🌃 Master Class Ciudades Sostenibles del Presente

Estamos primero en esto que se llama el eje transversal neovolcánico, que te da de oriente a poniente, y entonces eso genera microclimas completamente distintos. El lugar en sí tiene una historia riquísima y tiene un microclima súper especial. Y entonces no es tanto cómo llegamos al lugar, sino cómo nos llegó el lugar, ¿no? Lo más importante que queremos transmitir en este proyecto es cómo nosotros, como seres humanos, nos podemos como especie incorporar a esta biodiversidad tan grande que encontramos en este lugar. El atractivo principal del desarrollo como residente Es precisamente el que puedas hacer esto. Y a pesar de que esto es parte de un parque que se llama el Otomí Mexica, es un área natural protegida que estaba destinada a ser invadida, porque estas 350.000 hectáreas que tenemos de parque no solo producen el oxígeno que respiramos en la Ciudad de México y en Toluca y en todos los pueblos de alrededor, también captan toda la humedad, estos árboles, la bajan al subsuelo y recargan los mantos freáticos. Y bueno, creemos que la solución es esta: tenemos que hacer proyectos sustentables, bien pensados, bien ejecutados, pues para generar estos servicios ambientales. Pero la idea de este lugar es meterte, adentrarte al bosque, y poder tener espacios que realmente te inviten a interiorizarte. Eso es lo que hace que esto sea un proyecto no nada más residencial. El santuario te hace meterte como espiritualmente a quién eres. Este lugar te invita a que realmente te sientes y te quedes tranquilo un rato. El silencio es un lujo que ya no fácilmente puedes encontrar, y aquí sí. Pero este espacio y todos los 25 kilómetros de senderos que tenemos te invitan pues un poco a que también cuides tu cuerpo y encuentras 50 amenidades completamente diferentes, ¿no? Poderte venir a leer un libro aquí, o venir a meditar, o venir a tomar una clase de yoga en este espacio, y como en muchos otros que vamos a tener en este lugar, y estás a 15 minutos de Santa Fe. O sea, lo que es impresionante es eso. Si el impacto puede ser positivo, ¿por qué no ser uno más de las especies de aquí? Entonces buscamos quién certifica construcciones. El Living Community Challenge que viene del International Living Future Institute. Está conceptualizada en 7 pétalos, les llaman ellos porque hacen esta referencia a una flor. Te garantizan que si obtienes esta certificación, tu impacto, tu huella de carbón, va a ser cuando mucho 0. En temas, por ejemplo, de agua, es increíble porque estamos con una tecnología suiza que nos garantiza que sus plantas de tratamiento individuales para cada lote de cada una de las casas es suficiente para purificar el agua. Que al final del día lo que logra es que toda esta agua ya tratada la mandas a los lagos, vuelves a lograr que las cañadas vuelvan a convertirse en arroyos, se regenera un ecosistema, es regenerativa esta certificación. Y entonces, al final del recorrido de toda esta agua, que es increíble, la inyectamos al manto freático para que no la contamine el pueblo de al lado. Y eso lo está haciendo nuestros clientes y lo van a hacer conscientemente, van a saber que lo están haciendo. Y eso es lo que realmente es valioso del proyecto. Eso es un cambio de paradigma y pues sí es diferente, o sea, sí es un lugar que te crece, hace que regreses a esta conexión con la naturaleza, pero estás conectado de otra forma. Es bien lindo, la verdad es que es una forma que la tienes que vivir, tienes que estar aquí para entender, no te lo puedes faltar.

Muy buenos días, familias Licks, tinkers, wayaks y a todo el team Licks. Me da muchísimo gusto saludarlos en nuestro en nuestra última masterclass del ciclo escolar 2023-2024. Se ha pasado rapidísimo este ciclo y bueno, pues estamos muy emocionados de poder tener esta masterclass en donde aprenderemos de este gran proyecto en donde pudimos conocer un poco en este video. Pero aquí me van a estar acompañando dos de nuestros tinkers, como en las diferentes masterclasses que hemos tenido, tanto Jero y Sam. Quienes pues estarán entrevistando a uno de los representantes de este proyecto. Aquí les voy a dar la bienvenida rápidamente a Jero y a Sam. ¿Cómo están, Jero? ¿Cómo están, Sam? ¿Emocionados de conocer de este proyecto? Sí, súper, perfecto, padrísimo. Oigan, pues les presento a, ya muchos de ustedes conocen a Jero y a Sam, pero Para quienes no lo conozcan, Jero es Jerónimo Castillo Zárate, de 5º de primaria virtual. Jero está en la célula 3 de movilidad innovadora. Y Samantha Hernández Hernández, de 6º de primaria virtual, está en la célula 5 de gestión de residuos. Antes de iniciar, Jero, Sam, ¿nos pueden platicar un poco cuáles han sido sus avances de su proyecto en su célula? ¿Nos pueden platicar cuál va a ser ese resultado final que vamos a ver en su proyecto. ¿Quién quiere iniciar? ¿Tú, Jero?

