Calentando motores para el ciclo 2021-2022 LIKS 🚀

¿Y tú?

¿Cómo estás preparando a tus hijas e hijos para el futuro?

Cuando inicia la pandemia comenzamos a buscar opciones en donde ella pudiera tener una educación un poco diferente. Notábamos eso en Úrsula, ella pedía cosas diferentes, temas diferentes. Y al explorar las diferentes opciones conocimos Lix, una opción que llenaba nuestra expectativa porque generaba curiosidad en ella, introspección.

Puedes aprender de tecnología, puedes programar, aprendes sobre el Sphero, micro:bit y muchas cosas más. Bueno, cuando entramos, la verdad yo no estaba muy convencida de quedarme. Yo le dije, pues ya cuando fuera presencial, pues ya me quiero cambiar a mi otra escuela. Y pues ya no me quise ir porque me gustó mucho esta escuela.

Hoy no tengo dudas que Úrsula se siente mucho más poderosa internamente que antes de entrar a ALICS. Para ella, ir a Orlando significó ir en muchísimos escenarios. De manera personal, un crecimiento.

Aprendí que puedo viajar sin papás. Aprendí más cosas sobre la NASA, Universal, Disney, y me divertí mucho.

Los conceptos que comenzaron a manejar, el saber que en Disney, a pesar de que todo es diversión, existe gente que de forma seria y profesional realiza su trabajo, y que lograr dimensionar la trascendencia del trabajo de estas personas para generar diversión en la gente, Fue impresionante. Yo creo que no es momento ya de una educación tradicional porque estoy segura que nuestros hijos van a estudiar carreras que hoy no existen y van a tener profesiones que hoy no existen. Si nosotros no tenemos una visión con perspectiva de saber que el futuro nos está alcanzando, pues difícilmente vamos a poder dar herramientas a nuestros hijos que les permitan construir un mundo mejor. LIX es una escuela que estoy segura que a muchos nos hubiese encantado tener Nos debemos de fijar en qué es lo que queremos para nuestros hijos, hacia dónde queremos que vayan nuestros hijos, cómo queremos que piensen e introyecten la información, que la procesen y que puedan tener ese espíritu de servicio en el mundo, ¿no? Cómo hacer cosas grandes para verdaderamente hacer algo trascendente en este mundo, porque sin duda necesita de nuevos líderes, nuevos agentes de cambio positivos. Y Lix es un gran medio para lograrlo.

¡Go Lix!

Gibran y yo hemos platicado muchísimo que a nuestros hijos les tenemos que construir las pequeñas alitas con las que un día van a volar, y sin duda Lix para nosotros es el medio ideal para hacerlo.

¡Go Lix!

Hola, familias Leaks, ¿cómo están? Me da muchísimo gusto saludarlas y saludarlos.

Como ven, este testimonial de esta familia, de Ursu y de los papás de Úrsula. La verdad es que al ver el impacto que LICS tiene en las niñas, en los niños y en los jóvenes, me dan más energía para seguir con este gran proyecto. Y quiero dar las gracias a todas y a todos por formar parte de este gran proyecto. Y les platico que a partir del día de hoy hasta el último jueves, que justamente va a ser el jueves 26 de agosto, estaremos realizando cada semana estos webinars que se titulan Calentando Motores para el Ciclo 2021-2022, que básicamente van a ser lives pequeños de 30 minutos cada jueves a las 8 de la noche, tiempo de la Ciudad de México, para estar compartiéndoles actualizaciones de lo que estamos preparando para el siguiente ciclo escolar.

Y el día de hoy estaremos justamente analizando 4 elementos importantes.

Uno, recordarles de la colaboración que estaremos teniendo a partir del siguiente ciclo escolar de la implementación de los contenidos de National Geographic Learning a las materias de inglés, science, geography y history. Estaremos platicándoles también de algo que nos emociona muchísimo, que acabamos de cerrar una gran alianza con una gran empresa educativa que se llama TechMan Education para la impartición de las diferentes herramientas de matemáticas. Estoy muy contento de poder compartirles el día de hoy esta gran alianza, que estaremos compartiéndoles más detalles durante los siguientes días. También recordarles de nuestro verano del 2021-2022, que estaremos iniciando ya en unas cuantas semanas. El próximo 5 de julio, el hub está ya listo para recibir a tinkers de una forma segura. Así que estoy muy emocionado de poder ver a muchos de ustedes acá en nuestro hub, ya no solo como tour, sino ya implementando los grandes proyectos que sus hijas e hijos pueden hacer. Y también recordarles a todas las familias que tenemos inscritas para el siguiente ciclo escolar el formulario que les hemos mandado, con el objetivo de estar justamente desarrollando algunos temas logísticos que para nosotros son muy importantes el poder resolver, para que podamos ofrecerles la mejor experiencia dentro de, de Lyx.

Perfecto.

Entonces, puntualmente en cuanto al tema del inglés, recordarles que a partir del siguiente ciclo escolar justamente estaremos siguiendo el marco común que establece Cambridge para la enseñanza del idioma inglés a través de esta colaboración que tendremos con National Geographic Learning a través de la implementación de los diferentes recursos de Nat Geo. Y para esto, como recordatorio, voy a compartirles un pequeño video para hacer énfasis de estas herramientas que estaremos ocupando a partir del siguiente ciclo escolar.

We serve English learners by reflecting the mission and work of National Geographic in our programs. We are inspired by Alexander Graham Bell's original goal for the magazine, to be about the world and all that is in it. And we try to bring the world to the classroom and the classroom to life. If you look at our learning programs, you'll see that they're like workbook versions of National Geographic, filled with incredible photography, fascinating stories, and the real work of explorers. Explorers in particular resonate with learners because the explorer's search for knowledge and understanding is the very essence of education. At National Geographic Learning, we believe it's an incredible world, and we want to share that with students. We want students to be filled with awe and curiosity by amazing photographs and stories of their world, and all that is in it. Because we know that a curious student is a motivated student, and we believe that a motivated student will be a successful student. With our programs, we're always mindful that we're not just teaching vocabulary and grammar. We're opening up the world to students who have otherwise not experienced it. Students in China, Vietnam, Brazil, Saudi Arabia, Eastern Europe, literally everywhere. We want to help these students experience their world and develop their voices. Besides having great National Geographic content, we also work with TED Talks, and we are TED's exclusive partner in English language education. TED Talks are the single most widely sourced videos for English learners, popular both because of the ideas in the talks and because of the natural English used by both native and non-native TED speakers. Ultimately, the incredible content we have from National Geographic and TED enables us to develop programs that are relevant, motivating, and powerful learning tools that bring the world to the classroom and the classroom to life.

Perfecto.

Pues bueno, justamente eso es lo que estaremos trabajando a partir del siguiente ciclo escolar.

Estamos ya preparándonos con todo el equipo de Nat Geo para la implementación de estas herramientas que estaremos ocupando. Justamente esta es la herramienta que estaremos ocupando para primaria, que es la herramienta que se llama Look, en donde los tinkers tendrán tanto acceso a la plataforma virtual como a los libros que ustedes recibirán en su kit de bienvenida. Toda primaria, desde pre-first hasta sexto de primaria, estarán recibiendo de forma física los libros que ya están incluidos dentro de su inscripción. Y bueno, todo esto les llegará en su kit de bienvenida para el siguiente ciclo 2021-2022.

La herramienta que estaremos ocupando para secundaria será la herramienta de Impact.

Del mismo modo, todos los de secundaria estarán recibiendo de forma física su kit de bienvenida. Desde pre-first hasta preparatoria estarán recibiendo de forma física los libros en su kit de bienvenida.

Y por último, toda preparatoria, todos los Wayaks estarán ocupando la herramienta de Perspectives.

