LIKS Coopertition Cup - Cierre de Ciclo 24 - 25

Just like fairy gifts come in the sky. I paid my due, time after time. I've done my sentence, but committed no crime. And bad mistakes, I've made a few. I've had my share of slaps kicked in my face, but I come through. We are the champions, my friends, and we will keep on fighting. To the end, we are the champions, we are the champions of the world. Te invito a—

ya, prueba uno. Bueno, bueno. Primera llamada, primera llamada.

We are the champions! Los Amores!

We are the champions!

Celebrate! Celebrate good times! Come on, let's celebrate! There's a party going on right here, a celebration to last throughout the years. So bring your good times and your laughter too, we going to celebrate your party with you. Come on now, celebration! Let's all celebrate and have a good time. Celebration! We gonna celebrate and have a good time. It's time to come together. It's up to you, what's your pleasure? Everyone around the world, come on! It's a celebration. Celebrate good times, come on. It's a celebration. Celebrate good times, come on. Let's celebrate. There's a party going on right here. A dedication lasts throughout So bring your good times and your laughter too. We gonna celebrate and party with you. Come on now, it's all celebrating and have a good time. Yeah, yeah, we gonna celebrate and have a good time. It's time to come together. It's up to you, what's your pleasure?

Segunda llamada, segunda llamada.

Yo estoy en mi papel del Hombre Araña, Wouldn't it be nice if we were old and we wouldn't have to wait so long? And wouldn't it be nice to live together, be the kind of group where we belong?

No one's gonna make it happen for us.

We can take a nice break together. Love is good, love can be strong. We got to get back to where we started from. Do you remember the day when you first came my way? I said no one could take your place. And if you get hurt, you We gotta get right back to where we started from! Love is good, love can be strong! We gotta get right back to where we started from! It's all right, I'm coming along! We gotta get right back to where we started from! Love is good, love can be strong! We gonna get right back to where we started from! All around me it's comin' along! We gotta— They come to build a wall between us. We know they won't win.

Cada héroe necesita una base. Los invitamos a tomar su lugar en el cuartel de operaciones. Recuerden, los tinkers y warriors van en las primeras filas. ¿Estamos listos para salvar a Leeds del mal? Los escuchamos muy apagados, héroes. Eso, familias.

Buenos días, familias Licks, ¿cómo están el día de hoy? Sé que ayer anduvimos de fiesta, de party, pero necesitamos más power. ¿Cómo estamos hoy? Eso. ¡Maravilloso! Pues un gusto tenerlos por acá, familias. Hoy cruzan el umbral hacia el universo de Licks, donde cada Tinker y Wayak es un héroe en formación. Al ingresar, firman su compromiso con la justicia y reciben su insignia de poder. Adolf, bienvenido.

Tinkers, Wayaks, hoy quiero iniciar con este mensaje para que podamos iniciar con una reflexión, porque varios de ustedes tienen como superhéroes, como heroínas. A ver quiénes nos acompañan el día de hoy, qué superhéroes y heroínas nos acompañan el día de hoy. Batman, allá había una familia que llegó superpuesta. Muy bien, oigan, pues el día de hoy probablemente están representando, y alguno, alguna de ustedes pues se identifica en algún héroe o en alguna heroína. Pero creo que lo más importante es que recuerden y que tengan muy presente que cada uno de ustedes, cada una de ustedes, tiene a una heroína y a un superhéroe tienen dentro de ustedes. Y probablemente pensaríamos, y las películas nos han demostrado, que los superhéroes y las heroínas son aquellas personas que pueden volar, que pueden sacar una telaraña, que pueden desaparecer, que pueden estar en un lugar y en otro al mismo tiempo. Pero quiero que ustedes sepan que los superpoderes que ustedes tienen son muy diferentes a todos ellos. Yo quiero que en las vacaciones puedan reflexionar y puedan entender y puedan definir para ustedes cuáles son esos superpoderes que ustedes tienen adentro. Probablemente en algún momento van a querer tener un superpoder, eso también va a ser muy válido, lo van a poder desarrollando, pero creo que los superpoderes más importantes que los caracterizan a ustedes son que son personas que quieren cambiar su mundo, que quieren ser esas personas positivas, ser esas personas en donde las demás ven problemas, Uds. ven oportunidades. Pero lo más importante es que el mundo necesita gente y personas buenas como Uds. Se necesitan más personas como Uds. Y creo que si Uds. desarrollan ese superpoder de poder ser personas buenas, de poder ayudar a las demás personas, En lugar de pelearnos cuando estamos en la calle o cuando vemos un problema, en lugar de seguir el pleito, mejor ver cómo podemos ocupar la comunicación para resolver los problemas. Porque si hoy prendemos la televisión, hoy escuchamos un podcast, nos metemos a redes sociales, desafortunadamente vemos que están pasando muchas cosas muy negativas en el mundo. Pero Uds. son esas personas que van a poder lograr hacer esa diferencia y que puedan poner en práctica ese superpoder que va a realmente cambiar pues la situación en la que el mundo hoy vive. Y el día de ayer, primero quiero también agradecerle a todas las familias y a todos los tiktakers de Tercera Secundaria de que a pesar de que ayer tuvieron su graduación están aquí súper puestos. Seguramente algunos de ustedes vienen en vivo. Levanten la mano quiénes vienen sin dormir. ¿Algunos? Muy bien. Ayer los vi con el mismo vestido que hoy. Pero bueno, muchas gracias por hacer ese esfuerzo. Me encantó poder haber estado un momento con ustedes el día de ayer. Y ayer, justo en la graduación de tercero de secundaria, les dejaba esta tarea que quiero hacer extensiva para todas las personas, y en especial para ustedes, Tinkers y Wayaks, que puedan ocupar el verano para hacer esta tarea que les traigo el día de hoy. Probablemente van a estar haciendo muchísimas cosas durante el verano, pero quiero invitarles a que durante el verano puedan dedicarse unos minutos, unos días. No va a ser una actividad que les va a tomar 10 minutos, ni 15 minutos, ni una hora. Probablemente va a ser una actividad que van a tener que estar haciendo y repitiendo durante el verano para que puedan tener la definición de qué es para ustedes el éxito. Probablemente para algunas personas el éxito es hacerse personas millonarias, O algunos de ustedes tienen definido el éxito como estar con nuestra familia, con nuestros amigos. Pero si ustedes tienen bien claro cuál es la definición para ustedes del éxito, estoy seguro de que van a llegar muy rápido a donde quieren llegar. Primero definan el éxito, después definan ese camino que ustedes quieren alcanzar, esa meta que ustedes quieren tener, y esto les va a ayudar a que realmente lo puedan lograr. Pero aquí quiero que sepan y que tengan también muy presente Que cuando ustedes empiezan a crear, a hacer nuevas cosas, cuando van a poder tomar su nuevo trabajo, seguramente va a haber algunas personas que aceptan su oferta de trabajo o empiezan a emprender únicamente por la parte económica. Mi recomendación sería que si siguen ese camino, van a ir por el camino incorrecto. Más bien, asegúrense de que cualquier cosa que hagan, sea trabajo, sea deporte, sea estar con su familia, sea estar con sus amigos, siempre estén cuestionándose si realmente lo que están haciendo es algo que a ustedes les hace felices. Y muy de la mano con esta definición del éxito va a venir también la definición de qué es para ustedes la felicidad. Y eso creo que es lo más importante porque va a ser el primer paso para que ustedes puedan generar ese impacto que estábamos platicando al inicio, de que puedan poner en práctica ese superpoder que ustedes van a definir, que van a encontrar en ustedes. Estoy seguro de que alguno de ustedes ya encontró ese superpoder. Algunos de ustedes están en ese camino para poder encontrarlo, pero esto les va a ayudar muchísimo a que puedan tener ese impacto positivo que el mundo necesita hoy. Y por último, algo que ayer también les comentaba y les compartía a nuestros thinkers de tercero de secundaria, es la parte humana. Hoy en día vivimos, y ustedes más que nadie saben, en el mundo en el que vivimos de constante movimiento, en donde la tecnología está cambiando y está revolucionando por completo el mundo. Pero nunca pierdan de vista la importancia de la conexión humana, de las conexiones humanas que ustedes pueden generar. Y le comentaba ayer también a nuestros thinkers de tercero de secundaria que sean muy selectivos de con quiénes, de con qué personas ustedes se van a rodear. Porque no sé si sepan, pero ustedes son el promedio de las personas con las que se rodean. Y si ustedes se rodean con personas que tienen esos mismos superpoderes que ustedes esos mismos valores, esas mismas ambiciones positivas de querer cambiar el mundo, van a poder lograr de una mejor manera ese objetivo y van a poder llegar de una mejor manera a esa definición personal de éxito. No hay ninguna definición global que defina el éxito. El éxito Uds. lo definen y estoy seguro de que con las increíbles familias que Uds. tienen, familias con valores, familias comprometidas con Uds., Y aquí quiero aprovechar para dar las gracias a todas las familias que nos acompañan el día de hoy: mamás, papás, abuelos, abuelas. Un fuerte aplauso para todas estas personas.

Bravo.

En verdad, muchísimas gracias por ese compromiso que tienen con sus hijas e hijos. La verdad es que Tinkers, Wayaks, siéntanse muy agradecidas y agradecidos siempre con el gran esfuerzo que sus familias hacen en todo, porque ellos son un claro ejemplo de la resiliencia que han tenido a lo largo de toda su vida, y estoy seguro que ustedes lo están aprendiendo muchísimo. Así que, Tinkers, Wayaks, hemos preparado el día de hoy esta dinámica y este evento con muchísimo cariño para que puedan recordar esta nueva etapa que van a iniciar algunos de ustedes. Algunos salen de la primaria, algunos de la secundaria, algunos de la preparatoria, algunos van a dar un paso únicamente de grado. Pero disfruten este momento que hemos preparado con muchísimo cariño para ustedes. Y quiero aquí compartirles algún elemento importante que seguramente ustedes estuvieron viendo, pues esta importancia que debemos de incluir todos estos elementos de inteligencia artificial. Como bien les comento, Tinkers, no queremos perder de vista esa conexión humana que es muy importante. Entonces, el próximo ciclo escolar vamos a estar implementando toda esta plataforma de Khan Academy que se llama Khanmigo, que es nuestro tutor de inteligencia artificial. Recientemente estuvimos con el fundador de Khan Academy conociendo este potencial que tiene plataforma de poder revolucionar el mundo, porque en 5 años va a haber un cambio impresionante en cómo es que funciona el mundo vinculado a la educación. Y aquí quiero compartirles un pequeño fragmento de un minuto de un mensaje muy poderoso que tiene Sal Khan, quien es el fundador de esta plataforma. Corre vídeo. Well, this fast. This is really going to be a super tutor. And it's not just exercises, it understands what you're watching. It understands the context of your video. It can answer the age-old question, why do I need to learn this? And it asks Socratically, well, what do you care about? And let's say the student says, I wanna be a professional athlete. And it says, well, learning talento van aprendiendo, la inteligencia artificial lo vaya adaptando a sus intereses y a lo que nosotros en Lix nos gusta llamarle el elemento. En 5 años, Tinkers, Wayaks, la educación y el mundo en el que están ahorita, me encanta. Y ayer también les comentaba a los de tercero de secundaria, los envidio, pero envidia de la buena, en el mundo en el que están viviendo porque ustedes van a poder crear grandes cosas. Probablemente hace años, a sus mamás y a sus papás nos tomaba muchísimo tiempo el crear un nuevo proyecto, el poder tener un impacto, el poder generar una tarea, una actividad. Y ustedes pueden generar un impacto mucho más rápido, mucho más potente. Y probablemente antes necesitábamos muchísimas personas para poder lograr eso, pero hoy en día ustedes tienen al alcance una gran herramienta en donde, si la ocupan de manera positiva, van a poder lograr pues todo esto que les he platicado al inicio de esta sesión. Así que ese es el objetivo de esta implementación de Canmigo. Y para poder ir cerrando y ver pues esta importancia de la inteligencia artificial, pues también es importante ver hacia dónde ve el mundo. Si me ayudan con el video, por favor. Aquí podemos ver Perfecto, aquí podemos ver un poquito cuál es el futuro de los trabajos. El Foro Económico Mundial dice que para los próximos 5 años, definitivamente van a cambiar y van a desaparecer muchísimos empleos. Exactamente van a desaparecer 92 millones de empleos. Pero la buena noticia es que van a aparecer muchos más. Van a aparecer 170 millones de empleos. Y todo esto, tinkerers, why yaks, está sucediendo por cómo están surgiendo nuevas tecnologías, la aceleración energética en la que estamos viviendo. Y esto quiere decir que prácticamente va a haber un incremento de un 7% en la fuerza de trabajo a nivel mundial. Pero esto quiere decir que estas habilidades y estas competencias y esta forma de poder trabajar va a cambiar y requiere nuevas habilidades, nuevas capacidades que ustedes van a estar desarrollando. Aquí podemos ver un poquito también que los trabajos que tienen mayor crecimiento y que van a tener en los próximos 5 años van a ser personas analistas, analistas de Big Data, inteligencia artificial, también personas ingenieras en temas ambientales. Y los sectores que van a tener muchísimos nuevos trabajos van a ser aquellos vinculados al campo, a la logística, a temas médicos. Que no sé si sepan, pero gracias a la inteligencia artificial, para el 2029 va a haber cura para todas las enfermedades que existen hoy en día. Probablemente únicamente te vas a morir si te atropella alguien o si te cae algo, etcétera. Por enfermedades, para el 2029 va a haber cura para todo lo que exista, va. Entonces creo que si ocupamos de manera positiva todo esto que estamos viendo, y ustedes estoy seguro que van a ser esas próximas personas que van a tener esa capacidad de poder cambiar el mundo, definiendo bien su éxito, definiendo bien su felicidad, y encontrando cuáles son esos superpoderes que ustedes tienen para poder llegar a esa definición que se las va a pedir iniciando el ciclo escolar, la definición que van a hacer en el verano. Entonces ya tienen una tarea, probablemente se escuche sencilla, pero estoy seguro que va a tener un impacto muy positivo en todo lo que hagan. Y para entrar en materia, quiero platicarles que a todos nuestros tinkers graduados el día de hoy les preparamos con muchísimo cariño estos pines que les vamos a estar dando. Estoy seguro que les van a gustar muchísimo. Así que cuando pasen acá al frente se los voy a dar para que no lo pierdan, lo guarden con mucho cariño. Y también el día de hoy vamos a entregar el segundo cohete del año, que el año pasado entregamos por primera vez. Como ustedes saben, el año pasado el ICCS cumplió 10 años y entregamos el primer cohete del año. En esta ocasión se lo entregamos a Emilio Montoya Paredes, que le mandamos un gran saludo hasta China. Que esté estudiando por allá. Te mandamos un súper saludo, Emi, inspiración para todo el Ix. Y este año no entregaremos solo un cohete del año. Este año, por propuesta del Team Ix, vamos a hacer entrega de dos cohetes del año. Uno enfocado a aquella persona tinker o wayak que ha implementado de la mejor manera el Manifiesto Ix. Y otro cohete del año LIX que está definido en la categoría de inspiración a la comunidad LIX. Todo el team LIX hizo toda una encuesta para poder definir a estas dos personas que el día de hoy van a recibir estos dos cohetes del año. Y a su vez también estaremos haciendo entrega de la Coopertition Cup 2025. El año pasado, un fuerte aplauso para la familia Galindo Slobodeniu, que se ganó la copa La League's Competition Cup 2024. Así que vamos a iniciar este evento haciendo— no, no, Gats, ¿qué está pasando? No sabemos qué pasó, creo que fue un villano que se acaba de robar a Adolfo. Bueno, les pedimos una disculpa si llega el villano con la copa y solo podemos regresar a la competencia. Mujer Invisible, ¿por qué te veo en este evento?

Oh, por Dios, ¿dónde está?

Ah, es que ya no es de Catepec. ¿Cómo estás, Mujer Invisible, en este gran evento que tenemos de héroes?

Me siento súper emocionada. La verdad es que no puedo creer que estén aquí todos los héroes del Ix. ¿Cómo se sienten, Tinkers y Wayaks? Muy bien, chicos. Eso, no, pues vamos a continuar. Les quiero compartir que este año vivimos momentos llenos de alegría y claro algunos retos que nos permitieron crecer como colegio. Gracias familias por toda la confianza y compromiso Ya sé que ya les dio un aplauso, pero yo la verdad les pido a todos un gran aplauso a sus papás, porque sin ellos no sería posible nada de lo que hacemos. Gracias, papás. Okay, ahora bueno, un especial reconocimiento a quienes nos han acompañado liderando esta gran experiencia académica, y les invito a pasar al frente a Dirección técnica, Jacqueline Gudiño, por favor. Coordinación de inglés, Erika Ledesma. Sherpa general académica, Diana Valdés. Y Sherpa de psicología, María Fernanda Isla.

Wow, es un gran equipo. Esto es mejor que la Liga de la Justicia. Chicas, me gustaría saber si les gustaría dedicar unas palabras a todos nuestros mini héroes, a nuestros Tinkits y Wayats. Diana, me encantaría que nos dieras este discurso porque estamos preocupados porque no hemos encontrado a Adolfo. Y tal vez tú te puedas quedar con la Escuela de los Héroes.

Muchas gracias. Pues gracias papás, mamás, familiares, y felicidades, Tinkers, por este gran logro. Estamos muy orgullosos de todos ustedes por todo lo que han crecido este ciclo escolar, y de verdad una vez más agradecerles y felicitarles Visitarlos y venga un fuerte aplauso para los superhéroes de LICS.

Invitamos a nuestras amigas de la justicia, pueden tomar un asiento, por favor.

Oigan, escucho algo. ¿Escuchan algo? Como una alarma. Oh no, una alerta ha sido activada. Las pistas están escondidas. Activa tu radar, usa tu ingenio y encuentra el objeto perdido antes de que el villano interfiera. Los necesitamos.

He escondido algo muy valioso. La única pista que les daré es laberinto metal. ¿Quién va a querer encontrarlo?

Necesitamos ayuda, voluntarios, por favor, ayuda, ayuda.

Dios mío, vamos a escuchar esta regla y empezamos la primera, el primer reto de nuestra competencia. Chicos, el villano acaba de esconder un objeto dorado en el lobby. Héroes, Tinker y Wallace tienen que ir con su familia para buscar este objeto. La primera familia que encuentre el objeto en el lobby lo traiga en el escenario ganará héroes puntos.

Así que arrancamos, chicos, busquen el objeto perdido, corran, corran, necesitamos ayuda. Papás, por favor, ayuda. ¡Torran! ¡Se acaba el tiempo! ¡Ya lo encontraron!

Perfecto, un aplauso para esta heroína.

She said, "This woman is my destiny." She said, "Ooh, ooh, ooh, she said destiny." Familia, familias, ¿cómo están?

Aquí está su amigo el Hombre Araña desde Hollywood. Bueno, con menos presupuesto, pero aquí estoy. Me gustaría decirles a ustedes como familias, ¿cómo se han sentido con este gran héroe que tienen?

Pues muy contentos, muy agradecidos con Adolfo por la oportunidad de estar aquí, de haber formado y hecho realidad una innovación en la educación. Por eso es que estamos aquí con él.

Wow, esa fue una gran respuesta. Después de escuchar a la mamá de Leonardo, a mí me gustaría escuchar al súper papá, porque siempre es un trabajo en equipo. Bueno, yo soy muy contento de todo el desempeño y el desempeño que ha tenido Emi. Yo lo recuerdo pequeñito, a los 5 años comenzó con los temas de robótica. Y verlo ahora, ya va a concursar a nivel internacional y va a hacer relajo y medio en todos los ambientes que puede. Estoy feliz, estoy encantado, estoy orgulloso y me siento muy contento de ti, hijo.

Muchas gracias.

Un fuerte aplauso para esta súper familia. Todas las familias de Mitch son súper heroicas. Y justamente, de hecho, él le quitó el puesto a nuestro Iron Man en la estación de Avengers. Pues ni modo, tú eres más inteligente que él. ¿Te gustaría dedicar unas palabras? No. Un fuerte aplauso y gracias a la familia. Continuamos con este súper show. Tinkers, guayas, me acaban de avisar, ya Claudia Sheinbaum acaba de salvar a Adolfo. Al parecer me acaban de avisar que ya lo salvaron. Creo que estaba ya en el bazar de Lagunilla. ¿Tú lo ubicas, Mujer Invisible? Creo que ya estaba poniendo a Adolfo como en un objeto exótico, pero ya me acaban de avisar de llegar. Vamos a ver, todos gritemos: Adolfo, ¿estás aquí? 1, 2, 3, Adolfo. Regresó nuestro Adolfo, un fuerte aplauso. Y continuando con este súper evento, todo héroe necesita una capa, todo héroe necesita una capa. Hoy conocemos a quienes han terminado su entrenamiento inicial. Prefirsi Kinder reciban su símbolo de evolución con los líderes que los han apoyado en todo camino. También sin las familias no podemos estar aquí y vamos a entregar los primeros pines a nuestros graduados.

OK, kinder y pre-first, los voy a ir nombrando. Listos, chicos, ¿están listos? OK, Elena y Alonso, adelante. Max. Tenemos a Elena Calderas, Alonso de los Ríos, Adolfo Andrés Gatica y Máximo Leal. Okay, tenemos de pre-first Carlos King, José María de los Ríos. Arturo Gustavo Gatica y Bruno Jacobo Pimentel, y por supuesto Miss Maru. Adelante. Blanca Susette Morales Saldaña.

Les pedimos que puedan voltear la fotografía con nuestra súper fotógrafa, quien es de DC Comics, la competencia.

Gracias, chicos. Los invitamos a tomar sus lugares. Y en lo que toman sus lugares, quiero también reconocer su trabajo. Y que pase al frente nuestra auxiliar educativa Jimena Lira, por favor. Frente, ¿dónde estás, Jime? Adelante, Jime. Y por supuesto nuestra súper auxiliar de psicología Paulina de Lira, por favor, te invitamos a que subas con nosotros. OK, ahora pues tenemos a un gran tinker con nosotros que desde el corazón del escuadrón de Pre-First y Kinder, y es un valiente héroe, nos va a inspirar con sus palabras. Hola a todos. Soy José María de los Ríos y hoy quiero decirles algo muy especial. ¿Se acuerdan, amigos, cuando empezamos Pre-First? ¡Sí! Algunos llegamos con un poco de nervios, otros hasta con muchas ganas de jugar. Y algunos hasta con sueño, pero poco a poco fuimos aprendiendo muchas cosas: a leer, a escribir, a sumar, a restar y a imaginar, y también a ser buenos amigos. Aprendimos que si algo no sale a la primera, no pasa nada. Lo volvemos a intentar y lo logramos. Ahora nuestra aventura en Pre-First está llegando al final y muy pronto vamos a entrar a Primero de primaria. Va a ser algo nuevo, como subirse a una montaña rusa. A veces da cosquillas en la panza pero también es divertido y emocionante. En primero vamos a aprender cosas nuevas, a jugar en otros salones y a conocer maestras y amigos y a seguir creciendo juntos. Así que no tengamos miedo. Tengamos alegría, ganas de aprender y de pasarla muy bien. Quiero darle las gracias a ustedes, compañeros, por todos los momentos que hemos pasado juntos, por jugar, reír y ayudarnos todos los días. También quiero darles las gracias a nuestras queridas mentores, Miss Maru y Miss Alvita por acompañarnos y guiarnos con tanto cariño. A nuestras sherpas para que podamos ser felices en la escuela. Y un agradecimiento especial para Adolfo por crear esta escuela donde nos divertimos y donde podemos imaginar Creer y aprender todos los días. Gracias a todos. Felicidades, prefares. Bravo, bravo.

Perfecto. Les pedimos a la Liga de la Justicia que puedan bajar del escenario para que puedan tomar sus asientos. Muchísimas gracias por compartir sus hazañas. Continuando con nuestro evento, vamos a tener nuestro primer espacio que va a ser un conversatorio de Prefirst, kinder y primaria. Todos sabemos que los héroes más jóvenes comparten sus primeras hazañas, conocen cómo vencieron el miedo, conozcan cómo aprendieron a compartir, usaron su creatividad como súper poder. Vamos a dar un fuerte aplauso a nuestros invitados que son de Tinkers y Wired Arts, así que les pido que vayan subiendo con sus mentoras para poder empezar este conversatorio. Prefirst, Kindy y Primaria.

Hola Santi, ¿cómo estás? Bien. Oye, es un gusto estar contigo. Oye, ¿nos podrías dar un poco de tu enseñanza como este mini héroe que eres? Claro. Ok, Santi, son unas pequeñas preguntas. ¿Qué significa para ti ser un héroe? Es alguien que pues ayuda a la gente y es amable con los demás. Muchas gracias, Santi. Hola, Gael, ¿cómo estás? Bien. Qué bueno, Gael, eres todo un héroe con esa voz. Muy bien, Gael, ¿estás muy contento de estar hoy aquí? Sí. Qué bueno, Gaelito. Bueno, quiero ver qué tal eres como héroe. ¿Quién es tu héroe o heroína favorito o favorita y por qué? Miles Morales. ¿Quién? Perdón, María Morales. Miles Morales. Miles Morales.

¿Y por qué?

Pues porque no sé, hace algo bueno por todos. Sí. ¿Cómo qué? No sé, creo que su heroína favorita, pero no lo recuerda. ¿Quieres decir algo tú como héroe? ¿Qué eres? No sé, ¿qué haces como héroe? Cantar. Muy bien, Gael, muy bien. Gracias, Gael. Hola, Super King. ¿Cómo estás, mi amor? Bien. Oye, esta pregunta te queda justo a la medida y sé que me vas a contestar algo. Bueno, para qué les digo. Ahí les va: ¿has ayudado a alguien alguna vez y cómo te sientes al hacerlo? Feliz. ¿Has ayudado a alguien? Dime, ¿cómo? ¿A quién? ¿Cómo lo ayudaste? Y luego, ¿cómo te sentiste? Ayudé un caracol en un tramo donde lo pueden pisar. Ay, eso está, eso está increíble. ¿Y cómo te sentiste, mi amor? Feliz. Feliz, claro. Yo también me hubiera sentido, no, yo más bien me siento muy feliz de ti, Super King. Listos, un aplauso. Santi, queremos que nos llenes de conocimiento. Cuéntame, ¿crees que todos nosotros podamos ser héroes? Y ¿por qué? Claro, porque todos pues tenemos la capacidad de ser buenos, solo tenemos que pues hacerlo, o sea Solo tenemos que hacer la acción de ser bueno, o sea, solo tenemos que tomar la decisión de ser bueno y pues podemos ser un héroe. Excelente, Santi, muchas gracias. Muy bien, a ver, Gaelito, ¿qué cosas pequeñas pueden hacer los niños para ayudar a los demás? Este, ayudando pues a la supervivencia de animales, también ayudando a humanos. Muy bien, Gael. ¿Y tú has hecho alguna vez algo de esto? ¿Has ayudado alguna vez a alguien? Sí. ¿Cómo lo has hecho? Pues, por ejemplo, cuando mi papá cocina, pues yo le intento ayudar. Muy bien, Gael. Muy bien. Gracias, Gael. Un aplauso para Gael. Ok, Super Kid, ¿qué valores crees que debe de tener un un héroe de verdad? Valor, amor, creer en que puedes hacer algo.

Creer que puedes hacer algo, y solo creerlo.

Sí, porque cuando lo crees, se crea. Ándale, muy bien, un aplauso. Gracias, Kim. Santi, cuéntame, para poder inspirar a otros, ¿nos podrías dar un mensaje tú siendo un mini héroe? Claro, todos espero que pues pueden ser buenos y pues sean buenos con los demás y no hagan nada malo, y pues así podrán ser héroes y serán buenos y la vida será buenos con ustedes. Muchas gracias, Santi. Gaelito, ¿qué sueñas hacer cuando seas grande para ayudar al mundo? No sé, ayudando a personas a hacer lo que quieren. Perfecto. Pero, ¿cómo qué te gustaría hacer para ayudar a las personas? ¿Un doctor, un ingeniero, o todavía no Muy bien, Gaelito, pero bueno, te falta mucho para eso, así que puedes seguir pensando y siendo un buen héroe.

Un aplauso, Gael, muy bien.

Y nuestra última pregunta: oye, ¿tú crees que tus papás son superhéroes? ¿Y por qué crees que son superhéroes? Son superhéroes porque Ellos me ayudan a cocinar, ellos me compran comida para sobrevivir.

Sí, muy bien.

Por eso has crecido tanto, Kim, estás grandote. Muy bien, muchas gracias. Un aplauso para los 3 superhéroes. Muy bien. ¿Cómo ven? ¿La fuerza de la niñez brilla o no? Claro que sí. Muy bien. OK, bueno, pues vamos a continuar con la presentación de primaria. Estos héroes de primaria se presentan muy orgullosos con sus logros y transformaciones. ¿Están listos, chicos de primaria? Sí, ok, bueno, vamos a empezar. Máximo Santiago Platas, José Manuel Carcellet, Leonardo Munguía, Emma Olan Valdez. Frida Sánchez Vargas, y por supuesto nuestra querida mentora Guille. Adelante, Guille. Listos para la súper foto. Leo, Leo, baja tu Folder, cariño. Bravo, muy bien. Primero de primaria. Ok, listo. Segundo de primaria, chicos, los invitamos a bajar de este lado, chicos. Adelante. Muy bien. Ok, segundo de primaria. Matías Barquera Fernández. Mateo Mérigo Caraza. Gael Orozco Escamilla. Eren Samuel Sánchez Chávez. Y por supuesto, nuestra querida mentora Naye, adelante. Listos, tercero de primaria. Leonardo Galindo, adelante Leo. Amanda González. Alfredo Jacobo Pimentel. Santiago Gael Leal. Marco Arturo Holguín y Axel Rodríguez Caballero, y por supuesto nuestra mentora Sai. Adelante, Sai. Muchas felicidades, chicos. Listos, cuarto de primaria, ¿están listos? No oigo a nadie. ¿Están listos? Ok, Ander Campos Paoli, Bruno Cuétarabea. Regina Delgadillo González, Santiago Girón, Aslan Islas Ríos, y Paulina— perdón, Paula Maldonado González. María Morales, obrera. Adelante, María. Rafa Olvera, adelante. Y por supuesto nuestra querida mentora Eve. Adelante Eve, un fuerte abrazo, cuarto de primaria. Okay, good morning everyone. I'm very happy to be here. With all of you, dear families, Tinkers, and YX. Well, we really want to, to say thank you to all of you, especially our participants of spelling, who did a great effort for being there in the final round. So I would like to mention them. Could you please give them a big, big, huge applause? They are Máximo Santiago Anaya, Bewish, Emma Olan Valdez, Mateo Nerigo Caraza, Gael Orozco Escamilla, Matías Barquera Fernández, Leonardo Galindo, Slobodenyuk, Axel Rodriguez Caballero, Amanda Talí González Valderas, Marco Arturo Holguín Oliver. Thank you very much for the great effort you have done for this. And we also want to thank to our Cambridge participants. You know that at LICS we always, we try to encourage students to present these examinations from Cambridge University. So for us it's very important that all of you get graduated from Cambridge. So I will mention our, our thinkers who took the Cambridge examinations. We are not going to give a diploma right now because your diploma is at Cambridge right now, so they are in process. But I do want to mention you So they are— could you please move the slide? Hello, this is the Cambridge. Yeah, thank you so much. So a big applause to them: Marco Arturo Holguín Oliver, Axel Rodriguez Caballero, Bruno Cuétar Vega, María Morales Obregón, Maximiliano Ortiz Monasterio Carrillo, Leonardo Estevez Navarro, Bruno Pineda Penilla, Cecilia Alejandra Busson Pareño, Alicia Ivanka Contreras Sidorenko, Mariel Herrera Arciniega, Kayla Mayem Franco, Ania Isabela Pacheco Sánchez, Y Gael Emanuel Lugo López. Congrats to all of you winners, and remember, and remember to continue doing this great effort with that passion for the language. Thank you so much, guys.

Muy bien, pues ahora queremos hacer una mención de un tinker que pues es un gran embajador de nuestro Mindset Leaks, y seguramente algunos de ustedes ya lo conocen o conocen su proyecto. Quienes no lo conozcan, queremos presentarles el increíble podcast de Gael y el Agua. Gael, ¿andas por ahí? Si quieres, Gael, bien, ven, si puedes subir, porfa. Para que nos platiques un poquito de su proyecto. Los invitamos, la verdad es que si entran pues pueden ver la constancia de publicaciones que está teniendo. Súper Gael, muy bien, mi súper héroe. ¿Quieres decir algo de tu podcast? Invítalos a que escuchen tu podcast, platícales un poquito. Ahorita les presentamos un vídeo que preparaste, pero no sé si quieras platicarles un poquito más de tu proyecto. No, ok, bueno, acá, aquí quédate conmigo. Ya mucha energía por el año, ¿verdad? Muy bien, pues bueno, Gael y el Agua pues es un podcast que a continuación Gael en sus grabaciones les platicará un poquito de lo que se trata. Si quieren escucharlo, ahí pueden escanear el código y les compartimos un poquito de qué trata este podcast. Me ayudan con el play, por favor.

¡Hola! Bienvenidos a Gael y el agua. Esto se trata de un niño curioso, o sea Gael, que se hizo la pregunta de: ¿Por qué cuando abro la llave de mi casa sale agua? Acompáñenme a esta aventura donde juntos descubriremos cómo llega el agua a nuestras casas. ¿Qué pasa antes de que nos la bebamos? ¿Qué pasa antes de bañarnos? ¿Qué pasa antes de que reguemos las plantas? Spoiler alert: involucra tuberías, montañas, Hasta magia, bueno, casi. Si alguna vez te has preguntado lo mismo, quédate conmigo. Ah, yo soy Gael. Te prometo que aprenderás cosas increíbles sobre el agua y de una forma muy divertida. Así es que no te lo pierdas. Hola, hola, yo soy Gael Orozco. Voy en segundo de primaria y gracias al programa de Storyteller, tengo un podcast, se llama Gael y el agua. Ya tengo 31 episodios. Hacer este podcast ha sido toda una aventura y he aprendido un montón sobre el cuidado del agua. He entrevistado a personas importantes como la jefa. Hola, hola, yo soy Gael Orozco, voy en segundo de primaria y gracias al programa de Muy bien, Gael.

Gael, te ganaste un cohete Lix para que te lo pongas. Va, muy bien. Pues muchas gracias, Gael, y muchas gracias también a tus papás por apoyarte en este increíble proyecto, que estoy seguro estás inspirando a muchísimas personas por el buen cuidado del agua, que es tan importante hoy en día. Ahora sí, ¿te quieres animar a decir algo o no?

Pues prácticamente ya lo explicó todo el video, pero pues sí, sí.

Muy bien, bien, Gael. Muchas gracias.

Hola, hola, yo soy Gael. Voy en segundo de primaria y gracias al programa de Storyteller tengo un podcast. Okay, Pablo, Pablo Escalante Maldonado, adelante, un fuerte aplauso. Chicos, ahí. Muy bien, adelante. Ahí quédate, Pablo. Sale, no te vayas, aquí quédate con nosotros. Ok, sexto de primaria, Dante Gael Barrios Morales. Cecilia Alejandra Buzón. Parreño. Diego Cervantes Romero. Iker Roberto Collazo Navarro. Alicia Ivanka Contreras. Adelante. Bravo! Nicolás Correa Rodríguez. Maximiliano Cruz Ballesteros. Bernardo Cruz. Bravo, Antonio Galindo, adelante. Euge García, Eugenio, adelante. Mariel Herrera, adelante. Kayla Mayenne Franco. Daniel Oneto Carrillo. Anya Isabella Pacheco Sánchez. Suri Quiroz Sánchez. Liam Akira Salazar Flores. Amaya Santizo Rocha. Luna Isabella Cabrera. Camille de la Rue Merino. Jorge Trinidad Dottor Flores. Gael Matías Guevara Camino. Kala Jiménez Esqueda. Gael Emanuel Lugo. Gaia Préstamo de Gita. Adelante, nuestras queridas mentoras Cindy, Ivonne, Itzel. Okay, chicos, los invitamos a que se pongan unos al frente y otros atrás para que tengan una súper foto. Los altos atrás, por favor, dos filas. Que nos va a hacer favor de dar unas palabras. Adelante, Euge. Dear 6th graders, today is a very special day. We are not just closing a school year, we are closing a chapter full of learning, challenge, love, games, and yes, even some tough moments that we faced together and survived with style. I want you to know how proud I am of every single one of you, not just for what you've learned in books, but for everything you've discovered about yourself, about others, and about life. This group has truly been one of a kind, and the memories I'll carry with me forever include things like our teamwork at camp and during school year, cheering each other on, solving problems together, and showing that you're stronger when we work as a team. The laughs with your teachers, Bernie's funny voice, the silly jokes, the moments of sadness, frustration, and that over-the-top joy only you could bring into the room. Sure, staying focused wasn't always easy. I saw that. But even so, each of you brought something special. Some of you always had brilliant creative ideas. Others were quiet helpers, the kind that make everything better without needing to be asked. And some of you, well, you were just experts at making us laugh when we need it most. Now we are about to start a new adventure— middle school. Exciting? Absolutely. A little scary? Maybe. But guess what? We are ready. We've got everything it takes to keep growing, learning, and becoming amazing humans. And how could I ever forget our theater moments, practicing for the play, making each other laugh, goofing around, and sharing unforgettable fun and a few harmless mischief, of course. Please never forget this. Learning isn't, isn't just memorizing. It's about being curious, trying new things, making mistakes, lots of them, and trying again. It's about being kind, respecting others, and staying true to yourself even when things get So today I'm not saying goodbye, I'm saying thank you. Thank you for letting me be a part of your story. Thank you for teaching me so much, and thank you for every moment we shared— the good, the funny, the loud, the chaotic, and the magical. I wish you nothing but the best on this next adventure, and remember, a part of me always goes with you, especially the part of the laughs at your jokes. With love and a big smile.

Llega el momento de demostrar sus poderes como familia. Las familias van a presentar una mini senda donde derrotan un reto con valentía y astucia.

¿Quién será el equipo más creativo? Okay, Familias Leaks, los invitamos para que muestren sus habilidades especiales. Salven el día con una escena creativa. Que el universo vea su poder. Okay, así que familias, ¿quién quiere pasar a una escena creativa? Antes de que el villano aparezca.

Bah, un show de poderes, seguro solo son trucos. Así que les pedimos que pasen de sus asientos al escenario porque esta gran actividad va a estar liderada por Jime, que es equipo de primaria, y por Mitch Mateos.

Este, entonces no más.

Familias.

Familias, necesitamos 3 familias voluntarias que van a venir a interpretar una escena de villanos contra superhéroes. ¿Quién quiere sus competition points? ¡Órale, Paco! Vente con tu familia. ¿Quién más? ¿Quién más? ¿Quién más? Necesitamos otras dos familias. Leo Peña. Necesitamos a la familia de los Tinkers que vinieron. ¿Hacéis en familia esta actividad? Okay, así estamos completos. Okay, si quieren venirse para acá. OK, entonces lo que vamos a hacer es que, como somos muchos, vamos a hacer dos equipos, OK. Entonces unos van a ser los héroes y otros van a ser los villanos. Les vamos a dar 3 minutos para que se pongan de acuerdo y tienen que hacer una escena improvisada de héroes contra villanos. OK, entonces de este lado van a ser los héroes y de este lado van a ser los villanos. OK, tienen 3 minutos para ponerse de acuerdo cada familia. OK, va en equipo. Ajá, van a ser los villanos contra los héroes. OK, entonces corre tiempo. Todos por acá. Sale, les cuento 3 y pueden comenzar. OK, listos. 1, 2, 3.

De acuerdo, Minions, adelante, adelante. A ver, vamos a practicar. Primero calientemos. 1, 2, 3.

Muy bien.

Vamos a repasar el plan. ¿Qué vamos a hacer exactamente? Vamos a inundar el auditorio y así nadie se va a graduar y van a tener que repetir exámenes. Y vamos a hacerlo, ¿cómo? Inundando con la presa. Entonces todos exploten los globos, vamos a ponerlos todos allá. Empecemos, empecemos con la basura. Qué bueno que nadie me va a detener, nadie me va a detener. Qué bueno.

Hola.

Ay, ¿qué onda? ¿Tú también eres un minion?

No.

No, ¿qué eres?

Soy un guardián del agua.

Del agua.

Yes.

Ay, qué.

Y tengo a mi equipo.

Ay, yo también tengo un equipo, están medio feitos, pero ahí andan. Ellos no se graduaron ni de primaria.

Venimos a detenerlos.

Ay, bueno. Está bien, pues ya no hacemos nada. No, no es cierto. A ver, ¿por qué es importante el agua?

Pues porque sin ella no podemos vivir.

Ay, no, yo sí puedo vivir, yo nada más tomo Coca.

La Coca está hecha con agua.

Ay, ¿en serio?

Sí.

Yo creí que está hecho con otra cosa. ¿Y cómo se hace?

Pues No sé.

Bueno, lo bueno. Ay, entonces, ¿qué propones? ¿Qué vamos a hacer? ¿Cómo me vas a detener?

Venga, vamos a detenerlos.

A ver, Minions.

¡Ayúdenos a detenerlos!

A ver, tranquilidad, tranquilidad, tranquilidad. Todos, todos, alto. Minions, creo que no vamos a inundar Nada, al final no, nada más vamos a seguir tomando coca. Muchas gracias.

Ok, un aplauso para las familias, por favor.

Disclaimer: no tomen coca. Muchísimas gracias, familia. Les invitamos a que regresen a su asiento. Y continuamos con un gran anuncio por parte de Mitch.

Hola a todos, familias Licks. Pues como saben, estoy aquí para hacer el gran comercial para invitarlos a Hércules el Musical. Estamos muy emocionados, ya estamos casi listos. Es en 2 semanas. Si todavía no tienen sus boletos, aquí hay un QR para que puedan comprar sus boletos. La verdad es que se la van a pasar increíble. Los Tinkers y Wayaks están haciendo un trabajo extraordinario. Tienen que venir a verla, así que escaneen el código, compren sus boletos. Y ¿quién va a venir a Hércules? ¡Woo! Y pues también tenemos otra obra a la que los queremos invitar, que el nombre no lo puedo decir en este teatro, pero los invitamos a esta obra. También es una obra que hicimos con el grupo de teatro de Genius Week. Esta obra es para de 12 años en adelante, no es para niños. Entonces, si quieren asistir a esta obra, tienen que mandar un correo a mi correo de LICS, que está aquí en pantalla. Les va a gustar muchísimo, es un trabajo extraordinario de todos los tinkers y wayaks. Entonces, si quieren ir, aparten su lugar, va a ser aquí en Makerspace de Calakmul, mandando un correo. Muchas gracias, tinkers, que estén muy bien.

¿Cómo están, familias? A ver, ¿cómo están? No los escucho. Perfecto. Como saben, pues a mí ya los Avengers ya no me podían pagar mi sueldo, y Adolfo amablemente pues contrató a su buen amigo el Hombre Araña. Así que pues vengo a ayudarles a que podamos hacer la siguiente actividad, invitando a los que son nuestros mentores de primaria y secundaria. Esta actividad se llama Héroes contra Villanos. ¿Qué es lo que vamos a hacer? Cada uno de los padres se enfrentará contra los villanos, que son los mentores, con un frotador de foami. Ojo, los golpes tienen que ser de abajo de la cadera, rodilla y piernas. No se vale lo que es en el pecho y en la cara. A los primeros 3 golpes en los puntos del villano, la familia ganará. Así que, ¿qué familias se quieren desquitar con los villanos de Leeds? A ver, no veo, no veo familia. Los invito a que pasen. Igualmente a los mentores, que es Ximena, Cindy, Naye, Zaira, Ale y Vero. Quiero saber dónde está la mujer invisible. Creo que se ha escondido. Ah, tenemos la primera. Pero, ¿dónde está su familia? No hay familia. Perfecto. A ver, necesitamos hablar de su familia, chicos.

A ver, papá Paco y mamá Rosy, por favor vengan acá abajo. Y mi familia, por favor, chicos. La familia de Alexa, Alexa Cuétara Vega, se les solicita acá en el teatro, por favor. Y con el escenario, por favor. Sí, nena. Que tenemos que desquitarnos con los maestros para pegarles. Hola, hola.

Okay, vamos a ir por rondas porque son bastantes familias. ¿Cuál va a ser la primera familia que se va a enfrentar a los villanos de Leeds? Perfecto. ¿Quién quieren que sean los villanos? No, sí, justo les voy a dar las armas. Familias, necesito que escuchemos las instrucciones, va. Vamos a ir por rondas porque tuvimos bastante respuesta en esta actividad. Va el primero la familia, me pueden apoyar en darle los flotadores. Y díganme, ¿a qué villanas quieren destruir?

¿A quién? ¿A cuántos puedo elegir?

A los que tú quieras, galán.

3 contra 3, el Profe Eddy, la profe, la Miss Ale y la Miss Vero.

Profe Eddy no está participando.

Ella ya participó, mira, mira.

Perfecto, así que familias, ¿me pueden apoyar acá en la parte de atrás para darles el escenario a la primera familia de batalla?

Bien.

Y los mentores, que son los villanos, adelante. Van a estar aquí en el centro y empezamos esta épica batalla. Producción, ¿me puedes apoyar con música épica de batalla que no me cobren el copyright? Los Avengers, por favor. Así que ayúdenme a contar: 1, 2, 3, adelante con los golpes. Esos mentores van con todo, los están destruyendo. Los villanos van ganando. ¿A quién apoyan?

Stop.

Ya ganaron las familias. Stop. A ver, familias, a ver, quiero que escuche el público. ¿Les damos los puntos a la Superfamilia o a los villanos? ¿Familia? ¿A los villanos? Pues esta ocasión se los damos a las Superfamilias. Familias, muchísimas gracias, espero que lo hayan disfrutado. Les invitamos a que tomen su asiento. ¿Cuál es la siguiente familia que quiere pasar? Leo! ¿Me puedes contar a qué mentores te quieres desquitar este año o las escogemos? Ya acaban de escoger a Ximena. ¿Quién más? Perfecto. Votamos por Naye también. La Naye, la increíble. Y Naye, perfecto. Producción, ¿me puedes apoyar con la épica música, por favor? Y ayúdenme a contar, familias. Uno, 1, 2, 3, adelante con la batalla. Ya acaban de secuestrar a uno de los héroes.

No, no, Leo, no. ¡Ayúdalos!

Este es el duelo más épico que he visto. Creo que ya tenemos un ganador. 5, 4, 3, 2, 1. A ver, este es un show muy épico, más épico que las películas de DC Comics y Avengers. A ver, los aplausos para la familia, los aplausos para las supervillanas. Pues creo que esta ocasión lamentablemente ganaron las villanas de Liz. Pone un poco triste. ¿Qué hacemos, Mujer Invisible?

Los villanos siempre pierden al final.

Yo digo que las funemos. ¿Las podemos funar o desaparecer con tus superpoderes? Perfecto. ¿Quién es la siguiente familia? Hola, mi Ale. ¿Quiénes son los mentores con los que te quieres enfrentar esta ocasión?

Ale, obviamente.

Ale de secundaria. Avero y a Eddie de secundaria. Wow, perfecto. OK, OK, a mí me encantan mucho las batallas de secundaria. Creo que aquí a ver, los villanos quieren decir algo.

¿Estás segura, Alexa?

Ay, aquí estoy escuchando que son por los ejercicios. ¿Sabes qué? Sí, revelate. Yo también me estresé mucho cuando Iron Man me estaba explotando. Eso es explotación estudiante, así que A la una, a las dos, a las tres. Batalla épica. Recuerden que es abajo, no se pueden pegar en la cara, familias. Esta es una batalla muy épica. Vio que él se mueve muy rápido, parece trash. Eddie lo veo un poco Un poco perdido, creo que no está en su mejor momento. La mujer invisible, no sé qué está haciendo, pero luce fabulosa haciéndolo. A ver, 5, 4, 3, 2, 1, 0. A ver, familia, necesito su voto para la familia de héroes. Aplausos. OK, lo escucho muy peleado. Para los supervillanos, pues escuché muchos buh. El premio va a ser para los superhéroes. Continuamos con la siguiente familia. Claro que sí, cuéntame, ¿quiénes son con los que te quieres enfrentar?

Contra los villanos. Contra los villanos, a Eddie. Escogen a él, a la Miss Naye, y escogen a Jimena.

De los villanos se une Naye, Eddie y Jimena. ¿Se han dado cuenta, Tinker Chihuahuas, que Eddie es muy popular con los estudiantes? Mujer Invisible, ¿te diste cuenta de eso? Es muy popular, Eddie.

Muy popular, Eddie Malvado.

Eddie es malvado con ustedes, Tinkers y Warriors. Bueno, se me puso a hacer ejercicio, yo también no soportaría. Así que arrancamos esta batalla. Les recuerdo reglas: no pueden pegar de lo que es cara hacia abajo, nada más de cintura, pierna, rodilla, pies. Va, 1, 2, 3, batalla épica. Naye, por favor, sé una supervillana. 5, 4, 3, 2, 1. Perfecto, a ver tiempo. Jimena, te veo con mucha venganza en tus ojos. Esas orejas de Catwoman las veo muy diabólicas. A ver, aplausos para la familia Lips. Aplausos para los supervillanos. Pues lo veo un poco peleado, pero como a mí nadie me dio reglas, gana la familia. Y pasamos con la última batalla épica, que es con mi querido Pato. Pato, ¿a quién te gustaría enfrentarte de los supervillanos?

Nada más nos quedan estos, Eddie y Míster Perfecto, mis bellos.

Oigan, ustedes son muy populares. ¿Quieres decir algo, supervillana Vero?

Soy mala y voy a acabar con ellos.

¡Ay, qué miedo! Se me puso la telaraña muy, muy, muy delicada. Las porras para las familias no las escucho. Así que como esta es la última batalla, quiero mucho dramatismo. Quiero que exageren, así que 3, 2, 1, escena épica. ¿Qué está pasando? Acaban de secuestrar a Pato. Mujer invisible, ayuda con Pato. Mujer invisible, por favor, ayude. 5, 4, 3, 2, 1, 0. Para mí esta fue la batalla más épica. ¿Ustedes qué opinan? Estuvo buena, estuvo buena. Perfecto. Eric, ¿quieres decirle algo? Porque saliste muy popular en las encuestas de villano. A ver, cuéntame por qué. A ver, esperen, el villano creo que ya se le bajó la presión. ¿Dónde está Cris para que me traigan una coquita? Puedo decir marcas, ya me avisaron que no puedo decir marcas. Adelante, ¿cómo te sientes? No, se aprovechan que ya fue el último día. Un fuerte aplauso para la familia. Para los supervillanos, yo aquí siento que es un empate. Así que les agradezco muchísimo la participación, les agradezco que pasen a sus asientos. Y continuamos con el protagonismo, a mi querido Adolfo. Ya se viene el primer cohete del año, vamos a ver quién de los Tinker Chihuahuas van a volar hasta la luna para poder deslumbrar con su talento. Querido Adolfo, adelante. Muchas gracias, Chema. Pues vamos ahora a hacer entrega. Si me apoyan allá con la música, bajarle tantito, por favor. Perfecto. Muy bien, pues como les comentamos, el día de hoy vamos a hacer entrega de 2 cohetes. Vamos a iniciar con el cohete de la categoría Manifiesto de Elite. Y como les comentamos, para poder hacer la definición de las personas que van a ser acreedoras de este cohete, hicimos toda una encuesta con todo el equipo LIX para poder definir a la mejor persona que se identifica con el manifiesto de LIX. Así que a la persona que nombre acá al frente, por favor, si me puede ayudar a pasar, porque también de la mano del cohete de les vamos a regalar también un libro que se llama Outliers de Malcolm Gladwell. Si tienen oportunidad de todos leerlo, se los recomiendo muchísimo para que lo puedan leer durante las vacaciones, y creo que les va a ayudar muchísimo con la tarea que les dejé al inicio. Va, entonces pues vamos a ver quién, quién creen que se va a llevar este, este cohete del año. ¿Alguien sabe? ¿Yo? ¿Todos yo? Muy bien. Pues bueno, entre todo el equipo definimos que la persona que debe de ser la ganadora de este primer cohete del año que vamos a entregar el día de hoy es para— Vamos a hacer entrega de este reconocimiento en donde compartimos, aquí ya les doy una primera pista, es para una tinker. Gracias por ser una Team Care ejemplar para todas las personas que forman parte de LIX. Gracias por inspirarnos a ser nuestra mejor versión y por ser una Team Care embajadora del manifiesto y mindset LIX, que hacen únicas a todas las personas que formamos parte de LIX. Y me da muchísimo gusto hacer entrega de este cohete del año a Cecilia Alejandra Bución Parreño. ¿Ya se fue Ceci? ¿Cómo que se fue? Bueno, pues háblenle para que vengan a recogerlo al ratito. ¿Ya se fue seguro? No, se dio a la fuga, tomó el cohete primero. Pues bueno, vamos a entregarle este cohete durante la semana, pero bueno, vamos a mandarle, si nos está escuchando por allá virtual, lo que quede ahí en la grabación. Un fuerte aplauso para Ceci. Perfecto. Y bueno, y antes de eso les recuerdo que al final haremos entrega de la Co-Partición Cup a la mejor familia que obtuvo la mayor cantidad de puntos a lo largo de todo el ciclo escolar. Y aquí hacerles un recordatorio importante Recuerden que las clases todavía no terminan, terminan el 9 de julio. Estaremos teniendo del 1 al 9 de julio nuestra Genius Week. Y tener muy presentes, como bien les había comentado Mitch, tenemos nuestra compañía de teatro. ¿Ya llegó Ceci? Muy bien. Ceci, ya te nos habías escapado. Pásale, Ceci. Acá Ceci. Muy bien, un fuerte aplauso para Ceci. Se merecen un fuerte aplauso y muchos gritos para mi querida Ceci.

Bravo, un fuerte aplauso para Ceci. Bravo, Ceci. Muchas felicidades, Ceci.