Claro. Bueno, nuestro proyecto, bueno, empezamos con un semáforo inteligente que se supone que ya tenemos el prototipo listo. Y luego ahora los virtuales estamos haciendo, estamos planeando pues una una gasolinera ecológica cual utilice gasolina hecha de plásticos con paneles solares. Y pues ya tenemos el prototipo hecho, solo falta que ahora los profesionales le echen su chispa en el proyecto.

Súper, perfecto, Jero. Muchas gracias. Y ahora tú, Sam, ¿nos quieres platicar de lo que están haciendo en tu célula de gestión de residuos?

Este, en nuestra célula los presenciales están haciendo botes de basura y virtuales estamos haciendo eco ladrillos para hacer casas para animales. Callejeros o algunas personas necesitadas.

Okay, perfecto, Sam. Muy bien, pues bueno, creo que todo lo que vamos a aprender hoy se relaciona muchísimo a todo lo que están haciendo. Y pues vamos a darle la bienvenida a Pedro y les platico un poquito quién es Pedro. Pedro es actualmente director general adjunto y Chief Operating Officer de Desarrollo y Ecología SADCB. Donde supervisa distintas funciones estratégicas y administrativas de la empresa y su principal proyecto, Reserva Santa Fe, que van desde la planeación financiera hasta la ejecución de obras. Empieza su carrera desde muy temprano, aún asistiendo a la universidad, trabajando para Spencer Stuart, una prestigiada firma internacional para búsqueda y colocación de talento, lo cual le ha dado una perspectiva empresarial desde el lado personal y humano En 2007 se inmersa en el mundo de la industria inmobiliaria al formar parte de Alta Homes, una desarrolladora inmobiliaria de gran magnitud, dentro del equipo de finanzas ocupando las posiciones de coordinador de nuevos mercados y coordinador de cobranza. Dichas funciones les permitieron establecer un sólido entendimiento del mercado inmobiliario en México, así como de los procesos de la industria y sus formas de financiamiento. Y desde el 2008 se une a Desarrollo Ecología de la mano de su CEO y fundador Armando Turrent, empezando como gerente de análisis y planeación financiera, encargado del diseño e implementación de las estrategias financieras. Pedro es licenciado en administración de empresas por la Universidad Iberoamericana en la Ciudad de México, y hoy nos va a platicar acerca de este proyecto que se llama Reserva Santa Fe, el cual es uno de los 3 proyectos a nivel mundial denominado comunidad emergente ante el International Living Future Institute. Que prácticamente se le da a ciertos proyectos que cumplen con 3 puntos: que tienen un plan de visión del desarrollo, aquí les comparto un poquito de esto, un plan de visión del desarrollo en acorde a todos los principios de la certificación Living Community Challenge, un plan maestro que indica la metodología para cumplir con cada uno de los principios de la certificación y haber empezado obras según lo presentado en el plan maestro del desarrollo. Así que démosle la bienvenida a Pedro. Bienvenido, Pedro, ¿cómo estás?

Hola, ¿qué tal? ¿Cómo están? Buenos días, muchísimas gracias por tenerme y con muchísimo gusto estar aquí.

No, padrísimo, padrísimo, Pedro. Pues Pedro, si nos puedes platicar un poquito antes de iniciar con estas preguntas que nos van a compartir Jerry y Sam, nos puedes platicar ¿Quién era Pedro cuando era niño? ¿Cuáles eran sus inquietudes? ¿Y por qué decidió hacer lo que hace hoy?

Qué bueno que me dejas presentarme, porque con la presentación que hiciste estaba aburridísima de mi currículum. Entonces, no, la verdad es que siempre yo vengo, soy orgullosamente mexicano, siempre empiezo por ahí, y ahorita les platico por qué. Porque es bien importante para el tema de la industria donde estamos metidos. Este, crezco en una familia con este, rodeado de mucha familia, muy este privilegiado. Tengo, tengo dos hermanas y un hermano, este, y estoy lleno de primos. Y este, afortunadamente, gracias a ellos pues me la pasé jugando. Y eso, este, a pesar de que tengo un perfil, como decía mi historia que narraste, financiero, La verdad siempre tuve una inquietud mucho más activa por lo mismo, ¿no? O sea, crecí construyendo cosas y dibujando mucho. En mi familia está rodeado, estoy rodeado de artistas y de gente muy creativa. Entonces siempre con una inquietud de estar afuera, de moverme, y eso naturalmente me fue moviendo a un poquito lo que, a lo que quiero, a lo que quería hacer yo. Que es hacer cosas que se vean, que sean tangibles. Y me acuerdo perfecto que en un momento, cuando empiezo a trabajar desde muy chavo, batallaba yo con mi papá y le digo: es que no, lo que yo trabajo en la computadora y me la paso haciendo Excel, no veo nada de lo que estoy haciendo. Y entonces me recomendó mi papá, que es arquitecto, y me dijo: yo creo que te tienes que cambiar a la industria inmobiliaria. Me dice: porque no hay nada más tangible o nada más que puedas ver que un tabique. Entonces me moví desde muy temprano en mi carrera profesional a la industria de la construcción o la industria del desarrollo inmobiliario, donde soy plenamente feliz, y especialmente en el proyecto que ya llevo participando ya casi 16 años, donde aparte de estar trabajando en un proyecto que lo veo y que tengo, o sea, que es un proyecto que tiene mucho impacto, ¿no? Y la clave de esta palabra, y por eso la uso, es que con esa responsabilidad del impacto está en nosotros decidir si ese impacto es positivo, ¿no? En el punto de vista social y en el punto de vista, por supuesto, del medio ambiente, que escucho tanto a Sam como a Jero, que son súper, súper expertos, ¿no?