Que justamente es una herramienta que, además de la implementación del mindset de National Geographic Learning, se estará también desarrollando con las herramientas de TED Talks, con el objetivo de desarrollar todas estas habilidades y competencias de public speaking que estén desarrolladas con esta plataforma de TED Talks, que justamente pues busca desarrollar también este mindset de innovación, de crear. Justamente TED es por sus siglas de Technology, Education, and Design, y es con el objetivo de que también nuestros Wayaks también desarrollen estas habilidades de public speaking. Y pues justamente este es el objetivo que buscamos tener con esta implementación de National Geographic Learning: Bringing the world to the classroom and the classroom to life. Y bueno, como les platico, durante todo el verano, a partir de que terminemos, estaremos teniendo este entrenamiento con todos nuestros mentores para la implementación de las herramientas de Nat Geo. También estaremos teniendo estas experiencias de de Nat Geo. Una disculpa aquí por mis pelos que están en el espacio un poquito brillosos, pero bueno, tendremos estas experiencias de Nat Geo que estarán relacionadas con las Genius Weeks que tendremos el siguiente ciclo escolar. Aquí también les doy una probadita de las Genius Weeks que estaremos teniendo para el siguiente ciclo escolar, en donde tendremos 4 Genius Weeks. Recordemos que las Genius Weeks son estas semanas donde nos enfocaremos en una temática en específico, 2 el primer semestre y 2 el segundo semestre del ciclo escolar. Tendremos la Week of Code, que será una de ellas, enfocada 100% en temas de coding, programación, innovación y creatividad. Tendremos la Maker Week, enfocada en temas makers, de creatividad, en estos proyectos a gran escala que buscamos desarrollar con sus hijos e hijas.

Y también tendremos la Planet Week, enfocada en temas de sustentabilidad.

Y por último, la Semana de México, enfocada en temas de geografía y en temas de historia de México. Y cada una de estas Genius Weeks, de forma opcional, tendrá field trips, y dentro de uno de los field trips justamente será la experiencia en el Museo de Washington de National Geographic Society, donde nuestros tinkers y wayaks podrán aprender temas de historia, temas de geografía dentro del Museo de National Geographic. Entonces, esto será algunas de las experiencias que estaremos teniendo con todo el equipo de Nat Geo, que la verdad estábamos colaborando súper contentos con ellos para la implementación de estas herramientas para el siguiente ciclo escolar. También recordarles que estaremos teniendo estas masterclasses con fotógrafos de National Geographic Learning, con exploradores de Nat Geo, con el objetivo también de estar desarrollando este mindset en nuestros tinkers y en nuestros Wayaks. Y por último, también estaremos teniendo cada año la National Geographic Society Gallery, que justamente es la galería de las mejores fotografías que año con año los fotógrafos de Nat Geo Toman, con el objetivo de que nuestros tinkerers y wayaks hagan esta relación con temas de historia y temas de geografía que existen hoy en día.

Y también vayamos desarrollando este mindset.

Seguramente, estoy completamente seguro que tenemos a tinkerers y wayaks que les gusta toda esta parte de la fotografía, del arte, y con esto también podamos inspirar a que ellas y ellos, si se dan cuenta que los fotógrafos de Nat Geo son capaces de eso, nuestros tinkerers y wayaks también se den cuenta de que ellos también lo pueden lograr. Entonces, en resumen, justamente buscamos hacer esta implementación porque Nat Geo tiene este mindset de hacer que nuestros tinkers y wayaks exploren, sean creativos y tengan siempre esa curiosidad de poder tener un mejor mundo y poder también tener ese contacto con la naturaleza, que para nosotros será muy importante.

Perfecto, entrando a otros temas. Para las herramientas que estaremos ocupando para matemáticas, justamente lo que buscamos con la implementación de matemáticas es poder tener esta relación principalmente en temas de coding y en temas de finanzas.

Es decir, que nuestros tinkers puedan ver una aplicación mucho más real en esto. Y como ustedes saben, siempre buscamos el estar mejorando con ustedes, y gracias a todos los comentarios, conversaciones que hemos tenido con ustedes, buscamos siempre estar mejorando. Y es en este sentido que hemos cerrado una colaboración sumamente importante con una organización educativa para la implementación de nuevas herramientas para el aprendizaje de matemáticas. Y antes de ello, quiero compartirles un pequeño video que justamente muestra la importancia de poder vincular temas de matemáticas con temas de ciencia, temas de coding, temas de programación. Y aquí voy a compartirles un pequeño video que justamente se titula My Robot Is Better Than Your Robot, que es una colaboración que hizo Will.i.am, este cantante del grupo de Black Eyed Peas, con una competencia robótica que se llama FIRST, que justamente es la competencia donde yo inicié cuando tenía 6 años en este mundo de la robótica, de la tecnología. Y la verdad es que es un vídeo súper importante para darnos cuenta que hoy, independientemente el camino profesional que queramos tomar. Si queremos ser deportistas, o queremos ser artistas, o queremos ser astronautas, o queremos ser ingenieras o científicas, buscar cómo es que podemos aprovechar la ciencia y la tecnología para lo que queremos hacer, y cómo es que podemos aprovechar ello para poder alcanzar nuestros sueños.

Music. To figure out the schematics of a piano before piano was ever invented took science. It's probably one of the most important things you'll learn about in school because it's about progression. Science is about the future. Without science, we would still be cavemen. It's the basics. It's the very basic elements of life.

Everyone in this room is laughing at me because I've got to talk about how cool science is, and that's because I'm a nerd.

To me, science is more about transformation, experimentation. I was always fascinated, you know, by the way our world was made.

Carbon, nitrogen, oxygen.

I've always been told, stay out of my head, it's a bad neighborhood. But when I do get down, I become a doctor of thinkology. The marbles start turning and I start seeing shapes and getting a rhythm of things. That's science to me, because somewhere in that goop is creativity. A lot of people think celebs are exciting, that showbiz is amazing. Showbiz ain't nothing compared to science.

Geeks and nerds are the coolest people on the planet.

You dig in your pocket right now and get your iPhone, your BlackBerry. That wasn't made by nobody from the Rolling Stones. You know this thing right here? It doesn't exist without science. That little rock and roll piece of gear gadget you got in your pocket was made by geeks.

What's up everybody at U.S. First Robotics? I'm Justin Bieber and I think that what you guys do is just as cool as what we do in music.

My robot is better than your robot. My robot is better than your robot.

My robot is better than your robot. Any day, all day, every day. You told me that I'll be making a song on a computer, mixing and mastering, and what would take up 3 blocks of recording is now in a laptop. What? That's science. That rocks. My robot is better than your robot. My robot is better than your robot. Sorry. You know who the biggest rock star of all time is?

Einstein.

You know what I'm saying?

Leonardo da Vinci.

Benjamin Banneker.

Science is rock and roll.

For too long we have put the spotlight on entertainment only. You put a spotlight on these kids who have dedicated themselves in science, mathematics, engineering, robotics, so that my niece and nephew grow up to want to be like them. I love Michael Jordan. I love Kobe Bryant. Not everybody's gonna be a basketball player. There's more jobs around science, mathematics, robotics, and engineering for kids to graduate. So if there's a basketball court in every single elementary school, there needs to be science programs. It has to be a priority. It has to be mandatory.

I think robotics and science is—

that's the future.

That's the future. Educating our youth, getting them equipped for tomorrow, it's real homeland security.

Scientists, mathematicians, engineers, programmers, that is the new rock and roll.

I'm not going to say science is rock and roll, but science rocks. And if you didn't know, now you know.

Padrísimo.

Pues la verdad, al ver este video me emociona muchísimo porque también quiero adelantarles que para el siguiente ciclo escolar algunas de las actividades que también estaremos teniendo aquí de forma presencial en nuestro hub pues es la preparación también para nuestros tinkers y yaks para este tipo de competencias de robótica, que nos damos cuenta que pues justamente science is rock and roll y Hoy en día, ahí veíamos justamente los que salen en este video, no son científicos, son artistas, son deportistas. Y si nos damos cuenta que esta parte del innovar, esta parte de crear, pues hoy en día es sumamente importante. Y gracias a ustedes, familias, por estar apostando por este tipo de educación para que sus hijas e hijos realmente se conviertan en esas personas que sean creadoras de nuevas soluciones. Y bueno, para continuar con la agenda, voy a compartirles también detalles en cuanto a esta colaboración que estaremos teniendo con una organización española llamada Techman Education, en donde estaremos colaborando de la mano para la implementación de nuevos recursos enfocados en temas de matemáticas. Y aquí les voy a compartir un pequeño video para que conozcan cómo es que haremos esta implementación y cómo suceden estas herramientas dentro de una experiencia educativa.

Todos somos diferentes, nos interesan cosas distintas y tenemos habilidades especiales. En Tecmo Education creemos que es importante respetar estos rasgos que hacen únicos a nuestros hijos. Así nació EMAD. Nuestro programa de matemáticas para las etapas de preescolar y primaria. E-mat propone un aprendizaje desde las inteligencias múltiples para que cada niño pueda conectar con las matemáticas desde sus propios ojos. Los conceptos están explicados desde múltiples perspectivas para llegar a todos. De esta manera, nadie se queda atrás. E-mat apuesta por un aprendizaje de las matemáticas muy manipulativo y basado en el juego. Para aprender desde la experimentación y la deducción de los conceptos. Porque las matemáticas están en todas partes y también las podemos tocar. Así, los conceptos se comprenden de manera mucho más profunda y significativa. E-math incluye una plataforma interactiva con el contenido de los libros en formato digital para continuar aprendiendo matemáticas desde cualquier sitio. Además, también tendrás a tu disposición Cibere-math, una aplicación de aprendizaje adaptativo donde tu hijo podrá repasar los contenidos aprendidos en clase a su propio ritmo. Porque la realidad nos ha enseñado que debemos adaptarnos a cualquier circunstancia y enseñar a aprender a nuestros hijos. Por esto, en Math desarrollará su competencia matemática desde un aprendizaje profundo, porque no se trata de que repitan las tablas de multiplicar de memoria ni que aprendan solo la mecánica de las operaciones. Se trata de darles herramientas para resolver problemas, que sepan identificar los conflictos, analizar, razonar y encontrar soluciones creativas a través del pensamiento matemático. Emocionante, manipulativo, adaptativo y transversal. Así es EMAT.

Perfecto, pues como les comento, la verdad estamos súper emocionados el poder vincular implementar esta herramienta para la experiencia LIX, en donde además de enseñar estos temas de matemáticas, lo vincularemos con toda esta experiencia de nuestro aprendizaje basado en proyectos, basado en retos, que buscamos tener con todos sus hijos y con todas sus hijas. Y pues básicamente un poco de la metodología pedagógica de esta plataforma, que más adelante estaremos teniendo un webinar con equipo de TecMan para platicarles más a detalle de cómo es que se implementa todo esto. Básicamente son estas áreas en temas de crear, en temas de evaluar, analizar, aprender, comprender y recordar. Básicamente lo que buscamos con estas colaboraciones que estamos teniendo para el siguiente ciclo escolar pues van muy de la mano de lo que buscamos enseñarles a sus hijas e hijos del trabajo en equipo.

Y estas organizaciones han tenido gran experiencia en el desarrollo de estas diferentes herramientas.

Y lo que buscamos, como le platicamos a sus hijas e hijos, si queremos llegar lejos hay que hacerlo en equipo. Y es por ello que nos aliamos con diferentes organizaciones como National Geographic Learning, como es TechMan, para poder hacer una implementación y estar mejorando constantemente la experiencia educativa dentro de, dentro de LIX.

Entonces básicamente son estas herramientas, como les platicaba, que van a estar relacionadas igual con todos nuestros objetivos de aprendizaje.

Del mismo modo, en su kit de bienvenida, EMAT, justamente como se comentaba en el video, va a ser para pre-first y también para primaria, desde primero de primaria hasta sexto de primaria. Y para sexto de primaria estaremos haciendo la implementación de lo que sigue de EMAT, que es justamente OnMath, que justamente EMAT son, estarán recibiendo los dispositivos y herramientas físicas en primaria baja y también estarán ocupando las herramientas digitales.

Y en primaria, a partir de primaria alta, las herramientas únicamente digitales.

Y para primaria baja, los que les toca las herramientas físicas, las estarán recibiendo del mismo modo dentro de su kit de bienvenida. Y esto ya viene incluido en todo su pago de inscripción, es decir, no tiene algún costo extra todo esto que les estamos platicando.

Y les voy a compartir un pequeño video para que conozcan ahora cómo será la implementación de esta herramienta directamente en secundaria.

Les presentamos OnMath, el programa de matemáticas para secundaria diseñado para que sus hijos conecten con las matemáticas. En el mundo actual, hiperconectado, global y en constante transformación, Los jóvenes también han cambiado. Nuevas inquietudes, habilidades, preguntas y necesidades a las que la escuela del siglo XXI debe adaptarse. Una nueva manera de aprender implica también una nueva manera de entender y enseñar las matemáticas. Promotivar a los adolescentes no es nada fácil. ¿Cómo conectamos las matemáticas con ellos? OnMath usa la tecnología como herramienta educativa interactiva, dirigiendo el proceso de aprendizaje a través de su plataforma digital que motiva a los nativos digitales, además de fomentar su autonomía para que puedan desarrollar su propio itinerario de aprendizaje. Los conceptos matemáticos se explican a partir de la variedad de actividades que propone OnMath, dentro y fuera de la plataforma, y se presentan desde las diferentes perspectivas de las inteligencias múltiples para favorecer la comprensión y y conectar con las diferentes maneras de aprender que tienen cada uno de sus hijos. Y es que la personalización del aprendizaje es otro punto fuerte de OnMath, porque también permite asignar actividades personalizadas para que nadie se quede atrás. OnMath también incorpora la ludificación, es decir, la integración de elementos del juego en entornos de aprendizaje, una motivación extrínseca adicional que permite seguir aprendiendo aprendiendo y afianzando conceptos a través del juego. El objetivo de OnMath es formar personas competentes, dotándolas de herramientas y recursos para que puedan resolver dificultades en su vida cotidiana. OnMath, conectados a las matemáticas.

Súper, ¿cómo ven todo? La verdad es que estamos súper contentos y súper emocionados dentro de de todo el equipo de Lix para la implementación de estas herramientas. Justamente la semana pasada estuvo aquí Enric, quien es el director y fundador de TechMan Education. Vino justamente desde Barcelona a conocer nuestro nuevo hub y la verdad es que la visión que tienen con esta implementación y con estas herramientas definitivamente se vincula con el mindset que buscamos tener en Lix y definitivamente estamos seguros que será una gran colaboración para todos nuestros tinkers y para todos nuestros, nuestros Wayaks.

Y aquí nada más compartiéndoles algunos, algunos detalles.

Aquí justamente compartirles que justamente la implementación de estas herramientas empezaron justamente en España, que es donde se fundó TechMan, en Barcelona justamente. Y aquí vemos justamente que cerca del 60, del 65% de los alumnos de EMAT que realizaron una prueba TIMSS obtienen el nivel alto y avanzado de competencia de matemáticas. Entonces, básicamente ahí podemos ver la gráfica de cómo van mejorando en este desarrollo puntualmente en temas de matemáticas. Y es en ese sentido que lo que buscamos es que, además de estos elementos que vamos a desarrollar en temas de matemáticas, ya con la implementación a través de nuestros proyectos, pues cómo podemos vincularlo a todo el aprendizaje basado en proyectos, cómo podemos vincularlo a temas de programación, a temas de ciencia, temas de tecnología. Acá en nuestro nuevo hub, cómo es que podemos implementar las matemáticas para desarrollar proyectos de sustentabilidad. Aquí, como saben, ya tendremos, estaremos poniendo nuestro huerto, nuestro invernadero. Entonces, cómo podemos realmente hacer esta conexión y darnos cuenta que las matemáticas y este pensamiento de creatividad ya no es únicamente para las personas o a las niñas y a los niños que les interesan temas de ingeniería, sino que realmente hoy tenemos que hacer que todos y todas veamos la importancia y que esto no es aburrido, sino que realmente es algo sumamente divertido. Y bueno, con esto pues justamente buscamos desarrollar que tanto nuestra modalidad virtual, híbrida y presencial, todos y todas estemos desarrollando este mindset y tengamos esta vinculación en cuanto a la parte de tecnología, pero también a la parte humana, que para nosotros es muy, muy importante. Y cada una de las modalidades siempre tendrá esa importancia. Y es por ello que nos aliamos con estas organizaciones para la implementación correcta en cada una de las 3 modalidades que tiene el ICS. Y bueno, para concluir, antes de platicarles lo que estaremos viendo y les estaremos compartiendo en el siguiente webinar el próximo jueves a las 8, recordarles que ya estamos también súper emocionados de nuestro curso de verano LICS, en donde estaremos Dando el banderazo inicial de las actividades presenciales que tendremos aquí en nuestro nuevo hub de la Presa Madín. Son 8 semanas, todo julio, todo agosto. Iniciamos el próximo 5 de julio al 27 de agosto del 2021, que básicamente pues es un curso para creadoras y para creadores.

Recuerden que pueden encontrar toda la información en lyx.com/verano, donde pueden conocer las diferentes semanas, los diferentes proyectos.

Pueden venir a cualquier semana, pueden venir a una, pueden venir a 4, pueden venir a 6, a aquí estamos preparando todos los detalles. Justamente les recuerdo que acabamos de tener un webinar hace unas semanas compartiendo igual todos los protocolos de seguridad que estaremos llevando, pero recordarles que estaremos trabajando en un formato de células para poder asegurar que todos estemos seguros. Todo el desarrollo de nuestro curso de verano será al aire libre con todas estas experiencias que estaremos implementando en nuestro nuevo, en nuestro nuevo hub de la Presa Marina. Y bueno, aquí hay alguna fotografía, una foto que tomé la semana pasada ya terminando toda la zona deportiva, todo el equipo de colaboradores que están apoyando para la construcción de este, de este hub. Y la siguiente semana, ya el miércoles, estará listo toda la cancha para poder iniciar con nuestras actividades de forma, de forma presencial. Ahora estamos súper emocionados, van rapidísimo acá en nuestro nuestro nuevo campus. Y también quiero comentarles que el municipio nos acaba de autorizar el poder colocar un puente para poder conectar Primaria Baja junto con la zona deportiva, con básicamente todo el campus ya va a estar conectado. Entonces estamos súper emocionados también en que vamos avanzando de forma correcta en cuanto a eso. También si vienen al hub ya van a poder ver que está, están los señalamientos de forma correcta para poder asegurar que todos los que lleguen a nuestro hub puedan llegar de forma segura. También ya metimos la solicitud para que podamos hacer que el acceso de la Presa Madín, cuando vienen de la carretera, puedan estar los fantasmas ya colocados de forma correcta, también las líneas ya bien pintadas. Ahí estamos colaborando y nos están apoyando bastante en temas de seguridad. Y la verdad pues estamos súper contentos y súper emocionados de poder saber que todo está fluyendo de forma positiva. Y para el siguiente jueves, recordarles a todas las familias que están, que ya están inscritas para el siguiente ciclo escolar, que sus amigos les compartieron un formulario para poder definir temas en cuanto al transporte y en cuanto al tema del after school. Justamente esta semana es el límite para que nos puedan enviar su información, para que el siguiente jueves en este webinar les podamos compartir detalles y avances en cuanto al tema del transporte y en cuanto al tema del after school, que justamente va a ser el resultado de estas reuniones que hemos tenido con con muchos de ustedes, estas conversaciones que hemos tenido y este formulario que les compartimos para que podamos desarrollar todos los temas de forma correcta. También estaremos compartiéndoles más detalles en cuanto a la implementación y esta alianza de TechMan Education, porque no únicamente está enfocado al tema de matemáticas, sino también está enfocado al tema de lectoescritura, principalmente para nuestros tinkers de primaria baja. Y también estaremos compartiéndoles más avances de nuestro nuevo hub.

Y como siempre, recordemos poner cuando nos queremos decir que no podemos, we can do it, pongámosle tache a esa T.

Go Leaks.

Y como siempre, muchísimas gracias familias por estar aquí.

Les recuerdo que vamos a estar teniendo estos webinars todos los jueves a las 8 de la noche para estar compartiéndoles detalles. Aquí estamos en comunicación constante con ustedes para que los amigos también estén compartiendo cuáles son las dudas más puntuales que tienen, para que con mucho gusto estemos resolviendo esas inquietudes en estos webinars y podamos tener una comunicación constante de aquí a que inicie el próximo ciclo escolar, que estamos a 9 semanas de iniciar el ciclo escolar. Entonces nos estaremos viendo por este mismo medio 9 veces más antes de iniciar, y me dará mucho gusto verlos a muchos de ustedes el siguiente fin de semana, el 2 y el 3 de julio, ya sea de forma virtual o de forma presencial. Para el cierre de cada uno de los grados escolares.

Muchísimas gracias.

Una disculpa, aquí desde la Agencia Espacial Internacional no hay tan buena señal, pero espero que me hayan escuchado muy bien.

Como siempre, muchas gracias, mucho gusto en saludarlas y saludarlos.

Espero que estén muy bien y nos vemos la siguiente semana.

Hasta pronto, que tengan bonita noche todos.