Perfecto, muchas gracias, Ceci. Perfecto, entonces bueno, regresando a lo que les comentábamos, tenemos del 11 y 12 de julio nuestra compañía de teatro, último día de clases 9 de julio, vamos a tener nuestro verano LICS del 14 de julio al 8 de agosto, y este año el ciclo escolar inicia el próximo lunes 1 de septiembre, vale, para que lo tengan presente. La SEP les regaló unas vacaciones extras, así que le pueden agradecer muchísimo a la SEP. Así que continuemos. Y bueno, ahora vamos a dar un reconocimiento y una mención importante a nuestras y nuestros coaches que estuvieron apoyando durante todo este ciclo escolar. Personas pues que son mano derecha de todos los que formamos parte de LEEGS. Así que voy a mencionarles y presentarles a a todo nuestro equipo de coach que tuvimos a lo largo de este ciclo escolar. Acá Chema me irá apoyando en hacer entrega de los reconocimientos. Y vamos a darle un reconocimiento importante a Tania Hernández, Nidia Vargas. Si las voy nombrando, si quieren pueden ir pasando al frente. Silvia Escamilla, Silvia sí nos acompaña por acá. Un fuerte aplauso para Para Silvia, Lili Lobodeniuk, Adrián Obregón, Miro Rodríguez, Gladys. Si quieren, vayan pasando. Adelante, adelante. Gladys, Katia, Jorge, Mau Merino, Vero Marañón, Mariana Márquez, Silvia Carrillo, Aimé Pelayo y Paty. Muchas, muchas gracias. ¡Todavía no se me vayan, coach! Tal vez si me ayudan, porque tengo una noticia importante que platicarles. Así que si les parece ¿Quieren una supuesta de acá, otras acá? Y acá les voy a presentar algo. Perfecto, muy bien. Se nos fue la presentación. Ahí está, perfecto. Pues bueno, pues primero que nada, muchísimas gracias, Coach, por su apoyo durante todo este ciclo. Ahí el DJ está muy emocionado. DJ, ¿nos ayuda con la música? Muy bien, perfecto. Pues bueno, pues nuevamente muchas gracias por todo su apoyo invaluable para toda la comunidad LICS. Si me ayudan tantito con el silencio. Como ustedes saben, a lo largo de todo el ciclo escolar, las coach y los coach, que un fuerte aplauso para Mau y Jorge, que fueron los primeros hombres Muy bien. Y bueno, durante el ciclo escolar pues nos reunimos en algunas ocasiones, y en una de las sesiones les compartí pues un proceso en el que estábamos con LICS. No sé si recuerdan este programa de aceleración de impacto de la Universidad de London School of Economics. Para quienes no lo sepan, aquí les voy a compartir un poquito de lo que se trata para poderlos poner a todos en contexto. Y bueno, y va muy, va muy vinculado. Como ustedes saben, también en octubre de este año tuvimos el honor de recibir y ser parte de la lista de las 140 organizaciones de impacto en México que están generando un cambio positivo tanto social y ambiental. Si quieren conocer un poquito más de la iniciativa pueden escanear el QR. Es una iniciativa que pues reconoce aquellas organizaciones que no únicamente pues buscan pues el generar economía, sino también generar un impacto social y ambiental. Y ahí pueden conocer, se generó justamente todo un documento que enlista todas las prácticas que estas 140 organizaciones están desarrollando. Si ustedes entran a la página, en la parte superior derecha pueden encontrar un documento y poder identificar este documento que junta todas estas mejores prácticas que estas organizaciones hacen. Y en línea con seguir convirtiéndonos y poder seguir teniendo ese balance y ese impacto social aquí en México, quiero compartirles un pequeño video para darles contexto de este nuevo paso importante que estaremos tomando aquí en LIX. Si me ayudan con el video, por favor. We have this notion of impact unicorns, the unicorn in the commercial in the world is a company with a billion-dollar valuation. We think that there are organizations capable of touching, improving, changing billions of lives, and that's what we're looking for. Today, one of the greatest injustices is a huge number of children in the world don't have access to education that helps them achieve their full potential.

The United States incarcerates more people than any other country in the world per capita.

There's 2.3 million people incarcerated with an 83% recidivism rate.

When we were struggling and working with the healthcare providers, especially in government hospitals, from the dispensary to the district hospitals, there were different challenges, and it took time to actually work with individual facilities to get the feedback. What we've been seeing is enormous amounts of resources going towards private ventures, um, for whom impact is generally a side consideration or not a consideration at all. So what we're trying to do here is actually bring the best of the accelerator and investment world to the impact world and creating new resources or new channels for capital to flow to social ventures.

If we can get kids to learn while really having fun, we think that The world will be a much better place.

We run technology education programs to help incarcerated students learn how to code. And then we run employment training programs where then we take people that have finished those programs and put them to work. We saw that mobile phones, especially SMS, non-smartphones, is the best way. And in Tanzania, over 85% of the people who are seeking healthcare have an access of the phone. The program offers 12 weeks of strategic support to these ventures, and that can take the form of peer-to-peer learning sessions, expert sessions. We also bring in social unicorn founders to come speak to the cohort and share their scaling experiences. And we foster a community of mentors, experts, connectors that can help the founders. One of the big advantages that we have is that we are based at the London School of Economics, which is a hub for research, for evidence, for understanding the cause of things. And also it gives us access to an incredible network of social unicorn founders who have done this before, of philanthropists who are looking to support such solutions, and of impact leaders who are the best connectors and sources of insights that these social ventures can look for.

Es relacionado a la primera aceleradora de impacto de empresas sociales de todo el mundo, que es una iniciativa de la Escuela de Economía de Londres, de London School of Economics, que busca pues justamente apoyar a estas empresas que buscan el generar un impacto y tener ese balance entre ser empresas sostenibles en el largo plazo y a su vez poder generar un impacto tanto social social y ambiental. Esta universidad se dio cuenta de que también si el mundo ha cambiado, no solo la educación tiene que cambiar, sino la forma de poder hacer nuevos negocios y demás también tiene que cambiar, enfocándose en un impacto social. Tiene un objetivo de poder ser esta primera aceleradora que tiene el único objetivo de regalarte el dinero que te pueda ayudar a escalar y poder tener el impacto. No se quedan con absolutamente nada. Todo un programa durante todo un año. Y el primer paso para poder ser parte y formar parte de esta aceleradora es iniciar un programa que es una— el que llevaba en la dirección del MBA de la Universidad de Oxford. Para quienes no sepan, tinkerers, cuando salen de la universidad después pueden hacer su maestría, y por lo general las maestrías más importantes se llaman MBAs. Que son principalmente empresas en administración, maestrías en administración de empresas, que pues hay muchísimas personas que buscan el estar aquí. Y el que dirigía esta maestría en la Universidad de Oxford pues se dio cuenta que el MBA tenía que tener también una actualización, porque el MBA pues se enfoca únicamente en cómo agregar valor económico a las empresas, pero sin dejar, sin tomar en cuenta la parte social y ambiental. Y se fue a emprender esta nueva maestría en la Universidad de Londres, y es ese primer paso para poder entrar a esta, pues, a esta aceleradora. Si quieren conocer un poquito más, bueno, un poquito lo que ofrecen al formar parte de esta aceleradora: te regalan £150.000 para poder generar impacto en tu proyecto, un programa de aceleración de 12 años. Y bueno, pues quiero decirles que ya pasamos a la primera etapa para poder iniciar a formar parte de esta aceleradora. Así que, y todo, y todo esto sucede en, pues, en un ecosistema que produce y que promueve el poder lograr este impacto. Es en el Instituto Marshall, que busca generar a través de acción privada tener un beneficio a nivel mundial, a nivel, a nivel global. Y todo este programa que les estoy platicando se llama Es una maestría ejecutiva en emprendimiento social y emprendimiento. Y pues quiero contarles que gracias a todo lo que hacemos en LIX, pues esto no solo es un logro personal. Tuve que hacer durante los últimos 6 meses exámenes, presentación de todo lo que hemos hecho con LIX y todo lo que conlleva el poder entrar a una maestría. Y pues quiero compartir que pues esto no es únicamente algo personal, sino algo que es gracias a ustedes, tanto familias, tinkers, a todo el equipo de Leaks. Y la verdad es que es un programa que va a traer muchísimo valor. Ahí les quiero platicar que hace unas semanas recibimos el certificado de poder ser parte de este programa. Ahí la parte oficial. Y bueno, algo valioso de todo esto es que es un programa hands-on. No me voy a ir un año, sino más bien es una maestría hands-on en donde son ciertos módulos presenciales. Ahí los que ven en gris son todos los módulos que se estarán llevando de manera presencial para que desde el día 1 podamos aplicar todo esto que vamos a estar aprendiendo, principalmente en estos ejes importantes. Y uno de los puntos importantes por lo cual les quiero compartir esto es que se va a generar todo un caso de estudio de todo lo que estamos haciendo en Leaks y por ello voy a necesitar muchísimo de su apoyo. Me voy a estar acercando muchísimo con ustedes para tener entrevistas, tanto con ustedes como con sus thinkers, para poder documentar todo lo que hemos hecho y todo lo que podemos lograr. Para que principalmente este programa y toda esta iniciativa tiene como objetivo generar 4 iniciativas importantes. Uno, el poder Uno de los módulos importantes es el poder aprender de todos estos fondos de impacto que existen en todo el mundo para poder obtener fondos de filantropía de diferentes personas y organizaciones que regalan dinero por el bien del mundo. Se estará también generando investigación y desarrollo. Y algo bastante valioso que se busca es poder empezar a generar todo un programa de métricas de impacto, tanto de desarrollo personal y académico principalmente de los tinkerers y wayaks, y cómo es que todo lo que están aprendiendo y generando en Leaks pues realmente puede tener un impacto y podamos poder medirlo, y de esta manera poder también generar un programa curricular de emprendimiento social con todo lo que aprendamos aquí en Leaks. Y obviamente todo va sustentado para la implementación de una gobernanza y sostenibilidad, sostenibilidad en Leaks, que nos va a ayudar todo este programa que vamos a tomar. Así que pues todo esto Aquí quiero platicarles un poquito, para que se den una idea, Thinkers Wayaks, que entrar a esta universidad es prácticamente muy similar a que te acepten en Harvard, en el MIT, en Stanford. Está en ese mismo nivel. Y quiero platicarles, les he platicado mucho, que hoy en día ya las universidades ya no se enfocan tanto en las calificaciones. Todo esto que estuvimos haciendo fueron de prácticamente presentar ensayos, presentar pues todo lo que hemos hecho en Leaks. Y gracias a todo eso pues es lo que logramos. Y es aquí en donde les repito y les vuelvo a compartir que sigan documentando todo lo que están haciendo, porque cuando ustedes quieran entrar a las universidades y quieran obtener también diferentes becas, pues ese va a ser el camino que ustedes van a tener que seguir. También son importantes las calificaciones, pero es también tener ese balance en cuanto a los proyectos y todo lo que están haciendo. Así que pues vamos por todo, un gran logro de todos, Leaks, y me da mucho gusto poder compartirles y y agradecerles pues todo esto. Vamos con todo. Muchas gracias, gracias, Coach. Perfecto, pues ahora vamos con secundaria. Ok, si les parece, les vamos a dar un pequeño break de 10 minutos para que se levanten, recarguen energías. ¿O ya quieren continuar? Sí, creo que quieren continuar. Aquí somos democráticos. OK, vamos a continuar con secundaria y prepa para poder concluir con la sesión y al final entregar la copa de oro y el cohete de Orolix. Vamos con secundaria. Ok, vamos a empezar con secundaria y me gustaría tener la presentación del equipo directivo de secundaria y preparatoria. Se extiende un agradecimiento para este equipo que ha inspirado tanto a los guayas con todos sus conocimientos, enseñanzas, aprendizajes, así como también el tema de innovación, que siempre estamos inspirando en Leeds. Empezaré mencionando al sherpa general Adolfo Ferrer, a la sherpa general académica Palmira Hurtado, a la responsable técnica Eva Moya, a la coordinación académica Fernando Córdoba, a la coordinación de inglés Erika Ledesma, a la sherpa de psicología María Fernanda Isla, y por último a la auxiliar de psicología Paulina De Lira. Quiero que le demos un fuerte aplauso a este gran equipo, pero quiero que se escuche. Y antes de comenzar, me gustaría ver a estos supervillanos si, pal, le gustaría dar algunas palabras para todos nuestros guayas. O a nuestro querido Fer. ¿Quieren dar un mensaje?

Gracias. Bueno, más bien estoy casi segura que hable y el increíble equipo de mentores que han sido compañeros y guía durante este ciclo escolar. Tinkers, guayaks, estamos muy orgullosos de cada uno. Por haber elegido lo que querían ser y hacer este año. Sepan que así como ustedes tomaron decisiones, si me voy a FIRST o teatro en presencial o qué proyecto desarrollo en virtual dentro de Genius Hours, también nosotros como equipo tomamos acción siempre pensando en ustedes, aunque quizás en el momento no se perciba así o su resultado no sea del todo inmediato. Thinkers, Guayacs, deseamos que este nuevo ciclo sigan eligiendo con sabiduría y que también se permitan avanzar de la mano de sus familias, quienes hacen todo para que ustedes sigan cumpliendo sus sueños. Agradecemos su confianza, como también les deseamos mucho éxito en todo lo que vengan. Felicidades por haber llegado paso a paso hasta el día de hoy, y que la fuerza del Chayán y de Pegaso les acompañe siempre.

Ese fue un discurso digno de Oscar Park. Me encantó bastante tu discurso, y comentaremos con este siguiente Reconocimiento por parte de Eri para empezar con los temas de su coordinación.

Gracias, Chema. Are you all still here? Because I cannot see you. Yes, a big applause to this English team.