Súper padrísimo, padrísimo, Pedro. Pues Sam, no sé si quieras comenzar con las preguntas.

Sí, este, ¿por qué Reserva Santa Fe?

¿Por qué se llama Reserva Santa Fe? ¿O por qué existe Reserva Santa Fe?

Sí, ¿por qué existe?

Pues mira, Reserva Santa Fe nace, este, es una visión, este, hecha de manera comunitaria, te diría, ¿no? Por supuesto que reconozco el gran esfuerzo y visión del fundador del proyecto, de Armando, pero realmente nace de la sociedad de un grupo, o sea, con un grupo de agricultores que eran los antiguos tenedores de la tierra, este, donde lo que se busca es tratar de entender un proyecto, ¿no? Estamos ubicados como a 15 minutos de la Ciudad de México, o sea, de la parte del poniente de la Ciudad de México. Y cuando llegamos al terreno nos damos cuenta que estamos en un contexto natural bellísimo, o sea, de veras es un lugar padrísimo, lleno de riqueza natural. Pero que hoy, o cuando llegamos, tenía una cantidad de riesgos enormes por el crecimiento de las dos manchas urbanas, no. Estaba de alguna manera, pero de este lado viene empujando la Ciudad de México y el crecimiento de esta gran ciudad, y del otro lado viene empujando la ciudad de Toluca, no, que es también una ciudad bien grande en el Estado de México. Y nosotros estamos justo en medio de las dos, en un corredor natural que es privilegiado, que está sufriendo unos riesgos tanto de los crecimientos de la ciudad, pero como de tala clandestina, basureros ilegales, este, incendios, incendios provocados. Entonces es un ecosistema en alto riesgo. Y entonces pues nosotros nos buscan, de hecho, este, los grupos de agricultores, porque ellos ya no les era inclusive productivo el sembrar, porque la propia Ciudad de México, a través de una cosa que se llama el sistema Kutzamala, que no sé si han escuchado, que le da agua a la Ciudad de México, pues drenó los manantiales de la zona para llenar, para llevarle agua a la Ciudad de México. Le quitaron los manantiales esta zona, y entonces ya no era una zona donde había agua para regar. Entonces Justo llegamos nosotros al terreno, nos buscan con parecido, oye, queremos hacer algo con ustedes porque ya no podemos sembrar. Y suena como contrario, no, me van ahorita a decir de por qué. Una de las maneras de tratar de conservar este ecosistema es haciendo vivienda, no, haciendo un desarrollo. Y pues la teoría es relativamente simple, no, lo que hicimos nosotros, que es lo que realmente debe de hacer cualquier desarrollador o cualquier arquitecto o cualquier persona que quiera hacer una casa o una comunidad, es que le ves primero qué vocación tiene el terreno, ¿no? O sea, que el terreno, ¿a qué te llama? Y este proyecto llamaba a la conservación. Ahora, la clave es que Reserva nace entonces como un proyecto para lograr conservar estos bosques. Entonces, lo que hicimos fue un proyecto dónde las áreas que estaban abiertas al cultivo, o sea, las áreas donde sembraban los ejidatarios que ya no tenían árboles, ahora las vamos a sembrar con casas. En vez de sembrarlas con avena forrajera, que es la que sembraban, o con maíz, o con cualquier otra cosa, ahora lo que va a estar sembrado ahí son casas. Y nosotros primero investigamos que en efecto estas zonas ya hubieran estado impactadas Y de hecho encontramos que habían estado impactadas desde 1759. O sea, los agricultores o esta comunidad de agricultores estaba aquí antes de que existiera México, antes de que existiera el país, ¿no? Eran unas comunidades de origen otomí que sembraban estos terrenos. Y lo que pensamos nosotros es, oye, vamos a sembrar encima y vamos a asegurar que la gente Pues va a ser el, la gente que esté viviendo ahí va a ser el principal protector o guardabosques de esa zona, pues porque todos los que primero van a proteger es su jardín, o sea, van a estar protegiendo sus árboles, sus cosas, este, al estar tan cerca de ellos. Y el gran reto que ahorita les platico es, después de esta gran conclusión, es tratar de entender nosotros Entonces, ¿cómo? Sí, ok, en efecto, ya no vamos a, por supuesto, tirar ningún árbol para hacer las casas, pero ahora, ¿cómo tienen que ser las casas para que no afecten la naturaleza o el entorno donde están estas casas? Y eso es la razón que nos metimos a esta cosa que les platicaban del International Living Future Institute, que se llama el reto del edificio vivo. No, y ahí estamos trabajando activamente en esos, en esos pétalos que mencionaban, para que el impacto del proyecto, lejos de tener un impacto negativo, tenga un efecto regenerativo en el medio ambiente.

Perfecto, Pedro. ¿Quieres continuar?

