Cierre de año 2021 - "WAAITT"

¡Hola familia de Lix! ¿Cómo están? Mucho gusto en saludarlas y saludarlos a todas y a todos. Me da muchísimo gusto compartir con ustedes este inicio de sábado. Primero que nada, muchísimas gracias por tomarse unos minutos de su fin de semana para poder dar este cierre que para mí es muy importante podamos hacer entre todos los que formamos parte de Lix. Es en ese sentido que muchísimas gracias por todo su compromiso, todo su apoyo, y vamos a hacer lo más breve posible. Vamos a estar teniendo esta sesión que va a durar aproximadamente 90 minutos. Entonces les pido de su apoyo que todos tengamos toda la energía para poder aprovechar al máximo esta sesión. Bienvenidas y bienvenidos sean todos ustedes. Voy a compartirles cuál es la agenda de esta sesión. Básicamente lo que estaremos viendo en la sesión son 4 elementos principales. Vamos a iniciar haciendo un recap y una reflexión de cierre del 2021. Entraremos y tocaremos un punto muy importante que, como ustedes saben, es para LIX, que es este programa que se llama We Are All in This Together, o por sus siglas, WAIT, y enfocaremos básicamente el 80% de la sesión Al tercer punto que se titula como Golden Circle, que ahorita les compartiré un poco más de detalle de todo lo que conlleva este concepto. Y por último, también compartirles algunos elementos importantes para poder iniciar con todo el 2022 y algunos elementos también que estaremos adicionando a la experiencia Licks para el siguiente semestre de enero a junio del 2022. ¡Qué fuerte se escucha, no! 2022. Entonces, estoy muy contento de poder estar aquí con ustedes para poder compartir estos diferentes elementos con todas y todos. Así que muchísimas gracias por estar en esta sesión. Y bueno, demos inicio a estos 4 puntos. Y aquí quiero pedirles su apoyo, que justamente para la actividad del Golden Circle, necesito que en familia y también a los que están de parte del equipo de Licks puedan encontrar una hoja de papel. Puede ser blanca, puede ser de color, puede ser reciclada de preferencia, y también si tienen a la mano algunos colores, algunos plumones, plumas, etcétera, para que podamos hacer de forma efectiva esta sesión. Entonces, básicamente vamos a tener unos 20 minutitos de inicio tocando los primeros 2 puntos Entonces, para que vayan por favor juntando este material, o también si ya son en familia muy tecnológicos pueden ocupar el iPad, lo que ustedes necesiten para poder hacer unos dibujos que estaremos haciendo en este tercer punto que se titula como Golden Circle, vale. Perfecto, muy bien. Entonces vamos a continuar y vamos a dar inicio recordando el manifiesto de LIX. Este manifiesto, como ustedes saben, es muy importante para cada uno de los que formamos parte de LIX. Entonces, es en ese sentido que recordemos que debemos de implementar estos valores no únicamente dentro de LIX, sino que en cualquier lugar donde estemos, ver de qué forma los podemos implementar y seamos ejemplo de estos diferentes valores para poder pues ir generando los cambios positivos y el impacto positivo que queremos general. Y esos valores recordemos que los pueden encontrar en su pasaporte que tienen cada uno de nuestros tinkers y nuestros wayaks, que se compone del crear, del respetar, ayudar a los demás, jugar, aprender, cuidar de los recursos, compartir, y que con estos 7 valores nos podamos transformar en personas ejemplares. Aquí les pido mucho de su apoyo, familias, que podamos estar haciendo hincapié y podamos estar reflexionando de forma constante en familia estos valores. Porque algo muy importante y algo que vamos a tocar justamente en esta sesión es que todo inicia en casa, y de esta forma vamos a ser un gran equipo entre todos los que formamos parte de Partelix. Y no sé si recuerden los que tuvieron la oportunidad de estar en la presentación cuando hicimos la inauguración del Hub en la Presa Madryn, Si no tuvieron oportunidad de verlo, iniciamos con una recapitulación y con una reflexión de un libro que se llama Factfulness, que es un libro que justamente menciona 10 mitos de los cuales pensamos que el mundo está mejor de, o está peor de, como realmente está. Y aquí justamente quiero iniciar esta presentación recordando y haciendo hincapié en esta reflexión que dice que el mundo está mejor de como pensamos. Y la recomiendo muchísimo, en verdad les recomiendo muchísimo este libro ahorita que van a ser vacaciones y tienen la oportunidad de leerlo, se llama Factfulness. Y gracias a este libro y a esta reflexión se menciona que debemos de implementar diferentes mejores prácticas en los modelos educativos para darnos cuenta que realmente como mundo y como un mundo globalizado, estamos creciendo y estamos mejorando, estamos en un constante crecimiento. Entonces los invito muchísimo a leer este libro, es un libro que he recomendado en diferentes sesiones, y que con esto también en familia y también en equipo nos vamos a dar cuenta cómo es que podemos tener una mejor perspectiva de cómo está el mundo y cómo el mundo está mejorando de forma constante. Y quiero también aprovechar este espacio, y para mí era muy importante que todos los motores que forman parte de LIX estuvieran presentes en esta sesión. Nuevamente, muchas gracias por estar aquí presentes. Y quiero iniciar dándoles las gracias, dándoles las gracias por haber compartido conmigo, por haber compartido con LIX y por haber compartido en familia un gran 2021. Y aquí quiero que podamos hacer entre todas y todos una pequeña reflexión. Y aquí los invito a que cierren sus ojos, a que cierren sus ojos en familia y me puedan ir acompañando en esta reflexión que quiero que podamos hacer entre todos nosotros. Inicia el 2021 en enero del 2021. Y quiero que se pongan a analizar y a reflexionar el crecimiento que como personas han tenido tanto sus hijos, sus hijas, los miembros del equipo de Licks, y ustedes como familia. Reflexionen el crecimiento y cómo es que hoy soy, hoy son, una mejor versión de ustedes mismos. Reflexionen qué retos han superado, reflexionen qué obstáculos del mismo modo han superado. Y aquí es en donde quiero que nos demos cuenta cómo es que como equipo Lix hemos dado un gran crecimiento. La verdad es que me siento muy contento y muy agradecido con con cada uno de ustedes por darnos esa confianza y por darme principalmente la confianza a mí de forma personal. Tanto para los miembros del equipo que se han atrevido a tomar esta gran aventura de estar creando, no una escuela, de estar creando un modelo educativo que muchas niñas y niños de hoy necesitan. Y a ustedes, familias, el también ser tan valientes de haber tomado esta decisión, de tomar la decisión por lo más importante que ustedes tienen, que son sus hijas y sus hijos. Aquí quiero felicitarlos y aquí quiero también reconocerles, porque en cualquier oportunidad que tengo de platicar con ustedes, pues definitivamente lo más importante y las decisiones que ustedes toman pues es por el bien de sus hijas y por sus hijos. Y aquí en verdad creo que lo que estamos haciendo cada uno de nosotros y cada uno de los que formamos parte de LICS es sumamente importante. Y gracias por la confianza que han dado. Luego me dicen, este, nunca algunas mamás, algunos papás, nunca me hubiera imaginado el poder confiar pues en la educación de mis hijos a a un chavito, ¿no? Y aquí es en verdad pues agradecerles esa confianza y esa cercanía que han tenido conmigo, porque estamos creando entre todos pues un modelo educativo que realmente el mundo de hoy necesita. Y si recordamos esta diapositiva que les compartía, que el mundo está mejor de como pensamos, pues nos damos cuenta cómo es que con equipo vamos a lograr de una mejor forma estos objetivos. Y la razón, si quieren ya pueden ir abriendo sus ojos, y la razón de esta sesión y el objetivo primordial de esta sesión es que entre todos podamos encontrar y establecer el propósito que cada uno de nosotros como personas tenemos en este mundo. Porque si nosotros identificamos de una mejor forma el propósito que tenemos como personas, como familias, como ciudadanos. Punto número 1: vamos a disfrutar de mejor forma cada día nuestra vida. Y punto número 2: vamos a poder fomentar un espacio de ayuda, un ambiente de respeto, de confianza. Y eso es lo más importante para nosotros, porque si logramos realmente fomentar este espacio de confianza, de respeto, los objetivos que tenemos como el Ix los vamos a poder lograr de una manera mucho más efectiva. Y este es el propósito principal que tenemos como el Ix y como organización. Y aquí quiero pues recapitular un poco de cómo es que iniciamos nuestro job y nuestras actividades también, tanto virtuales como presenciales. Y lo más importante es darnos cuenta que estamos generando un modelo educativo donde niñas y niños están realmente aprovechando al máximo su potencial para ser felices y para que como equipo con LIX podamos ir encontrando su elemento. Entonces, creo que estas caras felices y estas ilusiones que cada uno de los niños de LIX tiene Es lo que nos debe de dar esas ganas y esas energías de ser siempre la mejor versión de cada uno de nosotros. Y sí, tener niñas, niños, chavos y chavas contentos y contentas, creo que es lo más importante para poder seguir adelante. Y en verdad, felicidades, felicidades por los increíbles hijos que tienen, por las increíbles hijas que tienen. Cada vez que tengo la oportunidad de poder darme una vuelta por el Hub o por las diferentes experiencias también virtuales, me da muchísimo gusto ver niñas y niños que tienen esas ganas de crear, de hacer, de compartir, de saludarme con una gran energía. Y en verdad, felicidades. Felicidades porque creo que uno de los elementos, hay muchísimos elementos de los cuales me siento muy contento de este de este 2021 y de los últimos meses que hemos estado juntos, pues es de las increíbles familias que tenemos. Familias unidas, familias que fomentan el respeto, los valores en sus hijos, y eso es algo de lo cual me siento muy contento y creo que eso es algo que debe de ser representativo de LIX. Entonces, nuevamente, muchísimas gracias de mi parte para poder dar un gran cierre, un gran cierre de del 2021. Y vamos a entrar en materia conociendo y recordando quiénes forman parte y quiénes son los motores de Leaks. Entonces, básicamente aquí podemos identificar que los motores de Leaks pues están formados por 3 elementos principales. Punto número 1 es el team Leaks. Que es formado por Sherpas, makers de contenido, mentoras, mentores, amigos y todo el equipo administrativo. Y aquí quiero en verdad hacer una mención importante y quiero que entre todas las familias les podamos dar las gracias y felicitarlos porque son personas que están sumamente comprometidas con su trabajo y con el propósito que tenemos como Leaks. No es únicamente venir a trabajar, sino que realmente es venir a trabajar para poder estar construyendo este modelo educativo que puede y que está generando un impacto positivo en la sociedad. Eso es otro de los elementos de los cuales también me siento muy agradecido y muy afortunado de poder crear un modelo educativo durante la pandemia, con todos los retos que probablemente muchas organizaciones desafortunadamente han cruzado, organizaciones, escuelas, empresas y hasta fundaciones que han cerrado debido a la pandemia. Y creo que aquí también es sumamente importante agradecerles a ustedes, porque gracias a lo que ustedes están haciendo, Glix ha tenido la oportunidad de dar trabajo a más de 90 personas dentro de nuestra organización. Y creo que eso es también muy importante, el darnos cuenta pues también el impacto social que podemos generar con Glix y este crecimiento, cómo es que también se puede pues ir permeando de una mejor manera. Entonces, en verdad, muchísimas gracias a todo el Team Leaks. Aquí están presentes en esta sesión. Gracias por todo su compromiso, por todo su esfuerzo. Recordemos, we are all in this together y vamos por un gran camino, team. Vamos a lograr grandes cosas y todo esto es gracias a cada uno de ustedes. En verdad, muchísimas gracias, Team Leaks. Gracias por hacer que nuestros estudiantes, que son nuestros Tinkers y Wayans, estén encontrando de una mejor forma su potencial. Y por último, gracias también a ustedes, familias, por formar parte de estos motores, tanto los tutores y también a las HOTS, que ahorita les voy a platicar un poquito de nuestras HOTS y de qué se trata esto. Probablemente algunos de ustedes es la primera vez que escuchan esta palabra, que ahorita entro un poquito más en detalle. Y bueno, como se podrán dar cuenta, también algo muy importante dentro del equipo de Sherpas. Si ustedes recuerdan cuando se integraron, este equipo de Sherpas era un poquito más chiquito. Sin embargo, con el objetivo de ir creciendo y de ir mejorando como equipo, se han integrado diferentes miembros del equipo a las diferentes montañas de los Sherpas. Como ustedes saben, aquí el No les llamamos departamentos, les llamamos montañas. Y la verdad me siento muy orgulloso y muy contento de este gran equipo que tenemos. Muchas gracias a Silvia Vega, nuestra sherpa operaciones. Alonso Contreras, nuestro sherpa académico. Arturo Ávila, nuestro sherpa de pedagogía. Álex Jiménez, nuestro sherpa de diseño y tecnología. Ana Ramírez, nuestra sherpa de STEAM y emprendimiento. Magui Roche, nuestra sherpa de Legal, Administración y Finanzas. Marc Ledesma, nuestro sherpa de Experiencias. Diana Valdés, nuestra sherpa de Inglés. Ena Ríos, nuestra sherpa del Hub Presa Marín. Natalia Macías, nuestra sherpa de Talent Development. Moni Díaz, nuestra sherpa de Student Success. Pal Hurtado, nuestra sherpa de Student Success igual de sexto a prepa. George, nuestro sherpa de Marketing y Ventas. Y también a Ana Patricia, nuestra sherpa de psicología. Y bueno, también darles un fuerte aplauso porque ellos son los que liderean a todo el equipo de makers, de mentores, de amigos y de todos los que forman parte de Leaks. Y ellos pues son básicamente los que me ayudan a hacer que la magia suceda, este dream team que tenemos en Leaks. Muchas gracias, team, por todo su compromiso, por todo su apoyo que que nos han dado durante el 2021. Y ahora voy a platicarles de este término, que es el término Hodge. Aquí podemos ver en esta diapositiva que justamente la palabra Hodge viene de Hodge Haban, que es una expresión en la lengua maya que significa guiar, dar ejemplo. Y según la comunidad maya, este concepto es la base de su filosofía. Las personas son capaces de lograr grandes metas en la medida en que les muestres el camino los acompañes y les ofrezcas ejemplos inspiradores. Es por eso que nos encanta su significado, ya que suplanta muy bien la palabra de vocal para que le dé el enfoque diferente que buscábamos y que describe a la perfección el rol de una hodge dentro de Lyx, es decir, ser un gran ejemplo. Entonces, en resumen, las hodge son estas personas que nos están ayudando como vocales que son representantes de los diferentes grados escolares y de las diferentes modalidades que tenemos dentro de Leaks. Y aquí quiero presentarles a este gran equipo de hodge que tenemos, que pues han sido y han tomado esta valentía de poder integrarse a este gran equipo para que las vayan identificando. Hasta ahorita únicamente tenemos mujeres, pero esto no quiere decir que también se pueden integrar algunos papás. Así que si hay algún papá que también quiere integrarse en algún momento, lo pueden hacer. Y también mencionarles que si alguien también quiere apoyar de una mayor, de una mejor forma también a todas las coaches que tenemos, también se pueden integrar como coach, vale, para que pues podamos tener una mayor integración, una mayor comunicación, y poder ser un gran ejemplo con con todo el equipo de Hodge que tenemos. Lo que nosotros estamos haciendo justamente el día— hemos tenido ya dos sesiones. Iniciamos una sesión hace aproximadamente un mes con ellas dando este kickoff con este programa de Hodge. Y el día de ayer justamente tuvimos la oportunidad de reunirnos con ellas tanto de forma virtual como de forma presencial. Así que muchísimas gracias a todas las HODGs por ser parte de esta aventura. Y principalmente el objetivo es poder tener una comunicación constante con este equipo de HODGs. Nosotros vamos a estar reuniéndonos con ellas una vez al mes con el objetivo de poder compartirles diferentes elementos, diferentes proyectos previos a su lanzamiento para que ellas también lo puedan tener digerido de una mejor forma y también nos puedan ir apoyando si llega a surgir alguna inquietud, alguna solicitud. También ellas son las encargadas, principalmente en el grado de 6º de primaria y en el grado de 3º de secundaria, también ellas son las encargadas de apoyarnos en la organización de los eventos de cierre de año. Ahorita algunas de ellas ya están organizando posadas, etcétera. Entonces, básicamente el objetivo es hacer un gran equipo con ellas para poder hacer esta comunicación mucho más directa y podamos estar avanzando de una mejor manera. Este programa de Hodge, aquí les presentamos algunas de ellas que nos acompañaron el día de ayer. Este programa de Hodge y esta comunicación directa con ellas lo está llevando nuestra montaña de mindset a través de Mark Ledesma, quien es nuestro Share Experiencias, y también a través de Dafne Domínguez. En dado caso de que quieran tener alguna comunicación y que aún no tengan comunicación con la Hodge de su grado, les pido de favor con el objetivo de respetar la privacidad de los datos también y de la información de nuestras coaches, les pido de favor enviarle un correo a Dafne, quien es parte de nuestro team de la montaña de mindset, que es dafne@lyx.com.mx, para que con mucho gusto los podamos canalizar a las coaches. También ellas están haciendo la apertura de diferentes grupos de WhatsApp para poder tener una comunicación mucho más directa. Aquí les pido de favor que si mandan el correo, lo pueden mandar a través del correo de @lyx.co para que podamos asegurar que es un correo y que forman parte de Lix, ¿vale? Con el objetivo de poder llevar estos protocolos de seguridad. Entonces, la verdad estoy también muy contento de este programa. Justamente lo que también visualizamos para los siguientes ciclos escolares es que antes de que termine el ciclo escolar ya tengamos identificadas a las coaches del siguiente ciclo escolar, es decir, en junio del 2022. Vamos a hacer la transición para las siguientes coaches, para que antes de iniciar el ciclo escolar 2022-2023 ya se tengan identificadas a las coaches y podamos tener una mejor comunicación al respecto. Y desde el inicio de los ciclos escolares se pueda tener una comunicación. Para ser coach es necesario haber estado por lo menos un año en algún ciclo escolar de el ICCS para que lo puedan considerar en dado caso que lo tengan ahí mapeado, vale. Entonces es un programa que estoy seguro le vamos a sacar muchísimo provecho. Entonces aprovechemos a este gran programa que hemos lanzado. Perfecto. Y bueno, y con todo esto justamente quiero compartirles un pequeño fragmento de este video que se titula Create Your BHAG, y ahorita van a entender de lo que se trata este concepto.

I wanna talk to you about creating your BHAG. Your big hairy audacious goal. This is something that you set that's on the limits of what you think is possible that you can systematically pursue. There is nothing more rewarding than accomplishing a goal that others think aren't possible. The BHAG comes from the concept in Jim Collins' book "Built to Last: Successful Habits of Visionary Companies." According to Collins, a BHAG is a long-term goal that challenges the very nature of what's possible. Like a moon mission, a real BHAG is clear and compelling and serves you as a unifying focal point of effort, often creating immense pride. It has a distinct finish line so you know when the goal is reached. BHAGs are bigger, bolder, and more powerful than regular long- or short-term goals. There's a term called Decaders. Decaders are people who look in decades instead of months or years. There's a great quote by Bill Gates where he says, people often overestimate what they can accomplish in a year, but they underestimate what they can accomplish in a decade or a lifetime. So don't measure yourself in these short timeframes. Set a big, hairy, audacious goal that you could march for, for the next decade. You'll be amazed at what you can accomplish if you have clarity of vision and a clear direction. Those of us crazy enough to think we can change the world. Are the ones who do. We've created a couple tools that I think are really going to help. We've got a video on setting SMART goals, and then we've created your big hairy idea.

Perfecto. Muy bien. Pues muchas gracias. Aquí ya estoy viendo todas sus, este, sus felicitaciones a todo el equipo. Muchísimas gracias por todas sus felicitaciones. A todos los que formamos parte de LIX. Y básicamente quiero iniciar con este concepto de BHAG, o Be, Have, Audacious, Go, para que todos también en familia y aprovechando estos días de vacaciones que se van a tener de cierre de año, que puedan reflexionar y puedan analizar cómo es que como familia pueden identificar este BHAG. Justamente ayer en la sesión de Josh hicimos también una reflexión al respecto de este concepto, y una de ellas mencionaban que antes hacían sus planeaciones y sus objetivos a un año, y analizando este concepto de poder hacer también un timeline de objetivos a 10 años se va a ver mucho más real. Entonces, para que nos pongamos como concepto y como idea, cómo podemos ser estos decaders, este, o no sé cómo lo podemos traducir al inglés, o de décadas, de ser personas que se guíen por décadas. Y eso es algo también de lo que estamos trabajando con todo el equipo de Lix, este concepto de nuestro BHAG, para que podamos ir avanzando y podamos ir trabajando y podamos tener todos como Lix. Una de las reflexiones también que creo que también nos debemos hacer es Somos un equipo, somos un equipo tanto Team Leaks, Familias Leaks, Tinkers y Wayaks. Y creo que lo más importante y uno de los retos que probablemente tenemos en México es, en lugar de primero probablemente criticar o decir cosas malas o cosas negativas, ¿por qué no mejor siempre tener la iniciativa de ver cómo nos podemos ayudar? De ver cómo podemos hacer en equipo, porque eso es lo que necesitamos ir fomentando entre todos los que formamos parte de LIX. Y la mentalidad que tenemos que tener como LIX, como familias y como todos los que formamos parte, es como si fuéramos en bicicleta, ¿no? Siempre pedaleando para adelante y nunca yendo hacia atrás. Siempre dando lo mejor, siempre con esa visión que queremos tener y siempre para adelante. Esa es la visión y estoy seguro que ese concepto y esa filosofía lo vamos a poder lograr de una mejor manera ocupando esta analogía. Entonces recuerden, Tinker's Wire, principalmente siempre para adelante, como si estuvieran pedaleando una bicicleta y nunca yendo hacia atrás. Perfecto. Entonces vamos a pasar a la siguiente, al punto número 2 de nuestra sesión, que justamente va relacionado a este programa que iniciamos a inicios de noviembre, que dimos justamente el kickoff el 4 de noviembre del 2021. Justamente el Día Internacional contra el Acoso Escolar y el Cyberbullying, que fue establecido por la UNESCO con el objetivo de poder crear y poder hacer que el ICCS se convierta en una escuela donde exista cero bullying, cero faltas de respeto e inclusión para todas y todos en cada una de las experiencias que se desarrollarán dentro del ICCS. Y esto incluye a todos los tinkers, a todos los wayaks, a todo el team ICCS y a todas las familias de el ICCS. Y durante todo el ciclo, desde que iniciamos este programa de web, desde el 4 de noviembre, tuvimos la oportunidad de conectarnos de forma virtual con todos los salones y con todos los grados del ICCS, también con todos los salones que están aquí de forma híbrida y de forma presencial, para poder hacer esta reflexión de cómo podemos lograr este objetivo. Sin lugar a duda, hay Muchísimos retos que tenemos que alcanzar, muchísimos retos que tenemos que mejorar, pero por eso es tan importante para mí y para todo el equipo de Leaks este programa que se llama We Are All in This Together. Y todos los tinkers, todas y todos los waiaks también, y todos los miembros del equipo de Leaks, y también ya las hots, contestaron a esta pregunta: ¿Cuál es la comunidad en el mundo y en Leaks que quiero? ¿Y qué voy a hacer? Para lograrlo. Y aquí justamente, aquí está mi mano con esta reflexión que hicimos, porque esta respuesta la hicieron justamente colocando esta mano. Yo coloqué justamente el poder crear un mundo y un LICS donde cualquier persona pueda ser sí misma, aceptaré a las demás personas y las respetaré con sus diferentes creencias, implementando respeto, inclusión, apoyo, empatía y creatividad. Y aquí hay una parte de todas las manos que hicieron todos nuestros todos los que forman parte de LICS. Y aquí quiero invitar a todas las familias a que puedan reflexionar también durante estas vacaciones, pues ese compromiso que se ha hecho, para que ustedes también en familia lo puedan hacer. Y con la actividad que vamos a hacer ahorita va a ir muy de la mano con lo que queremos lograr con este programa. Es muy importante para nosotros este programa. Recordemos, we are all in this together, y Y justamente sus siglas son WAIT, con el objetivo de que si estamos en una situación o en algún momento donde no nos sintamos cómodos o estemos en un lugar donde veamos que alguien no se siente cómodo, siempre decir WAIT, implementar esta palabra dentro de nuestro vocabulario, dentro del ICS, para que entre todos nos podamos ayudar y podamos lograr realmente ese espacio de confianza, de respeto y de armonía para poder lograr los diferentes objetivos que tenemos dentro de Elix. Vale, entonces aquí hay algunas manos, como se podrán dar cuenta son muchísimas, pero quería aprovechar aquí para colocar cada una de ellas. Siguen aquí en el hall, aquí pueden ver también las manos que colocamos en las diferentes paredes. Entonces muchas gracias a todos los que nos compartieron sus manos, gracias por sus compromisos. Realmente es un compromiso que nos debemos de poner y debemos estar reflexionando de forma constante para que lo pongamos ahí en nuestro cuarto y cada día que nos despertemos leamos la respuesta que cada uno de nosotros colocó, vale. Yo, por ejemplo, aquí lo tengo en la oficina pegado, pegado, para poder tenerlo muy, muy en claro, vale. Y ahora algo muy importante también con este programa y con las diferentes integraciones que tenemos dentro de nuestro de nuestro equipo de LICS. Una reflexión es que todo empieza desde casa, ¿no? Todo empieza desde casa. Y aquí quiero presentarles a Ana Rivas. Ana Rivas es nuestra sherpa de psicología que se acaba de integrar esta semana y va a hacer una pequeña reflexión con ustedes para que, por favor, podamos prestar atención. Así que bienvenida.

Gracias.

Hola, buenos días. Bueno, antes que nada, mi nombre es Ana Rivas y voy a ser la responsable de la montaña de psicología, así que estaré trabajando muy de cerca con sus pequeños y con cada uno de ustedes. Como bien les decía Adolfo, todo empieza en casa, y uno de los puntos más importantes de este programa es el respeto. Se habla mucho de respeto, pero realmente, ¿lo estamos fomentando? Me encantaría escuchar, o bueno, en el chat, si me pudieran decir qué acciones toman en casa para fomentar el respeto. Si alguien quisiera compartirlas.

Hay como un pequeño delay, como de 10 segunditos. Y mientras van poniendo ahí, Dana, que pregunta cuál es el "beehive elixir". El BHAG en Lix es poder ser el modelo educativo con más estudiantes en todo el mundo en 15 años. Entonces ese es nuestro BHAG, y estoy seguro que va a ser parte de él. Ahorita yo creo que empiezan a colocar sus respuestas y están poniendo aquí. Bueno, te están dando la bienvenida.

Muchas gracias, gracias por la bienvenida. La verdad es que estoy feliz de integrarme a este equipo. De verdad es un equipo maravilloso, y sé que este equipo no solamente somos el equipo que estamos aquí en el call, somos todo el equipo que son papás, pequeñitos, los grandes, quienes estamos aquí, quienes están en virtual, somos todos. Cuando algo no nos gusta lo decimos para que el otro sepa cómo me sentí y tenga cuidado y respeto. Muchas gracias, Maggie. Esta parte es muy importante. ¿Realmente sabemos hablar escuchando las opiniones? Gracias, Lisset. ¿Realmente sabemos decir cómo nos sentimos? Muchas veces no decimos cómo nos sentimos porque no sabemos cómo va a reaccionar el de enfrente o qué es lo que va a hacer el de enfrente. Entonces, esta parte de respeto es sumamente importante. Y como bien les decía Adolfo, Para poder empezar con esto hay que empezar en casa. Nosotros aquí dentro del co-op y quienes están en virtual lo refuerzan o lo reforzamos aquí, pero en realidad este respeto viene de casa, conociendo a mi hijo y respetando quién es. Esa parte, justamente hace un momento platicábamos Adolfo y yo de la importancia de escuchar a los pequeños. No por ser pequeños o por ser niños, no, muchas veces, o era una tendencia, no escuchaba a los niños. Los niños hoy en día son capaces de expresar sus ideas y expresar sus emociones y son igual de respetables que cualquier adulto. Amamos nuestras diferencias, nos ayudan a completar y las complementamos y las usamos para crear nuevas cosas. Cuando hay discusiones lo usamos también para darnos más amor. Esta parte de las discusiones, de las que hablas, son sumamente importantes. Si habláramos de que no hay discusiones, pues sería una mentira, porque en realidad siempre hay diferencias, pero estas diferencias son un área de oportunidad. Estas diferencias nos permiten rescatar muchos puntos de lo que sucede en casa. A lo que queremos ir es que necesitamos que en casa ustedes nos apoyen, sean parte de este programa. No que quede este programa como un programa que se utiliza en el Hub y que les enseñamos a los tinkers o a los wire. No, necesitamos que este sea un programa que en casa se refuerce, que en casa lo trabajen. Platicábamos ayer, Adolfo y yo, van a realizar una actividad, la verdad es una actividad padrísima. Y que esta actividad pudieran ponerla generalmente las mamás, ponemos como todo en el refri, seguramente les ha pasado, la circular, los pagos, y que pudiéramos poner esta actividad que van a realizar también en este refrigerador, o en donde ustedes generalmente lo ponen como notas para tenerlo todos los días, y lo puedan reforzar con cada uno de sus hijos. Este programa no es el juego ¿Y quiénes integramos el Hub? Es toda la comunidad de ICS, esto es los papás, los niños, nosotros, somos todos y necesitamos mucho de su apoyo. Gracias por la bienvenida, no sé Adolfo si quieras que empecemos con la actividad.

Sí, claro, démosle con todo.

Les pido que lo tengamos muy presente en casa para reforzar el respeto.

Sí, súper padrísimo.

Aquí tratamos de enseñar a identificar actitudes y acciones que son abusivas. Por ejemplo, el abuso psicológico, que nos deja huellas físicas, suele ser difícil, suele ser difícil, muy difícil de identificar. Tienes toda la razón, Alexa. Creo que cuando hablamos de abuso psicológico es el abuso Como bien mencionas, es más difícil de identificar, pero cuando logra identificar, desgraciadamente cuando se identifica es porque hay ciertas repercusiones. Pero sí, sí, eso es más difícil de poder identificar.

Súper, muy bien, padrísimo. Pues muchas gracias, Ana, muy contento de tenerte en el equipo y ser nuestra nuestra actividad. Así que pues aquí continuemos. Recuerden que necesitan para esta actividad sus hojas, plumones, crayolas, lo que necesiten para que podamos hacer de forma correcta esta actividad, vale. Entonces, justamente esta actividad que vamos a hacer se llama The Golden Circle. Ahí estoy viendo que se está trabando de parte de Patricia. No sé si solo sea para ti, Patricia, o sea para todos. ¿Me pueden confirmar ahí en el chat si todos están escuchando de forma correcta todo? Porque aquí al parecer todo está bien. Perfecto. Si me llegan a escuchar mal o se llega a trabar un poco, con mucho gusto aquí revisamos cómo lo resolvemos, pero creo que solo es para Patricia. Perfecto. Entonces, tenemos justamente esta parte que se llama The Golden Circle, ¿vale? Y es una metodología que inició una persona que se llama Simon Sinek. Ah, perfecto, sí veo que todo OK. Muchas gracias, familias. Esta persona se llama Simon Sinek y desarrolló una metodología que se llama The Golden Circle. Y él tiene justamente un libro que se llama Start With Why, empezar con el porqué, empezar con el propósito. Y voy a compartirles un pequeño video para que podamos entender y podamos reflexionar cómo es que identificando el porqué de las cosas, el porqué de nuestras experiencias y el porqué de nuestras actitudes, nos va a ayudar a poder disfrutar de mejor forma nuestras actividades, a ser mejores personas, a ser la mejor versión de nosotros mismos. Y es por ello que es muy importante para mí que podamos generar nuestro propio Golden Circle, que los voy a llevar muy de la mano para poder generar entre todos. Pero antes de eso, vamos a ver este vídeo de Simon Sinek para poder analizar de lo que les voy a platicar.

I can tell you what I went through, which is what set me on the journey to sharing the message, the why, and helping people find theirs. A why is like a— it's like a compass direction. It tells you where you're going. We can live our lives by accident, which is kind of like getting in a ship and just sailing, or getting in a car and just driving. You'll absolutely see some amazing things. You'll stumble upon some amazing experiences, but you don't really have a sense of where you're going, any sort of direction. In other words, what's it all for? What the why does is it provides a path. It provides a map or a compass. So you will still have some of those amazing experiences, but now they have value and worth, and they're taking you towards something else. It's a journey towards something. When I learned my why, I had this tremendous calm come over me, a sense of my confidence grew, a sense that my life had more meaning than I thought it had before. And I had now the choice, a new way of viewing decisions, a filter through which to make decisions, which now I would ask myself, does this help advance my why or not? Does this help me stay on the path that I'm supposed to be on? Or is this going to be a random a random adventure. So the why provides focus, direction, meaning, and confidence.

Siempre dejamos el micrófono apagado. No, no es cierto. La reflexión más importante que creo que nos debemos de llevar para poder iniciar con esta actividad es que si nosotros identificamos y tenemos muy en claro nuestro propósito, podemos inspirar a más personas. Entonces, justamente aquí le puse pausa en esta parte que dice "inspire someone", porque si de esa forma tenemos nosotros nuestro propósito bien identificado, vamos a poder lograr de mejor forma nuestros objetivos, vamos a tener una dirección mucho más clara, vamos a poder tener un enfoque mucho más claro en las diferentes actividades que hagamos como personas, y de esto pues vamos a poder ir haciendo un mejor equipo. Entonces, por ello es tan importante para nosotros el poder lograrlo. Ahí justamente Laura comenta: How to find my why? Identify the things you can do to make other people's life better. Lives Better. Súper, muchas gracias, Laura. Y Simon Sinek justamente tiene una TED Talk que se llama How Great Leaders Inspire Action. Entonces también se la recomiendo. Justamente es la segunda TED Talk más vista después de la de Sir Ken Robinson. Y vamos a iniciar a crear nuestro Golden Circle, vale. ¿Están listas y listos? En familia vamos a hacerlo y vamos a iniciar con esta reflexión. Entonces, básicamente lo primero que tenemos que hacer y lo primero que tenemos que darnos cuenta, vamos a iniciar reflexionando cuáles son estos 3 conceptos que componen nuestro, nuestro web. Entonces, si nosotros hacemos aquí nuestro círculo, tenemos el núcleo de nuestro círculo, tenemos otra capa y tenemos una última capa que tenemos dentro de nuestro círculo. Entonces, ahí tenemos nuestro identificado, que en el centro tenemos nuestro why, luego tenemos nuestro how, y por último, en la parte externa tenemos nuestro what. Algo muy importante que debemos de reflexionar en esta actividad es que muchas, bueno, no muchas, sino todas las organizaciones, principalmente esta metodología inició desarrollándose para organizaciones, para empresas. Simon Sinek es un consultor en innovación y creatividad que trabajó con, que ha trabajado con Apple, que ha trabajado con Google, con Siemens, con diferentes empresas en diferentes partes del mundo. Y él lo que comenta es que la gran mayoría de de las organizaciones, y nosotros aquí le ponemos al what, el 100% de las organizaciones saben lo que hacen, ¿no? Si hacemos una reflexión, por ejemplo, de una empresa de que vende celulares, ¿no? Todas las empresas que venden celulares saben lo que venden, ¿no? Venden celulares, ¿no? Entonces el 100% de las empresas saben lo que hacen, ¿vale? Y básicamente el what son, si lo vemos desde la perspectiva de una organización, son los products, ¿no? Cuáles son los productos que se venden, o cuáles son los servicios que se ofrecen, o cuál es tu rol en el trabajo, o cuál es tu rol en tu vida, vale. Ese es el what, y eso lo sabemos todos, vale, eso lo sabemos todos. Por otro lado está la segunda capa de nuestro círculo, que es el how. Y el how básicamente se define por tus fortalezas, por tus valores y por los principios que te guían como persona o como organización. Y aquí dice hay algunas organizaciones que lo saben, entonces aquí le pone el más o menos como un 60% de las organizaciones, vale. Y aquí es básicamente identificar cuáles son esos valores, cuáles son esas fortalezas y cuáles son esos principios que como persona yo tengo. Y por último tenemos nuestro why, vale, que nuestro why, como ahí se comenta, es nuestro propósito, nuestra causa, vale, o nuestros pensamientos. Principalmente vamos a identificarnos en nuestro propósito. Y para mí creo que algo muy importante y algo de lo que me siento muy muy contento y agradecido es el haber encontrado mi propósito. Yo tengo muy en claro que el propósito que tengo en esta vida y en este mundo es poder generar cambios positivos a través de la educación. Y eso me ha ayudado a realmente saber que mi vida sí o sí tiene que ver en educación. Y es por ello el compromiso que tengo de generar este proyecto educativo en el que están ustedes. Y por eso es muy importante para mí que entre todos podamos tener nuestro why. Y como se podrán dar cuenta, inicié platicándoles del What el 100%, del How el 60%, y muy pocas organizaciones o muy pocas personas realmente saben cuál es su propósito. Entonces aquí más o menos el 10% lo sabe, vale. Entonces aquí vamos a cambiar, y aquí lo que quiero con esta actividad es que cambiemos esta ecuación, vale, que logremos que todos los que formamos parte del Ix hagamos sepamos 100% nuestro rol en la vida, 100% nuestros valores, y 100% de todos nosotros conozcamos realmente nuestro propósito, vale. Pero como se podrán dar cuenta, no tenemos que iniciar primero por nuestro What para después hacer nuestro How y para poder hacer nuestro Why, vale. Lo más importante es iniciar desde el centro, vale, iniciar desde nuestro Why. Aquí voy a borrar un poquito los los porcentajes, vale, para que podamos estar en la misma línea. Lo más importante, si nosotros visualizamos que va a haber algunos cambios en nuestro Golden Circle, porque definitivamente a lo largo de nuestra vida y a lo largo de nuestro crecimiento como personas va a haber algunos cambios en nuestro Golden Circle, tanto personal como familiar, vale. Entonces, a partir de ahora quiero que entre todos pongamos nuestra mente en hacer nuestro Golden Circle tanto personal como primera etapa, y posteriormente el reto que tienen que hacer como familia, vale, es hacer su Golden Circle familiar, porque de esta forma va a ser mucho más sencillo ir iniciando desde mi persona. Porque lo más importante siempre es que si yo voy a estar dentro de una organización, que en este caso es una familia, si yo voy a estar y voy a formar y voy a aceptar el reto de estar dentro de una familia, pues primero tengo que empezar conmigo mismo, vale, y saber cuál es mi propósito para que de esa forma podamos juntar, podamos compartir cuáles son los diferentes propósitos y cuáles son los diferentes Golden Circles que como familia tenemos, para poder pasar al siguiente nivel de poder hacer el Golden Circle en familia. Justamente Ana platicaba de poner este Golden Circle en el refrigerador, el de la familia, vale, pero pueden poner su Golden Circle personal en la cabecera de su cama, vale. Entonces vamos a enfocar y vamos a enfocarnos en este Golden Circle personal para que posteriormente, después de la sesión, durante vacaciones, ya que estén más tranquilos allí, si están en la playa, si están en su casa, etcétera, donde estén, puedan hacer de una forma mucho más personal y con una mayor reflexión su Golden Circle familiar, vale. Entonces, básicamente los voy a llevar de la mano para poder crear su Golden Circle iniciando desde nuestro why, vale. Entonces, si nosotros iniciamos desde nuestro why, vamos a empezar desde el núcleo hasta la parte exterior. Y aquí quiero compartirles también un poco de cómo es que se creó también el Golden Circle que tenemos dentro de Ellipse. Y aquí viene básicamente nuestro propósito: ser un modelo educativo en donde cualquier niña, niño y joven pueda ser sí misma y sí mismo para poder encontrar su elemento balancear su talento natural y su pasión personal a través de la guía de sus mentoras y de sus mentores. Y a través de nuestro How, a través de nuestros valores, fortalezas, principios de respeto, de inventar, de inclusión, disciplina, autonomía, ejecución, emprendimiento, un aprendizaje basado en proyectos, entre otros, lo podemos lograr a través de las diferentes experiencias educativas que tenemos a través de nuestro modelo educativo. Entonces, básicamente es iniciar desde el centro para poder lograr nuestro objetivo final. Entonces, vamos a enfocarnos ahorita principalmente en nuestro why. Y aquí quiero que vayan compartiendo en los chats cuáles son sus reflexiones de lo que están realizando. Para que podamos ayudarnos entre todos y podamos hacer ese equipo y podamos lograr de mejor forma nuestro propósito. Entonces, lo que tenemos que poner en nuestro why, en el centro de nuestro círculo, en el núcleo, si nosotros lo viéramos como una cebolla, imaginémonos que este círculo, que este golden circle es una cebolla, todo el mundo ve lo que está afuera, ¿no? Pero muy pocas personas conocen realmente el núcleo de nuestra cebolla, o el núcleo de nuestro Golden Circle. Entonces es muy importante que lo podamos primero procesar nosotros como personas para poder realmente después implementar nuestro How e implementar nuestro Why. Entonces aquí en el Why va su propósito. ¿Cuál es su propósito en esta vida? Probablemente hay algunas personas que ya lo tienen muy claro, Aquí me gustaría saber si alguien de ustedes nos quiere compartir aquí en el chat cuál es ese why que cada uno de ustedes tiene. Probablemente puede ser ayudar a las personas que tengan alguna discapacidad, probablemente puede ser ayudar a las personas que les gusta el deporte, ¿no? El propósito tiene que ir muy alineado a cuáles son sus pensamientos, a cuáles son sus sus formas de ayudar, que el why también muy claro, muy claramente va alineado a cómo es que nosotros como personas podemos ayudar también a los demás, vale. Entonces, no sé si alguien nos quiera ir compartiendo ahí en el chat cuál es su why, alguien del Team Leaks, alguna familia que nos quiera ir compartiendo su propósito, su causa, cuál es el núcleo que compone su Golden Circle. Aquí, por ejemplo, si vemos un poco también lo que comenta Mariana y lo que comentan aquí, por ejemplo, este, enseñar en casa, respetar a los demás, claro, empezando por ellos mismos, con sus hermanos y sus padres. Y creo que aquí también algo importante a reflexionar es que este mismo Golden Circle lo pueden hacer también en los diferentes roles que ustedes tienen en su vida. Probablemente pueden tener su Golden Circle, principalmente del rol que tienen dentro de una organización, vale. También probablemente su rol como madre de familia, como padre de familia, no, su rol como hermano tinker o como hermana, va. Entonces, ¿cuál es ese propósito que ustedes tienen en los diferentes también roles que hacen en su vida? A ver, por ejemplo, aquí Claudia González dice: eso, en un futuro, incluir a las personas de la tercera edad en todos los ámbitos de la sociedad. Muchas gracias, Claudia. Entonces Claudia nos comparte que su propósito en su vida es incluir a las personas de la tercera edad en todos los ámbitos de la sociedad. Muchas gracias. Gracias, Claudia. Aquí, por ejemplo, Laura Medina nos comenta: My why comes from within me. It is a feeling that compels me to do the work I want to do, even if it requires short-term sacrifice. I will struggle with thoughts of self-doubt. Súper padrísimo, muchas gracias, Laura. Aquí pues nos comparte un poquito que hay ocasiones que queremos hacer el trabajo que nosotros queremos, pero también hay momentos donde tenemos que hacer alguna reflexión y algunos sacrificios. Gracias, Laura. Aquí Claudia nos comenta: porque pienso que están olvidadas y son pocas tomadas en cuenta. Muchas gracias, gracias, Claudia. Aquí Alex: aprovechar la tecnología para tener una vida más armoniosa con el planeta. Muchas gracias, Alex, nuestro Sherpa de Diseño y Tecnología, aquí nos comparte su why, su propósito. Ruth Carrillo: fomentar más los valores en todas las personas. Laura Angélica: aprender y compartir con quienes me rodean el cómo respetar y cuidar el medio ambiente, y así crear y mantener un ambiente tanto personal como social más sano para todos. Muchas gracias a todos los que nos están compartiendo aquí su propósito. Entonces ahí tienen algunas pistas, algunos elementos para que puedan ir desarrollando su Why. Les recuerdo que este webinar se queda grabado para que si quieren regresar y poder tener alguna reflexión más importante durante los siguientes días, también lo puedan hacer para poder hacer de forma correcta esta actividad. Entonces ahora vamos a pasarnos a nuestro How. Vale, entonces vamos a, si ya tenemos nuestro why, vamos aquí a dibujar de que ya lo logramos para ahora enfocarnos en la siguiente capa de nuestra cebolla, en la siguiente capa de nuestro Golden Circle, que justamente va relacionado a nuestras fortalezas, a nuestros valores y a nuestros principios. Entonces, si recordamos un poquito, si hiciéramos Y recordamos un poco también lo del Golden Circle, este How. Básicamente serían, formarían parte los elementos de nuestro manifiesto, ¿no? ¿Cuáles son estos valores que nos tienen que guiar? Estos valores de respeto, estos valores de apoyo. Y estoy seguro que también va a ser mucho más fácil para ustedes el poder generarlo si ustedes identifican cuál es la respuesta que también colocaron en su mano, ¿vale? Thinkers, Why, Experts. Para que pueda ser mucho más sencillo. Y aquí en familia también se puedan ayudar a irlo desarrollando. Aquí también, por ejemplo, Elsa aquí nos pone, Carla, suena un poquito a su why, compartiendo. Sí, aquí una pregunta también de Claudia. ¿Puede ser el why personal, familiar, en sociedad, verdad? Sí, sí. Aquí uno de los objetivos y algo que les va a ayudar un poquito más, Claudia, es que primero inicien con su Golden Circle personal y después ya hagan, igual visualizarlo como un círculo, como una cebolla, ¿no? La parte personal, después sí nos vamos a la parte familiar, después a mi colonia, y después nos vamos subiendo. Entonces de esa forma va a ser un poco también mucho más fácil el poder desarrollar. Entonces, básicamente el paso es nuestro personal, y posteriormente a esta sesión, durante las vacaciones, puedan desarrollar su Golden Circle familiar. Perfecto, muchas gracias, Claudia. Perfecto. Aquí Ale Soto nos comenta que mis hijos sean felices, me encanta. Gracias, Ale. Aquí Silvia nos comenta: inspirar a mis hijos a lograr y cuidar nuestro recurso más preciado, el agua. Acá nos comparte Ana Pau: como familia, dejar el mundo un poquito mejor de cómo lo encontramos. Buscamos como padres, que los hijos crezcan en un entorno de amor y respeto, que formen adultos independientes, amables y con criterio. Padrísimo, muchas gracias. Y si se dan cuenta mucho de su propósito, si para ustedes fue facilísimo hacer su propósito, va a ser mucho más fácil hacer su How, hacer su What. Pero si se dan cuenta, ahora quiero que me puedan compartir un poco también cuáles son estas fortalezas, estos valores y estos principios que los guían para poder lograr de mejor forma su su propósito, su why. Perfecto, ahí nos están compartiendo esta parte también de respeto, ¿no? Puede ser también la parte de inclusión, ayudar al planeta, que va muy relacionado. No, este, por ejemplo, aquí, aquí Beatriz nos comparten en casa: nuestro propósito es simplemente compartir, ya sea conocimiento, vivencias, buen trato, espacios para convivir, amistad, amor entre familias. Me encanta, creo que esta parte de compartir me gusta mucho. Muchas gracias. Compartir, amar. Perfecto, muchas gracias. Y ahora vamos a pasar a la última parte, que justamente es el What. Y el What va a ser mucho más fácil para ustedes, que básicamente el What es cuál es su rol en su vida. Aquí en el What pueden ir identificando los diferentes roles que ustedes tienen en su vida. Probablemente puede ser, vamos a poner muchos de los que probablemente van a identificar: el ser papá, el ser mamá, el ser probablemente el CEO de una empresa, probablemente ser un maker de leads. Entonces básicamente en el WAR son los diferentes roles que ustedes tienen en los diferentes lugares dentro de su vida, ¿vale? ¿Cuál es su rol en su vida? Y de esta forma Si ustedes pueden ir identificando que si tengo estos diferentes roles dentro de mi vida, tengo que en cada uno de mis roles dentro de mi vida poder implementar respeto, poder implementar inclusión, poder implementar amor, poder implementar ayudar al planeta. Y con esto va a ser mucho más fácil que su propósito sea implementado y tengan un mejor camino y un mejor enfoque, que yeen la las actividades diarias que cada uno de ustedes tiene, vale. Entonces, a ver, vamos aquí, vamos a ver algunos otros. How: respeto, honestidad, creatividad, curiosidad. Me encanta. Aquí Laura nos dice: imagine working on a difficult terrain. To make sure that you don't fall, you need to look carefully where you put your feet. Perfecto, muchas gracias. Gracias, Laura. Luego, Altay Estrella: amor, respeto, honestidad y responsabilidad. Muchas gracias. Maggie nos comenta: darle muchas herramientas, amor y acompañamiento a mi hijo para que pueda crecer feliz, en armonía, y que encuentre su elemento, y en el camino pueda ayudar y relacionarse sanamente con las personas. Y María Antonieta: ser empático. Muchas gracias, gracias a todos, a todos los que nos están compartiendo. Y aquí los reto, es una, como podrán darse cuenta, es una metodología bastante, bastante sencilla que los va a ayudar a tener un, pues, pues un norte mucho más, mucho más, mucho más claro en las diferentes actividades que cada uno de nosotros hagamos en nuestra vida. Y lo más importante es tener estos 3 elementos una vez que ya tengan bien definido su Golden Circle. Uno es el tener la claridad de su propósito. Tener disciplina en sus valores, en sus fortalezas, y tener una consistencia en su what, una consistencia en ser papá, en ser mamá, en ser trabajador dentro de una empresa, el ser director dentro de una empresa, el ser deportista, vale. ¿Cuáles son todas esas disciplinas y todos esos roles que tienen a lo largo de su vida? Vale, entonces punto número 1, tener claridad. Y para tener claridad de su why es importante el tener una reflexión constante de forma personal. El poder tener una disciplina de nuestro how, realmente implementarlo no únicamente cuando soy papá o no únicamente cuando estoy en el trabajo, sino implementarlo realmente en cualquier actividad y en cualquier situación en la que yo me encuentre. Y por último, tener una consistencia en lo que hago. Y en mi rol que tengo dentro de las diferentes actividades dentro de Vivir. Entonces aquí los reto a que terminen de realizar su Golden Circle de forma personal, para que durante las vacaciones se junten en familia y puedan hacer su Golden Circle familiar. Aquí les recomiendo, aquí, poder, una vez que tengan su Golden Circle familiar, poder colocarlo ahí como se muestra en la diapositiva, poder colocarlo ahí en el refri, o probablemente si quieren hacer un portafolio grandotote para que lo tengan súper claro. Hasta estaría padre que lo hagan así súper bonito, súper artístico, métanle un poco de creatividad, un poco de temas artísticos, y estoy seguro que van a salir golden circles súper padres, este, que probablemente hasta pueden enmarcar. Entonces vamos a ponernos ese reto, vale. ