Jour1 Part2 Conférence Cours en Ligne

Trouver la paix, quoi d'autre après ça? Trouver la paix. Je veux pas que tu me fais juste pour durer. Regarde-moi. Prier. Et c'est pas dans retrouver la paix ça? Bon ok, c'est dans les éléments oui de retrouver la paix. Après le grand step, je retrouve la paix, je suis sereine, cool. Next step, c'est quoi que je dois prendre? Que que je dois faire? L'appeler? Non. Je sais pas moi, c'est toi qui dois me dire, je sais pas. Qu'est-ce qu'il faut faire après ça? Bon, après ça, je sais pas, il faut revoir ce qui n'a pas marché. Qu'est-ce que moi j'ai fait qui a fait que ça ne marche pas? Parfait. Donc se remettre en question. Parfait. Après ça? Se remettre en question. Bon, je parle beaucoup d'affirmations positives, répéter les affirmations positives. Je pense que ça, c'est dans «Se retrouver dans la paix », non?

D'accord.

C'est dans les leçons de «Retrouver la paix». Tu montres comment prier, comment les affirmations positives, ce qui va leur permettre de vraiment redevenir sereines, de ne pas être une femme «crazy». Peut-être qu'elle est partie parce qu'elle était folle un peu. Right. OK, prendre soin de soi. OK, prendre soin de soi, d'accord. Se cultiver. OK, dis-moi un peu, comment est-ce que prendre soin de moi, me cultiver, prendre soin de soi et se cultiver, je pense que ça, je mets dans un même bateau d'une certaine manière. C'est vraiment comme se quoi, se rendre irrésistible d'une certaine manière, right? Se cultiver, prendre soin de soi. Là tu veux mettre un module sur irrésistible. Premier module, c'était le lâcher-prise, je sais plus comment, se retrouver la paix. Deuxième module, qu'est-ce qui n'a pas fonctionné, right? Donc se remettre en question. Troisième module, devenir irrésistible, où tu leur apprends à prendre soin d'elles, à se rééduquer, etc. Après ça, qu'est-ce qu'il faut? Après ça, en fait ici, Zoé, je vais te laisser réfléchir, continue à réfléchir, tu planifies tout ça. Le problème ici de Zoé et de celles qui ont écrit les deux, et je pense que c'est la plupart qui ont écrit les deux qui ont ce problème-là, c'est que Vous savez, vous dites que vous savez faire quelque chose et vous savez le faire. Mais comme dans une forme où il faut écrire, il faut faire les comptes, vous réfléchissez jusqu'au bout. Moi je suis sûre que si Zoé et moi on est dans une conversation personnelle et que je suis en pleurs, je dis «Zoé, moi je le veux, je l'ai perdu, qu'est-ce que je dois faire ?» Elle va me dire «Écoute, tu te calmes, d'ailleurs fais ça, fais ça, fais ça, fais ça.» Et peut-être qu'elle l'a même déjà fait avec ses clients. OK, mais comme on est dans un truc qu'il faut structurer, là on commence à trop réfléchir et ça crée comme des bugs. All right, c'est souvent ça le problème de beaucoup de personnes, c'est que je vais t'inviter à faire— vous voyez, toutes les personnes qui ont écrit les deux, c'est cause avec ton ami. Dis-toi juste que vous causez. Quelles les choses que je dois mettre en place? Là, pourtant, on a déjà trouvé 3 modules et ça nous a pris même pas 2 minutes. OK, premier module, c'est retrouver la sérénité, j'ai oublié. Deuxième module, c'était comprendre que ça n'a pas marché. OK, et le troisième module, c'était devenir irrésistible. Et après, tu mets les autres, mais il faut vraiment faire ce que j'appelle une forme de lâcher-prise. Vous dites, OK, qu'est-ce que je dirais à quelqu'un, sans trop réfléchir. Ne réfléchissez pas trop, je vous assure. C'est notre tête le problème. C'est souvent notre cerveau qui est notre grande limite. On réfléchit trop, on pense trop, on analyse trop. Je me rappelle une fois, c'est une histoire qui ne m'appartient pas, mais c'est celle de ma sœur, elle apprenait à conduire. Et elle va dans un quartier indien, on vivait à Montréal à cette époque-là, elle va à Park-Extension, c'est un quartier où il y a beaucoup d'Indiens. Et les Indiens de Park-Extension, ils ne parlent pas beaucoup français. C'est l'anglais, mais l'anglais avec l'accent indien. En passant, il y a des Indiens qui s'intègrent, bien entendu, mais dans ce quartier-là, et où elle était, c'était juste comme ça. Donc, maintenant il y a ce monsieur parce que ça coûtait moins cher, elle prend le cours de conduite, puis elle comprenait à peine son anglais. Bien sûr, elle parlait très bien anglais, mais pas avec l'accent. Ceci dit, le monsieur lui dit: «Accélérate, accelerate !» Accelerate, ça veut dire accélère. Et il dit, je ne sais pas comment il dit ça pour ralentir, etc. Puis après, à un moment donné, elle n'a pas conduit, puis à un moment donné, il stoppe la voiture. Il lui dit: «Too much cool in your head! Too much cool in your head!» «Trop d'école dans ta tête!» Il disait grosso modo: «Tu réfléchis trop! Tu réfléchis juste trop! Plus tu réfléchis, moins tu arrives à conduire. Donc think, too much cool in your head!» Et après, Eliane Ngami va nous raconter cette histoire qui m'a vraiment marquée. C'est une histoire qui a plus de 17 ans, cette histoire, mais ça m'a tellement marquée. Mais grosso modo, ce qu'il voulait dire, c'est que plus tu as l'école, plus tu thinks. Moins tu es dans l'action, moins tu es dans le flow. Et pour apprendre à conduire, tu dois pas être dans la pensée, tu dois être dans le flow. Je te dis la même chose à toi qui est bloqué en ce moment, c'est que too much cool in your head, too much cool in your head. Stop thinking, pense pas trop, fais juste être dans le flow, alright? Donc on veut juste être dans le flow. Please mute Zoé, thank you. Donc on veut juste être dans le flow les filles, on veut pas trop, les gars aussi, on veut pas trop pas trop penser, on veut pas trop réfléchir. Je veux juste que vous preniez ça à la légère. Pourquoi est-ce que je veux ça? Je vous assure que si vous vous relaxez et si vous faites juste comme y aller avec le flow, demandez— pour celles qui croient en Dieu, demandez l'aide de Dieu. Celles qui croient au Saint-Esprit, demandez l'aide du Saint-Esprit. Celles qui croient à l'univers, aux anges, demandez l'aide de qui est-ce que vous voulez, right? Mais soyez dans le flow. Pour celles pour qui c'est difficile, encore une fois, OK, on veut pas trop réfléchir, on veut pas juste— vous allez bloquer inutilement les choses. Et je vous assure que ceci n'est pas votre meilleur cours. De toute manière, le premier cours n'est jamais le meilleur, le deuxième n'est pas forcément le meilleur aussi, ça peut être le quatrième, ça peut être le dixième. Ça, on va pas se mettre une pression inutile. On veut aller sur le marché générer des revenus, avoir de l'expérience. Et là, les choses ont commencé à accélérer. C'est comme l'avion, au début ça prend du temps, ça avance doucement, doucement, doucement, et après, à un moment donné, il commence à accélérer, et après, à un moment donné, il prend de l'envol, alright? Mais pour prendre de l'envol, il fallait qu'il commence quelque part. Ok? Amélie, si tu as faim, tu peux aller manger. L'heure du dîner va être bientôt, mais si tu as faim, je te recommande de te lever et aller manger.

J'ai pas envie que tu meures de faim.

