jeune, mais ta clientèle idéale est le parent. C'est comme si tu me dis que tu es médecin pédiatre et que ta clientèle idéale, c'est les enfants. Non. Tes enfants, c'est ceux que tu sais, mais ta clientèle, c'est les parents parce que c'est les parents qui amènent l'enfant chez le pédiatre. Donc, quand tu communiques, tu vas communiquer à un parent pour faire plaisir aux parents parce que c'est le parent qui sort l'argent dans le porte-monnaie pour acheter. Maintenant, dans le cours, tu t'adresses aux enfants, mais ta clientèle n'est pas les enfants, c'est les parents. Est-ce que ça fait du sens? Donc, par exemple, les écoles privées, Les écoles secondaires privées, leur clientèle n'est pas les enfants, c'est les parents. Ils offrent les bons programmes. L'enfant ne sait pas qu'est-ce qui est bien pour lui, le parent sait. Donc par exemple, le parent va savoir que mon enfant n'a pas assez de sécurité, il n'est pas assez bien en lui, etc. Et là, il va payer, il va te dire non, il a besoin d'un programme pour l'aider là-dedans. Ou le parent va être dépassé parce qu'il ne sait pas quoi faire, son enfant est trop timide ou son enfant se fait bully à l'école ou son enfant se fait intimider ou son enfant n'a pas assez de confiance. Et suivez, un enfant suivez puis faites des recherches. Le moment où le papa fait des recherches le soir, comment est-ce que je peux aider d'aider cet enfant. Et là, il a ton cours. OK, sur la clientèle, Eliane Ngami, pas les enfants mais les parents, tu as une seule clientèle. Et tu savais, mais le produit est pour les enfants. C'est quoi la question qu'on a, Mabel?
Alors, la prochaine question, c'est question sur le cahier d'exercice du jour 2: script pour présenter ton cours à succès. Que veux-tu dire par grande déclaration de résultats? Julie Fadida qui te demande.
Oui, Fadida tu as dit?
Julie.
Julie, regarde ça, là c'est une très bonne question en passant, merci. Ça me permet de retourner là-dedans. Quand tu vas, je vais te montrer ma stratégie de vente à la fin, ok, à demain. Et à partir de là, tu vas voir que ma stratégie de vente rapide, ça se passe par téléphone. Sur téléphone, il faut que tu saches qu'est-ce que tu vas leur dire. C'est pour ça que je t'ai fait remplir ce script-là. Et maintenant, la grande déclaration, c'est vraiment à quelqu'un tu te dis Ils vont te dire: tu vas leur poser des questions, je te montrerai comment faire ça demain. Là, tu dis: ok génial, écoute, je pense définitivement que je peux t'aider. Moi ce que je fais, c'est là que tu parles de la grande déclaration. Moi ce que je fais, c'est que j'aide les nouvelles mamans à perdre 10 kilos en 10 semaines et ce, sans reprendre et sans avoir besoin de faire des régimes. Et donc, c'est là que tu fais la grande déclaration. C'est une fois que tu as saisi le problème de la personne, Tu lui as proposé ton cours, tu lui as présenté le cours et lorsqu'elle te parle de son «ouais, je suis vraiment intéressée », tu dis écoute, définitivement, voici qu'est-ce que moi je fais. C'est comme si je te vois dans la rue, je te dis: «Ah, tu me parais intéressante, qu'est-ce que tu fais dans la vie?» Ça, tu dis: «Écoute, ce que moi je fais, c'est que dans mon cas, je dirais moi ce que je fais, c'est que j'aide les femmes à générer les multiples six chiffres avec leurs cours en ligne ou en travaillant en ligne et ce, en un temps record.» C'est un peu ce genre de choses, la grande déclaration. C'est, il faut que tu aies un truc, un script, une phrase ou deux phrases, peu importe, en pointe, que lorsque tu vas parler, tu vas parler de ça avec assurance, ça va attirer les personnes. Tu vois ce que je veux dire? C'est pour ça que je te fais faire ça, mais demain tu vas mieux comprendre aussi pourquoi est-ce que c'est, comment est-ce que tu peux présenter ça aux personnes. Il y a Bellefemme qui dit «C'est quoi un exemple de scénographie?» C'est juste un plan de cours, c'est juste un plan de cours la scénographie, c'est juste un plan de cours. C'est comme va voir un cours en ligne puis vois les plans. Je t'avais déjà répondu, Belsine, mais je pense que peut-être c'est pas assez clair, mais je vais te donner un exemple, ok? Je vais aller voir un exemple vite fait. Voici, je te fais un partage d'écran. C'est pour ma formation, c'est un chiffre 5 semaines par exemple, ok? Parce que concrètement, ce que vous allez voir: module 1, non, semaine 1, semaine 2, semaine 3 et 4, semaine 5. C'est juste ça, c'est de montrer qu'est-ce que les gens vont voir. C'est juste ça. Donc on va voir un cours que quelqu'un a fait, il y a des exemples partout, c'est juste un cours, ton plan de cours comme à l'université, le plan de cours qu'ils te donnent, c'est juste ça la scénographie. C'est quoi les autres questions, Louisette?
Alors, Israel Kofi qui dit: j'ai suivi dans le témoignage qu'elle avait vendu sans avoir fini le cours comme nous avait conseillé, mais combien de temps selon toi les gens peuvent attendre avant que leur cours ne sorte?
Moi personnellement, je recommande de faire attendre les personnes 2 semaines. J'ai des clients qui ont déjà fait attendre les personnes un mois, mais moi je recommande 2 semaines. En fait, c'est que dès que j'ai ma première cliente, ok, je me donne 2 semaines pour créer le premier module de la formation ou pour mettre en place le premier module. Donc dès que je dis toujours, ça va être disponible dans 2 semaines. Il y en a qui vont dire oui, il y en a qui vont dire non. Dès que j'ai mon premier oui, c'est à partir de ce oui-là que je mets 2 semaines, la formation doit commencer. Donc là, j'ai 2 semaines pour préparer le premier module. Donc souvent, je prépare toujours les 2 premiers modules, je les donne en live pour le premier cours, ok? Les 2 premiers modules, comme ça je donne la semaine et c'est chaque semaine qu'il y a un module qui sort. Chaque semaine, il y a un nouveau module. Donc, j'ai toujours une semaine à l'avance. Donc vu que j'ai 2 semaines, j'ai 2 semaines pour créer les 2 premiers modules ou même un module. Et après j'ai une semaine pour créer l'autre. Donc à chaque fois, j'ai toujours une semaine ou deux même. Si je crée les deux premiers modules la première semaine, j'ai deux semaines d'avance. Donc à chaque semaine, je m'assure que j'ai 7 jours pour créer un module. Et si tu mets deux semaines et que tu prends les deux semaines pour créer deux modules, ça veut dire que tu as 14 jours pour créer un module à chaque fois. Et du coup, c'est comme ça que je fonctionne.