Okay.

Thank you. We want to— I want to take this moment to mention one of our thinkers from the primary section who I really forgot to mention, and this is— and it is very, very important. And this is Alicia Ivanka Contreras Sidorenko, who also participated in the final round of spelling B. Can you give a big applause to her, please? Okay, and now we can move on to middle and high school. All right, I want to take this moment to thank you guys, all, Tinkers at YX, for preparing yourself to this new— to these challenges, which are spelling and Cambridge examinations. This is not like a walk in the park, right? You need— it needs your effort. So let's give a big applause to them, please. Alicia— well, we— I already mentioned Alicia. Alejandro de la Alguera Perez. Alexa Cuétara Vega. Ana Sofía Núñez Monroy, Bruno Torres Resendiz, Daniel Ortiz Abram, Gael Villarramos, Daniela Santamaría Ramón, Leonardo Santiago Modesto Morales, Luis Mauricio Posado Pelayo, Maya Louise McKelican, Eugenia Ortiz Monasterio Carrillo. Big applause. Congrats, guys. For this spelling round. All right, we have Mati Sophie Hemsani-Belska. Oh my goodness, is that correct? Máximo Castillo Zárate, Juan Pablo Peñalosa Foncerrada, María Regina Fuentes Cardoso, Miguel Alejandro Martínez Gómez, Natalia Artigas Sánchez, Paula Carrera Pérez, Valentina Fragoso Rojas, Valeria Carrera Perez, y Victoria Olan Valdez. Moving on to our Cambridge candidates, remember that all your certifications are in process, right? But we call Alejandro de la Higuera Pérez, Alexa Cuétara Vega, Camila Medellín Urrea, Carolina Fuentes Huesca, Daniela Santamaría Ramón, Eugenia Ortiz Monasterio Carrillo, Fernando Ortiz Monasterio Carrillo, Francisco Josué García Barrera, Gaspar Sánchez Beltrán, Javier Sebastián Santoyo Hernández. Josué Maximiliano González Valderas. Juan Pablo Peñalosa Poncerrada. María Joseta Mayo Celedón. María Regina Fuentes Cardoso. Mia Michelle Contreras Sidorenko. Miguel Alejandro Martínez Gómez. Patricio López Mercado, Rodrigo Herrera Arciniega, Jimena Márquez Olivares, Isair Najib Varga Heifer. Continue working this way, guys. Congratulations, and thank you, family, for all your support.

Esta es siempre la parte favorita en secundaria. Creo que todos fuimos adolescentes, y más cuando somos héroes que estamos en formación, pues a veces nos preocupamos muchos por los me gusta en Instagram, en Facebook, o a veces simplemente porque no sabes la coreografía en TikTok. Pero esta guaya se destaca por toda su inspiración que ha hecho en este ambiente de secundaria, y quiero que recibamos con una fuerte y cálida aplauso a Ana Sofía Núñez para dar el discurso de secundaria. Un fuerte aplauso nuevamente para Ana Sofía Núñez. ¡Un aplauso para motivar a Ana Sofía Núñez!

Bueno, cuando me dijeron que si quería dar el discurso, la verdad es que iba a decir que no porque soy muy sensible, pero la verdad no me quería ir sin antes decirles unas palabras. Hoy estamos todos aquí con el corazón lleno de emociones encontradas y se ha terminado una etapa que en su momento parecía eterna, pero que al mirar atrás se fue como un suspiro. Una de las etapas más importantes de nuestras vidas ha llegado a su fin, pero no solo termina algo, sino que también estamos a punto de empezar una nueva etapa. Todavía recuerdo nuestro primer año cuando comenzamos este camino con incertidumbre, sin imaginar que las personas que hoy están sentadas al lado de nosotros se convertirían en parte de nuestra vida. Cada uno de nosotros es distinto, nuestras formas de pensar, nuestras historias, nuestros gustos. Unos son más tímidos que otros, pero precisamente estas diferencias son las que nos unen. Nos enseñaron a aceptar, a convivir y amar a los demás tal y como son, porque en medio de todas estas diferencias compartimos algo que nadie nos va a quitar, que es el haber crecido juntos. Durante estos años aprendimos que no se trata de pensar igual o de sentir lo mismo, se trata de aprender a convivir, a escucharnos, a respetarnos y a caminar juntos. Juntos, aunque a veces no quisiéramos. Me gustaría agradecer primero que nada a Dios, porque todo pasa por algo y no creo que es una coincidencia que estamos aquí. Y también me gustaría agradecerle a los padres de familia, gracias por su apoyo constante, por aguantar todas las noches en que olvidábamos el proyecto de matemáticas y tocaba improvisar, por enseñarnos a ser más fuertes. Por creernos cuando decíamos que, decíamos a nuestros papás que a nosotros solo, que, perdón, a ver, por enseñarnos a ser más fuertes y por creernos cuando decíamos, sí, ma, a todos se les olvidó el material, no solo a mí. Gracias por ser nuestra columna cuando todo parecía derrumbarse, y sobre todo gracias por lo más difícil, enseñarnos a soltar, porque ese mamá me ayudas o papá me llevas no durará para siempre. Siempre también me gustaría agradecer a nuestros maestros.

Espera, un fuerte aplauso para Ana Sofía.

Gracias. También me gustaría agradecer a nuestros maestros. Que aunque muchas veces nos dijeron que éramos un grupo difícil, nunca se dieron por vencidos. Gracias por enseñarnos a guiarnos, a hacernos pensar y a confiar en nosotros cuando nosotros lo hacíamos. A ella, Eva, gracias por estar para nosotros, por escucharnos sin juzgarnos, por acompañarnos en nuestras situaciones personales y por consolarnos cuando más lo necesitábamos, por no ser solo maestros sino amigos de verdad. A Sandy, gracias por tu manera tan única de enseñar. Que deja huella en cada uno de nosotros. A Vero, gracias por tu paciencia infinita, porque sí que no es fácil controlar a un grupo como nosotros. A Ale, gracias por entendernos y por también hacernos ver que la vida allá afuera no es fácil y que hay que aprender a asumir nuestros errores. A Vane, a Derran y a Abus, que también está por ahí, gracias por ser casi que uno más de nosotros y por comprendernos también. Y tan de cerca. A Mitch, gracias por contagiarnos tu creatividad, por responder a nuestras preguntas y por llevarnos de la mano en el mundo del arte. Y a todos los demás mentores, directivos y psicólogos, gracias por creer en nosotros incluso cuando parecíamos un desastre. Gracias por lo especial que había en nuestro grupo. Y a ustedes, a mis compañeros, Muchas gracias. No sé cómo explicar lo que significan para mí. Ustedes son mis recuerdos más sinceros, mis risas más puras, mis lecciones más profundas. Y sé que no fuimos perfectos, pero fuimos reales. Compartimos años que siempre vivirán en nuestros corazones, historias que solo nosotros podremos entender. Hoy, mientras me paro frente a ustedes, siento que no solo termino una etapa sino también termina una versión de nosotros que jamás volverá. Esos niños que llegaron con mochilas más grandes que sus sueños hoy se han convertido en jóvenes que aprendieron a crecer y a levantarse, digo, a caer y a levantarse. Aprendimos a amar, aprendimos a perder, a perdonarnos y abrazar lo que somos, aún cuando no todos éramos distintos y teníamos imperfecciones, y pudimos abrazarnos con nuestras fortalezas. Y yo les quiero decir que nunca se rindan. Todos ustedes tienen algo muy especial y yo sé que cuando quieren algo lo pueden lograr. Y no se los digo porque estoy aquí para enfrente de todos sus papás, pero yo sé porque yo los he visto, yo los conozco. Y nunca dejen influenciarse por las demás personas, porque yo sé que ustedes van a lograr todo lo que se propongan. Hoy tomamos caminos distintos y tal vez algunos se alejen y tal vez la vida nos lleve muy lejos, pero siempre hay algo que nos une y es este tiempo que compartimos y es este pedazo de vida en el que fuimos una familia y eso se queda para siempre. Muchas gracias. Gracias.

Yo soy muy chillón, ya me rompí un poquito el papel. Creo que es bastante significativo que hayamos escuchado este discurso y es un reflejo de todo el equipo de Leeds, rompiendo un poquito el guión. Yo llevo aproximadamente 3 meses con ustedes, familia, sí ha sido una aventura. Ha sido el equipo más disruptivo con el que he trabajado a lo largo de toda mi carrera, pero de lo que sí estoy seguro, y creo que es lo que podemos reflexionar, de todos los equipos que tengo de trabajo, este es el que más empatía tiene para ayudar a sus tigres y guayabs. Puede haber demasiadas escuelas afuera, en Ciudad de México, en cualquier parte, pero solamente hay un Pal, una Diana, un Adolfo y todo un equipo que siempre va a estar preocupado por sus niños y niñas. Sé que a veces podemos ser un poco duros, y también como el equipo de tecnología operativo y todo, que siempre estamos preocupados como si fueran hijos de nosotros. Continuando con este discurso tan hermoso que dio Ana Sofía, continuando el discurso del Tinker de preparatoria, y quiero un fuerte y caluroso aplauso para Juan Pablo Peñalosa. Allá voy a llorar. JP. ¡Hola amigos, amigas y padres de familia, mentores y Sherpas! Hoy cerramos un ciclo, pero esto no significa que acaba aquí, porque con Porque cuando algo acaba, algo siempre nuevo empieza. Este año fue interesante, divertido, y también tuvimos nuestros momentos difíciles, pero sobrevivimos, ¿no? Vivimos cosas muy padres, conocimos gente nueva, fortalecimos las relaciones con nuestros amigos, y aunque no todos compartimos los mismos intereses, hay algo que nos une como a todos como generación. Nuestra capacidad de reírnos hasta en los momentos más caóticos, de entendernos en los peores momentos y apoyarnos incluso cuando no tomamos las mejores decisiones. Quiero darle las gracias a nuestros Sherpas y coordinadores por guiarnos y apoyarnos. Gracias, Pal, por apoyarnos en todo momento y estar para nosotros. Gracias, Fer Córdoba, por ayudarnos y checar siempre que todo esté bien. Gracias, gracias, Pau y Máfer, por estar ahí cuando necesitamos ser escuchados o requerimos apoyo. Quiero darle las gracias también a nuestros mentores por su labor y trabajo Gracias, porque aunque a veces te sacamos canas verdes, nos intentas enseñar y ayudar en lo que necesitemos. Les pido un fuerte aplauso para que podamos animar a nuestro querido JP. JP, estamos todos tus thinkers. Las vallas y los Sherpas contigo. Familias, esto es lo que le digo, que ninguna otra escuela es lo que hace. LIT siempre va a ser este tema de empatía y calidez con todo el equipo de trabajo. Y vamos a darle otro aplauso a JP para motivarlo. Erick, gracias porque aunque las matemáticas no son lo nuestro, lo das todo para ayudarnos a entender, a factorizar y hacer operaciones básicas. Fer Garza, gracias por enseñarnos de historia de lo que ha pasado en el muchos países y por enseñarnos las diferentes formas de cómo escribir. Eddie, gracias por ayudarnos a disfrutar dos veces a la semana una hora antes o después del recreo, ya sea jugando con nosotros, guiándonos en las actividades y haciendo un juego justo y divertido para todos. Pero gracias por apoyarnos, enseñarnos y estar para nosotros. Eva, gracias por acompañarnos en nuestro camino para descubrir quiénes somos mismos y por siempre escucharnos. Mitch, gracias por enseñarnos la parte artística, poética y las diferentes formas de ver la vida. Gracias por dirigirnos en teatro y por enseñarnos todos los días, también por estar siempre en cualquier situación y emoción que podamos experimentar. Y gracias en general a todos los mentores, a los que no mencioné y a los que sí. Agradecemos por apoyarnos siempre, inspirarnos y darnos la confianza que cualquiera debería tener con un maestro. En cuanto a la graduación de nuestros compañeros de tercero de secundaria, muchas gracias, no, muchas felicidades para todos desde lo más profundo de mi corazón. Sé que algunos se van a tomar otro van a tomar otros caminos. Algunos se quedan como mis amigos Andy, Ana y Santi, y a todos los que quizá no los mencioné a todos, pero les deseo la mejor de las suertes, que la vida los guíe, y si el destino nos lo permite, nos volveremos a encontrar. Hasta entonces. Hasta entonces, muchas gracias por ser parte de mi camino y de mi vida. Aprendí mucho con ustedes y nunca los olvidaré. Ahora sí, para terminar, quiero darles un agradecimiento especial a mis compañeros de clase. Pato, el mejor basquetbolista. Javi, Luca, Diego, Álvaro, Toño, Reggie, Kiki, Carlos y Pablo. Gracias por acompañarme este ciclo. Con ustedes reí, lloré, aprendí y disfruté. Gracias por todo lo que pasamos juntos. Los espero el próximo año para seguir pasando momentos de alegría, risas y algunos de dolor. Agradecemos a todos por estar, por estar presentes y acompañarnos hoy. Espero volverlos a ver en la siguiente página Regina. Muchas gracias.

Hola, aquí está. Antes de la entrega de reconocimientos, quiero agradecer a la gran persona que tengo a mi lado y que de igual forma en el día a día dentro del ICCS, Fer, muchas gracias por todo. E igual invitarte si quieres decir unas palabras.