Donc maintenant, on va aller dans notre quatrième décision. Alright? Notre quatrième décision. Dans la quatrième décision, on va voir ensemble ce que vous devez arrêter de faire. Est-ce qu'il y en a beaucoup qui sont comme Amélie, parce que je peux être insensible à vos besoins? Est-ce qu'il y en a beaucoup qui ont faim? Je vais vous dire à quelle heure c'est supposé que je dîne. Je suis supposée finir dans une minute. Est-ce qu'on continue 5 minutes? On continue? Non, c'est 10 minutes. Est-ce qu'on va continuer 10 minutes? Ou est-ce que vous voulez qu'on arrête là? Je sais que je vous ai privés de manger tout à l'heure, je suis consciente. Donc on avance 10 minutes, après on arrête les amis. Donc ce qu'on va voir ensemble, c'est qu'est-ce qu'on va arrêter de faire dans nos grands groupes? C'est la 4e décision que je veux qu'on prenne. La première décision, c'était quoi? Le sujet de nos crocos. La deuxième décision, c'était quoi? Le sujet le tigre. La troisième décision, c'est quoi? Le plan de cours. OK? La quatrième décision maintenant, c'est qu'est-ce qu'on va arrêter de faire dans notre entreprise. Pourquoi est-ce que je vous demande d'arrêter de faire les choses? Pardon. C'est que pour aller quelque part, il faut que vous soyez en mesure de faire des choses que vous n'avez pas déjà faites. OK? Et souvent, ça implique que vous devez arrêter de faire quelque chose pour faire de nouvelles choses. Ça vous implique juste plus de temps. Ça fait du sens? Donc maintenant, ce qu'on veut savoir ici, c'est que c'est quoi les choses que vous avez déjà faites ou expérimentées que vous ne voulez plus? Je vous prends un exemple. Par exemple, tourner en rond. Ne pas prendre de décision, réfléchir pendant un an sur le sujet de cours. Ça, c'est des choses qui m'étaient arrivées, et je me suis dit à un moment donné: «Je ne veux plus vivre ça. Je vais arrêter de faire ça.» Être perfectionniste. Pour ceux qui ont lu mes emails, je ne sais pas si j'ai un email sans faute de français. Mais j'ai pris la décision de ne plus être perfectionniste. Est-ce que ça me gêne que des personnes m'écrivent souvent pour me dire «Eliane, t'es faute?» Oui. Mais j'envoie quand même mon email parce que le temps que je le fasse corriger, etc., et que je revoie, je ne vais jamais l'envoyer si je ne le fais pas. Vous voyez ce que je veux dire? Ça, c'est une décision que j'ai prise pour moi. Sabrina écrit «procrastiner». OK. C'est quoi les choses que tu ne veux plus faire? Procrastiner, génial. C'est quoi les choses que tu ne veux plus faire, que tu ne veux plus expérimenter? Commencer un projet et arrêter ce projet. Dans ton cas, c'est quoi les différentes choses que tu as faites dans le passé et que tu dis non, finalement je l'ai fait mais ça m'a amené nulle part, je vais arrêter ça? Je veux que tu écrives dans ton cahier. Quelles sont les choses que vous ne voulez plus vivre à nouveau pour être en mesure de réaliser ce gros projet qui est de générer des revenus avec ton cours en ligne, monétiser ta connaissance, ta propriété intellectuelle? Il y a des choses que tu ne peux plus te permettre de faire. Il y a vraiment des choses que tu ne peux plus parce que ça ne va pas marcher si tu continues. Tu le sais déjà. Ce n'est pas la première fois que tu commences un projet, ce n'est pas la première fois que tu commences à faire ceci, mais après tu laisses tomber. Donc tu sais que si tu continues à faire ça, tu auras le même type de résultat. Alors c'est quoi ces différentes choses que tu dois arrêter tout de suite? Je veux que tu écrives ça dans ton cahier. «Je dois arrêter de faire ça.» Tu vois ce que je veux dire? Je veux que tu écrives tout ça. C'est quoi les choses après ça qui sont non négociables pour vous? Si penser à l'argent pour toi est un frein, dis: «Je ne veux plus penser à l'argent.» «Je peux plus m'éparpiller.» Écris-moi toute une liste, qu'est-ce que tu ne veux plus? Tourner en rond. Une fois que ça c'est fait, je veux que tu écrives les choses qui sont devenues maintenant pour toi non négociables. Je vais vous donner un exemple personnel. Une des choses qui est non négociable pour moi, C'est ne plus travailler la nuit et les week-ends, à part là pour la conférence, parce que là c'est le moment où je me retire. La nuit et les week-ends, pourquoi? Parce qu'au début dans mon entreprise, en passant, lorsque je gagnais rien, je gagnais même pas 2000, 3000 € le mois, j'étais régulièrement sur mon ordinateur. Je me rappelle une fois, mon fils n'avait même pas 2 ans, puis il disait: «Maman!» Quand il voulait imiter maman, parce qu'il a parlé créole tard, mais il disait: «Maman, Et là, c'est pour dire: «Maman, je fais comme toi.» Donc il est comme ça. Une fois, j'ai vu ça, ça m'a fait tellement mal, parce que ce que mon fils connaît de maman, c'est derrière l'ordinateur en train de travailler. C'est bête! Pour moi, je trouvais ça stupide. Je disais: «Mais c'est quoi ça? Je gagne presque rien dans ma vie, puis monsieur connaît juste sa maman derrière l'ordinateur ?» Parce que chaque fois que j'étais avec lui, j'étais toujours derrière l'ordinateur. Parce que mon premier était petit, je ne connaissais pas passer du temps avec l'enfant. Non! J'étais derrière l'ordinateur, au parc, sur le téléphone. Et à un moment donné, je me suis dit: «Mais attends, je ne veux plus ça! Je ne gagne même pas assez !» C'est toute la faute. Un jour, j'écoute cette dame, elle est millionnaire, multi-multi-millionnaire, puis elle a eu 6 enfants, tous les 6 enfants à l'école à la maison, puis elle disait qu'elle travaillait 20 heures par semaine. Millionnaire à 20 heures par semaine! Je me disais: «Mais attends, je fais plus de 80 heures, je ne sais pas combien d'heures je travaille à la semaine, je ne gagne même pas 3 000 € le mois.» «Il y a un problème.» Je me suis dit: «Non, je vais arrêter ça. Je ne veux plus travailler les week-ends et le soir.» C'est un non-négociable pour moi, no matter what. Une décision qui est prise. Pour vous, ça serait quoi? Une autre décision que j'avais prise, c'est: je ne veux plus accepter des clients parce que j'ai peur de manquer d'argent. Tu sais, lorsque tu es au téléphone, tu as un mauvais client, tu le sais que ça va être des problèmes, Tu as quelqu'un qui ne fit pas du tout le type de personne avec lequel tu veux travailler, mais tu dis quand même oui parce que tu penses que tu as besoin de son argent. Moi, j'avais ça. Je me suis dit: je veux plus ça, je veux plus des clients qui sont juste, qui ne fit pas avec ma personnalité. J'ai une personnalité pas commune, tu peux être là, tu peux être difficile, mais Eliane Ngami peut le dire. Et si tu n'es pas compréhensif, ça va être difficile. Pour moi, les clients conscrits qu'il faut être là, nanana, c'est bien, mais je suis pas comme ça. Ça m'amène la pression. Moi, j'ai décidé je voulais plus travailler avec tel type de personne. Pour toi, c'est quoi un non-négociable? On va passer à non-négociable. Qu'est-ce que ça veut dire? C'est que tu prends une décision, mais une seconde, c'est quelque chose qui n'a pas de retour en arrière. OK, avant même de t'expliquer ça, je vais te prendre une décision, je vais te parler d'une décision que j'ai prise qui a radicalement changé ma vie. Radicalement. À cette époque-là, c'était la première année de mon entreprise en ligne. Je me suis dit, ça fait plus de 15 ans que je suis en affaires moi, mais ma première année de l'entreprise en ligne, c'était horrible. J'avais très peu de revenus, 2-3 000. Je vivais dans une ville, au début je vivais à Montréal, c'était correct, mais après on a déménagé dans une autre ville, c'était en Colombie-Britannique. OK? Puis dans cette ville en Colombie-Britannique, ça coûtait cher, ça coûte cher. Ceux qui sont au Canada et qui connaissent la Colombie-Britannique, Ça coûte les yeux de la tête, je vous assure. C'est comme l'Angleterre, je trouve que ça coûte énormément cher. Et donc les revenus que je gagnais n'étaient plus assez, malgré 2 salaires. Pas assez. C'était tout le temps, je ne pouvais pas acheter de vêtements, je ne pouvais pas me maquiller, rien. C'était tout le temps en train de courir après l'argent et stresser par rapport à l'argent. Et je travaillais dur, je vous assure. Je travaillais tout le temps. Je dormais peu. Peut-être c'est la vie de quelqu'un d'entre vous maintenant. Et un jour, je me suis dit: «J'en ai marre de cette vie.» 1, je gagne pas assez. 2, je travaille trop fort, j'ai même pas le temps de vraiment— je travaille en ligne pour être avant le temps pour mes enfants, puis j'ai même pas le temps pour eux. J'avais un seul à l'époque, j'ai même pas le temps pour lui. Puis je me suis dit non, je prends une décision maintenant. Je prends la décision que mon compte bancaire ne va plus être aussi bas. En fait, il y avait une histoire, je suis un peu gênée de la raconter, mais je vais la raconter quand même. Dans la manière dont on avait divisé les charges de la maison, je devais m'occuper de la garderie du petit. La garderie de mon fils coûtait à peu près 1 350 $. Et c'était moi qui devais payer ça, c'était une des charges que j'avais. Et l'une des rares charges d'ailleurs que j'avais. Mais je n'étais pas capable. Il y avait un mois, je me rappelle, je n'étais pas capable, d'ailleurs presque tous les mois, je n'étais pas en mesure de premier d'amener le chèque. Il fallait toujours que j'appelle ma sœur, c'était surtout ma sœur que j'appelais, et elle m'envoyait de l'argent. Je payais, 2-3 semaines plus tard, je lui remboursais. Je fonctionnais toujours dans le «à peu près », toujours en train d'appeler à gauche et à droite pour combler les sous, et après rembourser. L'argent circulait, mais pas comme il fallait. Puis un jour, j'appelle ma sœur, j'étais à quelques jours de payer cette facture, J'appelle ma sœur, puis elle me dit: «Eliane Ngami, elle me parle du projet qu'elle a avec son mari. L'argent ne peut pas sortir du compte maintenant, dans quelques semaines, mais là maintenant, il peut pas.» Puis là, je dis: «Oh my God!» Elle me disait jamais non pour la première fois, elle me dit non. Je fais: «OK, qui est-ce que j'appelle?» J'appelle mes sœurs, les autres personnes. Elle n'avait pas l'habitude de me prêter de l'argent. Tout le monde: «Je n'ai pas d'argent, je n'ai pas d'argent, je n'ai pas d'argent.» OK. Puis finalement, j'appelle ma petite sœur. Ma petite sœur, elle a 7 ans de différence. Puis moi, c'est ma petite sœur, 7 ans! Et là, je me dis peut-être qu'elle, elle a de l'argent. Je l'appelle: «Est-ce que tu peux me faire un prêt? D'ici quelques semaines, je te rembourse.» Elle me dit: «Oh Eliane, je suis désolée, j'ai pas d'argent, j'ai fait...» Bref, elle me raconte ses problèmes comme tout le monde. Et là, je me dis: «Oh my God, la honte de ma vie!» Imagine, tu as appelé toutes les personnes que tu pouvais appeler, mais tu te mets «Tu mets vraiment ton ego de côté ?» Et là, je vais appeler ma mère. Ma mère se trouvait en Afrique à ce moment-là. J'appelle ma mère. Et ma mère, elle me fait: «OK.» Elle me fait un virement, et là, je résous le problème. Mais je m'étais tellement humiliée ce jour-là. Maintenant, je vais vous sortir un autre secret. C'est que lorsque j'appelais à gauche et à droite, tout le monde me disait: «Mais il est où ton mari ?» Mon mari, il était en mer. Je ne pouvais pas avoir accès à lui. Et pour être honnête, peut-être que j'aurais pu même, mais je ne voulais pas. Parce que j'étais fatiguée d'être celle-là qui demande toujours: «Est-ce que tu peux m'aider? Est-ce que tu peux m'aider ?» Donc du coup, je me retrouvais dans une position assez humiliante, je trouve. Là, j'exposais un peu ma vie dans le sens que: «Hey, ça ne va pas financièrement. Je ne suis pas en mesure de payer la garderie du fils.» Bref, lorsque ma mère m'envoie cet argent, je commence à me dire: «OK.» Là, toute la famille sait que ça ne va pas. Avant, c'est juste ma sœur qui le savait, ma sœur jumelle qui le savait. Elle jonglait avec moi, elle m'envoyait de temps en temps, on jonglait comme ça, ça allait. Mais là, tout le monde sait que Eliane, elle est en train— c'est même pas qu'est-ce qu'elle fait dans sa vie. Elle a presque 30 ans, elle arrive pas à payer la garderie de son fils et tout, pourtant elle est surdiplômée. Là, je me dis mince, je veux plus de cette vie. Et je m'appelle une fois, j'étais dans la voiture, je pleurais, puis j'ai crié j'en ai marre. Puis ce jour, j'ai pris la décision, j'ai dit: je veux jamais que mon compte bancaire soit en moins de $5 000, je veux jamais voir dans mon compte bancaire moins de $5 000. C'est ça ma ferme décision: plus jamais j'aurai moins de $5 000 assis dans mon compte qui n'a rien à faire. J'ai dit: plus jamais. Et je vous assure, c'est comme si ce jour-là le ciel s'est ouvert et m'a entendu, parce que j'étais sérieuse, j'étais sérieuse. J'ai dit: ça, ça va pas être ma vie, ça va plus jamais être ma vie. Puis je pleurais comme ça. Et le mois d'après, j'ai manqué d'argent encore. OK, j'ai pas désespéré, ça a duré 2 mois. Et après, depuis ce jour-là, 2 mois plus tard, je n'ai plus jamais eu moins de 5 000 dans mon compte. Et après, quand j'ai pris la décision de 5 000, une autre fois, je dis: «Oh, ça marche, je vais prendre la décision de 10 000.» Après ça, je n'ai plus jamais eu moins de 10 000 dans mon compte. Je vous assure que je suis arrivée, j'étais arrivée dans une phase dans mon entreprise que même quand je ne travaillais pas, Je pouvais aller en vacances un mois, il y avait quand même 10 000 qui entraient dans mon compte bancaire, je ne sais pas comment. Je ne sais pas comment vous expliquer cela, mais c'est arrivé à ce niveau-là. Ou même lorsque je ne faisais rien pour générer quelque chose, c'est venu. Pourquoi? Je crois sincèrement parce que j'ai pris une décision ferme. Qu'est-ce que ça veut dire une décision? Une décision, ça veut dire qu'on déchire. Quand je déchire ce papier, même si j'essaie de le recoller, il n'y a pas moyen que ça devienne pareil. «Je peux même pas.» C'est comme: «OK, on va essayer de coller, mais c'est foutu déjà.» Il n'y a pas de retour en arrière. Est-ce que ça fait du sens pour quelqu'un ici? Une décision, ça veut dire qu'on ne retourne pas en arrière. Voici mon non-négociable: il n'y a pas de retour en arrière. Ça ne veut pas dire que les choses vont changer du jour au lendemain, ça peut, mais ça veut dire que peu importe comment est-ce que je vois les choses, je ne retourne pas où j'étais. C'est ce type de décision que je vous demande de prendre. Qu'est-ce qui est un non-négociable pour vous maintenant? Qu'est-ce qui devient le non-négociable pour vous? Quelle est la chose qui fait en sorte qu'il n'y a pas de retour en arrière? C'est quoi pour vous? Êtes-vous dans la situation comme moi à l'époque où vous dites: «Je ne puis jamais manquer d'argent, je ne puis jamais X, Y, Z, je ne puis plus être cette personne qui tourne en rond, je vais avancer dans mon projet, c'est ma décision aujourd'hui.» Est-ce que ça fait du sens pour quelqu'un ici? Maintenant je veux que vous réalisiez qu'en prenant cette décision, vous ne retournez pas en arrière. Ce n'est pas une blague. C'est qu'on prend une décision, comme je dis, qui ouvre le ciel. C'est tellement ferme et c'est non négociable. Si je ne peux pas négocier avec cela, je vous assure les filles et les gars, lorsque je parlais de moins de 5000 dans mon compte, il n'y avait pas de négociation. Le premier mois, lorsque j'ai vu dans mon compte bancaire qu'il n'y avait toujours pas assez d'argent et qu'il fallait toujours que je passe par ma sœur, j'ai dit: «Il n'y a pas de problème, mais ce n'est pas ma réalité.» Je voyais dans mon compte bancaire 500 $, je disais: «Ah non, ça c'est 5000 qui est là.» Souvent j'imprimais, j'écrivais le zéro de plus. Parce que pour moi, il y avait ça dans mon compte. J'ai dit: «Non, moi je ne suis pas cette personne qui a ce genre de revenu. Je suis le genre de personne qui gagne minimum tel revenu.» C'était comme ça dans ma tête. Ça a duré 2 mois. Le premier mois, je n'ai pas vu ça se réaliser. Le deuxième mois, je n'ai pas vu ça se réaliser. Et après, c'est ça qui est venu. Je suis quittée d'un compte manqué qui était toujours en problème. Après ça, je n'ai plus jamais eu à demander de l'argent. À faire ces jongleries, je n'ai plus jamais eu à le faire après ce temps-là. Parce que j'étais ferme. Donc c'est ce que je te demande de faire pour toi aujourd'hui. Qu'est-ce qui est non négociable pour toi? Une fois que tu as écrit pour toi, une fois que tu as écrit qu'est-ce qui est non négociable, je veux que tu écrives plus bas et que tu te fasses la promesse. Aujourd'hui, le 14— «C'est quoi la date aujourd'hui? 14 mai XYZ. Je ne veux plus jamais vivre ceci. Je prends la décision ferme de ne plus vivre ceci, de ne plus vivre cela. Telle est ma décision pour aujourd'hui.» C'est tout ce que tu dois faire. Non, je tiens à t'avertir ceci, c'est que si tu n'es pas prêt à prendre cette décision ferme, ne la prends pas. Si tu n'es pas encore prêt, ne prends pas. Si pour toi tu veux ne plus, tu veux avancer, mais en même temps tu es OK de tourner en rond, ne te fais pas de promesses. Parce que comment est-ce qu'on construit la confiance en soi? Tu construis la confiance en toi-même en pouvant te faire confiance. Il y a confiance en soi, il faut que tu fasses confiance en toi. Si tu ne peux pas faire confiance en ta parole, tu perds la confiance en toi. Ça veut dire que si tu te dis quelque chose et que tu vas le faire et que tu finis par ne pas le faire, que ça se répète assez, assez, tu vas commencer à perdre confiance en toi-même. Mais il faut que tu puisses faire confiance en ta parole. Et moi, j'ai pour politique, si je ne suis pas en mesure de tenir une parole, je ne me la donne pas. Donc regarde bien qu'est-ce que tu as écrit et évalue. Dis-toi: est-ce que je suis vraiment prête «Arrêtez de tourner en rond! Est-ce que je suis vraiment prête à faire ceci? Est-ce que je suis vraiment prête à ne plus avoir ça dans ma vie? Est-ce que je ne veux vraiment plus ça ?» Et si la réponse est oui, signe maintenant en bas. Si ce n'est pas oui, retire ce que tu n'es pas encore prête à retirer et mets uniquement les choses que tu es prête à retirer de ta vie maintenant, les choses que tu n'es plus prête à tolérer. Ça fait du sens? Ça fait du sens tout le monde? Je vais te laisser réfléchir à tout ça, on va aller en pause. Tu vas prendre un bon dîner. Je vais voir jusqu'à quelle heure est-ce qu'on est supposé revenir. Donne-moi une seconde, mon papier. Yvette, est-ce que tu as l'agenda? Ah, c'est là. Donc là, il est 12h46, on est supposé revenir à 13h30, donc on a une bonne pause. OK, on a 45 minutes à peu près, on va aller manger, on va se relaxer, on va voir la famille aussi qu'on a peut-être délaissée, et on revient à 13h30. C'est sûr que c'est 13h30? À 19h30 heure de Paris. OK, donc 13h30 heure de Montréal, ça fait 19h30 heure de Paris. On se dit à tout à l'heure tout le monde. Quelle heure il est chez nous? Ici il est 12h47, donc on se retrouve ici dans moins d'une heure, dans 45 minutes exactement. On se dit dans 45 minutes, alright? À tout à l'heure, moi je vais porter Paul et manger. Yay! Woo! Alright, let's do this. Are we live? I'm giving it all away. No more hiding, no more stalling. I hear you calling me and I'm coming. See me running. Yeah, I give in. I give in. You win.

Ok guys, c'est une conférence virtuelle, vous le savez, right? Ok, je sais qu'on aime bien être assise, on aime être confortable, mais est-ce qu'on peut se tenir debout un petit peu, se dégourdir un petit peu, right? Est-ce qu'on peut se tenir debout? Oui, moi j'ai enlevé mes talons, j'ai mis des petites sandales là, comme ça je peux sauter. Mes enfants, ils suivent les cours en ligne et à chaque fois, à chaque 30 minutes, on leur donne un body break. Et pendant les body break, c'est-à-dire, je sais pas comment dire ça en français, mais un type d'exercice qu'on demande à nos enfants de faire juste pour qu'ils se sentent un petit peu en vie, right? Un petit peu en vie. Qui veut se sentir un peu en vie? Est-ce que tout le monde est toujours là? On a toujours sa mission. J'aimerais voir vos papiers s'il vous plaît. Est-ce que vous pouvez montrer vos papiers où vous avez écrit la mission de la journée aujourd'hui? Ouais, Johanna, je peux pas voir parce que tu as mis comme un background derrière toi. On a nos missions. Est-ce qu'on peut se tenir debout? Est-ce qu'on peut se tenir debout? Se dégourdir un peu les bras, lever un peu les bras en l'air comme ça.

Let's go!

On peut lever les mains. Ghislaine, je ne te vois pas bouger. Binane n'est pas de retour. Zoé, yes! Caroline Mabita, yes! Caroline B., je vois que tu es en train d'écrire, right? Mais j'aimerais que tu puisses te tenir debout s'il te plaît quelques minutes. Sofia, recule un petit peu Sofia, je vois juste tes mains. J'aimerais voir ton beau visage. Est-ce que tout le monde a mis sa caméra? Tout le monde a mis sa caméra? Armelle, t'es debout? Oui? Non? Je veux te voir debout, debout, debout, debout, debout. Tout le monde debout. Sheila, je veux te voir debout. Est-ce qu'on est debout? On s'étire un petit peu. On s'étire. Est-ce qu'on peut sauter? Est-ce qu'on peut sauter?

Yes!

Yes! Est-ce qu'on peut sauter?

Est-ce qu'on peut sauter?

Bon, j'ai avancé un petit peu. Est-ce que vous me voyez mieux? Bon, Caroline, j'avance en train de sauter un petit peu. Pascal, qui d'autre? Marion, il y a quelqu'un qui met sa main comme ça, un peu triste, right? Gladys.. Je te vois debout aussi. Tu es debout là? Faut que tu recules un petit peu, recule un petit peu. Ah bon, c'est bon, recule un petit peu. Johanna, tu n'es pas debout, je ne te vois pas debout. Tu es trop concentrée là. Sophia, tu n'es pas debout. OK, on va remettre la musique. On va remettre la musique. Est-ce que tout le monde est en forme? On a bien mangé? On a bien mangé? Cyrielle, on a bien mangé? OK, on y va, let's go! Yeah!

On bouge un petit peu.

Je l'avais dit, je te vois.

Yeah! Hop it! Move it! Shake it! Yeah! Yeah! I'm doing what I said. Yes!

N'est-ce pas que ça fait du bien? Ça fait du bien, n'est-ce pas? Ça relaxe, ça détend. Parce qu'on va passer à la deuxième partie. J'espère que vous avez bien mangé, vous avez pris votre bouteille d'eau, parce que là, ça va chauffer. Right? Qui est prêt pour la deuxième partie? Je veux voir des «1» dans les commentaires. «Difficile après le repas, Sylviane Ngami.» Ouais, c'est vrai, moi aussi j'ai mangé un sandwich, mais je me suis dit, Pourquoi ne pas bouger? Right? Qui est prêt? Je veux voir des 1 dans les commentaires. Oui, Louisette, je suis prête, je suis prête, je suis prête, je suis prête. Right? Alors sans plus tarder, on va recevoir Eliane Ngami qui va revenir et on va passer à la deuxième partie de cette conférence virtuelle. Right? Mais j'aimerais que vous puissiez toujours retourner à votre mission. Right? J'ai beaucoup aimé ce qu'Eliane Ngami elle a dit. Elle a écrit les non-négociables. Mais vous voyez, votre mission, la mission à laquelle vous avez donné à cette journée, vous avez donné une mission à cette journée, n'est-ce pas? Maintenant, associez tout ce que vous avez appris, les non-négociables, les actions que vous avez besoin d'arrêter de faire, et des nouvelles actions que vous avez besoin de prendre justement pour pouvoir arriver là où vous voulez arriver.

Right?

Est-ce qu'on est tous d'accord? On est prêts? Dites «je suis prête », «I am ready». Est-ce que le son est bon d'abord? On m'entend bien? Le son est bon? Je vois OK, OK, oui, oui, ready, ready, ready, ready, ready, let's go Eliane Ngamiami, everybody is ready. Tout le monde est prêt? Le son est bon? Oui Gladys, oui, oui, tout le monde est revenu, je pense que tout le monde a bien mangé. D'accord, d'accord, d'accord, d'accord, d'accord, d'accord, d'accord. Bon, on va commencer notre deuxième session et sous vos encouragements, bien sûr. Can we have some music to welcome Eliane back, please?

Ludacris going in on the verse, cuz I never been defeated and I won't stop now. Keep your hands up, put them in the sky for the homies that ain't making it. My folks locked down, I never went nowhere.

What they saying?

Luda's back, blame it on that crown jewel. The hood call it Ludacris, and I'm on this foolish track, so I spit my foolish flows. My hands go up and down like strippers' booties go. My verses still be serving tight like a million versions. Last time on a Khaled remix, now I'm on the original version. Can't never count me out, can never count me in. This is the back. You got— le monde est comme avec la deuxième écran, je vois pas tout, je vois juste une partie des gens.

OK.