L'autre question, c'est quoi? Alors, la prochaine question, c'est Rachel Morera qui dit: «Eliane, on parle depuis mardi de suivi et de mentorat. Je présume que pour ces deux cas type d'accompagnement, tu as une préparation à faire également. Je sais que ça doit être un autre sujet, mais peux-tu nous dire rapidement comment tu te prépares pour mentorat et suivi?» Tu veux que je sois honnête avec toi, Rachel?
Je ne me prépare pas, Rachel. Je fais, je connais tout le monde. Je le fais depuis longtemps, donc du coup je n'ai pas à me préparer, je sais c'est quoi le contenu. S'il fallait se préparer, je te dirais, ça serait de relire la formation. Comme pour ici, les sessions de questions-réponses, c'est comme une forme de mentorat. Pour le suivi, c'est les questions que les gens posent dans le groupe Facebook. Et quand ils posent des questions, je vais répondre, je vais juste répondre. Je n'ai pas à me préparer pour répondre aux questions des personnes. Et pour le coaching ou le mentorat, si on veut, j'aurais pu mettre coaching, ça aurait peut-être été plus simple. Le coaching qui sont des Facebook Live ou des appels sur Zoom, etc. Je vais peut-être aller relire le contenu qu'on va voir, ok, et m'assurer que je sais moi-même de quoi est-ce que j'ai parlé dans le contenu. C'est tout. C'est la seule manière. C'est le seul moyen.
Alors, Anne Closet te demande: c'est quoi la transformation de l'étudiant?
C'est permettre à l'étudiant d'avoir le résultat. Je donne un exemple. Mais donc revenons sur, disons que tu es un dentiste, ok? J'ai mal aux dents, la transformation c'est que tu m'aides pour que je n'aie plus mal aux dents. C'est ça la transformation. Permettre à la personne d'avoir les outils nécessaires pour résoudre son problème ou résoudre le problème pour les clients. Dans un cours en ligne, c'est donner les outils nécessaires pour résoudre le problème. Donc par exemple, je ne sais pas comment faire la cuisine, je te donne un cours en ligne sur comment faire la cuisine. Pis là, tu as les outils pour créer la transformation chez toi. Et aussi, il y a le mentorat, le coaching où une fois par semaine on se parle, où je vois, je fais le suivi avec toi. Où est-ce que tu en es? Est-ce que tu as essayé d'aller au recel? Qu'est-ce qui s'est passé quand tu as essayé ça? Etc. C'est juste ça la transformation.
Alors, prochaine question, c'est Michèle qui dit: je souhaite créer un cours en ligne pour aider les couples à raviver la flamme entre eux. Que penses-tu du titre 40 jours pour raviver la flamme dans ton couple?
C'est génial, j'adore. Je trouve ça plus que parfait, j'ai rien à changer honnêtement.
Alors, il y a Carole qui était revenue pour dire: ok, tu m'as donné Thrive ou OptimizePress, donc on se met tout grâce à ce plugin?
Ah, c'est 2 plugins différents, oui. Mais en passant, je ne recommande pas, je ne veux même pas parler de plugin Carole. Moi ça me dérange de parler de ça parce que ce n'est pas quelque chose que je recommande. Donc du coup, si tu veux aller dans cet aspect-là, ne viens pas me chercher des réponses chez moi. S'il te plaît, parce que sinon c'est comme si je me trahis. Je n'aime pas ça, je ne te recommande pas. Et si tu veux le faire, va chercher sur YouTube d'autres plateformes parce qu'il y a certainement des meilleures plateformes. Ça, c'est celle que je me rappelle comme ça, mais va chercher toi-même pour voir les meilleures plateformes. Mais je ne te recommande pas ces plateformes, je dis juste qu'il y en a comme celle-là qui en font. Me dire que je te recommande une plateforme, c'est escroc, je trouve.
OK, alors Marie Ngami: et si quand on cherche les groupes, on voit qu'il y en a déjà beaucoup, et que ça va être dur de percer avec un cours d'anglais en ce qui me concerne. Ça, c'est Marie-Lyne.
Plus il y a les groupes, mieux c'est. OK, plus il y a des groupes, mieux c'est.
Il y a Rachel qui revient encore: comment définis-tu le contenu du cours que tu vas donner gratuitement et celui que tu vas faire payer?
Bonne question, Rachel. Regarde ça, dans ce challenge, et on n'a pas eu l'occasion d'en parler encore, c'est j'ai cette formation, ce challenge que je donne, puis j'ai la formation 5G 5 semaines. C'est juste 5 semaines, c'est un cours en ligne que j'ai où j'accompagne les femmes à générer 5 chiffres en 5 semaines, ça veut dire 10 000 € et plus en 5 semaines en faisant le lancement de leur cours en ligne, avec un cours en ligne. Dans cette formation, je te montre comment promouvoir ton cours, comment produire ton cours, comment promouvoir ton cours et comment faire du profit avec ton cours. Donc produire, promouvoir et profit, les 3 P. Maintenant, là-dedans, j'ancre vraiment en profondeur. C'est là, je réponds à tout, mais tu as tout. Je te montre comment les outils fonctionnent, je te montre comment connecter le tout. C'est un an. Là, je vous ai montré un petit aperçu du gros contenu qu'il y a à savoir. Et aussi, c'est pour les personnes qui veulent avoir vraiment des revenus de manière régulière avec le cours en ligne, qui veulent vraiment gagner de l'argent avec. C'est un cours intense, il y a plein de personnes qui sont là, il y a un groupe, il y a beaucoup d'affaires qui sont accompagnées. Et tu sais, au niveau des outils tu es couvert, au niveau de la technique je te montre comment ça fonctionne. Je ne te dis pas quoi faire, je te montre quoi faire. C'est ça la grande différence. OK? Donc le challenge est comme une petite partie de cette formation-là, une toute toute toute petite partie. Et c'est comme ça qu'on fait la différence entre ce qui est gratuit et ce qui est payant. Dans ce qui est gratuit, on donne du contenu, là je donne du contenu vraiment sans retenue, mais Je ne peux pas, c'est impossible que je vous montre tout ce qu'il y a dans la création et la vente d'un cours en ligne avec quelques lives. C'est impossible. L'information est beaucoup plus en profondeur, ceux qui veulent vraiment concrètement réaliser ça. Il y a des choses en profondeur et au lieu de juste vous dire voici ce qu'il faut faire, je vous montre comment faire, OK. Je vous montre comment trouver votre clientèle idéale, je vous montre comment trouver le sujet de cours, je vous montre comment, mais je vais pas juste vous dire, mais je vais vous montrer comment créer un webinar. Je vous montre, je vous donne mon webinar, je vous donne les exemplaires, je vous donne, je vous donne, je vous je vous laisse entrer dans mon entreprise et vous copiez tout ce que je fais. Pour le challenge ou pour un webinar gratuit, je vous dis, mais il y a une grande différence entre dire et montrer. Rappelez-vous d'ailleurs, la manière qu'on apprend le mieux, c'est qu'on nous montre comment faire. Par exemple, si vous m'appelez: «Eliane, comment est-ce qu'on fait ?» Il y a un repas de chez moi qui s'appelle ndolé, c'est un repas national dans mon pays d'origine au Cameroun. Et si tu m'appelles Eliane Ngami, comment on fait du ndole? Je vais te dire, tu fais ça, tu fais ça, tu fais ça. Tu peux écrire vite fait et aller te chercher, ok, aller essayer de faire par toi-même. Mais si je viens chez toi et qu'on essaye de faire le ndole ensemble, je te dis prends ces outils-ci. Non, non, non, prends pas ça, ça c'est trop gros. Tu prends telle quantité, tu prends tel comme ça, tu prends ça comme ça. Maintenant une fois que lui il est comme ça, tu mets ça. Oui, non, les légumes il faut que tu attendes que c'est cuit. Là je touche, non c'est pas assez cuit, attends encore 5 minutes. OK, 5 minutes, c'est parfait. Retire maintenant de l'eau. Ça, c'est comme ça. Tout le monde comme ça. Oh non, ça c'est cru écrasé. Attends, je touche, je vois. Il y a une grande différence. OK, vous voyez ce que je veux dire? C'est ça la grande différence, c'est que durant le cru gratuit, on donne l'information. OK? Dans le cru payant, c'est qu'on accompagne. Oui, on donne l'information, mais on montre comment réaliser la chose. On dit comment faire. Et dans le comment faire, on accompagne sur la manière de faire. Et on fait un suivi pour s'assurer que les gens font vraiment le travail. So, il y a comme une profondeur qui fait en sorte que les gens ont de loin des résultats par rapport à juste suivre les choses gratuites. Ok, est-ce qu'on a d'autres questions?