Bueno, ¿cuál es el proceso que debemos seguir para la generación de proyectos de alto impacto social como las de Santa Fe?

Mira, yo creo que justo yo recomendaría 3 cosas. Hay una cosa que se llama diseño integrado, que es una teoría del diseño, este, que cualquier edificio, cualquier casa, cualquier proyecto que quieras provocar, que quieras que tenga un impacto positivo, yo creo que es el mecanismo que tiene que seguir. Que lo que significa es que tengas a mucha gente en la mesa, que tengas a todo mundo que puedas opinando. Ahí hay varias teorías, una que se llama justamente de stakeholders, o de la gente que tiene interés en el proyecto. Pues que toda la gente que puede llegar a afectar el proyecto de manera positiva, negativa, que puede ser usuario, no usuario, vecino, no vecino, los tengas en la mesa para que en la suma de ideas llegues a un proyecto. No, rara vez estos proyectos son la idea de una sola persona y un gran visionario, sino se suma por las ideas de mucha gente.

Una idea sola, perdón, se vuelve entre todos, hacen una idea sola.

Absolutamente. O sea, es un taller, imagínate, como una mesota redonda no, donde tienes a todos los que diseñan en la misma mesa y tienes sí personas que dirigen a este grupo, que los coordinan, que, que para que se vuelva ágil y que puedas trabajar, pero tomas las ideas. Por ejemplo, en nuestro equipo de diseño están por supuesto que los arquitectos y los ingenieros, pero también tenemos un antropólogo por la parte social, tenemos un biólogo por la parte medioambiental, tenemos un experto en residuos, tenemos un experto en Dependiendo lo que estamos haciendo, de repente puede haber una mesa con 20 personas, todos opinando para tener las mejores ideas sobre la mesa.

Gracias, Jero. Adelante, Samia.

¿Cuáles son las tecnologías implementadas en Reservas Santa Fe?

Uy, mira, esa es una súper pregunta. Este, mira, la verdad es que estamos explorando todo, no, o sea, desde la parte, el proyecto lo que busca es, no solamente tenemos que generar toda nuestra luz y toda nuestra agua, sino que tenemos que regresarle al medio ambiente. O sea, si vamos a consumir un litro de agua, le tenemos que regresar O sea, el 105%, no, o sea, el litro más 5% más. Lo mismo en el tema de energía, muchísimo en el tema de materiales. Pero te diría que un gran descubrimiento que hicimos, este, bueno, o sea, que no, no es nuestro, pero una de estas verdades que te llegan así de golpe es que descubrimos que la sostenibilidad o todos estos temas que seguro han escuchado mucho equivocadamente siempre tratan de adoptar tecnologías, ¿no? O sea, que el diseño lo que busca es todo el tiempo buscar la tecnología para resarcir un daño, cuando yo te diría que la mejor enseñanza o el mejor proceso que puedes tener es primero honrar a nuestros ancestros, honrar la historia, ¿no? Ese conocimiento es la mayor tecnología que puedes implementar. No, y en México, regresando a lo que te decía de que yo soy orgullosamente mexicano, tenemos muchísima historia, no, muchísimo conocimiento en diseño. Este, tenemos ciudades que eran milenarias antes de que llegaran los españoles y que viviéramos como vivimos hoy. Estaban los mayas, los aztecas, este, o sea, los grupos indígenas tienen un conocimiento del lugar muchísimo, este, más detallado de lo que entendemos nosotros. El uso de tecnologías es un tema privilegiado, no, que tenemos que usar. Por ejemplo, el poder convertir la energía del sol en luz es qué mejor, no. O sea, es una tecnología increíble con los paneles solares, no. Las plantas de tratamiento que usamos nosotros no estamos conectados al drenaje, entonces tratamos, tenemos un ciclo cerrado del agua, no. La tecnología que hoy nos permite reciclar es absoluta, es increíble. Este, pero yo te diría que el mejor proceso es primero entender lo que ya, lo que ya sabías. O sea, por ejemplo, para que, para que me cachen la idea, el mejor, la mejor forma de que tu casa contamine menos es que tenga una cosa que se llama diseño pasivo. Que el diseño pasivo es que que no uses tecnologías y que no generes, que no consumas cosas, no. Este, entonces oriéntala al sol para que tenga luz, para que esté más calientita. No la orientes hacia, hacia la sombra, pues porque entonces vas a necesitar tecnologías para calentarla, para iluminarla, para demás. No, que si tienes el sol, pues aprovecha, no. Entonces, y el otro tema es que entre más local seas es mucho mejor, ¿no? O sea, ese es el otro tema, ¿no? O sea, sí te puedo llegar a traer la tecnología del lugar del mundo, este, que es la más desarrollada, pero el impacto más positivo, especialmente como lo que decían ahorita del impacto social, se tiene todo en cuenta, es que tomes en cuenta la, la, el conocimiento local, ¿no?

No.

Por ejemplo, los materiales, ¿de qué están hechas sus casas? Por ejemplo, les pregunto a ustedes. Con ladrillos, con ladrillos, cemento, y con cemento, por ejemplo, no. Que esto, que están, que son casas muy bonitas, muy padres. Pero, por ejemplo, ¿de qué estaban hechas las pirámides? De piedra, de piedra. Las construcciones también ancestrales eran de tierra compactada, que les dicen adobes, ¿no? En vez de ladrillos eran unas cosas de adobe, que es como un ladrillo pero de tierra, ¿no? Y entonces era tierra con agua y tiene como una especie como de cemento que lo pega, ¿no? Es tierra apretada. Entonces, esa tecnología del que dijo, oye, ¿cómo puedo usar la tierra de aquí para que en vez de que se convierta en un residuo o en basura, que voy a hacer un hoyo para hacer la casa, por qué no la aprovecho para hacer las paredes de lo mismo? Ese conocimiento es la mayor tecnología que podemos utilizar.

Aquí es donde nos damos cuenta que la tecnología no es únicamente aquellas cosas que vemos con cables, con pantallas y demás.

Así es.

Yo creo que es algo súper importante que deben de recordar. Si ustedes recuerdan, justamente cuando estuvimos en el bloque 2, que estuvimos viendo temas de ciencia y tecnología, pues es importante saber que no únicamente son aquellas cosas que tienen pantallas, que tienen cables, sino cómo podemos resolver un problema y qué mejor que también lo alineemos a temas de sostenibilidad. Por ejemplo, aquí tenemos del público una pregunta que dice: ¿Este proyecto se puede aplicar para lo ya construido y así revertir el impacto que ya hay?

Sin duda, el tema de... es que te diría, es bien curioso. La mayor parte de los principios de sostenibilidad en el diseño es sentido común, ¿no? Hay edificios ancestrales, como te decía, de una pirámide, como edificios de veras muy viejos, que son increíblemente sostenibles, ¿no? Tienen muchísimo, muy bajo impacto, utilizan materiales locales, consumen poco, porque antes lo que no tenías era esta cantidad de cosas cerca, ¿no? Entonces hay edificios viejos que son muy, muy buenos, este, desde el punto de vista del diseño. Lo que pasa es que con el tiempo, la verdad es que nos fuimos alejando de nuestro origen o de lo, o del lugar donde estamos, y quisimos hacer un edificio que tal vez funcionaba muy bien en Nueva York, quisimos replicarlo en la Ciudad de México, ¿no? O que, este, ni me meto a temas como Dubái y esas cosas que también son completamente en contra del lugar donde están dónde están situados. Entonces, esos edificios más recientes son más complicados de corregir. Por supuesto que hay muchas certificaciones, inclusive hay una muy famosa que se llama LEED, que tiene una categoría para edificios ya existentes, ¿no? Entonces te ayuda a eficientar los sistemas del agua, eficientar los sistemas de consumo energético, Y eso sí se puede aplicar para edificios que ya existen. Sin embargo, lo mejor es, por supuesto, que planees desde el origen que sea un edificio que consume menos o una casa que consume menos, aunque siempre hay cosas por hacer para bajar, para bajar el impacto en el medio ambiente. Aquí nos encanta utilizar una frase que dice, que es del arquitecto del proyecto, que dice que Pues no hay mejor watt que el que no se usa, ¿no? O sea, en vez de tratar de tener muchos paneles solares para poder tener muchos focos, oye, mejor reduce el número de focos. Eso es lo mejor que puedes hacer, porque entonces tampoco contaminas con traer un panel de China o de otro lado del país.

Súper. Oye, Pedro, y aquí con esto que comentas, hace unos momentos comentabas de cómo es que está conformado el equipo que tienen, que no son únicamente arquitectos y financieros, sino que tienen una gran variedad de equipo. ¿Cuáles son esos integrantes como principales que proyectos como lo que ustedes están haciendo, que son pues ciudades sostenibles y demás, requieren? ¿Cuál es ese perfil? Porque estoy seguro que algunos de nuestros estudiantes que nos están viendo tienen intereses probablemente alineados a la construcción y demás, pero no quieren ser arquitectos o no quieren ser desarrolladores, pero probablemente sí tienen una manera en la cual ellos pueden encajar con otros tipos de profesiones.

Claro, mira, yo de nuevo, yo no soy arquitecto, entonces estoy metido en esta industria sin ser arquitecto, y es parte de lo padre que tiene con La Casa porque todos nos relacionamos Con una casa, porque todos al menos hemos estado, vivido en una, ¿no? Entonces todo mundo sabe algo de lo que es una casa, cómo tiene que ser o cómo nos gustaría que fuera. Entonces, partiendo desde que todo mundo es útil, pues entonces todo mundo tiene algo que opinar, ¿no? Este, te diría que bueno, por supuesto que es importante el que va a arrastrar el lápiz, ¿no? O sea, el que esos son dos funciones claves, ¿no? El arquitecto y el ingeniero. No, el arquitecto es el que pues bueno, tiene, entiende mucho mejor los espacios, busca esta parte como estética, este, y digo muchísimos otros atributos. Y me van a odiar los arquitectos por decirlo, pero el ingeniero es el que lo hace posible, no. El ingeniero es el que usa el ingenio para ver cómo las ideas del arquitecto se hacen, se hacen factibles. Y eso no les va a gustar a los arquitectos que se los diga, pero así es. Y Y la cosa es que ya entre más te vas metiendo, pues hay ingenieros que saben mucho y hay arquitectos que saben mucho. A nosotros nos gusta empezar siempre cualquier proyecto que vayamos a hacer con una cosa que se llama un recorrido biofílico o un entendimiento del espacio. Entonces ahí te ayuda muchísimo. Tú, si tienes hoy, por ejemplo, en nuestro caso, ¿quién iba a conocer mejor el terreno que los agricultores que llevaban generaciones completas o llevan generaciones completas en esas tierras? Entonces nosotros nos llevamos a los agricultores para entender mejor el terreno. Y por ejemplo, hemos descubierto que en el terreno donde estamos hay más de 200, bueno, hay 279 especies de hongos, ¿no? Donde 39 de ellas son comestibles. Y entonces pues imagínate ese acervo, esa información, pues la tenían todos los agricultores porque ellos sabían perfecto, este, porque sus familias comían del bosque, ¿no? O tenían o aprovechaban el bosque. Entonces yo te diría que alguien que conozca bien ese terreno donde tú vas a llegar a querer hacer algo, ¿no? Si llegas y estás, este, en Cuautla o estás en Puerto Vallarta, pues seguramente que te acerques a Samo Acero, que seguramente sabe más de Cuautla o de Puerto Vallarta de lo que sé yo, ¿no? Entonces no tiene que ser un gran experto en el tema, pero alguien que conozca el sitio. Eso te diría que es clave.

No.

Y luego el ingeniero, hay un chorro de especialidades, no. Si tú cada terreno, ya después de que lo conozcas, pues te vas a dar cuenta pues que tiene retos específicos. Puede ser un terreno muy seco, puede ser, o sea, donde no le llueve, puede ser un terreno que tiene una pendiente muy fuerte, puede ser un terreno donde le pega muchísimo el sol, puede, o sea, digo, cualquiera de los retos que tú encuentres de tu terreno en este recorrido que hagas de tu terreno y este conocimiento, pues tal vez quieres un especialista de ese tema para resolver ese reto. No sé cuál es el terreno que tengan algunas de las personas que nos están escuchando, pero de nuevo repito, si es un terreno que no tiene mucha agua, pues entonces tienes que hablar con un ingeniero hidrólogo, tal vez, que entienda mucho del agua, que sepa cómo guardar mejor el agua, que lo etcétera, ¿no?

Súper. Entonces, prácticamente lo resumiríamos en diversidad, conocimiento, entendimiento del entorno, ¿no?

Correcto.

Súper, perfecto. Gerosam, ¿quién quiere continuar con otra pregunta?

Yo.

Adelante, Sam.

¿Cuál es la importancia de tener más líderes generadores de proyectos Mira, yo, hijo, creo que es lo más importante, pero el ejercicio más importante lo están haciendo ustedes ahorita, ¿no? Los, la gente que más empuja, o sea, los líderes de este movimiento de alto impacto son los usuarios, es la gente que se interesa. Los negocios, estas empresas que conoces, estas empresas grandes, al único que siempre le van a hacer caso Es a lo que ellos le llaman el mercado o a los clientes. Si el cliente lo pide, ellos se lo van a vender. Entonces lo que nosotros tenemos que generar es clientes, que, o sea, tenemos que estar buscando en lo mismo que están haciendo ahorita, tenemos que estar educando a todos a nuestro alrededor de que lo que debe de ocurrir son proyectos con este impacto, con impacto positivo en la parte social, con impacto positivo en la parte medioambiental. No, para que los, para que obliguemos a los que hacen casas, no, como yo u otros, a generar el cambio. El cliente o el que compra es el que tiene la decisión final. Tú puedes llegar a la tienda y decir yo compro una cosa que contamina y una cosa que no contamina. ¿Por cuál se irían ustedes dos?

Y digo que por la que no contamina.

Entonces imagínate el liderazgo que tienes o el poder que tienes con esa decisión, no. Al que, al tú decidir, eres el líder de este movimiento para que el otro diga: no, pues ya no voy a hacer cosas que no contaminan, no, por la cosa, este, pero ya no voy a hacer cosas que contaminan, por la cosa que no contamina, para que quieran Súper.

Pero adelante, pero así, ¿qué características consideras para hacer algo como Reserva Santa Fe? O sea, ¿qué implementarías para hacer una reserva como la Reserva Santa Fe?

Yo creo que es bien importante como tratar de acotar de que Reserva Santa Fe, o el concepto de Reserva Santa Fe, funciona súper, súper, súper bien para Reserva Santa Fe, no, porque ese es el terreno donde estamos. Lo que te decía, no, ahí teníamos este tema partiendo de la conservación, tenemos un bosque de coníferas o de pinos, tenemos que la necesidad de recuperar el agua. Ahí hacía sentido lo que estamos haciendo. Yo te diría que lo que vale mucho la pena es la guía, no, la guía del diseño, decir que entiendas primero el terreno, sepas qué potencial tiene ese terreno, y de ahí sigas como esta pequeña guía de decir, oye, ¿cómo puedo consumir menos? Ustedes se saben, ya seguramente lo han visto en todas sus clases, en todo lo que ustedes ven, la teoría de las R, ¿no? ¿Cuáles son? ¿Se acuerdan o no?