Everybody hands go up and they stay there and they say yeah and they say that. Up, down, up, down, up, down, cause all I do is squeeze, squeeze, squeeze. Yes! And they stay there. All right, comment ça va tout le monde? Est-ce que ça fait du bien de se reposer, de manger quelque chose? Est-ce que ça vous a fait du bien? Je ne sais pas pour vous, mais moi, ça m'a fait un bien fou. Et à chaque fois que je mangeais avant la pause d'ailleurs, j'avais extrêmement faim. Et je réfléchissais à ce que je voulais manger. J'avais le choix, je voulais manger des sushis. On ne trouvait pas où parce que là on n'est pas dans notre ville habituelle. Je ne trouvais pas où, on regardait sur Uber Eats. Et après j'ai dit: «Bon, je ne sais pas.» Je regarde tous les choix. Je dis: «OK, peut-être on va plutôt manger du chinois, autre chose.» On commence à regarder. Après finalement on s'est dit: «OK, on va plutôt aller là-bas manger.» Et bref, c'est ainsi qu'on est allés dans un restaurant très populaire ici, on a pris un petit sandwich, vous croyez? Puis on a mangé, mais à chaque fois que ça m'arrive ce genre d'épisode, je réalise à quel point Je suis chanceuse. Vraiment, je réalise à quel point j'ai vraiment la grâce de pouvoir manger ce que je veux, d'avoir le choix. Il y a beaucoup de personnes qui ne sont pas comme ça. Il y a un organisme pour lequel je supporte, qui aide les enfants justement en Afrique, dans quelques pays africains, à manger. Et à chaque fois que j'ai très, très faim, que j'ai le choix de manger, je me dis waouh, il y a des enfants qui ont très très faim et qui ne peuvent même pas manger, il n'y a pas d'option. Ils aimeraient avoir une option, puis il n'y en a pas. Et donc du coup, un de mes engagements, c'est de vraiment soutenir ces personnes-là, cet organisme-là, envoyer un petit peu, faire ma part pour qu'elles puissent aider ces enfants. Pour qu'ils puissent manger. Puis je te parle de ça parce que je sais pas si tu as pris un dîner, si tu as mangé quelque chose, mais je veux juste que tu réalises que c'est une grâce. OK, peu importe dans quel pays tu vis, il y a des personnes qui ne mangent pas, il y a des personnes qui n'ont pas le choix dans le frigo, et les personnes qui n'ont même pas de frigo. Et je ne souris pas parce que c'est drôle, je souris parce que c'est tellement dommage que ça ne fait que On peut soit pleurer ou rire. Je veux vraiment vous inviter un peu à réfléchir, right? Je veux vraiment qu'on prenne quelques secondes pour réfléchir que waouh, on est chanceux! Et que ceux qui peuvent faire quelque chose, faites-le! Souvent ça demande juste de faire un don de 10 $. 10 $, c'est beaucoup. C'est plusieurs repas. Dans l'organisme que je supporte, 10 $, c'est beaucoup de repas. Avec 10 $, ils font manger tout un orphelinat. Ils achètent un gros sac de riz. Pour ceux qui sont intéressés, l'organisme que je supporte s'appelle TAMATA Montréal Afrique. Ils font beaucoup pour les enfants. J'aimerais juste inviter à penser à ça, à penser à à d'autres personnes que toi. Souvent on est tellement dans nos problèmes, tellement dans notre situation qu'on oublie que nous on a beaucoup par rapport à d'autres. Mais c'est pas pour ça qu'on est ici, ok? Je vous en parle juste parce que ça m'a— c'était une pensée que j'ai eue en mangeant. C'est pas pour ça qu'on est, ok? À le mettre dans une décision, exactement. Il faut que— ça serait bien de le mettre. Moi c'était une de mes décisions Et je pense qu'aujourd'hui, je prends une décision, plutôt que d'augmenter le montant que je supporte par mois, d'augmenter à un autre montant, je pense que ça, ça va être encore génial. Et juste, je vais dans le personnel très rapidement, parce que je sais que vous n'êtes pas là pour ça. Mais je me rappelle une des décisions que je devais prendre, ça faisait très longtemps que j'avais vraiment à cœur de ne pas juste envoyer de l'argent de temps en temps à cet organisme-là, parce que maintenant c'est comme récurrent, c'est un montant, ils peuvent me faire confiance. Avant, j'avais peur de prendre cet engagement-là. Non seulement je voulais faire ça, mais une chose que je voulais vraiment faire aussi, c'était de pouvoir prendre en charge des personnes, des enfants. C'est parce qu'ils vont dans les orphelinats— excusez-moi— ils vont dans les orphelinats de conscience, qui choisissent et nourrissent les enfants de cet orphelinat-là. Puis à un moment donné, j'ai eu à cœur de dire: «J'ai envie de prendre en charge certains enfants.» Prendre en charge, ça veut dire payer leur éducation, payer les scolarités, etc. Et s'assurer qu'eux, ils sont suivis, tu sais. Puis je me rappelle, c'était quelque chose qui me tenait beaucoup à cœur et j'avais peur de le faire parce que je me disais: «J'ai aucune garantie que financièrement je vais m'en sortir.» C'est pas beaucoup d'argent, pas 100, c'est pas beaucoup d'argent. Je vous assure, comme 20 par mois pour eux, c'est comme: «Oh my God!» Parce que ça aide. Mais ce n'était même pas ça le problème, le problème, ce n'était pas le montant. Ma peur, c'était l'engagement, de m'engager à supporter quelqu'un comme ça, du moins des enfants. C'est de dire: «Hey, cet enfant, il va compter sur moi jusqu'à ce qu'il ait son bac.» Ça, c'est un gros engagement. Oui, ça, c'est un gros engagement. Et j'avais très peur. Et finalement, je me suis dit OK. À la fin de l'année, je me suis dit: «Je prends cette décision-là.» je prends la décision de supporter X nombre d'enfants jusqu'à leur bac. C'était une grosse pression au début. En passant, le montant n'est pas beaucoup, mais c'était juste une pression mentale. Si je choue, si mon entreprise a un problème, si je suis malade, ces enfants comptent sur moi. Dans leur tête, il y a maman Eliane Ngami, c'est parce que tu deviens comme leur maman lorsque tu en prends en charge. Et petit à petit, plus le temps avançait, plus waouh! J'ai commencé à voir la grande différence lorsque tu prends en charge des personnes, lorsque tu ne penses plus seulement à toi. C'est tellement génial de travailler, de ne plus seulement penser à soi-même, de travailler pour les autres aussi, de ne pas juste penser à son petit cercle, moi, mes enfants, ma famille. Mais non, ce n'est pas tout le monde qui est dans cette phase-là. Peut-être que tu es encore à l'étape où tes problèmes, tes besoins de base ne sont pas encore comblés. Si tu es à cette phase-là, écoute, ton premier focus doit être de combler ton besoin de base. Prends l'information que je te donne aujourd'hui, génère des revenus avec. Mais si tu as passé ce cap-là où c'est correct, tu n'es pas dans la famine, c'est correct, je t'invite vraiment à penser à quelqu'un d'autre. C'est tellement plus motivant. Parce qu'à un moment donné, moi j'avais perdu la motivation. J'étais comme là: «Qu'est-ce que je fais ?» «Finalement, ça sert à quoi l'argent ?» C'est pas que j'en ai trop en passant, non. C'est juste que lorsqu'on a comblé nos besoins de base et qu'on a un peu plus, Ça devient comme, OK. Je ne suis pas une très matérialiste, moi. Et finalement, lorsque tu commences à penser à quelqu'un d'autre, tu te dis: «Waouh! L'argent peut servir à quelque chose.» Aujourd'hui, mon envie de faire des millions et des millions n'a aucun rapport avec Eliane Ngami, aucun. Ça a rapport avec les autres. Parce que je me dis: «Oh my God! Plus je fais des millions, plus je peux construire des écoles, je peux payer des études, des professeurs, des enseignants.» Je peux avoir un salaire, les enfants peuvent s'asseoir avec des bancs corrects. Tu sais, pour certains pays en Occident, surtout pour nous, c'est normal d'avoir un bon banc pour l'école, mais il y en a beaucoup où ce n'est pas correct, ils n'ont pas ça. Moi, c'est ça qui me motive aujourd'hui, penser de cette manière-là, penser à la vie que je peux transformer. C'est ça qui me motive à aller chercher de l'argent. Tu vois ce que je veux dire? C'est ça qui me motive. Je veux vraiment t'inviter à, comme, si tu es au niveau, tu ne penses plus seulement à toi, pense que ton cours en ligne peut non seulement aider quelqu'un à sortir de sa situation, à quitter d'un point où il est frustré à un point où il est heureux. Mais non seulement ça, les revenus que son cours va générer peuvent aider une cause. Peuvent aider une cause. J'ai une collègue, elle, son cours aide à diminuer le sex trafficking, le trafic sexuel des enfants. Les femmes. C'est ça sa mission, son entreprise, sa seule mission, c'est ça. Il vend des cours en ligne. Pourquoi? Rien à voir avec ce qu'elle fait. Aider les personnes à sortir. C'est ça pourquoi elle se lève tous les jours. Je veux juste que tu réalises qu'il ne s'agit pas de toi. Il ne s'agit pas de toi. Alors si tu es encore dans cette phase où tu penses que tu vas sortir ton petit cours en ligne, tout toi-même, générer de l'argent, Cool, mais il y a tellement plus grand. Il y a des personnes qui sont dans une situation aujourd'hui, ils ont besoin de toi pour s'en sortir. Il y a des couples qui souffrent parce qu'ils n'ont pas l'information que tu as pour les aider à sortir du couple et du problème de couple, et ils vont dans le divorce. Il y a des personnes qui ont des entreprises qui ne fonctionnent pas parce qu'ils ont besoin des connaissances que tu as, ta manière d'enseigner pour pouvoir avoir une entreprise prospère. Il y a des personnes qui ne savent pas comment faire leur comptabilité, qui sont forts peut-être arnaqués ou volés, ou qui perdent de l'argent au gouvernement parce qu'ils ne savent pas comment faire. Il y a des personnes qui veulent lancer des œuvres de charité mais qui ne savent pas par où commencer. Toi, tu as les connaissances pour cela. Je veux que tu penses à ces personnes-là que tu es appelé à aider. Je veux que tu sortes de toi-même et que tu penses que le coût que tu es en train de minimiser ou procrastiner ou tourner en rond peut ou va radicalement transformer la vie de quelqu'un. Puis ça a l'air bête, hein, mais c'est vrai. J'ai plusieurs clients dont la vie a été radicalement transformée. Et c'est comme un ripple effect, un effet domino. C'est que tu aides une personne avec le cours et bien sûr la personne te paye, mais tu as aidé quand même la personne. Puis la personne prend l'information que tu lui as donnée, va faire quelque chose de génial avec, pam, transforme la vie d'autres personnes. La vie de la personne qui l'a transformée, Transforme aussi la vie d'autres personnes. Et ça se fait comme si finalement tu n'as pas seulement aidé 100 personnes, tu as aidé 10 000 personnes, ou même encore plus. C'est comme plus tu aides l'âge des gens, plus tu transformes les vies des gens. Et souvent ce n'est pas toi-même. Moi j'ai des clients aujourd'hui que j'ai impacté leur vie. Je prends un exemple, j'ai quelques assistantes qui sont là, OK, je les ai jamais formées, n'ont jamais travaillé avec moi, ils vont travailler, j'ai travaillé avec leur mentor. Le mentor est ma cliente, OK? J'ai aidé mon mentor à sortir son cours en ligne. Elle a généré des revenus avec, elle a eu ces personnes-là comme clients. Ces personnes-là ont pris les formations que mon mentor lui a données, maintenant elles travaillent avec moi, elles travaillent avec d'autres personnes aussi, puis elles ont changé leur vie comme ça, puis etc., etc., etc. Est-ce que ça fait du sens? Ça me fait penser à l'histoire de Louisette. Louisette que vous voyez tout à l'heure. Louisette, elle a commencé à travailler avec moi comme mon assistante. Aujourd'hui, elle n'est plus mon assistante. Mais elle travaillait avec moi comme mon assistante l'année dernière. Puis lorsqu'elle venait travailler pour nous, elle ne s'y connaissait pas du tout au monde en ligne, c'était du chinois, c'était un nouveau monde pour elle. Tout était nouveau. Et plus elle m'écoutait parler des cours en ligne, plus elle écoutait des conférences comme ça, plus elle a commencé à se dire: moi j'ai cette passion-là pour X, Y, Z. Je ne sais pas si elle est ouverte à ce que je parle du sujet de son cours, mais je pense que oui, elle a un cours en ligne aujourd'hui. Mais elle a une passion pour aider les parents qui ont des enfants diagnostiqués autistes ou autres à vraiment accepter la situation et naviguer ça, parce que c'est difficile. Puis un jour, elle m'écoutait comme ça, et elle se disait: «Mais c'était tellement difficile pour moi que je ne veux pas qu'une autre mère vive la même chose.» Elle a dû faire tellement de choses, elle a dû se battre très fort pour pouvoir que son enfant soit accepté dans une école normale, pour plein d'affaires, elle a dû se battre en tout cas. Grosso modo, elle s'est dit: «Je peux créer un cours en ligne avec.» Aujourd'hui, Musette accompagne les personnes là-dedans. Souvent, elle m'envoie des messages de personnes dont leurs vies ont été transformées. Eliane Ngami, regarde les messages qu'on m'envoie. Les femmes qui ont payé son accompagnement et qui sont radicalement transformées, qui sont tellement plus épanouies. La situation n'a pas changé avec l'enfant, l'enfant a toujours le même diagnostic. Mais elles savent mieux gérer la chose, elles savent mieux l'accepter. Elles savent mieux gérer tout ça, elles savent mieux naviguer, elles ont un support, elles ont un groupe, elles ont tout ce qu'il faut. Et ça a commencé par le fait qu'elles ont juste écouté la possibilité d'avoir un cours en ligne. C'est devenu une réalité pour elles aujourd'hui. Elles transforment la vie d'autres personnes et ces personnes-là vont aussi transformer la vie de leur entourage. Ce que je veux te dire en tout ça, c'est qu'il ne s'agit pas de toi ici. Il s'agit de la vie des personnes que tu peux transformer. Est-ce que ça c'est clair pour tout le monde Que? mon fils Eliane Ngami, écrivez un 1 dans les commentaires. Il ne s'agit pas de toi. Si tu veux continuer à procrastiner, tourner en rond, penser qu'il s'agit de toi, continuer à rester dans ton ego, faire en sorte que les personnes perdent la grâce de ta propriété intellectuelle qu'elle n'est pas, continue. Mais il ne s'agit pas de toi. Good. So maintenant pour cette session, on va parler de comment créer du contenu que les personnes vont apprécier. OK. So pour l'instant, ce qu'on a, c'est qu'on a le sujet de cours, on sait comment le nommer ou on l'a même déjà nommé. OK. Une fois qu'on a ça, sujet de cours, personne qu'on a nommé, Maintenant, qu'est-ce qu'on a après ça? Un plan de cours. Je vais te parler vite fait des outils dont tu auras besoin. Mais je pense qu'avant de parler des outils, attends, je ne sais pas où je te manque ça. Donne-moi une seconde. Non, j'ai manqué une feuille. Donne-moi une seconde. Non, j'ai manqué un bout. Donc