Oui, alors il y a Céleste qui demande: Eliane, j'aimerais vraiment comprendre comment vendre avant de construire le cours. Et si le moment idéal pour l'étudiant, c'est dans cette période de confinement?
Je pense que oui, c'est dans cette période de confinement, mais comme on vend, j'ai dit qu'on va parler de ça demain. D'ailleurs, on va plus, Eliane Ngami, à partir de maintenant, éviter les questions qui parlent de vente parce que j'arrête pas de me répéter sur demain et je préfère qu'on parle des questions qu'il y a, pas de parler des choses qu'on va déjà voir demain. Par rapport à la vente, on va juste zapper parce qu'on sait qu'on va parler de cela demain, ok les filles? Il y a Marie, c'est que j'ai vu, elle dit oui si l'enfant ne t'apprécie pas, les parents n'achèteront pas le cours, non? Non, de quoi tu parles? Est-ce que là, comme oui mais je veux dire que c'est comme si tu es en train de me dire que c'est qui qui fait les recherches pour une école? Quand tu veux inscrire ton enfant à l'école, tu fais les recherches. Donc, si tu veux aller inscrire à une école privée, tu fais les recherches de l'école. Après, tu viens présenter, moi je parle à un enfant, les ados, pré-ados, ça c'est autre chose. Mais un enfant par exemple, tu fais les recherches, l'école t'a convaincu et même si c'est un adolescent, c'est le parent qui va aller faire le travail de la vente à l'enfant, de dire écoute, j'ai trouvé cette magnifique prière, elle est vraiment géniale. C'est le parent qui fait le low-côté. Maintenant, est-ce que tu dois séduire l'enfant comme, alors non, je ne sais pas, mais moi je ne pense pas parce que c'est le parent qui vend le produit donc qui te vends toi à l'enfant. Maintenant, l'enfant peut te voir et ne t'aimer pas, c'est normal. Ou il te voit et il t'aime, ou il voit le cours, il ne veut pas passer à travers, ou il voit, il aime. Mais là, tu n'as pas de contrôle dessus, à moins que tu es capable de changer ton identité. Tu vois ce que je veux dire? Sur ça, ce n'est pas important. C'est comme certains parents qui ne vont pas aimer ton approche, c'est normal. Mais la personne qui prend la décision, c'est le parent et non l'enfant. Et souvent, le parent va essayer de convaincre son enfant de suivre ce qu'il a envie d'acheter. Mais bon, continue s'il te plaît.
Alors, il y a Nassera Salwa qui demande: bonsoir, peut-on préparer tous les modules en avance?
C'est mieux si tu le fais, mais dès que tu fais les ventes, oui. Si tu fais pas de vente, je te recommande pas. Je veux dire, tu prépares le nom, tu sais qu'est-ce que tu vends, tu dois faire un plan. Donc dans ton plan de cours, on a vu ça aujourd'hui je crois, il faut que tu saches qu'est-ce que tu veux enseigner, qu'est-ce que les gens vont voir, etc. Donc dans le module, qu'est-ce que De quoi est-ce que le module 1 va parler? OK, les leçons que tu vas mettre dedans, on n'enregistre rien. Mais tu sais qu'est-ce que tu vas enseigner aux personnes déjà, tu prépares le tout, mais tu ne crées rien. Tu ne vas pas aller créer quelque chose, tu fais juste faire un plan. C'est comme un plan d'affaires avant d'aller en affaires. C'est exactement ça d'ailleurs. Tu fais ton plan, mais tu n'es pas encore sur le terrain, mais tu fais ton plan. C'est comme un plan de cours à l'université qu'on te donne avant que le cours ait commencé. Au début, on te donne un plan de cours et tu sais qu'est-ce qu'on va voir. Ou quand tu vas sur le site de l'université pour voir les cours il y a une description de cours, il y a les leçons que vous allez voir vite fait comme ça, c'est à peu près la même chose. Mais le cours, le professeur souvent il le prépare une semaine à l'avance. C'est juste ça.
Alors Zoé Julien te demande: combien coûte ta formation? Je pense qu'il parle du 5 chiffres 5 semaines.
5 chiffres 5 semaines, c'est un prix très abordable. Je vais en parler plus demain parce qu'on n'a pas eu le temps, mais je dirais que 5 chiffres 5 semaines, ça dépend vraiment parce qu'il y a une mensualité ou en 4 mensualités, mais je te laisserai d'aller sur la page de vente pour voir. Je t'enverrai tout à l'heure, on va refaire un live où je verrai, je vous enverrai le lien pour aller voir la page.
Y a Catherine Marmin qui dit: si après ce challenge je souhaite poursuivre avec toi, est-ce qu'il y a un endroit sur ton site web où je peux m'inscrire pour tes formations payantes pour les cours en ligne?
Bonne question. La formation 5 chiffres 7 semaines, c'est la seule chose que j'offre par rapport à la création d'un cours en ligne, et elle est ouverte aujourd'hui, elle va ouvrir tout à l'heure. Elle n'est pas encore ouverte maintenant, mais elle va ouvrir dans quelques minutes. Et de là, je la ferme jeudi prochain. Mercredi ou le 7 avril, je ne sais plus c'est quand. Mais le 7, je pense que c'est mercredi ou jeudi prochain qu'elle va être fermée.
C'est mardi.
C'est mardi prochain?
Oui.
Donc, je la ferme mardi prochain et après ça, il n'y aura plus possibilité de s'inscrire.
Alors, prochaine question. Au départ, tu as— d'Aurore qui demande: au départ, tu as une ou deux personnes à ton live dans ton tout premier lancement? Je pense qu'elle veut savoir en fait si au départ il faut avoir 1 à 2 personnes au live pour le lancement, pour lancer son cours.
Ça dépend, mais quand tu fais la première vente, tu n'as pas besoin de Facebook Live. Je vais vous montrer demain pour le lancement de la première fois, il n'y a pas besoin de tout ça les filles. Pour la première fois, tu n'as pas besoin de tout ça. Ça te demande trop de temps et trop d'énergie. Moi je vais t'amener plutôt pour Comme non, tu n'as pas besoin de faire des Facebook Live la première fois. Maintenant, si tu veux en faire, vas-y, c'est encore génial. Donc, syllabus, mais oui c'est ça, syllabus. Donc, si tu veux en faire, c'est génial, vas-y. Si tu as une, deux personnes, c'est bien. Si tu as 10 personnes, c'est bien aussi, mais ce n'est pas important. Pour la première fois, ça ne l'est pas. Mais dans cette semaine, je jongle vraiment au niveau du lancement. Je te montre le moyen rapide d'avoir des premières ventes. Et c'est le après. Comme l'important, ce n'est pas les premières ventes, ça c'est facile, je vous montre comment faire. Maintenant, comment est-ce qu'on fait pour que ce soit des revenus réguliers? Ça, dans 5-6 semaines, je vous montre comment faire ça. Comment est-ce qu'on fait pour gagner de l'argent? Comment faire les gros lancements comme celle que je suis en train de faire ici? Je montre comment faire ça dans 5-6 semaines.
Prochaine question, c'est: est-ce que les cours doivent-ils être associés à des lives? Ça, c'est Nassera qui te demande.
À des lives, non, mais à des appels, je pense que oui. Pour ton premier cours, c'est important.
Alors, il y a Mariam Boss Lady Leadership qui demande: «Bonjour Eliane, j'ai acheté il y a un an et demi la formation Facebook Power et j'ai une formation devenir expert, je sais plus le nom. Je trouve que c'est une femme qui connaît son sujet et que rien que son groupe m'a bénéficié énormément. Elle livre dans ses formations des pépites et elle est très pédagogue.» Donc, c'est pas vraiment une question, c'est un témoignage.
Merci Mariam. Mariam, elle dit qu'elle a acheté ma formation Facebook Power puis Elle est géniale.
Alors, il y a Alicia qui demande: coucou Eliane, penses-tu qu'on puisse créer de la transformation et bâtir un empire avec des cours de cuisine? J'ai peur de créer pour faire rapidement le cours et de ne pas avoir d'éléments supplémentaires ou d'idées pour la suite.
Moi, je te dirais ne pense pas au après. Tu vois ce que je veux dire? Je t'assure et merci pour ta question. Je pense définitivement que oui, on peut transformer les personnes et parler de cuisine. Ok, je pense définitivement qu'on peut. Pourquoi? Parce que je suis sûre que ta passion n'est pas seulement la cuisine. C'est peut-être la motivation pour le développement personnel ou tu vas comme, il y a comme d'autres choses que tu vas ajouter dans tes cours. Ok, il y a un livre que j'aime beaucoup, c'est une femme, comment elle s'appelle déjà cette femme? Son nom ne me vient pas, c'est une Américaine et à l'époque, j'étais encore plus jeune là et elle avait créé un livre en cuisine et après un cours en cuisine. Mais ce n'est pas seulement un cours en cuisine, elle s'appelait Ah, j'arrive pas. C'est le «Dawn in the Kitchen», quelque chose comme ça, j'ai oublié. Bref, cette femme dans son livre de cuisine que j'avais acheté, dans ce livre-là, c'était oui, elle te montre une recette, après elle te parle de la femme en elle-même, right? Être une épouse, comment être une bonne femme, etc. Une femme, pas une épouse, mais une femme qui attire les personnes. Et après, elle a transformé son livre après en cours en ligne. Donc, son cours, c'est que oui, elle te donnait les cours de cuisine, puis à chaque cours de cuisine, elle avait un côté Mindset Switch, où elle t'aide à travailler ton mindset, à te retrouver en tant que femme et te montrer les astuces aussi pour prendre soin de toi, la manière de parler, la manière d'être, etc. Puis quand j'étais encore plus jeune, ça m'avait beaucoup aidé, surtout pour retrouver une confiance en moi-même et faire les meilleurs choix en amour, OK. Et c'était bizarre qu'un livre où elle te parlait de cuisine, ancré là-dedans, mais c'était génial. C'est une très grande star aujourd'hui au niveau des trucs en ligne là. J'arrive pas à me rappeler d'elle. Elle est super populaire, très très très populaire, mais elle a commencé comme ça. Donc définitivement. Et je pense, est-ce qu'il y avait une autre partie de la question que j'ai oubliée?
Non, c'était juste ça.
Ok. Il y a Véronique qui avait posé une question, je pense qu'on ne l'a pas faite parce que j'ai réussi à bloquer Louisa de certaines questions. C'est: «Puis-je avoir ton avis d'expert?» Oh non, ce n'est pas fait. Oh Véronique, ça a disparu. Je l'avais tout de suite et ça a disparu devant moi. C'était: «Puis-je avoir ton avis d'expert sur quelque chose?» Mais ce n'est pas fait.
Il y a Leïla Lounissi qui dit: donc puisque j'ai 14 jours pour construire, comment je définis le contenu à mettre dans mon cours sur base de leurs besoins puisque je démarre sur le web et que je n'ai pas vraiment de prospects?
Mais attends, elle dit comment fais-tu pour construire ton cours avant de le vendre? Recommence ta question.
Ça c'est Leïla, elle a une autre question.
Oui, mais celle que tu poses, recommence un peu.
Puisque j'ai 14 jours pour construire, comment je définis le contenu à mettre dans mon cours sur base de leurs besoins puisque je démarre sur le web et que je n'ai pas vraiment de prospect?
Regarde ça, pour le contenu de ton cours, Lella, je vais te dire quelque chose. Pour le contenu de ton cours, Lella, il faut vraiment que tu retiennes ceci, c'est que les personnes toi tu as ton contenu, n'oublie pas l'échelle, ok. Les personnes ici, attends, je vais faire un partage d'écran, ça serait plus simple. Les personnes, disons qu'ils sont dans une situation, ils n'aiment pas, donc disons qu'ils sont à plus de 10 kilos, je prends mon exemple de 10 kilos, ok, plus de 10 kilos, il veut perdre Moi, il verra moins 10 kilos, OK. Donc ici, il n'aime pas, ils sont sad, ils sont tristes, OK. Et ici, il va être content, OK. Maintenant, il y a un gap ici. Je vais mettre la couleur rouge pour le gap. Il y a un gap ici. Pour quitter d'ici à là, comment est-ce qu'ils font? Et c'est là où tu entres en jeu. Et c'est toi qui as la réponse. Eux, ils ne savent pas. S'ils savaient, ils allaient réussir à perdre 15-10 kilos ou peu importe qu'est-ce que tu offres comme cours. S'ils savaient comment faire, ils allaient réussir. Donc toi, tu as la situation actuelle, donc SA, situation actuelle. Et un SD, situation désirée. Ton travail c'est d'aider les personnes à quitter de la situation actuelle à la situation désirée. Si moi je venais te demander qu'est-ce que tu aimerais avoir dans un cours pour t'aider à créer un cours en ligne? Tu vas me dire plein de choses mais dans le fond tu ne sais pas, c'est moi qui sais, c'est moi qui ai l'expertise, qui sais qu'est-ce qu'il faut pour t'aider à quitter d'ici à là. OK? Du coup qu'est-ce que toi tu dois faire? C'est de te dire qu'est-ce qu'il faut pour que quelqu'un quitte une situation X à une situation désirée par rapport à ton secteur d'activité. Moi je sais, dans mon cas pour que quelqu'un puisse créer un cours en ligne, il faut que les personnes aient un sujet. Ça c'est un point, sujet. OK? Il faut après qu'une fois que tu as un sujet, il faut que par exemple tu définisses ta clientèle et que tu aies une clientèle idéale, tu l'as définie, il faut que tu saches où aller la chercher. Après ça, il faut que tu fasses des préventes. Ok, là disons ça c'est les premières étapes. Une fois que tu as des préventes et que tu as commencé à générer les premiers revenus, disons tu as fait tes préventes, tu as eu 2000 en préventes. Ok, là maintenant ton système fonctionne. Là on va aller créer le cours. On va aller créer le cours CC et par la suite maintenant, une fois que tu as créé le cours, on va aller te montrer comment livrer le cours. Une fois que tu as livré le cours, maintenant je vais aussi te montrer maintenant comment rendre le système beaucoup plus facile pour la vente. Donc créer une page de vente, page de capture. Donc je mets système de vente, système de vente, OK. Et maintenant comment système de vente, c'est après peut-être qu'est-ce qu'il faut? Système de vente, c'est tout. Et maintenant livrer le produit à long terme, livrer à long terme. Je sais pas qu'est-ce que j'écris là, mais c'est livré à long terme. Moi je sais qu'est-ce qu'il faut à quelqu'un et c'est la même chose, toi tu sais déjà. Donc tu sais qu'est-ce qu'il faut à quelqu'un pour quitter d'ici à là. Tu sais que si elle a le sujet, là maintenant elle peut chercher la clientèle idéale. Si elle a la clientèle idéale, maintenant elle peut faire un système pour faire les premières ventes. Si elle fait les premières ventes, là maintenant elle peut créer le cours en lui-même. Si elle crée le cours en lui-même, là elle peut faire maintenant le lancement, etc. C'est toi qui as les réponses et non ta clientèle. C'est toi qui sais. Ici, il ne s'agit pas de t'inquiéter, il s'agit de les aider. C'est comme si tu me dis que c'est toi qui dois dire aux médecins qu'est-ce qu'il faut pour te sortir de ta situation. Non, tes clients sont comme des personnes malades et toi tu es le médecin. Et elles viennent vers toi pour que toi le médecin, tu leur dises voici qu'est-ce qu'il faut faire pour atteindre l'objectif. Est-ce que ça fait du sens? Oui. Parfait. Puis une autre question d'Eliane Ngami: «Coucou Eliane, comme d'autres, j'aimerais aussi mieux comprendre comment fais-tu pour construire ton cours avant de le vendre?» Je n'ai pas de nom, je ne vais plus entrer là-dedans. OK, une autre question s'il te plaît.
Alors, une fois le plan de cours établi, s'agit-il de passer à la prévente? Bon, on va passer celle-là. Ça, c'est la même question.
Oui, après le cours établi, on passe à la prévente.
OK. Alors, je pense qu'on a répondu à celle de Patricia. Ashley à Annecy: comment savoir le moment idéal pour lancer son cours, surtout si on n'a pas encore un cadre joli, les caméras et tout?
Tu n'as pas besoin d'un cadre joli, une caméra. D'ailleurs, est-ce qu'il y a un cadre dans mon cours? Vous ne voyez rien, vous voyez juste mon bureau. Là, je suis dans mon bureau, je vais vous montrer. Il n'y a aucune décoration encore dans mon bureau, ok? Je ne sais pas si on voit bien. Tu vois juste comme une chaise, moi et mon ordinateur, ma caméra et tout, mais je n'ai rien de joli. Et ça ne m'empêche pas de faire un lancement d'un cours. Je n'ai rien de joli encore. Je vais prendre le temps pour aller faire une belle décoration bientôt, mais je n'ai rien de beau pour l'instant. Donc, tu n'as pas besoin de magnifique acte. Tu as juste besoin d'avoir une lumière et l'envie de servir, je te dirais. Beaucoup de gens vont penser que c'est à propos de vous, mais ce n'est pas à propos de vous. C'est des vrais— comme dans mon cas, j'ai pas planifié de parler de ça maintenant, de lancer un cours, de faire le challenge Créer son cours en ligne. Maintenant, c'est l'envie de servir, c'est vraiment l'envie de servir. Puis la bonne chose là-dedans, c'est que tu sers et tu gagnes de l'argent, puis c'est génial. Mais c'est surtout, c'est l'envie de servir les personnes, l'envie d'aider les autres personnes. Moi, au-delà de l'argent, Mon plus grand plaisir, c'est lorsqu'une cliente fait ce que je lui dis, qu'elle a des résultats. C'est là où c'est la grande joie pour moi, c'est comme la plus grande récompense. Puis je veux que les femmes, que toutes les femmes du monde et quelques hommes aussi bien entendu, puissent générer des revenus de multiples six chiffres, c'est-à-dire plus de 100 000 € parce qu'elles ont vu Eliane Ngami, elles ont aidé Eliane Ngami. Je veux faire partie de l'histoire des personnes. Et c'est du coup, c'est l'envie de servir qui fait en sorte que tu n'attends pas que le cadre soit joli. Moi, j'aurais pu dire, j'attends que la décoratrice finisse de décorer la maison ou finisse de décorer mon bureau. Non, ça va être long parce qu'en fait, toute la rénovation de la maison. Du coup, je ne vais pas attendre ça avant de commencer à faire des vidéos, avant de faire quoi que ce soit. Je ne vais pas attendre que tout soit parfait, ok. Si j'attendais que tout soit parfait, au cours de ce live, vous avez déjà entendu mon fils crier comme un bébé enragé à plusieurs reprises, right. Est-ce que ça me dérange? Non, parce que Rien n'est parfait et puis rien ne sera jamais parfait. So le bon moment, c'est lorsqu'on décide que c'est le bon moment. Puis je veux vraiment vous laisser savoir qu'on a le contrôle sur la vie. Je vois beaucoup trop de mecs, ça me frustre honnêtement, qui laissent à la vie le contrôle. Mais c'est nous qui avons le contrôle. On a le contrôle de prendre la vie comme on veut, de prendre les choses comme on veut. On a le contrôle. So peu importe qu'est-ce que tu traverses, c'est le bon moment si tu décides que c'est le bon moment. C'est juste ça. C'est toi qui décides, c'est le bon moment. Il y a une crise, ok c'est le bon moment. Peu importe, c'est le bon moment. Moi, je suis passée à travers tellement de choses dans ma vie, puis j'ai toujours décidé par rapport à mon entreprise que c'était le bon moment. Peu importe que je sois enceinte, en fin de grossesse et que je vomisse juste après un live, c'était le bon moment quand même. Que je sois en grande dispute avec mon mari sur le bord de la séparation, c'était quand même le bon moment. Que je sois en plein questionnement par rapport à ma direction dans la vie ou mes enfants, c'était le bon moment. Que je sois en pleine crise parce que ma mère ou mes sœurs ou peu importe vivent quelque chose qui me dérange, que je ne sais pas comment aider, c'est le bon moment. Que je sois en pleine frustration parce que j'ai pris du poids et là je ne sais plus comment, je ne me reconnais plus, c'est quand même le bon moment. On peut tous trouver des excuses pour ne pas passer à l'action. Mais si on décide que peu importe qu'est-ce qu'on traverse, c'est une traversée, ça veut dire qu'on peut continuer à vivre malgré la chose qu'on traverse. Ça veut dire qu'on peut continuer à vivre malgré la grande crise. Et ce n'est pas parce que j'ai un grand sourire que je viens ici que ma vie est parfaite.
Elle ne l'est pas.
Il y a souvent, je viens, j'ai des grandes crises. Puis ça ne change rien au fait que je décide que c'est le bon moment de lancer un cours. Je décide que c'est le bon moment de faire un live. Ne soyez pas les personnes qui attendent que le monde, que l'univers se place et que tout soit parfait pour faire une chose. Ça ne va jamais arriver. Vous allez être déçus par la vie et à 50 ans, vous allez commencer— non, 50 ans c'est jeune. Je dirais à 77 ans, Vous allez commencer à en vouloir à tout le monde, avoir des regrets. C'est aujourd'hui le bon moment. C'est aujourd'hui.
Il est 15h17 et il y a encore pile de questions à revoir.
On va aller très très vite.
Allons-y, donc la prochaine question c'était: est-ce que tu proposes quand même des sessions individuelles? Ça c'est Marie Lamine Ngami.
Dans un autre accompagnement, oui.
Il y avait Catherine Demarie qui avait dit: qu'est-ce qu'une étape et qu'implique-t-elle? Comment sait-on qu'on a terminé?
J'ai déjà répondu ça en faisant l'exemplaire des étapes. Une étape, c'est vraiment comme j'ai montré tout à l'heure, comme je vais te remontrer ça. C'est vraiment comme ici, la personne ici: situation actuelle, situation désirée, les différentes étapes qu'il faut pour qu'elle quitte de A à B. De la situation actuelle à la situation désirée. Il faut qu'elle apprenne quoi? Il faut qu'elle sache quoi? C'est quelle information qu'elle doit avoir pour commencer? Donc par exemple, première information: comment faire X, trouver le sujet. Après ça, qu'elle comprend le sujet, elle est prête à la deuxième information qui est X, Y, Z, choisir sa clientèle par exemple. Tu vois ce que je veux dire? Donc, c'est quelles sont les grandes informations que quelqu'un a besoin d'accomplir ou de savoir pour atteindre Maintenant ici dans mon cours, vous allez voir que je m'attends, je te donne l'information, ok, et toi tu dois, et je ne suis pas fière que je te donne une information, l'information pour avoir ton sujet de cours par exemple. Et après ça, je te donne l'information pour créer ton plan de cours par exemple, ok. Maintenant il y en a au jour 1 qui n'ont toujours pas encore clarifié leur sujet, ça n'empêche qu'elles peuvent continuer, mais savent que pour créer le cours, il faut qu'elles commencent déjà par trouver un sujet et par la suite qu'elles planifient, qu'elles créent un plan de cours. Après ça, c'est ça les leçons et c'est ça les étapes en fait.
Questions.
Patricia Gounou qui demande: «Eliane, recommandes-tu LearnyBox comme plateforme pour déposer les cours en ligne?» Je ne connais pas la plateforme, j'en ai entendu parler, mais je peux pas recommander ce que je ne connais pas.
Michelle Joé qui te demande: «Moi, je souhaite créer des tutoriels de cours pour créer ses propres produits cosmétiques.
Est-ce que cette plateforme peut m'aider?» Génial, j'ai une cliente qui fait ça, elle s'appelle Sorelle. Et je pense que c'est elle. Est-ce que j'ai présenté déjà Sorelle? Je pourrais vous la présenter, refaire un live peut-être avec Sorelle, mais Sorelle, elle fait ça puis c'est génial, ça fonctionne bien pour elle.
Alors, la prochaine question de Michelle Permavé: «Je suis toujours dans le but d'aider les couples, que penses-tu de cette stratégie: créer les modules de cours 40 jours pour...» Je pense qu'on l'a déjà vue celle-là. Non, non, non, on l'a déjà vue celle-là, je m'excuse. Nathalie Art demande: «Bonsoir Eliane, mon expertise c'est le développement personnel par l'artistique. Et ici, le cours que je montre, c'est l'affirmation de soi par le chant. Le titre: l'art de soi par la voix.
Est-ce bon?
Est-ce que le titre est bon à tes yeux?
L'art de quoi?
L'art de soi par la voix.
Oh, c'est intéressant. Ça te pose la curiosité, ouais.
C'était Nathal Art qui te demandait. Brière Valérie: c'est quoi l'outil que tu viens d'utiliser pour ce dessin?
C'est sur Zoom, c'est inclus dans Zoom, c'est partage d'écran et partage d'un tableau.
Alors la prochaine question, c'est Erika Kimpha: est-ce que tu penses que je devrais suivre une formation en PNL afin d'affirmer plus ma crédibilité en termes de coach pour mon cours en ligne?
Non, c'est l'erreur que beaucoup de personnes font, c'est qu'ils vont chercher les formations pour leur crédibilité, mais la crédibilité c'est toi-même. J'ai des Des personnes qui viennent vers moi, qui ont une tonne de formation et qui ne se sont toujours pas conscientes et qui ont zéro client et qui sont broke, qui sont fauchées la crève. Ce n'est pas avoir la formation, c'est faux. Il n'y a personne qui va dire, ah je vais travailler avec elle parce qu'elle a une formation PNL. Je t'assure que non. La plupart du temps, il y a peut-être un petit pourcentage de la population, mais très peu. Les gens vont vouloir travailler avec toi parce que tu as la solution à leurs problèmes et que tu leur montres que tu as la solution à leurs problèmes. Ils s'en foutent Ils s'en foutent de moi. Jamais personne ne m'a dit: «Eliane, est-ce que tu as une formation en marketing?» Je n'en ai pas. Jamais personne ne m'a dit: «Eliane, est-ce que tu as des diplômes en stratégie X, médias ou peu importe?» Personne, jamais. Et je génère de multiples six chiffres dans cette entreprise, puis jamais une seule personne ne m'a dit ça. Right? Pourquoi? Parce qu'ils achètent parce qu'ils voient que j'ai la solution à leurs problèmes. Et c'est ce qui importe aux personnes, la solution à leurs problèmes. Maintenant pour toi-même, peut-être tu vas te sentir plus confiant, ce que tu crois. Mais pour avoir travaillé avec tellement de femmes entrepreneuses, même après ce diplôme, tu vas aller chercher un autre diplôme en yoga du rire ou en thérapie du rire. Après, tu vas aller chercher un autre diplôme en ceci. Et tu vas passer de diplôme en diplôme sans jamais avoir de la clientèle idéale qui vient vers toi et qui achète tes cours ou tes produits ou tes services. Pourquoi? Parce que tu manques de confiance en toi-même ou parce que tu n'as pas l'audace de te positionner en tant qu'une personne ou une thérapeute ou une coach qui accompagne les gens à avoir des résultats concrètement. Puis est-ce que ces formations-là peuvent t'aider dans ta pratique? La réponse est oui. Mais ne prends pas ces formations parce que tu veux avoir une plus grande crédibilité parce que c'est faux. Prends ces formations si au cours de l'accompagnement, donc tu accompagnes des clients et là tu réalises qu'il y a un manque que j'ai, ok là va chercher la formation parce qu'il y a un manque. Mais s'il n'y a pas de manque jusqu'à présent, que tu te dis ce serait bien, que c'est une imagination dans ta tête, Je te dirais va chercher les clients, ton imagination va passer si tu as les clients.
Alors, N'Dze La Panthère question: est-ce obligatoire d'avoir un statut juridique pour lancer son cours en ligne? Si oui, à partir de quel moment?
Je ne veux pas parler, je n'aime pas parler de tout ce qui est juridique parce que c'est très compliqué, on peut me porter plainte pour ça. Ce que je vais te dire, c'est mon opinion, ce n'est pas un conseil juridique ni un avis juridique, OK? Même pas mon opinion, c'est ce que j'ai vu. Mon opinion, c'est ce que j'ai vu. Au Canada, je sais que tu peux générer des revenus jusqu'à 30 000 et moins, tu n'es pas obligé d'avoir un statut juridique au Canada. Dans les autres pays du monde, je ne sais pas comment ça fonctionne. J'ai des clients qui sont partout dans le monde. J'en ai certaines qui sont en Europe principalement, la plupart sont en France. Et celles de la France, il y en a qui ont déjà un statut juridique. Une bonne partie de mes clientes sont des entrepreneuses et donc du coup elles ont déjà un statut et continuent. Celles qui n'en ont pas, il y en a qui ont décidé d'aller d'abord vendre leurs cours, de générer quelques revenus et après aller créer un statut. Et d'autres qui veulent aller d'abord enregistrer. Ce que j'ai remarqué, c'est que je ne sais pas, je pense qu'il y avait une d'entre vous qui avait dit qu'en France après 1700 € tu dois aller t'enregistrer. Si c'est vrai, Ça veut dire que je te recommande d'abord de lancer ton cours, générer 1 700 €, puis dès que tu atteins 1 700 € en vente, cours enregistré. C'est ce que moi je ferais. Maintenant, je ne sais pas, ce n'est pas un conseil juridique, je ne veux même pas m'embarquer là-dedans et je ne prendrai plus de questions par rapport à tout ce qui est juridique parce que c'est— vous pouvez faire, je peux faire faillite juste parce que j'ai dit donner des conseils juridiques, c'est très sérieux cette histoire.
Ok, prochaine question. C'est Agnès Paul qui te demande: moi j'ai pensé à créer un cours sur comment aider les mamans solos à se faire confiance et libérer leur potentiel intérieur pour une vie meilleure, qu'en penses-tu? Ouais, c'est génial. Catherine Demarie qui demande encore: comment faire prendre conscience d'un management absolu à un chef d'entreprise?
Comment quoi?
Faire prendre conscience d'un management management absolu à un chef d'entreprise?
Je sais pas c'est quoi le management absolu.
Ok, prochaine question, c'est Eliane Ngami, non c'est Clémence qui demande: que penses-tu d'une formation sur comment faire manger les légumes aux enfants?
Je pense que c'est une bonne vidéo YouTube, mais c'est trop petit pour une formation. Le sujet est trop bas. Mais attends, je vais revenir sur la question par rapport au management. En passant, je ne connais pas c'est quoi le management absolu, mais je tiens à te dire que Ça peut être quelque chose de génial. Le sujet en lui-même, je ne le connais pas, mais parce que tu as parlé de management ou chef d'entreprise, la chose la plus difficile pour une entreprise, c'est d'abord générer des revenus. Une fois qu'on génère des revenus, lorsque tu m'as parlé de lorsqu'on génère des revenus, après ça, le problème, c'est lorsqu'on a une équipe. Et c'est là que les choses commencent à se compliquer. C'est un moment donné, l'entreprise, elle est bloquée parce qu'elle n'a pas un bon management. C'est là comme ça ça coupe. Ok? Donc, on n'est pas capable d'aller plus haut. Et souvent, c'est la grande frustration des entreprises qui ont certains revenus, c'est le management. So, je ne sais pas c'est quoi le management absolu, mais ça peut être une très bonne formation. Parce que pour être entrepreneur moi-même et avoir accès à plus d'entrepreneurs d'un certain niveau, c'est quelque chose que beaucoup recherchent au niveau du bon management. Maintenant, est-ce que le management absolu est bon? Je ne sais pas. Et ça peut être intéressant, c'est juste ça que je voulais te dire.
OK, 2 dernières questions parce qu'on s'en va à 30. Bonsoir Eliane et Louisette, quels sont les supports que tu conseilles pour le contenu des modules? Ça, c'est Lucrèce qui demande.
Google Slides pour faire les PowerPoint, les PDF, cahier d'exercices, des choses comme ça.
Après ça, c'est Julie Fédida qui demande: j'ai un cours Être visible sur internet et développer son activité grâce aux réseaux sociaux.
C'est super, super. En passant, Julie, je t'assure, si tu ne t'adresses pas aux personnes qui veulent lancer en ligne, comme que ce soit pour les restaurants, que ce soit pour les magasins, comme toutes sortes d'entrepreneurs là hors ligne, qui sont hors ligne, qui ont des magasins ou qui ont des boutiques ou des locaux, et tu vas les aider à être visible en ligne, ça va être quelque chose de boom cette année, je t'assure. Avec le confinement, ce genre de formation, ça va faire Ça va se vendre comme ça va aller plus vite, rapidement juste après le confinement, tu vas voir parce que beaucoup d'entreprises qui étaient hors ligne et qui là ne peuvent plus communiquer avec ces gens, ils commencent tous à penser en ligne. Ils se disent: «Oh mince, ma stratégie en ligne doit être en place maintenant.» Tu vois, c'est le moment de vraiment lancer ce genre de formation, je t'assure.