Gracias, gracias, Pal. Hola, chicos, ¿cómo están? Los quiero, los voy a extrañar, algunos a otros no tanto, la verdad, pero fue todo un placer y un privilegio compartir este ciclo escolar con ustedes. No les quito mucho tiempo, la verdad es que solamente quisiera Primero, agradecer a todos y cada uno de los que están aquí, de los que vivimos este ciclo. De verdad lo llevo con muchísimo cariño en el corazón, vale. Y me tomo un poquito de tiempo justo para eso. Quisiera agradecer específicamente a todas las familias. Valoramos mucho que nos han confiado lo más valioso que tienen, lo sabemos. De verdad les agradecemos toda su cercanía, su acompañamiento, y por creer en lo que estamos haciendo aquí en LIX. De veras, muchas gracias. Sabemos que no es fácil y lo vemos, y por eso es que queremos esforzarnos siempre para hacer un excelente trabajo, vale. Muchas gracias. También quisiera agradecer a Adolfo, a Paul, por guiarnos, por tomar decisiones con claridad, por marcar el, perdón, el rumbo y tener la confianza en el equipo. De veras, gracias. Maff, Pau, también aprovecho que están por acá para darles las gracias por acompañar siempre con empatía y cariño a los chicos. Pero también a nosotros. Entonces, muchas gracias por eso, Alex. Sé que estás por allá arriba, y también te quiero agradecer porque estás resolviendo todo lo que tiene que ver con la tecnología, por tu disposición, por tu tiempo y por tu actitud y tu buena vibra que traes siempre. De veras, Alex, gracias por eso. Bravo, Alex. También al equipo administrativo de planta física, porque hacen que todo fluya, que todo esté en orden y nos permita enfocarnos a nosotros precisamente en lo más importante, que son los chicos y su aprendizaje. Ya casi acabó. Este, a mis compañeros y amigos mentores, de veras, gracias por toda su entrega, por su esfuerzo, por las risas, porque cada día lo hacen más ligero. Entonces los quiero mucho, y de verdad que ese esfuerzo se ve en el gusto que tienen nuestros chicos por venir todos los días. Entonces, gracias, amigos. Ya por último, quiero agradecer a los más importantes, que son nuestros tinkers y wayaks. Gracias por su energía, por todas sus ideas, por toda su presencia, por todos los retos, porque de verdad fueron muchísimos retos. Pero esos retos son los que a nosotros también nos permiten crecer como comunidad, como personas y como LICS. Fue un año increíble. Gracias a todos por hacerlo posible y nuevamente fue un privilegio. Muchas gracias, los quiero.

Bye. Gracias. Muy bien, Tinkers de secundaria, vamos a dividir esta entrega en dos partes. Los reconocimientos serán dados por sus mentores y pediríamos que a la hora de los pines también nos acompañe tanto Adol Muy bien, quisiera pedir que cuando escuchen su nombre nos acompañen en este escenario. Primero las y los mentores de secundaria, en unos minutos más se estarán sumando los mentores de preparatoria. Les pido recibir con un fuerte aplauso a Alejandra Rivera, Eddie Espinoza, Emilio de Rant. Eva Moya. Fabiola Moreno. Michelle Mateos. Sandy Bautista. En 10 minutos nombramos. No, no es cierto, Sandy, tú tranquila, con calma, aquí te esperamos. Con cuidado, te pusimos tu silla, Sandy. Bueno, continuamos. Vanessa Espejel. Vero Loza. Y desde la distancia sabemos que ahí están nuestros mentores del X Jam: Elizabeth Cruz, Julia Gómez, y Uriel Chirino. De igual forma, queremos agradecer a Agustín Espejel por acompañarnos el día de hoy. Primer grado de secundaria.

Valentina Chaparro Barreto.

Mia Michelle Contreras Sidorenko.

Alexa Cuétara Vega.

Chicos, si gustan irse quedando también un poquito más acá para la foto final del grado, sale. Aquí nos esperamos. Sofía Escalante Maldonado.

Francisco Josué García Barrera.

Darian Elide Gómez Gutiérrez.

Aymar Hernández González.

Alec Islas Ríos.

Bárbara Merino de la Mora.

Leonardo Santiago Modesto Morales.

Alice Mondragón Yáñez.

Eugenia Ortiz Monasterio Carrillo.

Leonardo Peña Baltierra.

Jones Avila Cerón.

Zoe Benitez Paz.

Moshe Calderón Villaseñor.

Greta Mae Curtis del Río.

Priscila Giró Aramburu.

Gaspar Sánchez Beltrán.

Estos tinkers y guayaks, y también los que nos acompañan desde casa, forman el primer grado de secundaria. Un aplauso para ellos mientras se acomodan. Si pueden agacharse un poquito, tinkers y guayaks, para que en la foto salgan sus mentores con ustedes. Muchas gracias, chicos. Si nos apoyan del lado derecho, pasando a su lugar para dar paso A nuestros tinkerers de segundo grado de secundaria. Muy bien, segundo grado de secundaria: Alexa Campos Paoli, Manuel Cruz Ballesteros, Brenda Damaris Gómez Gutiérrez.

Iker Guerrero Castro.

Jimena Ibarra Castillo.

Darío Islas Ríos.

Patricio López Mercado.

Ana Lucía López de Rivera Santana.

Jimena Márquez Oliveras.

Camila Medellín Urrea.

Carolina Merino de la Mora.

Giancarlo Montes Munguía.

Samantha Sofía Montiel Marañón.

Camila Donagy Rosado Rodríguez.

Regina Santizo Rocha.

Valentina Santoyo Hernández.

Paula Carrera Pérez.

Gia Marie Curtis del Río.

Valentina Fragoso Rojas.

Mateo Galina Mancilla.

Mati Sophie Jemzany-Belska.

Franco Rendón Morales.

Un aplauso para el segundo grado de secundaria, chicos. Si pueden tomar posición también para la foto, muchas gracias. Muchas felicidades, chicos, y los invitamos a pasar a sus lugares para dar paso a tercero de secundaria. Felicidades. Tercer grado de secundaria: Emiliano Alexandro Arias Reyes. Diego Cruz Landeros.

Eric Gabriel de la Puente Pelokin.

Andrea Escalante Maldonado.

Julieta Falcón Rangel.

Carolina Fuentes Huesca.

Josué Maximiliano González Valderas.

Sofía Mariana Gutiérrez García.

Rodrigo Herrera Arciniega.

Diego Luna Arciniega.

Suriza Day Mayen Franco.

Ricardo Alfonso Merigo Caraza.

Leonardo Millán Marenco.

Ares Morales Cervantes.

Ana Sofía Núñez Monroy.

Victoria Olán Valdés.

Fernando Ortiz Monasterio Carrillo.

Sayid Najib Parga Heifer.

Santiago Quiroz Sánchez.

Ana Adela Rocha Barradas.

César Rodríguez Pedrido.

Gael Villarramos.

Natalia Artigas Sánchez.

Jimena Geraldine Ávila Cerón.

Máximo Castillo Zárate.

Luis Mauricio Fossado Pelayo.

Valentina Giró Aramburu.

Miguel Alejandro Martínez Gómez.

Daniela Santamaría Ramón.

Ellos son tercer grado de secundaria. Muchas felicidades, chicos. Gracias también a Adolfo Pau Maffer por la entrega de estos pines tan representativos a los chicos que se gradúan el día de hoy. Como pueden ver, chicos, son muchos en escenario. Si nos apoyan en formar como un equipo de fútbol ahí en medio para que puedan salir todos. Muchas felicidades, chicos. Les invitamos a pasar a su lugar, y si se pueden quedar en el escenario: Suriza Daima, Jen Franco, Richie Mérigo, Santiago Quirós. Felicidades. Junto con sus mentoras Sandy y Fabi Moreno. De igual forma, invitamos a pasar a este escenario a los siguientes tinkers o wayaks: Luca Ang, Luis Mauricio Fosado y Paula Carrera, como también Daniel Ortiz Abram. Después de este conversatorio entre secundaria y preparatoria, daremos entrega al segundo cohete del oro, el cohete Inspiración. Súper. Danny, Lucas, si quieren tomar asiento también. No sé si nos falta alguien. ¿Caro Merino? Okay. Aquí hay, aquí va a haber también uno, Dejamos en manos de Sandy y Fabi esta dinámica de conversatorio de secundaria y preparatoria. Un aplauso para los chicos que están aquí enfrente con nosotros, por favor. Hola chicos, bienvenidos héroes y heroínas. Este es un breve espacio en donde quisiéramos platicar con ustedes qué es ser héroe en este tiempo, ¿sale? Vamos a dejar a un lado los de las películas y veamos a los que nos están rodeando, de los que estamos rodeados, y los que creo que saben que son ustedes. Entonces, Sandy, ¿a quién le quisieras hacer la primera pregunta? A ver, vamos con Luca. Luca, ¿de qué manera crees tú que ya estás siendo un héroe para tu familia, para tu escuela, o a tu comunidad?

Pues yo creo que yo estoy siendo héroe para mi familia y para la escuela, pues haciendo mis deberes y quehaceres diarios en la casa, y viniendo a la escuela y haciendo todas las tareas que se deben de hacer.

Pero algo así especial que tú digas, creo que esto es algo que me hace sentirme un héroe, de verdad.

Yo creo que en robótica, en robótica y construir robots es lo que más me gusta.

Estoy muy de acuerdo, creo que es tu fuerte y lo haces muy bien. Felicidades, Lucas. Muchas gracias. Pao Carrera nos acompaña desde Virtual Hoy y me gustaría que les platicaras, Pao, cómo es que tú ayudas a las personas que te rodean y cómo es que logras hacerlo sin esperar nada a cambio. Bueno, pues por ejemplo, cuando a una persona se le cae dinero o algo, luego luego los ayudo sin esperar de que me den algo, solamente lo hago. ¿Recuerdas algo que hayas hecho esta última semana para apoyar a alguien? O lo último grande que tú digas, esto, aunque sea algo chiquito chiquito, pero que tú digas con eso pude apoyar a alguien. Pues tal vez mi hermana no estaba muy convencida de venir y yo le dije de que viniera. Muy bien, lo hiciste bien. Gracias, un aplauso para Vale también que nos acompaña. Ok, esta pregunta es para Mau que nos acompaña de virtual. ¿Desde dónde vienes, Mau? Playa del Carmen. Ciudad del Carmen. Bueno, la pregunta dice: ¿qué causa o problema te gustaría resolver como héroe? Pues yo creo que uno de los problemas que pues es necesario y pues quisiera que se solucionara sería pues, o sea, el ayudar a las personas necesitadas. ¿Y de qué forma se te ocurre que tú podrías colaborar en esa acción? Pues, por ejemplo, yo junto con mi familia hemos ido a misiones y pues vamos a y les damos comida a las personas de escasos recursos, y también vamos a visitar a los enfermos. ¡Qué padre, Mau! Creo que es una acción muy bonita y que te va a retribuir mucho en la vida. Un aplauso para Mau, porfa. Voy a aprovechar que estamos con los virtuales. Ya voy, ya voy. Dani, para ti, ¿qué es ser un héroe y cuál crees que sería el superpoder, o cuál es el superpoder que te representa?

Pues yo creo que ser un héroe es— ¿Siempre se le preguntaba? Sí, perdón. Yo creo que ser un héroe es hacer pequeñas o grandes acciones que puedan marcar diferencia en las personas. Yo creo que para mí eso es lo más importante, marcar una diferencia. Y yo creo que mi superpoder sería, pues tal vez, inspirar. Porque digo, tal vez no muchos conocen mi historia, pero pues soy piloto y he logrado lo que muchos no han logrado pues en toda su carrera o en toda su vida, ¿no? Entonces pues sí, yo creo que inspirar, este, contando historias, ayudando a mis compañeros, etcétera. Pues yo creo que pues eso sería, creo.

Estoy de acuerdo contigo, Dani. Bravo, un aplauso. Muy bien. Ok, vamos con Richie. Esta te queda perfecta, Richie. Richie, ¿qué habilidades o talentos que todos ya conocen crees que tienes para convertirte en un héroe único? Habilidades o talentos, yo creo que habilidad, por así decirlo, mía podría ser la resiliencia, porque creo que lo que verdaderamente hace un buen héroe no es qué tan bien pueda hacer las cosas, sino cuántas veces está dispuesto a hacerlas, cuántas veces va a fracasar y se va a levantar y lo va a volver a intentar, porque cada fracaso los lleva más cerca de la victoria. Un aplauso, muy bien, Richie. Oigan, de paso felicitar a Richie porque ayer en la la clausura, se aventó un discurso precioso. Entonces, otro aplauso porque pues estuvo súper padre su discurso de ayer. Muchas gracias, Santi. Esto es para ti: ¿cómo puedes motivar a tus amigos para que también sean héroes?

Pues yo todos los días Cada vez que llego a las 8 de la mañana a este lugar, pues siempre trato de que cuando otras personas me ven se sientan mejor. O sea, no sé cómo decirlo, pero siempre trato de ponerles una sonrisa en la cara, y eso es lo que trato de transmitirles a los demás, como que siempre tengan una buena actitud ante todo, y que, y pues que sí, que siguen ahí, porque creo que eso es lo que más importa. Y si puedes transmitir eso, pues eres un héroe, y los demás también se volverán héroes si logran compartir.

Todas esas sonrisas. Totalmente de acuerdo contigo, Santi, y gracias, muchas gracias a los thinkers y guayaks que saben perfectamente cuando los mentores estamos con la pila muy baja y nos salvan. Estoy de acuerdo con Santi. Ok, vamos con la siguiente pregunta para Suri. Suri, ¿cómo puedes o podrías tú ser un héroe en redes sociales o en el mundo digital? Yo creo que en esta actualidad las redes sociales impactan mucho en nosotros pues porque prácticamente no la vivimos ahí, entonces siento que en vez de decir cosas o hacer cosas negativas, y cómo apoyar y empezar a fomentar y motivar a la gente. Entonces yo creo que así puede ser una buena forma, como un mensaje distinto. Muy bien, sorry, muchas gracias. Un aplauso. Para cerrar este conversatorio, me gustaría dejar como la reflexión de que los héroes no tienen por qué ser perfectos. Son héroes aquellos que se atreven a ayudar, a hablar cuando otros callan, y hacer el bien aunque sean pequeñas, muy, muy pequeñas acciones, como lo acaban de demostrar nuestros tinkers y wayaks, sin esperar nada a cambio. Un aplauso, por favor. Chema, por favor.

Muchísimas gracias, Fabi. Pues me encantó bastante este conversatorio, héroes, y pues esperemos seguir lo que son sus superpoderes y a dónde los lleven. Un fuerte abrazo y les pido que bajen con el público, por favor.

Go, Licks.

Viene un momento que también estamos esperando, que es el segundo cohete del año. Pero qué mejor que Adolfo Ferrer para que nos pueda decir quién es este tinkerer guayá que nos ayudó a llegar a las estrellas con su ingenio, con su creatividad e innovación. Un fuerte aplauso para Adolfo Ferrer. Perfecto, pues muchas gracias familias por estar y continuar aquí. Ya estaremos terminando el evento en máximo 15 minutos. Gracias por todo su compromiso por estar aquí presentes. Y pues vamos a hacer entrega a este segundo cohete en la categoría de Inspiración para LICS. La pista es que es un tinker que lleva con nosotros 5 años desde que iniciamos en la pandemia, y es un tinker que estoy seguro van a decir él se merece este cohete. Así que, ¿quién piensan que va a ser? Pues bueno, vamos con el video. Video, porfa. Un poquito de cuál ha sido toda su trayectoria. Inició en el 2015 con este primer contacto con los go-karts. Ahí lo podemos ver, primera vez que se subió a un go-kart. Después tuvo su primer torneo hasta febrero del 2022, y recientemente este año fue subcampeón de go-karts. Y ahí fue cuando se le prendió esta chispa de cómo poder apoyarlo de una mejor manera. Y pues creo que eso es bastante importante. Y aquí, aquí los invito también a ustedes, thinkers y guayaks, que tienen algún proyecto y necesitan apoyo de nosotros, recuerden que aquí en DIX estamos siempre con esa disposición de poder apoyarlos. Y creo que Dani ya está listo. A ver si Si ya te escuchamos de manera correcta, perfecto. Buenísimo, lo logramos.

Perfecto.

Bien, Tozani, pues inicia con todo el, con todo el pitch. Y recuerda que no pasa aquí absolutamente nada, estamos en confianza con todas las familias. Pero recuerda que cuando ya le vayas a presentar a los buenos, tenemos que ajustar todos esos detalles, pero de eso se va aprendiendo. Bien, Tozani.

Súper, listo, y seguimos. Ahí está, perfecto. Hola a todos, muy buenas tardes. Me presento, soy Alexis Abram, alumno de segundo año aquí en secundaria ENIX, y en esta ocasión les voy a platicar sobre mi pasión al deporte del kartismo. Perfecto.

Pues, Dani, ¿te lo esperabas? Pasa, pasa al frente. En lo que viene, Dani, un fuerte aplauso. La verdad es que Dani es un tinker que cuando se propone algo lo logra, y a pesar de que ha sido complicado para él todo este camino que lleva en los go-karts, no se ha dado por vencido. Y Dani, qué gusto saber que eres es ese gran tinker que recibe este cuarto.

Gracias.

Bueno, realmente yo no pensaba estar en este mundo del motorsport. De hecho, mi papá, que mucho cariño le tengo, quería que fuese futbolista. Desde hace muy poco pues cambió de idea, ¿no? Y pues ya le transmití esa confianza de que sí se puede hacer, aunque sea muy difícil, aunque parezca imposible. Realmente quien pone la meta y quien pone el resultado somos nosotros, y el único limitante somos nosotros ante cualquier logro que nosotros queramos conseguir en la vida. Entonces pues muchísimas gracias, Adolfo, por este reconocimiento, e invito de que todos los tinkers y wayaks que tengan, y bueno, también papás, por supuesto, que tengan alguna pasión, alguna meta, algún sueño por lograr, pues que trabajen en él. El camino va a ser muy difícil y lo he experimentado mucho, pero al final del día las cosas se van a ir acomodando y al final pues va a salir en el momento adecuado. Entonces, muchísimas gracias. Hola, mi nombre es Daniel Ortiz Abram, tengo 16 años y soy piloto de karts. Todo empezó cuando tenía tan solo 5 años y fui por primera vez a unos karts, para ser más específico, en un kart manía. Y en ese mismo momento estaban los hijos del reconocido Tochaculín Díaz, donde primera carrera les logré ganar. Nos remontamos hasta 2022, donde empecé mi primer campeonato amateur en K1 Speed de Santa Fe. Estuve ahí 2 años donde el tercer subcampeón y también conseguí más de 10 podios y victorias. Nos remontamos a finales de 2023 donde tuve mi primera prueba de contactos con karts de gasolina y en el kart CBR, que es el kartódromo más reconocido de todo México y más importante. Y en 2004 empezaron su primer torneo amateur, ya sé, profesional. En 2024 logré conseguir 5 podios Wow, ese cohete espero yo también andarlo, Adolfo. Espero que yo también pueda participar el siguiente año. Y pues continuando con el programa, y ya casi para finalizar, le doy la palabra a Fer y a Pal para continuar con la entrega de reconocimientos.

Muchas gracias, Chema. Perfecto, pues para hacer entrega de sus reconocimientos, guayaks de preparatoria, Primero pediremos a sus mentores de prepa que nos acompañen tomando el mismo orden de hace unos minutos. Para ello voy a pedir que se sumen dos mentores de preparatoria. Les pido recibir con un aplauso a Eric Miranda Y María Fernanda Garza. Comenzamos con primer grado de preparatoria. Antonio Aguirre Lara.

Luca and Capitanachi Hernández.

Maria Regina Fuentes Cardoso.

Pablo Fuentes Huesca.

Carlos Alejandro Machorro Marambio.

Juan Pablo Peñalosa Foncerrada.

Patricio Reyes Nerio.

Iker Salinas Montoya.

Álvaro Sánchez Vargas.

Javier Sebastián Santoyo Hernández.

Diego Orlando Surprenant Quiroz.

Daniel Ortiz Abraham.

Bruno Torres Resendiz. Ellos son el primer grado de preparatoria. Felicidades, chicos. Si gustan, agacharse un poquito para que salgan en la foto con sus mentores al centro. Gracias. Se están acomodando. Muchas felicidades, chicos. Si gustan bajar, vamos a continuar con el segundo grado de preparatoria. Para la entrega de estos reconocimientos y estos pines por haber culminado el ciclo escolar, pedimos también la presencia de Adolfo, María Fernanda y Paulina. Comenzamos. Segundo grado de preparatoria: José Santiago García Sánchez, Kader Fernando Gómez Aguilar, Rafael Lecumberri Compeán. Eugenio Navarrojas.

Carolina Ramos Vilar.

Devin Garek Rivera Acosta.

María Joseta Mayo Celedón.

Valeria Carrera Pérez.

Alejandro de la Higuera Pérez.

Maya Luis McKelligan.

Luis Lorenzo Peñalosa Foncerrada.

Ellos forman el segundo año de preparatoria. Muchas felicidades, chicos. Si gustan, acomodarse al centro para su fotografía con mentores. Un poquito más al centro, un poquito más al centro. Muchas felicidades, chicos, por haber concluido este ciclo escolar. De igual forma, me gustaría cerrar con un aplauso para nuestros mentores de preparatoria, que sin ellos no sería posible nada durante este año. Muchas gracias.

Familias, como saben, este es un evento en vivo y como todas las producciones siempre tenemos pequeños detalles, pero pues Sombra de Daña les quiere felicitar a los speeding que tal vez no no los pusimos en la presentación por algún tema de logística, pero los quiero mencionar porque también trabajaron bastante en este tema de inglés: Cecilia Alejandra Buzón Pareño, Antonio Galindo y Ana Isabela Pacheco Sánchez. Muchísimas gracias porque también ustedes han sido todo el talento de Leeds, y les paso las palabras para terminar este gran evento con Adolfo Ferrer. Muchísimas gracias. Perfecto, muy bien. Pues nuevamente muchas gracias, felicidades Tinkers Guayacs, gracias por estar aquí. Vamos ahora así a hacer la entrega de nuestra Competition Cup 2025, que en el 2023 la ganó la familia Galina Mancilla, que anda por aquí. Familia Galina Mancilla, ¿dónde andan? Pasen al frente, pasen al frente, familia Galina Mancilla, por ahí. Qué bueno que vinieron. ¿Andan por ahí o ya se fueron? Ahí andan, perfecto. Si nos acompaña acá la familia Galina Mancilla. En el 2024, el año pasado, lo ganó la familia Galindo Slobodenyuk. ¿Sigue por aquí familia Galindo Slobodenyuk? Pueden pasar también acá al frente, pasen al frente para hacer la entrega de la nueva copa. Muy bien, un fuerte aplauso para nuestras grandes familias, que recordemos que Coopertition es la unión entre la cooperación dentro de la competencia. Y creo que hoy más que nunca sabemos que vivimos en un mundo tan competitivo que también tenemos que aprender a trabajar en equipo, y estas familias pues son Claudia Ejemplo. Adelante, pasen, pasen. Un aplauso para la familia Galindo Slobodenyuk. Muchas gracias por estar aquí. ¿Les parece ustedes nos ayudan a hacer la entrega de los girasoles a la familia que ganó? La pista es que es una familia conformada por 4 personas. Muy bien, familia Galina Mancilla, qué padre que andan por aquí. Les pido por favor que den un fuerte aplauso. Parece que Chris no está vendiendo comida.

Muy bien.

Perfecto, pues muchas gracias familias por todo su compromiso a lo largo del ciclo escolar obteniendo los competition points. Y el día de hoy vamos a hacer entrega a la familia que obtuvo la mayor cantidad de puntos, pero también quiero agradecerle y también hacer una mención a las familias, a las primeras 20 familias que hicieron la obtención de la mayor cantidad de puntos a lo largo de este ciclo escolar. Así que Un fuerte aplauso. Del sexto al veintiavo lugar: familia Santa María Ramón, Galindo Lobodeniuk, Pacheco Sánchez, García Escobar, Benítez Paz, Calderas Escobar, Ortiz Monasterio Carrillo, Mondragón Yáñez, Mérigo Caraza, López Mercado, Holán Valdés, Villa Ramos, Arias Reyes, Barquera Fernández y Baragaña Hernández. Un fuerte aplauso para estas familias que estuvieron en los primeros 20 lugares. Pero también vamos a hacer una mención importante a las primeras 5 familias que hicieron los mejores puntos. Aquí quiero que pase al frente, en quinto lugar, la familia Orozco Escamilla. Un aplauso para la familia Orozco Escamilla. Gracias. Cuarto lugar, la familia Fossado Pelayo. Familia Fossado Pelayo, desde Campeche para el mundo. Ahí veo a un afro moviéndose. Muy bien. En tercer lugar, familia García Barrera. Un aplauso para la familia García Barrera. Familia— no, no me lo pongan. Bueno, ya. Carcelier García y primer lugar, Familia Flores Rodríguez. Muy bien, carceler, acá a ustedes, Rockstar Josema. Y bueno, ¿quién Perfecto, pues familia Flores Rodríguez, muchas gracias, felicidades. ¿Quieren decir algo? ¿Venían preparadas? ¿No? Pasan la estafeta. Pues si les parece, pónganse para la foto para todas las familias de la Competition Cup. Yes, this is an aviso para todo el equipo de Leeds. Por indicación, les pedimos que suban al escenario, por favor, para la toma de fotografía oficial. Todo el team Leeds, por favor. El último que suba invita a comer a todo el equipo. Perfecto, todo el Team Leaks acá al frente. Vamos a darle un fuerte aplauso a todo el Team Leaks para la foto oficial. Y en lo que van subiendo todas y todos, aquí les recuerdo el calendario del verano. Y nuevamente, muchísimas gracias por habernos acompañado el día de hoy. Que pasen un muy bonito fin de semana y démosle pues un fuerte aplauso a todos los que hacen posible todo esto. Todo Team Leaks, todos en cabina, equipo operativo académico, Sherpas.

No summer school, I'm free to shop till I drop. This is education vacation and the party never has to stop. We've got things to do, we'll see you soon and we're really going to miss you all. Bye to you and you and you, you. Bye-bye until next fall. Everybody ready, going crazy, yeah, we're out. Come on and let me hear you sing it now, right now. One time, say it, summertime. It's out with the old, in with the new. Goodbye clouds of gray, hello skies of blue. A dip in the pool, a trip to the spa, endless days in my shades. The whole world according to moi. Excuse me. Thank you. Ice cream imported from England. Lifeguards imported from Spain. Towels imported from Turkey. Turkey imported from May-ay-ay. Now we're gonna relax and renew. You go do I want fabulous battles, my simple request. All things fabulous, bigger and better events. I need something inspiring to help me get along. I need a little fabulous Jack-o'-Rocks. Fetch me my Jimmy Choo flip-flops. Where is my pink Prada tote? I need my Tiffany hairband, then I can go for a Someone I never before. I want more. She wants fabulous. That is her simple request. All things fabulous. Bigger and better than this. Something inspiring to help her get along. He's a little fabulous. Is that so wrong? Fabulous food. Fabulous flash. Fabulous party. Even fabulous sex. Fabulous This won't do! That's a 4! That's insulting! I need more! I need— I need— I need— I need— I need— I need— I need fabulous! Absolutely not. Trying. Listen, gotta say what's on my mind. Something about us doesn't seem right these days. Life keeps getting in the way. Whenever we try, somehow the plan is always rearranged.

It's so hard to say, but I got to do what's best for me.

You'll be okay. I've got to move on. Can be who I am.