on ne va pas parler des trucs maintenant, on va d'abord parler d'aller valider ton sujet. OK? So, on va te faire un truc. Ah non, j'ai oublié de mettre ça en ligne. Je voulais te projeter quelque chose mais j'ai oublié de donner à l'équipe technique. Donc je vais te le dire. Ce qu'on va faire, c'est que tu vas écrire un message sur les réseaux sociaux, sur Facebook, sur Instagram, peu importe où tu es, et tu vas juste leur dire: «Hey, je suis à la recherche de 5 personnes qui désirent...» et tu écris le nom de ton fils. Tu écris: «Salut tout le monde, je suis à la recherche de 5 personnes qui désirent...» et tu mets le résultat. OK? Enfin, le testé, mon cours en ligne. J'ai un texte déjà écrit que— comment on peut faire pour le publier pour que vous puissiez l'avoir? Lucette, est-ce que je peux avoir mon ordinateur s'il te plaît? C'est grosso modo: «Salut tout le monde, je suis à la recherche de 5 personnes qui dévient—» Tu écris le sujet et on va se dépêcher pour trouver ce texte-là, comme ça on pourra le projeter. Et tu dis enfin j'ai créé mon cours en ligne. Attends une seconde. Merci. Je vais vous envoyer le message tout à l'heure. Ce que je vais faire guys, vu que j'ai le temps que je cherche, on va entrer dans les outils. Je vais pouvoir prendre le document et l'envoyer à l'équipe technique pour qu'ils puissent le projeter à l'écran. Ça marche? Et après les étudiants vont revenir valider le sujet. Ça va être plus simple comme ça. Donc, parlons d'abord du contenu, des outils, de l'équipement dont vous avez besoin. Le premier équipement dont vous avez besoin, c'est de l'éclairage. C'est très simple. Avant d'entrer là-dedans, je vous dis ceci: par rapport à l'équipement, ne cherchez pas à faire un enregistrement professionnel pour votre premier cours, s'il vous plaît. On veut pas ça. La raison est simple, c'est que comme je vous ai dit, la plupart du temps, le premier cours n'est pas le meilleur, ni le deuxième, et rarement le troisième. OK? Si on veut pas aller trop s'investir, ce qu'on veut, c'est qu'on va aller créer un cours minimum viable. Un cours minimum viable, ça veut dire qu'on va créer un cours suffisamment bon pour que les personnes puissent écouter, passer au travers, mais pas parfait, mais on va aller l'améliorer. On va aller l'améliorer avec le temps. OK, donc plus on a des étudiants qui entrent dans le cours, plus on l'améliore. Chaque fois on le modifie, on l'améliore et on l'améliore. Pourquoi est-ce qu'on commence comme ça? C'est qu'on veut commencer rapidement et avec le temps on améliore, avec le feedback des personnes aussi. Parce que souvent tu vas te prendre beaucoup de temps pour créer un cours et les gens, un, ils vont pas acheter, 2, ils vont acheter mais il y aura tel problème, il va falloir que tu recommences X, Y, Z. On commence avec la base et avec le temps on améliore, on améliore, on améliore. Parce que nos clients, les premiers clients vont te dire comment est-ce qu'ils se croussent ça. Ils vont te poser plein de questions sur un sujet, tu vas remarquer que ah non, c'est vrai que je ne couvre pas tant ces sujets, j'ai pas pensé à mettre ça. Et là tu vas l'améliorer ton contenu, OK. Puis après souvent moi je fais ça durant 1, 2 ans et la deuxième année souvent je vais aller reprendre tout, je vais réenregistrer tout maintenant de manière bien professionnelle. Pourquoi? Parce que j'ai testé déjà tout. J'ai passé, pris un an, voire deux ans pour améliorer le contenu. Et là, je sais que j'ai un cours en béton, OK, qui répond à tous les besoins. Parce que j'ai suffisamment de clients qui sont passés au travers pour que je puisse l'améliorer. Est-ce que ça fait du sens? Donc la manière que moi je désire, je vous invite à enregistrer vos cours, c'est l'enregistrer de manière live. Ça veut dire de faire comme une classe d'école, de dire par exemple, mon cours, Il y a, disons, 6 modules. Les 6 modules, ça va durer, disons, 12 semaines. C'est juste un exemple. Et chaque semaine, je vais vous présenter la moitié d'un module, ou dépendamment de la longueur du module. Est-ce que ça fait du sens? Exactement comme à l'école. Une session à l'université, ça coûte, en tout cas pour nous en Amérique du Nord, un trimestre est de 3 mois. Et dans les 3 mois, ils te montrent tout le curriculum par rapport aux cours. Et là tu te présentes soit tous les mercredis pour la formation et le professeur te donne le contenu et tu as les cahiers de support qu'il te donne souvent chaque semaine aussi, des exercices qu'il peut te donner chaque semaine aussi, jusqu'à ce que vous arriviez à la fin. C'est exactement le même modèle que je vais vous recommander de faire. Pourquoi? Parce que c'est le modèle qui te demande le moins d'équipement possible, qui te demande aussi le moins de montage technique possible. Maintenant, si toi tu es déjà habitué, si tu as déjà tes cours, si c'est déjà parfait et que tu es sûr de ce que tu es en train de faire, vas-y, tu es tout ce que je te demande ici. OK, je vais d'abord te parler, pardon, des outils de base dont tu as besoin pour faire ce que je t'ai dit de faire en live ton cours. Ne prends pas des heures à l'enregistrer, des modules, des heures à faire des recherches. Non, fais-le en live, fais tes recherches, présente-le en direct exactement comme dans ces conférences, mais ça peut être devant Zoom, derrière une caméra Zoom, tu présentes ton cours avec un partage PowerPoint et c'est tout. Et éventuellement, peut-être dans un an, tu vas peut-être prendre une équipe et faire quelque chose de beaucoup plus beau, beaucoup plus professionnel. Est-ce que vous êtes d'accord qu'on commence par la base? Ça marche, Marion? Good. OK. Donc pour la base, les équipements dont tu as besoin, c'est déclaré, ça c'est super important. Une lumière. Moi pendant les 3 premières années de mon entreprise, j'ai utilisé une lampe que j'avais acheté, c'est mon mari qui l'avait acheté, c'est une lampe de bureau d'ailleurs, à 20 chez Walmart. Ça fait juste la lumière du jour. Donc tu peux utiliser ça. Maintenant, si tu veux quelque chose de plus fancy, tu peux te chercher ce qu'on appelle un ring light, c'est écrit sur le document. OK? Non, je vais te mettre un autre document un peu plus tard où il y a comme, j'ai séparé les outils en fonction de à quel stade tu te trouves. Donc juste de la lumière, tu peux avoir ce qu'on appelle le ring light, c'est plus fancy, c'est un prix moyen, OK. Et si tu as plus d'argent, tu peux avoir un kit professionnel, un peu comme ce que j'ai ici dans le studio, avec des lumières professionnelles si tu as plus de moyens. Aujourd'hui, je peux me permettre d'avoir ça. Pourquoi? Parce que mon entreprise fonctionne, elle roule, on a des employés, etc. Là, c'est différent. Mais au début, j'avais ma lumière de 20 chez Walmart. Et après j'ai acheté un ring light. Maintenant je peux me permettre d'aller en studio ou de même avoir un studio maison. Mais on ne veut pas commencer avec le studio, on veut commencer avec le plus petit. OK? Plus on commence petit, moins on prend de risques. La deuxième chose que tu as besoin au niveau de la caméra, tu as un téléphone. Et si tu as un téléphone intelligent, je te dirais iPhone 7 et plus, pour Samsung, Samsung 6 et plus. T'as pas besoin de caméra. Maintenant, je sais qu'il y en a qui sont pas contents, ils ont besoin d'acheter. Il y a des gens qui aiment acheter. Donc si tu es ce genre de personne qui aime acheter pour sentir que tu fais quelque chose de professionnel, achète-toi une caméra Logitech C920. OK, c'est 920, pardon. La caméra Logitech C920, moi j'ai acheté dès le début pour moi parce que j'avais pas un téléphone super fancy, qu'à l'époque c'était pas aussi fancy les téléphones. Et je l'ai toujours jusqu'à aujourd'hui. C'est avec elle que j'ai acheté, j'ai étudié tous mes cours. Ça m'a coûté moins de 200 $. Jusqu'à présent je l'ai, c'est avec elle que je fais toutes mes cours, toutes mes formations, tout ce que je fais dans mon bureau. C'est avec ma caméra, c'est le C920. Ça c'est les outils de base dont tu as besoin. Le dernier outil de base dont tu as besoin c'est un microphone. Ça c'est très important. Je vais vraiment pas te recommander d'utiliser le microphone de ton ordinateur parce qu'un cours en ligne, il y a deux choses qui sont importantes: l'image et le son. L'image et le son. So pour l'image, ta caméra. Si tu ne veux pas qu'on te voit, tu peux faire un PowerPoint. Moi, pendant les 3 premières années, la plupart, même jusqu'à présentement, mes cours, c'est pas moi que tu vois, c'est des PowerPoint. Que tu vois et tu entends le son derrière. OK, donc tu n'es pas obligé de te mettre ton image à toi, mais tu dois mettre quelque chose. Si tu fais, décide d'aller avec des PowerPoint, il faut que tes PowerPoint soient beaux, que ce soit interactif, que ce soit intéressant. OK, pour le microphone, le meilleur que je recommande, c'est le Blue Yeti, mais ce n'est pas du tout pour commencer. C'est quand même un prix qui est pas cher, mais un prix moyen. Pour démarrer, achète-toi un microphone cavalier. C'est juste un petit microphone que tu peux mettre, tu accroches ici, tu peux en trouver à moins de 50 €. Les bons, souvent je te dirais minimum 30 €, entre 30 à 50 € tu en trouves un bon qui va te permettre vraiment d'avoir un son présentable. On ne va pas vers le fancy jusqu'à ce qu'on a quelque chose de professionnel, là on vend nos cocos, on génère au moins, moi je te dirais vas-y minimum là on a 4 on fait 1000 €, là on va upgrade, parce que là nos entreprises remboursent, se payent d'elles-mêmes. Et ça, ça fait du sens pour tout le monde. Maintenant, ça c'est ma manière de fonctionner. Il y a des personnes qui aiment faire en sorte de dépenser. Moi j'aime pas, j'aime pas beaucoup les dépenses. Je dépense, j'investis dans les choses qui vont me rapporter. Mais maintenant, je peux pas te dire d'investir dans la caméra, dans tout ça, parce que je ne suis pas certaine que le coût que tu vas créer aujourd'hui va te rapporter des milliers. Donc on veut le max, on te manque la manière de faire pour que ça te rapporte. Mais ce cours-ci peut te rapporter disons 2 000 € et tu crains nos crocos qui te rapportent 100 000 €. Est-ce que ça fait du sens? Mais je préfère qu'on avance bas avec les outils. Ça, c'est exactement ce que tu as besoin. Et le 5e outil dont tu as besoin, c'est un truc comme Zoom. Zoom. Aujourd'hui Zoom, la version qu'il te faut c'est la payante. Je pense, je sais pas combien coûte le mois, mais c'est pas cher. À l'époque moi j'utilisais Google Hangouts qui était gratuit pour donner mes cours. Je sais pas si c'est toujours possible Google Hangouts. Je te recommande pas forcément parce que Zoom est génial, ça coûte presque rien. À l'époque je connaissais pas Zoom, mais Google Hangouts ça me permettait de partager mon écran, de donner mes cours, d'enregistrer le tout et c'était gratuit. Je sais pas comment ça fonctionne aujourd'hui, mais Zoom payant, c'est peut-être 15 le forfait minimum, c'est vraiment abordable aussi, 15 le mois. Si tu as un cours, crois-moi, tu prends Zoom uniquement lorsque tu as déjà les clients qui ont payé. Donc lorsque tu payes Zoom, c'est juste tu réinvestis l'argent que ça t'a ramené dans ton entreprise. Est-ce que ça fait du sens? Ça, c'est les outils de base. Si tu n'as aucun cours en ligne, je te recommande vivement de juste arrêter là. Ne pas chercher à faire des montages, ne pas chercher à faire des découpages, à moins que ce soit ça ta passion, que ton conjoint ou ta conjointe ou ton ami, ce soit ça sa passion. Là, va faire les préenregistrements, là, va faire des montages, là, va imiter toutes les autres personnes. Mais si toi tu n'as pas une grande connaissance technique, si tu n'as pas énormément de temps, ne te lance pas dans tout ça. Ce ne sont pas des activités générateurs de revenus. OK, pour la personne qui demande une formation sur Zoom, tu vas sur Google «comment utiliser Zoom», tu as 100 000 vidéos là-dessus. OK, c'est Google Meet maintenant, mais on ne peut pas enregistrer, ne l'utilise pas, va sur Zoom. C'est pas beaucoup d'argent Zoom, je sais pas combien ça coûte, mais c'est pas beaucoup. Donc même 28 canadiens, c'est pas beaucoup. De toute manière, la bonne nouvelle ici, les filles et les gars, j'oublie à chaque fois, C'est que je veux vous montrer comment faire pour qu'on ait d'abord l'argent, c'est que l'argent entre et là on va payer tout ça. OK, moi c'est ma manière de fonctionner. Je veux que l'argent entre d'abord et là on va investir. Dans quelques minutes, je vais vous montrer ça. Donc ça, c'est la manière de base. Je suis ma foi, ça c'est la manière de base. Maintenant, pour ceux qui sont un peu plus avancés, Et vous allez voir que je vais beaucoup utiliser le terme «activités qui génèrent des revenus». Les activités qui génèrent des revenus, ce sont des choses qu'il faut se focuser dessus pour avoir de l'argent. La raison pour laquelle beaucoup de personnes tournent en rond, ils font beaucoup de choses et dépensent beaucoup, c'est qu'ils se concentrent sur les mauvaises activités. Ils vont se concentrer sur ce qui est beau, sur ce qui paraît professionnel. C'est pas forcément mauvais, mais ce n'est pas une activité qui génère des revenus. Ils vont se concentrer sur monter un site internet, ils vont se concentrer sur faire un bon graphique. C'est pas que c'est mauvais tout ça, c'est juste que ça te ralentit énormément. Et ce n'est pas parce que ton site internet est beau, ce n'est pas parce que ton graphique et ton image est belle que les personnes achètent. Je t'en supplie, crois-moi sur parole. Ce n'est pas parce que tes documents, pardon, sont bien montés que les personnes achètent.