Alors, dernière question. Nathalie Art qui revient, qui dit: «Bonsoir Eliane Ngami, mon sujet de cours c'est l'affirmation de soi par le chant.» Je répète sa question parce qu'il a reposé, comme il remet la question, je pense qu'il a besoin de plus de clarifications. «Que tu peux m'aider par la suite? Je suis pas à l'aise car j'ai deux entrées artistique et développement personnel, ça me noie.» C'est quoi la question alors? La question, je te relis ce qu'il a écrit ou elle.
J'ai compris ce qui est écrit mais je vois pas la question là-dedans. C'est qu'elle me dit qu'est-ce que c'est que son cours et qu'elle a deux activités. Et c'est quoi la question?
Est-ce que tu peux m'aider par la suite?
Qu'est-ce que tu veux que je t'aide par la suite? Dans quoi concrètement, s'il te plaît? Si c'est pas assez clair, écoute, je suis désolée, peut-être je n'ai pas bien saisi ta question. S'il te plaît, écris-moi une question. Quand tu écris une question, c'est parce que tu as un objectif, tu veux une réponse concrète, ok? Écris-moi une question dans le groupe Facebook, puis j'irai te répondre après dans le groupe. Peut-être j'ai pas bien saisi la question ou qu'est-ce que tu veux. Comme, réécris-moi dans le groupe directement, comme ça tête reposée, je prendrai vraiment pour bien lire et voir et causer même avec toi par écrit dans le groupe, pas privé, dans le groupe. Puis on pourra aller voir ensemble, ok? Je suis désolée si je n'ai pas bien compris ta question.
Il y a Véronique qui demande, mais Véronique, c'était la dernière question, mais si tu peux repasser ta question. Comme ça, on peut te la donner au moins, celle-là, parce que je pense qu'on l'avait manquée. Véronique, est-ce que tu peux juste reposer ta question? On va prendre une toute dernière avant de clôturer.
Bon, Aurore qui dit qu'en France, il est obligatoire d'avoir un statut pour vendre, mais malheureusement, il n'y a pas un seuil, il faut déjà demander à avoir un statut. J'ai appelé l'URSSAF. Ok, cool. «Tu connais Systeme.io ?» Systeme.io, je connais pas honnêtement. J'ai entendu parler. J'ai une cliente qui l'a. Elle aime. Je trouve ça horrible. Je trouve ça pas beau. Mais bon, c'est pas... J'ai 2 clientes d'ailleurs qui utilisent ça et qui aiment ça. So, je peux pas donner un avis à part la beauté de leur page que j'ai vu, que je ne trouvais pas que c'était beau. C'est juste ça. Mais peut-être c'est elles le problème et non Systeme.io. En passant, je connais pas. Je vais pas entrer là-dedans. Ce que je recommande, c'est ce que je connais. Puis peut-être que le système IO est bon, peut-être que dans 2 ans, je vais parler différemment de ce système IO. Pour l'instant, j'ai jamais pris la peine non plus d'aller trop chercher là-dessus pour en savoir plus sur ce système IO. Je vais peut-être le faire parce que ça revient tout le temps ce truc.
Alors, Véronique finalement qui dit: quel sujet est plus vendable? C'était ça sa question?
Non, je ne vais pas entrer là. J'ai couvert ça. Quel sujet est plus vendable?
C'était ça la question.
Les filles, si vous pensez comme ça, ça va être difficile parce que tous les sujets sont vendables, ok. Tout. Si vous parlez d'amour, ça se vend. Si vous parlez d'argent, ça se vend. Si vous parlez— tous les sujets sont vendables. L'éducation, ça se vend. La question n'est pas quel sujet est vendable, la question c'est comment est-ce que vous voulez aider les autres, ok. Vous pensez mal si vous pensez juste à vendre. Et d'ailleurs, au premier jour de ce challenge, je vous ai donné, au deuxième jour, je vous ai donné les deux les 4 catégories des choses qui se vendent. Et si vous n'avez pas allé au deuxième jour, c'était le deuxième ou le premier? Je pense que c'était le deuxième jour. So allez écouter le deuxième jour pour la vente, mais ne pensez pas quel sujet va se vendre, pensez plutôt de quel sujet que j'ai envie de servir les personnes. Parce que je vous assure, la vente n'est pas là le problème. La vente n'est pas le problème. Les gens ont autant besoin du sel que de la viande. Que du sucre, que du chocolat, que des fruits et des légumes. C'est comme si tu me dis dans une épicerie quel est le produit qu'il faut choisir pour vendre. Comme il y en a qui se vend dans toutes catégories. Il y a des gens qui achètent des spaghettis, il y a des gens qui ne mangent pas, il y a des gens qui achètent des crèmes glacées, il y a des gens qui ne mangent pas des crèmes glacées. Donc peu importe le sujet, c'est comme si on est dans une épicerie, je vous dis peu importe qu'est-ce que vous choisissez, l'important c'est de pouvoir un, avoir une problématique que vous servez, pouvoir servir les personnes, aider, transformer les gens avec vos contenus, aider les personnes avec vos formations. Et de deux, avoir un bon positionnement, ok? Parce que tu peux avoir 5 compagnies qui vendent la même chose, mais une qui fait plus d'argent et une qui n'en fait pas pendant que l'autre en fait. Et le problème n'est pas le produit, le problème c'est le positionnement et le marketing de chacune d'entre elles. Alright? Ok, je pense qu'on a quand même pas mal de gens. Tu as mal lu la question Nathalie, j'ai mal lu la question. Repose ta question Nathalie dans le groupe puis j'irai répondre. Mais les filles, girls, s'il vous plaît, là on n'a pas... On va refaire une deuxième session aujourd'hui. Je peux te faire en fait peut-être une deuxième ce soir. Ok? Ça va être plus clair peut-être. Je reprends une deuxième session plus tard. Donc, si vous voulez assister à la deuxième session de questions-réponses, allez la poser. Je ne veux pas que ce soit trop long parce qu'en même temps, pour ceux qui vont écouter la rediffusion et pour ceux qui veulent venir écouter, ça risque d'être trop long. Donc, on va faire une deuxième session de questions-réponses ce soir. Lousette, est-ce que tu vas être avec moi ce soir? On va prier que Lousette dise oui. Est-ce qu'on prie que Lousette dise oui?
Oui, oui, je serai là, je serai là.
Thank you, Lousette! Elle est magnifique, Lousette, n'est-ce pas? Écrivez le 10 à Lousette. 10 sur 10, vous dites 10 sur 10 à Lousette. Elle est parfaite.
Merci, Lou.
On va refaire un autre live ce soir juste pour répondre encore à d'autres questions parce que je sais qu'on n'a pas pu tout couvrir, OK? Comme on l'a dit, les filles, pour la vente, demain on va parler de la vente, ne vous inquiétez pas. Mais là, on va devoir vous laisser, ok? Je pense que c'est assez long. Je vois Fadjiya qui dit oui, génial.
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