Este, reciclar, reducir y reutilizar.

¿Cuál dirían que es la más importante o la de esas 3? Digo, todos son importantes. Son 6, son 6. Exacto. A ver, déchatelas las 6. Adelantando un poco a la idea, y ahorita la repetimos, es que la más importante es la que no requiere otra cosa. Por ejemplo, reutilizar, ¿no? Reusar algo pues no se está yendo al basurero, le estás dando nueva vida, estás encontrando nuevos. Y eso es toda una forma de pensar, ¿no? O sea, en vez de decir, oye, oye, también reducir, ¿no? Entonces reducir significa que consumo menos. Entonces es una teoría que ustedes seguramente ya se saben, que es una característica que tienen que tener todas estas comunidades. Y una que te agregaría, Geroy, es hay un tema que ya mencioné ahorita que se llama la biofilia. ¿Han escuchado alguna vez de la biofilia?

No, la verdad es que no.

No, la biofilia es una teoría que tiene muchísimo tiempo, que ahora se aplica muchísimo en el diseño, y te diría que es la característica más importante que tiene que tener una comunidad de este estilo, que lo traté de traducir, pero dice que es la necesidad humana por una conexión con las cosas vivas o con el acceso a la naturaleza. Entonces, esa característica te diría que es la que tienen que tener todas estas comunidades, porque hay una necesidad de su residente, o sea, del que va a usar el edificio, por estar conectado con las cosas vivas y la naturaleza.

Muchas gracias.

Súper. Y ya, Sam, adelante, Sam.

Este, ¿cuáles son las habilidades que hoy en día los niños y niñas requieren para vivir en ciudades sostenibles?

Uy, yo creo que de nuevo es una gran pregunta. No sé si las habilidades, creo que todo mundo tiene habilidades distintas, y este, yo no creo que requieres como una habilidad específica para vivir ahí, pero te diría que los niños en lo particular, o la gente joven, son los mejores usuarios de una ciudad viva, ¿no? Porque están ya ustedes vienen, como ahorita los estoy escuchando, pues nacieron con un chip que tal vez yo no tenía, o yo tuve que aprender, y que tal vez mi papá todavía menos que yo, y mi abuelo todavía menos que yo, no, de tener esta necesidad de cuidar el medio ambiente, no. Entonces tú, te tengo plena confianza de que tú no tiras basura, no, y no tiras basura porque no quieres tirar basura. O sea, nadie te tiene que No tiene que estar el policía atrás cuidando de que no tires la basura. Y eso te diría que es una cualidad increíble de que los jóvenes ya vienen con esta, con este chip de querer cuidar, de querer contaminar menos, de querer ser más conscientes. Y eso te diría que es como una parte fundamental de estar, o de ser parte más bien de una comunidad sostenible.

Gracias.

Súper. Y ya para ir cerrando, Jero, ¿quieres hacer la última pregunta?

Claro. A ver, ¿dónde está? ¿La cerraron, el apartado? Bueno, ¿Cuáles han sido los mejores logros de Reservas Santa Fe?

Yo creo que el, digo, somos una comunidad que justo como decían es emergente, estamos como en proceso de construcción, no. Entonces, este, todavía nosotros partimos de una cosa: antes de meter la primer pala o la primer máquina al terreno, hicimos un estudio base para entender cómo estaba el ecosistema ahí, no. O sea, cómo estaba tanto los animales que vivían ahí, los árboles que vivían ahí, cómo estaba el tema del agua, o sea, un estudio completito, un reconocimiento del sitio. Nuestra gran meta es que terminando el proyecto podamos comprobarte a ti o al que sea que el impacto del proyecto va a estar, o sea, va el, la base o donde estaba el terreno va a estar mejor después de que Hicimos el desarrollo, que no, pero eso todavía no te lo puedo decir porque estamos en proceso de construcción. Esa es la meta, hacia allá vamos. Pero te diría que tenemos dos indicadores que ya ocurrieron, que estamos increíblemente contentos. El primero es que hicimos unos lagos que por ahí se ven, no, hemos tratado, este lugar es de vital importancia para, porque Todavía dos terceras partes del agua que se consume en la Ciudad de México vienen de lo que, de la humedad que captan estos árboles. Entonces hicimos estos lagos de la mano con los biólogos y demás, y ya regresaron algunos de los patos que tienen ruta migratoria por ahí. Entonces ya sabemos que hay un indicador positivo de que estamos regenerando el medio ambiente. Y la otra cosa es que había una una, en el estudio base se buscó una cosa que se llama la gallina de monte, que es un chiviscoyo montaña, que es como una literal, como una gallinita, que llevaban más de, bueno, llevan muchísimos años que ya no se veía, es una especie en riesgo de extinción. Y hace no mucho volvimos, o sea, tenemos unas cámaras trampa en todo el terreno, son unas cámaras que graban, este, o toman fotos cuando se aparece ahí en la página. De hecho Hay algunas de las referencias y encontramos el chiviscoyo en montaña. Entonces te diría que hoy, a pesar de que me digas hoy, pues tal vez que hacemos casas bonitas o demás, te diría que los grandes logros es ver que realmente estamos recuperando el hábitat y el ecosistema de ese lugar.