— ou même que les personnes apprécient la formation que tu donnes. Donc on ne veut pas se concentrer sur des trucs inutiles comme ça. On ne veut absolument pas faire ça, on veut se concentrer sur ce qui est utile. Pour un début. Et plus on avance, plus on met maintenant la concentration sur tout ce qui est beau. Au début, on ne se concentre pas là-dessus. C'est comme quand on construit une maison. Est-ce qu'on veut mettre la peinture lorsqu'on construit la maison? Est-ce que quelqu'un peut me dire: «Est-ce qu'on met de la peinture lorsqu'on est en train de construire la maison?» Lorsqu'on creuse, on met les fondations. Est-ce qu'on met les finitions? Non, right? La maison, c'est à la fin qu'on met tout ça. Et nous, on est en train de construire encore. Donc au début, on ne se concentre pas sur le fancy, on se concentre sur ce qui est utile. Une bonne fondation, OK? Une bonne fondation, des bons matériaux, une bonne stratégie, un bon plan. Et une fois qu'on a tout ça en place, là maintenant, on va sur le fancy, une belle finition, les couleurs, tout ce qui est fancy. Ça marche? Maintenant, on va se concentrer sur, on va parler de ceux qui sont un peu plus avancés. Ceux qui sont plus avancés, La caméra, ça reste la même. L'éclairage, comme j'ai dit, vous pouvez aller avec un kit d'éclairage professionnel. Je dirais que plus vous avancez, surtout si vous avez déjà une base de clients, plus ça en vaut la peine de réinvestir dans son entreprise pour avoir un bon équipement. Pas au début, mais quand vous êtes à un certain niveau, si vos cours en ligne, si vous vivez de ça déjà, Ça vaut la peine d'avoir des bons équipements à ce moment-là. Et donc la chose que je vais vous recommander d'ajouter, ce serait de commencer à faire des montages vidéo, de ne plus donner ses cours en live. Parce que lorsqu'on donne ses cours en live, après on prend l'enregistrement puis on revend l'enregistrement, ce n'est pas fancy. Souvent c'est long parce qu'on a donné notre cours en live, souvent ça a duré une heure, une vidéo d'une heure. Une vidéo d'une heure pour une leçon, souvent souvent c'est difficile à suivre. OK? Donc lorsqu'on a notre niveau, ce qu'on veut c'est faire des découpages, prendre des vidéos, les découper, préenregistrer aussi le contenu. Là c'est devenu notre métier maintenant. On peut préenregistrer le contenu, on peut faire des découpages. Pour cela, moi pour enregistrer mes vidéos d'ailleurs, pour celles qui ne veulent pas qu'on les voit en caméra comme moi à l'époque, vous pouvez utiliser Screencast-O-Matic. OK? Aujourd'hui il y a Loom aussi, Loom est payant. Screencast-O-Matic c'est 15 l'année. Vous avez Loom, L-O-O-M. Je sais pas combien ça coûte, mais vous pouvez utiliser ces deux outils-là pour enregistrer vos crécons sans qu'on ne vous voit. OK, vous pouvez aussi enregistrer vos crécons et qu'on vous voit aussi. Mais avec ces deux outils, vous pouvez faire des montages de base. Vidéo recorder, écran face, je connais pas. Bien, super, vous avez ça, c'est des outils de base. Maintenant, si vous êtes un peu plus fancy, vous pouvez aller utiliser Final Cut Pro. Ça, c'est pour celles qui ont le Windows. Vous pouvez utiliser Streamflow pour celles-là qui ont les Mac. C'est écrit déjà, ne vous cassez pas la tête à réécrire tout ça. Pour celles qui ont les Mac, il y a Streamflow qui est génial. Ça, il faut connaître comment faire des montages. C'est pour ça que je vous dis, ne vous lancez pas là-dedans si vous n'avez personne qui va faire ça pour vous. Pour vous. Lorsque votre entreprise génère déjà des revenus, vous payez quelqu'un et la personne s'occupe de faire le montage. Parce que monter les vidéos n'est pas une activité qui génère des revenus. Est-ce que ça fait du sens? Si vous voulez avoir une entreprise prospère, la seule chose sur laquelle vous devez mettre votre focus, c'est des activités qui génèrent des revenus. N'oubliez jamais cette phrase, s'il vous plaît. Lorsque vous travaillez, posez-vous la question: est-ce que ce que je fais est une activité qui me génère des revenus? Si oui, on continue. Sinon, on laisse tomber ou on délègue. OK, souvent au début, on n'a pas forcément les moyens de déléguer ou on n'a pas forcément l'envie parce que l'entreprise ne génère pas assez de revenus. Donc du coup, on laisse tomber. Et quand on aura assez d'argent, là, on délègue. Laura, est-ce que tu me suis? Yes. Good. So maintenant, pour héberger nos vidéos, Qu'est-ce que ça veut dire héberger la vidéo? C'est qu'une fois que je l'ai donnée, par exemple ma formation sur Zoom en live, Zoom va me donner l'enregistrement de la vidéo, il enregistre automatiquement. Mais pour que mes clients puissent réécouter le replay ou que mes prochains clients, parce qu'on le donne en live une fois, mais les prochains clients, on ne le redonne plus en live la prochaine fois, OK. Donc la première fois, on a demandé aux élèves entre guillemets de se connecter pendant 12 semaines, tous les mercredis de 19h à 21h. Exemple, c'est juste un exemple que je donne comme ça en live. Et tous les mercredis de 19h à 20h30, par exemple, on était en train de donner la formation. Mais la prochaine fois qu'on le relance, cette formation, on n'est plus là, on a déjà le cours enregistré. Donc on vend en fait l'enregistrement de la session live. Ça fait du sens? Donc du coup, il faut pouvoir héberger ça quelque part. Il faut pouvoir héberger ça quelque part. La manière d'héberger, c'est qu'il y a YouTube qui permet d'héberger des vidéos en privé. Par contre, je ne recommande pas parce que c'est pas super professionnel. Moi, ce que je vais vous recommander, c'est d'aller vers des plateformes qui sont un peu plus professionnelles comme Vimeo. Comme Wistia, parce que là-bas il y aura pas— lorsque vous devez payer par exemple, mais il y a pas la publicité qui vient déranger. Maintenant, si vous décidez d'aller à un autre step qui est meilleur, que je dirais, ça serait d'utiliser une application comme Teachable, un portail de cours. OK, c'est à peine 20 le mois ou 30, je sais pas combien ça coûte, je pense c'est moins de 40 le mois en tout cas. Et avec cela, vous pouvez mettre vos vidéos là-dedans et vous n'avez pas besoin d'un hébergeur, ils hébergent automatiquement vos vidéos. Vos clients, ils ont une plateforme, mot de passe, nom d'utilisateur, etc., pour se connecter et suivre la formation. On appelle ça une plateforme de cours. Il y a des gens qui utilisent Systeme.io, Teachable, Thinkific, ClickFunnels, NewKajabi, il y a plusieurs populaires. Pour débuter, Ce que je vais vous dire, c'est que vous pouvez prendre une version simplement gratuite de tout ça. C'est Teachable par exemple, la version gratuite, vous pouvez l'utiliser pour commencer. Maintenant quand l'entreprise génère des revenus, là on prend la version payante parce que ça se vend. Mais je ne veux pas que demain vous commencez à aller ouvrir des comptes et payer à gauche à droite. C'est souvent ce que beaucoup de personnes font. Je parle des outils, puis demain ils vont tous acheter, ils vont tous s'inscrire. Puis ils ont l'impression que parce qu'ils ont tous ces outils, parce qu'ils ont tout payé ça, ils vont réussir, mais c'est faux. Je sais que ce que je dis peut-être ne plaît pas à tout le monde, mais je veux vraiment que vous fassiez attention de ne pas tomber dans les erreurs que beaucoup font. Ne vous engagez pas à payer plein d'affaires inutiles si votre entreprise ne rapporte pas encore. Est-ce que ça fait du sens? Est-ce qu'il y a quelqu'un qui me suit là-dessus? Maintenant, pour la plateforme, une manière aussi d'avoir une plateforme intéressante, la plupart des outils pour les plateformes sont payants mensuellement. Si vous ne voulez pas payer mensuellement, vous avez la plateforme de WordPress. Ça va vous prendre plus de temps, vous achetez un plugin. Au début, moi j'avais OptimizePress, le plugin, je ne sais plus combien ça coûtait. Mais tu l'achètes et tu as accès à vie, OK. Ce qui est génial avec ça, c'est que tu n'as pas besoin de payer par mois. Donc tu l'as acheté une fois, ça t'appartient. Tu peux avoir 100 000 cours sur ce même, dans, avec le truc, et il y a plus rien à payer. Le mauvais côté, c'est que c'est long. Il faut comprendre comment ça fonctionne, il fallait, c'est fatigant de mettre en place. Maintenant, j'ai un petit secret. Si tu décides d'aller avec WordPress, que je— qui est bien, OK, si tu as le temps. Mais si tu ne veux pas le faire toi-même, tu peux aller sur l'outil qu'on a, sur le site qu'on appelle Fiverr, F-I-V-E-R-R.com. Et pour un prix vraiment, vraiment abordable, tu peux trouver quelqu'un qui va monter ta plateforme pour toi, OK, mais vraiment pas cher. Il y a aussi 5euros.com. 5euros.com, c'est moins populaire, il y a moins de personnes. J'ai testé. Ce qui est génial avec 5euros.com, c'est que c'est en français, mais la qualité des personnes là-dessus, franchement, je crois que je n'ai pas encore eu de chance là-dessus, mais ça peut être génial. Ce que je recommande les yeux fermés, ça serait Fiverr. C'est en anglais, vous pouvez avoir le français aussi, c'est 2 R. F-I-V-E-R-R. Ce que je recommande, c'est Fiverr. Pourquoi? Il y a des personnes de partout dans le monde. Ce qui est génial, c'est qu'il y a des personnes du tiers-monde là-dessus. C'est pour ça que ça coûte moins cher. C'est que tu as quelqu'un de l'Inde, tu as quelqu'un d'un pays africain ou du Maghreb qui te fait un meilleur travail que quelqu'un en Occident, mais ça ne te coûte rien du tout. Parce que pour lui, c'est beaucoup d'argent. OK? Par rapport à la monnaie, vous comprenez? Pour eux, c'est beaucoup. Pour nous, c'est rien. C'est la raison pour laquelle je vais dire Fiverr. Maintenant, Fiverr, le plus difficile— désolée— Fiverr, le plus difficile, c'est de trouver des personnes qui parlent français. C'est pour ça que dans le moteur de recherche, on va directement choisir la langue française. Comme ça, ça nous évite de juste tomber sur les anglophones. Il y a plus d'anglophones que de francophones. Francophones sur Fiverr. Donc Fiverr, c'est une bonne manière de démarrer. Et vous pouvez aussi aller sur 5euros. Depuis le temps, ça s'est certainement amélioré. Moi, au moment où j'allais sur le site de 5euros, ça fait au moins 3 ans si je me trompe pas, sinon plus. Et c'était tout nouveau, il n'y avait pas beaucoup de personnel, c'était pas encore top. Maintenant, peut-être que ça a vraiment eu de l'ampleur. Et la chance avec 5euros, c'est qu'il y a beaucoup de francophones. Et là, vous payez quelqu'un qui va monter une plateforme de cours pour vous. Ce qui est génial, c'est que vous payez une fois. Donc ça, c'est au niveau des outils dont vous avez besoin. Maintenant, on veut toujours— moi, je suis pour rester dans la base. On peut aller plus technique, mais je choisis de ne pas le faire. Pourquoi? Parce que ce n'est pas ça qui va vous permettre d'avoir du succès, je vous assure. Et si j'entre plus dans la technique, la seule chose que je vais réussir à faire, c'est de vous perdre, de vous faire paniquer. C'est la raison pour laquelle je vous dis: commencez en live vos crocos, ne cherchez pas à monter trop haut, ne cherchez pas à pousser trop loin, c'est inutile pour l'instant. C'est quoi le prix en différence si on fait la plateforme soi-même sur WordPress ou si on passe par Fiverr? Je sais pas, c'est une Éliane Ngami, tu as fait tes recherches, ma belle? J'ai aucune idée. Moi, je paye par mois, je suis sur Thinkific, que je ne recommande pas d'ailleurs parce que Teachable est moins cher et c'est la même chose. Je suis là-bas parce que ça fait des années que je suis et j'ai plus de 100 cours sur la plateforme, donc déplacer tous mes 100 cours, c'est tout un travail. Et c'est l'une des raisons d'ailleurs que je vous dis, si vous pouvez, pour commencer rapidement, payer une plateforme comme Teachable parce que c'est rapide, vous commencez tout de suite. Mais si vous pouvez monter vos Mon cours sur WordPress. OK, je choisis de ne pas aller plus technique que ça, moi, s'il y a des questions spécifiques, parce que c'est la partie la moins utile dans le lancement d'un cours. Ça paraît que non, mais je vous assure, c'est la partie la moins utile. Ce qui est utile lorsque vous lancez un cours, c'est Est-ce que ça va se vendre? Qui va acheter? OK. Comment trouver les personnes qui vont acheter justement? Et quelle stratégie de vente? Bien sûr, avant tout ça, ce qui est prioritaire, c'est que vous savez de quoi vous parlez. Il faut connaître de quoi est-ce qu'on parle. On ne va pas juste aller vendre aux gens en cru qu'on ne connaît pas de quoi on parle. On ne veut pas vendre du mensonge. Est-ce que ça fait du sens? Si vous avez la connaissance qu'il faut, vous avez la stratégie marketing, vous avez tout ce qu'il faut. Les techniques, on se graisse à la base. Est-ce qu'il y a des questions par rapport aux techniques? Peux-tu simplement commencer avec un cours audio, quelle plateforme? C'est les mêmes choses, ça change rien. Audio ou vidéo, c'est la même chose que je t'ai dit. La seule chose qui retient, c'est peut-être tu n'as pas besoin de faire d'enregistrement de cours, d'enregistrement de de PowerPoint ou d'écran. Après le premier cours live, est-ce qu'on coupe la partie des questions-réponses avant de faire les besoins? Très bonne question, merci beaucoup Ferdinand. Ferdinand, voici comment ça fonctionne, c'est que tu fais ton premier cours live, OK? Maintenant, moi ce que je faisais, c'est sur Zoom tu peux lancer l'enregistrement et tu peux stopper l'enregistrement. Donc lorsque je donne le cours, Je coupe le microphone, je donne le cours comme à l'école. OK? Et après maintenant, la première section, disons je prends une première section, je donne le cours, j'enregistre. Après je stoppe l'enregistrement et là je dis: est-ce qu'il y a des questions? J'ai stoppé l'enregistrement. Lorsqu'il y a des questions, maintenant je relance un nouvel enregistrement. C'est juste 2 clics. C'est clic enregistrer, clic stopper l'enregistrement, clic reprendre l'enregistrement. Vous voyez ce que je veux dire? Et donc maintenant, quand Zoom me donne mes vidéos, ça me donne en plusieurs sections. Donc ça me donne le cours live, la session questions-réponses et une autre vidéo. Donc lorsque moi je le remets dans la plateforme de cours, je mets la session live et je mets la session vidéo. Pardon, je mets la session live et je mets la session des questions-réponses. Donc automatiquement, ça sépare déjà les deux. C'est juste qu'il faut penser que lorsque je prends des questions, je dis, je donne le cours en live, après je m'arrête, je dis OK, là on a fini avec la première partie de la leçon sur comment avoir de l'estime de soi par exemple. Est-ce qu'il y a des questions? S'ils te disent oui, tu relances un autre enregistrement et tu prends la question, tu réponds aux questions en direct comme ça. Et après la session, lorsqu'ils te disent plus de questions, tu dis génial, tu stoppes l'enregistrement. Maintenant tu dis ok, là maintenant on va parler de la leçon sur comment se reconstruire. Exemple, disons c'est dans le même module. Et là tu relances l'enregistrement, tu parles de reconstruire, tu stops, est-ce qu'il y a des questions? Lorsque tu as fini, donc tu passes tout le cours sans qu'on ne t'interrompe. Pourquoi? Parce que si c'est un échange comme là depuis que je vous parle, c'est vraiment, il y a quelques sessions je laisse les échanges, mais souvent je vais juste y aller à fond. Pourquoi? Parce que quand vous allez réécouter cela, Si je suis juste seulement dans l'échange, ça va un peu fatiguer, ça va rallonger. Donc du coup, on donne tout le cours qu'on a préparé comme à l'école. Et on arrête lorsqu'on a fini notre point. Et maintenant, on prend les questions des personnes. Est-ce que j'ai d'autres questions sur ce point-là? OK. So, maintenant, On va juste aller dans les salles d'échanges, puis on va juste se poser des questions, voir ensemble le plan de cours. J'espère que vous avez pris le temps aussi dans la pause pour retravailler votre plan de cours. Je veux juste que vous alliez dire aux personnes: «Hey, voici ce que je compte enseigner, voici mon plan de cours.» Est-ce que je peux utiliser Session Café pour mon cours? Oui, il faut absolument, c'est une très bonne question. OK, c'est une très bonne question. Oui, tu peux, absolument. OK, donc on va aller dans les sessions de— on va vous séparer, on va faire pour que ce soit court, on va aller dans les salles, je dirais de— bon, on va rester dans les salles de 5, mais ça va être 2 minutes par personne. S'il vous plaît, la seule chose qu'il faut faire, c'est de parler de la première page. C'est quoi votre cours? La page, le plan de cours. OK, juste dire aux autres, voici votre plan de cours et que les autres vous aident à valider cela. Est-ce que ça fait du sens? Que les gens vous aident à valider votre plan de cours. Souvent lorsque l'on le dit à haute voix, ça aide. Il faut demander aux personnes d'aller d'accord pour enregistrer. Habituellement, ils savent que c'est enregistré parce qu'ils disent oui. Pourquoi? Parce qu'ils veulent réécouter. Tu comprends? Il veut réécouter. Donc tu vas juste lui dire le coup est enregistré. Oui, politique de confidentialité, oui tu peux faire ça aussi, faire signer dans le contrat. Tu peux, sérieusement, pour ton fils, je sais pas si tu es déjà avancée ou pas, mais si c'est ton premier coup, ne t'embarque pas là-dedans. Non, pas dans les politiques de confidentialité parce que c'est un autre bogue. On veut pas les faire stresser pour rien. Aujourd'hui, j'ai des politiques de confidentialité que je fais signer aux clients, j'ai des contrats et tout le reste. Au début, j'avais pas tout ça. Pour commencer, oui, pour leur image aussi, il faut leur en parler. OK, et je vais vous dire comment juste après, quand on va revenir, je vous dis comment ça se passe et pourquoi est-ce qu'ils vont vous donner leur accord. Maintenant, pour celles qui ne veulent pas utiliser l'image des clients, ils ne sont pas obligés d'être en vidéo, ils peuvent être connectés sur Zoom. Et vous retirez les caméras, la seule vidéo c'est vous-même. Ou vous-même vous avez pas de vidéo, la seule chose que vous mettez c'est le PowerPoint qu'on voit. Donc il y a pas obligé d'être— quand vous voit, forcément qu'on voit vos clients. Ils peuvent retirer la caméra et vous mettez juste— mais si vous retirez les caméras, surtout pour vous-même, il faut un PowerPoint parce que c'est assez fatigant de suivre juste de l'audio sans visuel, ça aide d'avoir le visuel, OK? À moins que vous choisissiez de faire un cours uniquement audio sans support physique, ce que je ne recommande pas. Good? On va aller dans les breakout rooms, 5 personnes par breakout, 2 minutes chacun. La personne qui a les cheveux les plus courts commence. Il va commencer par juste dire voici mon plan de cours, voici mon sujet, voici mon plan, voici qu'est-ce que je vais enseigner. C'est tout, OK. Je veux juste que tu veuilles te pratiquer aujourd'hui pour que tu le dises à haute voix. Plus tu vas le répéter, plus tu fais ce genre d'affirmation, plus tu vas être prêt. Parce qu'après ça, je vais te donner l'exercice d'aller le dire au grand public sur les réseaux sociaux, OK. Ça marche, on y va. Breakout room. Thank you. Alright! Don't— oops. It keeps falling out. Okay, je pense que c'est bon. Alright, donc le son est assez en bas. Ouais, là ça va, ça va vraiment vite. Louisette? Alright, alright, alright. So comment c'était? C'était comment? Prends l'ordinateur s'il te plaît. Je suis heureuse après 7 ans de programme de One to One, on dirait que mon cours en ligne se valide. Je suis ravie. Yeah! Yes! Alors comment c'était? Un peu court? Vous là, je vous donne du temps et vous trouvez ça toujours plus court. Est-ce qu'il y a des groupes qui ont trouvé ça long? Une personne n'a pas pu passer parce que— est-ce que j'ai donné? C'est qui qui devait gérer le temps? Ça veut dire que la personne qui doit gérer le temps n'a pas bien géré le temps. En tout cas, j'ai des révélations aujourd'hui entre patience, expertise, mais aussi on n'a pas passé tout le monde. Il faut qu'on court, c'est dommage pour ceux qu'on n'a pas passé. Ça va, 30 secondes pour faire connaissance. Ouais, c'est clair qu'on a une personne qui a disparu du groupe. OK. Est-ce qu'il y a quelqu'un qui a trouvé ça long? «Je n'ai pas pu passer.» Oh, désolée Marie-Gisèle. Waouh, Caroline non plus n'a pas pu passer. Désolée guys. Pour ceux qui n'ont pas pu passer, on fait le maximum, mais il y a certaines d'entre vous qui sont en Europe qui doivent aller dormir. Celles qui sont au Canada doivent aller où? On a une bonne réponse, on y va. Mais on a juste besoin de 3 personnes qui nous disent oui pour être sûr que là, on a quelque chose qui vaut la peine. Maintenant ici, la deuxième partie, ça c'est la première partie, 5 femmes. Pourquoi 5 femmes? Si ta clientèle idéale c'est un homme, 5 hommes. Si ta clientèle idéale c'est des mamans solo, 5 mamans solo. Si ta clientèle idéale c'est des coachs, 5 coachs. Si ta clientèle idéale c'est des astrologues, 5 astrologues. C'est des entrepreneurs spirituels, vous voyez ce que je veux dire? Donc ça ici représente la clientèle idéale. Mettez des points parce que je veux pas juste que vous copiez comme des moutons, je veux que vous compreniez qu'est-ce que vous êtes en train d'écrire et pourquoi est-ce que j'ai mis ça comme ça. Bon, premier élément, rareté, c'est ce qui explique le chiffre 5 seulement qu'on recherche. OK? Deuxième élément, clientèle idéale. Donc voici qu'est-ce que je recherche, j'aime bien les raretés, et ma clientèle idéale. Maintenant partage encore le document s'il vous plaît. Après ça j'ai dit, can you share the PowerPoint? Après ça je dis, «Voulant perdre 15 kilos sans frustration, afin de tester ma nouvelle formation.» Donc ici, c'est quoi? C'est le résultat voulu. OK? C'est quoi le résultat voulu? Donc si pour vous, ici dans mon exemple, ma cliente qui avait écrit ça, son résultat c'était d'aider les personnes à perdre 15 kilos sans frustration. OK? Je note qu'Eliane Ngami a dit après elle que son objectif, c'est d'aider les personnes à perdre 10 kilos en 10 semaines sans se priver. Donc ça aurait pu être: «Salut tout le monde, je suis à l'archer de Sainte-Femme désirant perdre 10 kilos en 10 semaines sans se priver.» Ou naturellement. Alright? Enfin, le testé m'a donné l'information, donc c'est le pourquoi. Mettez le pourquoi, qui sortira dans quelques semaines. Maintenant, pourquoi j'ai mis quelques semaines? Parce que souvent je disais aux clients, mettez une date spécifique, dans un mois, dans 2 mois. Mais quand je faisais ça, il y avait des personnes qui disaient, ah moi je cherche la solution tout de suite, dans un mois ou 2 mois c'est long. Donc personne, il ne commentait pas à cause de ça, il ne répondait pas juste à cause de ça. D'autres personnes qui se disaient, ah «Peut-être si c'est parti, je suis prête maintenant.» Donc je vais rester un peu vague sur quand la formation sort parce que nous-mêmes on ne sait pas quand est-ce que la formation va sortir. Donc mettez juste quelques semaines. C'est quoi, c'est une clientèle idéale? J'écris très mal. Non, la clientèle idéale. Maintenant, qu'est-ce que cela implique? On a dit que cela implique d'écouter, consacrer 10 à 15 minutes par jour pour écouter une vidéo. Vous, je ne vais pas vous dire forcément d'aller copier 10 à 15 minutes. Cette cliente-là, sa clientèle à elle n'a pas beaucoup le temps. C'est pour ça qu'on a mis 10 à 15 minutes. Parce que pour elle, ses clients n'ont pas beaucoup le temps. Donc si pour vous, votre clientèle, ce n'est pas forcément un problème de temps, Donc un peu comme la— c'était je pense Cynthia tout à l'heure ça qui disait, les personnes, les jeunes femmes de 24 à 30 ans, le temps n'est pas vraiment un gros souci pour elles. Certaines ont déjà des familles, mais c'est peut-être pas un gros truc pour l'instant. C'est pas comme une femme plus âgée ou qui a déjà une famille, qui est mariée. En tout cas, sur du court, c'est quoi le croix? Qu'est-ce que tu veux dire par quelle croix? Résultat voulu, je sais pas. Je ne sais pas si c'est la bonne chose. Bref, donc elle, c'est ça qu'on dit ça. Maintenant, cela implique de consacrer 10 à 15 minutes par jour pour écouter une vidéo et suivre mes instructions. Maintenant, c'est juste grosso modo, qu'est-ce que ça implique? Implication. Ça peut simplement être, vous n'êtes pas obligé de mettre le temps. Ça peut être que cela implique de suivre des vidéos et de participer, ou cela implique de s'engager à participer ou d'appliquer les instructions pour radicalement avoir X résultats. Ça peut être ça. Maintenant ici on dit le coût est à rabais, OK, car je suis en mode test. Et sur Ariane Ngami, cette partie est très importante, ne changez rien, c'est ça. «Le coût est à rabais car je suis en mode test et sera réinvesti dans le développement de la formation.» Cette partie-là, ne changez pas un seul mot de cette session. Pourquoi? Le coût est à rabais, ça les pousse à pouvoir avoir de l'intérêt parce qu'ils se disent: «Moi, j'étais à rabais.» Deuxièmement, ça leur dit: «C'est en mode test aussi. C'est pour ça que c'est à rabais.» Donc les personnes, elles savent que ce n'est pas parfait. Lorsqu'ils viennent vers vous, ils savent qu'ils achètent quelque chose qui n'est pas encore prêt. Donc il y a moins de pression de votre côté. OK? Et là, dès le départ, c'est très clair. Contactez-moi en privé si vous êtes intéressé. Vous prenez ce texte, vous l'ajustez, vous le publiez sur les réseaux sociaux. Une fois que c'est publié sur les réseaux sociaux, Facebook, Instagram, partout où vous êtes, partout où c'est possible de publier, Dans les groupes, je dis n'importe où, s'il faut publier à 120 endroits, publiez-le. Parce que plus il est visible, plus vous avez des chances d'avoir des réponses. Plus— je vais recommencer— plus c'est visible, plus vous avez des chances d'avoir des réponses. Certaines personnes vont le mettre sur leur profil, ne pas avoir de réponse et se plaindre. C'est parce que tu n'as pas beaucoup d'amis sur ton profil ou des gens qui sont sur ton profil n'ont pas besoin de tes services. Donc n'oubliez pas, on ne publie pas Partout. Maintenant, une fois qu'on le publie, on fait juste observer les réponses. Ce qu'on va faire après ça, c'est que toutes les personnes qui vont liker, qui vont commenter, qui vont vous écrire, beaucoup ne vont pas vous écrire en privé, mais ils vont commander sur la publication. Pourquoi? Les humains ne sont pas receveux. OK? L'effort de cliquer sur «Écrire en privé », c'est trop leur demander. Souvent on dit: «Oh, intéressant !» Pour vous, vous prenez les devants, ça veut dire qu'il vous a écrit en privé. Je vous assure, même s'il a liké, prenez ça comme s'il vous a écrit en privé parce que souvent on oublie. On est sur le fil d'actualité, on dit: «Oh, c'est intéressant, like !» Puis on se dit: «Je vais lui écrire après.» Puis on oublie. Donc on ne veut pas faire l'erreur. On prend pour acquis que la plupart des humains ne sont pas reçus, c'est juste comme ça, notre cerveau, notre focus est ailleurs. Donc on va écrire à toutes les personnes qui ont liké, qui ont commenté ou qui nous ont écrit en privé pour leur parler de ça. Caroline, pour l'instant on n'est pas encore là. Pense pas aux prix, pense pas à tout ça, fais juste observer. Une fois qu'ils répondent, on va leur écrire. Maintenant qu'est-ce que tu vas leur dire? On ne parle pas encore de ça. Je dis qu'est-ce que tu vas faire mais ne fais pas encore. Tu ne réponds pas maintenant, fais juste observer. Demain matin, lorsque tu vas revenir ici, tu auras des réponses des personnes. Si tu le publies aujourd'hui, tu auras des réponses des personnes. Donc demain matin, tu vas savoir est-ce qu'il y a les gens qui ont répondu, est-ce qu'il y a des gens qui ont commenté, est-ce qu'il y a quoi que ce soit. OK. Et maintenant, demain, je vais te dire qu'est-ce qu'on fait avec toutes ces réponses-là. Avant de te dire qu'est-ce qu'on fait s'il y a des réponses, je veux d'abord qu'on sache s'il y a des réponses. Il y en aura. Maintenant, ceux qui n'auront pas du tout de réponse, je vais te dire qu'est-ce qu'il faut faire par la suite. Est-ce que ça fait du sens? Si le contenu de la formation n'est pas encore prêt, on publie quand même le message? Bon, le but n'est pas que le contenu soit prêt, ma belle. Maïma, on ne veut pas que le contenu de la formation soit prêt, on l'a dit sans mot de test. Le seul objectif qu'on a, c'est de valider: est-ce que ça vaut la peine de faire une formation sur le sujet? Maintenant, quand les gens vous donnent— je sais qu'il y a des personnes qui ont du mal à faire confiance, il y a des personnes qui ont du mal à faire confiance, comme ils se posent plein de questions. Puis je vais devoir un peu répondre rapidement. Regardez ça, lorsqu'on publie ça comme ça, OK, il nous demande c'est quoi nos reconformations, on dit quoi? Ne réponds pas, Caroline, je t'ai dit qu'on ne répond rien, on attend demain, on regarde qu'est-ce que c'est, quoi le mouvement. On fait juste voir ce qu'ils nous disent. Quand ils vont nous répondre, là on va penser, je vais vous dire demain. Pour l'instant, c'est qu'on veut se réveiller le matin, voir voici l'engrais jaune qu'il y a eu, voici ce qu'il n'y a pas eu. Il va trouver ça lent. Mais Caroline, qu'est-ce qui t'arrive? Tu penses pour les gens maintenant? Mais non, ils ne vont pas trouver ça lent. Lorsqu'on t'écrit un message, tu réponds tout de suite Caroline. Si je t'écris aujourd'hui, tu vas forcément répondre dans quelques minutes. Mais non, ma belle, je pense pas. Je pense qu'il y a des gens qui sont conscients que tu es pressée, c'est tout. Alors ça veut dire peut-être tu as un caractère impatient et tu assumes que tout le monde est comme toi. La réponse est non. Beaucoup de personnes, ça, ils ont d'autres choses à faire que d'être sur Facebook. Donc tu écris, ils prennent pour acquis que toi tu n'es pas connectée 24/7. Donc demain tu vas leur répondre, t'inquiète pas. OK? Est-ce qu'il y a quelqu'un qui a peur comme Caroline? Est-ce qu'il y a quelqu'un qui a peur comme Caroline et se pose plein de questions?

Manon, lui, a peur aussi?

Tout ce que je vous demande, c'est d'aller mettre quelque chose sur les réseaux, de rien faire après. Qu'est-ce qui est difficile là-dedans? Moi, ça m'amuse, la visibilité. Je vais faire venir Laura pour que Laura vous donne un cours pour vous aider à être plus confiante, pour avoir la visibilité. J'ai pas envie que mon entourage proche sache que je lance un cours. Cynthia, ne le propose pas sur ton profil personnel, tu le mets dans les groupes Facebook. Tu n'es pas obligé de le mettre sur ton profil personnel, guys. Waouh, je suis vraiment choquée de voir toutes les réponses. Peur du rejet. J'ai une bonne nouvelle pour vous. C'est la raison pour laquelle j'ai demandé à notre invitée de venir, parce que je sais que c'est la partie qui choque beaucoup de personnes. Est-ce que— attends, elle peut faire un pub avec le nom du concept et le nom? Non, fais juste ce que je te demande de faire s'il te plaît. Est-ce que je peux modifier en disant enfin de tester ma nouvelle formation en ligne qui sortira et donner la date? Si pour toi oui, oui bien sûr, oui tu peux, exactement. Avec avis à celui qui n'a pas de sujet de cours, confiance en soi. «Avis à celui qui n'a pas de stylo de cour, confiance en soi et rejet exact.» Ça, c'est un bon coup, Pascal Grave. Oh my goodness, je suis impressionnée de voir les— Est-ce que ça vous fait un peu réaliser souvent les peurs qu'on peut avoir? Ma cible est des hommes, femmes, puis-je modifier la personne? Tu n'es pas obligé d'écrire femme ou homme. Tu peux écrire, je recherche si ta cible sont les comptables, ou chercher des personnes, tu peux juste dire personnes et non dire femmes. Oui, tu peux faire la même chose exactement. Ce que tu lis, c'est qui qui a publié, mais ce que tu viens de lire, c'est très long, j'ai pas vu le début. Pour ton cours, fais un bon texte. Ok, je sais que ce n'est pas tout le monde qui se sent confiant pour le faire. Tu peux te cacher de publier dans le groupe, dans les groupes Facebook. Mais laisse-moi te dire ceci, on peut suivre des photos plus discrètes si tu veux. I mean, c'est ce que je parlais des activités qui génèrent des revenus. Si tu veux mettre une image, vas-y. Est-ce que c'est nécessaire? Non. La chose qui est nécessaire, c'est que tu fasses la publication, c'est tout. Mais si tu es fancy et que tu aimes les images, ça ne fait pas de mal. OK, si tu veux ajouter une photo, ça ne dérange pas. Pour info, si je l'avais fait sur mon fil d'actualité perso, mais je pense que les clés, c'est comme tu disais, c'est de poster à plusieurs endroits. Oui, c'est important de poster à plusieurs endroits. Si on le poste à un seul endroit, ce qui est dommage, c'est que souvent on n'a pas nos co-clientèles là-bas, donc on n'a pas les personnes intéressées là-bas. OK? Donc publiez-le à plusieurs endroits. C'est un devoir, c'est un devoir. Maintenant, je t'assure, si tu as du mal à faire juste ce devoir, j'ai peur, j'ai peur, mais je suis là pour toi, je vais te soutenir là-dessus, OK? Je vais te soutenir avec ça. Je sais que c'est pas évident. Ne sélectionne pas, fais juste bang dans n'importe quel groupe. Je veux pas que vous réfléchissez trop, les amis. Partout, on le met partout, peut-être