In this Turkish YouTube video, presenter Gülen Gunduz Yilmaz opens with a brief, chaotic dialogue about a child’s poor performance on a math test, then shifts to a reflective monologue about how society, parents, and schools condition children to prioritize masculine‑valued traits such as speed, rationality, and academic success while suppressing feminine‑valued traits like creativity, slow contemplation, dance, and intuition. She argues that these gendered expectations are socially constructed, not inherently superior, and that many women (and people in general) have internalized a “closed‑off” part of themselves. By re‑engaging with the suppressed feminine side—allowing slowness, surrender, intuition—individuals can become more whole and realize a richer, more authentic life. Gülen invites viewers to notice which words (e.g., “surrender,” “slowness”) trigger discomfort, reflect on the parts of themselves they have shut down, and begin a personal healing process. The video ends with the usual YouTube call‑to‑action (like, comment, subscribe).
Chapters
Bu Devlet ne çok yorucu bir çocuk ya. O kadar özel dersler. Biliyorsun sürekli ödevlerini yapıyor, yapmıyor. En iyi okullara gönderiyoruz. Babası aile ilgileniyor, ben aile ilgileniyorum. Ve ne olmuş? Son matematik sınavında hanımefendi yine 5 tane yanlış yapmışız sorudan. İnanamıyorum yani. Hani bu çocuklarla biz ne yapacağız ya? Gerçekten.
100 sorundan 5 yanlış mı yapmışlar?
Evet ya. Ay masal dahil mi? Masal dahil değil mi? Zaten okulun toplanıp bunlar böyle. Ders çalışacağız ayağına.
Bir de oradan bir müzik sesi geliyor.
Değil mi?
Tövbe tövbe aynı oda içerisindeler.
Evet. Ne yapıyorlar orada içerisinde? Bir de çırpıyorlar ama bence kesin bunlar böyle oooo ete ete iğrenç ediyorlar ya.
Ay ne bu rahatlık ya.
Evet. Ben de anlamıyorum yani bu ne rahatlık ya. Biz öyle diyoruz.
Böyle rahatlatmak için ders yapıyoruz.
Bunları kafaya gelmek için diyorsun. Ama yok ya ben rahatlayamam. Ben rahatlayamam anlıyor musun? Merhaba ben Gülen. Göbek atmak mı değerli yoksa matematikte başarılı olmak mı? videosuyla karşınızdayım. Şimdi bu kadın neden bahsediyor? Şimdi diyebilirsiniz ki... Ne alakası var? Evet, biraz alakası yokmuş gibi görünebilir ama inanın ki çok alakalı. Çünkü biz bazı parçalarımızı yine çocukluktan kapatmayı öğreniyoruz ve bazı parçalarımızı da büyütmeyi öğreniyoruz. Sonradan daha büyüdüğümüzde bakıyoruz ki o kadar çok parça kapatmışız ki onları tekrar tekrar açmayla ilgili bir savaşımız, bir mücadelemiz oluyor. Şimdi biz çocuk olarak bütün doğuyoruz. Her parçamız var. Gerektiğinde hızlı olabiliriz. Gerektiğinde yavaş olabiliriz. Gerektiğinde bir konuya çok konsantre olabiliriz. Gerektiğinde böyle takılabiliriz terbiyatçı. Bazen dans etmek hoşumuza gider. Bazen resim yapmak. Bazen şekillerle ilgili bir şeyler yapmak hoşumuza gider. Ama sonra ebeveynlerimiz ve okul hayatı bizi bazı şeylerin değerli olduğuna ikna eder, onları bize öğretir. Denir ki, hızlı olmalısın. Yavaş yavaş hazırlanan çocuğa yavaşlama aslında tukaka olduğunu öğretir. Matematikte, fizikte, kimyada başarılı olmalısın öğretiliyorsa bize, o zaman resim, oturup hikayeler uydurmak, onların aslında istenen şeyler olmadığını öğreniriz. Ve ebeveynlerimiz, öğretmenlerimiz söylediklerinin dinlenmesine, onlara konsantre olmamızı isterler. Biz de o zaman ne yaparız? Kendi içimize dönme, kendi bizi dinleme özelliklerimizden vazgeçeriz. Şimdi farkındaysanız burada bahsettiğimiz özelliklerin, vazgeçtiğimiz özelliklerin çoğu dişi tarafımızla ilgili özellikler. Ve geliştirdiğimiz, bize kıymetli olduğu öğretilen özellikler de eril tarafımızla ilgili özellikler. Ve aslında bu tarafların hiçbirisi diğerine göre daha değerli değil. Bizim bazen hıza, bazen yavaşlamaya, bazen durumu, olayları kontrol etmeye, bazen teslimiyete, bazen rasyonel düşünceye, bazen sezgilerimize ihtiyacımız var. Ve ne zaman biz dişi tarafımıza da, eli tarafımızda gösterdiğimiz kıymeti gösterebileceğiz, o çocuklukta bizde işlenmiş, bilinç dışı kodlarımızla çalışarak, O zaman bu siyah alanlar da açılacak ve çok daha bütün, bütün olduğu için de çok daha kendimizi gerçekleştirebildiğimiz bir hayat yaşayacağız. Ve kadınsak özellikle dişil özümüze döndüğümüz bir hayat yaşayacağız. Daha önceki bir videoda göbek atmayı ne kadar sevdiğimi ve onun tehlikeli olduğunu teyzem tarafından sahneden indirilerek öğrendiğimi sizinle paylaşmıştım. Ve o videoda sizi kendi bu tarz anılarınız ne? Onunla bir temasa geçmek için davet etmiştim. Bu videoda da sizi davet etmek istediğim konu şu. Bu kapattığınız kısımlar var ya, o kapattığınız kısımları bence siz biliyorsunuz bu videoda da bahsettiğim özelliklerden Acaba içinizde bir şeyler böyle tetikleyen özellikler olmuş olabilir? Onlara bir bakmanız. Acaba oradaki teslimiyet kelimesi mi içinizi gıcıkladı? Yavaşlık kelimesi mi içinizi gıcıkladı? Ya da belki başka bir kelimeye gittiniz ben bu kelimeleri söylediğimde. Onlara bakmanız. Ve burada acaba kapattığınız kısımlar ne? Ki onlar muhtemelen kendi dişiliğinizle ilgili. Onları bir düşünmeniz. ve onlar üzerinde belki de teati ettikçe onları değiştirme olan anında var olduğunu keşfetmeniz. Bu videoyu beğendiysen beğen butonuna basıyorsun, yorumlarını bizimle paylaşıyorsun ve hala abone olmadıysan kesinlikle ve kesinlikle kanalıma abone oluyorsun.