El ecosistema y toda la fauna está volviendo, pues, así en la reserva.

Bueno, muchas gracias. Perfecto. Gerson, no sé si tengan alguna otra pregunta, alguna otra duda.

Y bueno, sí, hablando del fauna, ¿has encontrado así como algún depredador? Así, no sé, lobos, osos, quién sabe.

Miren, en esta zona parte de lo que te decía del estudio que hicimos fue entender el terreno de manera natural. Osos no hay en esta, en esta zona. Los mamíferos, no, este, los mamíferos grandes son los primeros que se van, curiosamente, con el impacto del hombre. Son los que menos les gusta estar cerca de nosotros, somos, no somos muy amables con ellos.

Sí, se quedan en lugares más rurales.

Pero te diría que tenemos dos especies de mamíferos que sí hay avistamientos en el terreno, que no sé si son depredadores porque La palabra depredadora es como que tiene mucho impacto. Tienen una función importante en el ecosistema, a pesar de ser poquito y de tener mala fama. Pero tenemos coyote y tenemos gato montés, son los mamíferos más grandes que tenemos, que tenemos por ahí. Los depredadores somos nosotros, mi estimado Jero, a veces.

Bueno, la verdad es que sí, los mayores depredadores somos. Bueno, muchas gracias, Pedro.

Perfecto, Pedro. Oye, Pedro, pues muchísimas gracias por todo lo que nos has compartido. No sé si quieras platicarnos algo, algo más. Si alguien quiere conocer un poquito más del proyecto, ¿dónde puede conocerlo?

Sí, mira, la verdad es que lo más fácil es en nuestra página, ¿no? reservasantafe.com. Ahí hay mil lugares para ponerse en contacto. Poner en contacto. Hay un equipo de gente que, que se puede poner en contacto. Es bien importante, no es un espacio pues abierto. O sea, parte de lo que yo decía en la plática es que debemos estar abiertos al conocimiento. Y si nosotros podemos poner nuestra, nuestro granito de arena para que haya conocimiento, para que haya más información, que nosotros podamos compartir lo que nosotros hemos aprendido para que alguien más su curva de aprendizaje sea un poco más corta, Pues qué mejor, ¿no?

Súper, padrísimo, padrísimo, Pedro. Pues en verdad muchísimas gracias por tu tiempo, por habernos platicado más de este gran proyecto, que estoy seguro todos nuestros tinkers y wayaks, que es así como le llamamos a nuestros estudiantes. Tinkers son nuestros estudiantes de kínder a secundaria y wayaks son nuestros estudiantes de prepa, que significan visionarios en la cultura maya. Estoy seguro que todo esto que nos compartiste les va a ayudar a definir de mejor manera sus proyectos y que se den cuenta que todas estas ideas y estos grandes proyectos que en cierto momento pensamos que son del futuro, realmente ya se están llevando a la realidad y ya son cosas que existen. Así que muchas gracias y también muchas felicidades por el gran proyecto que tienen.

No, al revés, muchas gracias a ustedes y felicidades del foro, de lo que están ustedes promoviendo. Sin duda, todos desde nuestra trinchera tenemos que hacer algo, y de veras les agradezco muchísimo.

Padrísimo, Pedro. Pues te agradecemos mucho. Nos vemos muy pronto. Aquí, si quieres, hago el cierre y nos despedimos, vale.

Muchísimas gracias.

Muchas gracias.

Perfecto. Muy bien, pues, pues muchísimas gracias, Tinkers, Wayaks, y a todo el team Lix por habernos acompañado el día de hoy en esta masterclass. Les deseo muchísimo éxito en el cierre de sus proyectos. Me dio muchísimo gusto ver los avances tanto el jueves y ayer para poder darles la retroalimentación correcta para que puedan cerrar de la mejor manera. Y recuerden, si no se han registrado a nuestro Lix Prompt Fest, cerramos las inscripciones y los boletos el viernes, así que asegúrense con sus papás de que ya tengan sus boletos para este gran evento de diversión, de aprendizaje. Estoy seguro que nos vamos a divertir muchísimo el próximo viernes 30 de junio para cerrar de la mejor manera nuestro ciclo escolar. Aquí les comparto la página del evento por si aún no la tienen. Aquí les recuerdo que sus papás ya tienen información a esta página y aquí pueden obtener sus boletos para este gran cierre del ciclo escolar. Me va a dar muchísimo gusto también ver a muchos de nuestros Tinkers y Wayaks virtuales. Estoy seguro, ¿vas a venir, Jero? ¿Vas a venir, Sam?

Yo.

¿En francés? Sí. Súper.

Sí, pues voy a quedar desde la primera semana, bueno, desde la última semana del ICS y pues a la clausura.

Acá te vamos a ver, con mucho gusto, Jero. Padrísimo, pues muchísimas gracias, me dio muchísimo gusto tener esta masterclass con Pedro, con Jerry, con Sam. Les deseo muchísimo éxito en el cierre de su ciclo y también muchísimas gracias a todas las familias que nos acompañaron. Que tengan muy bonito miércoles todas y todos.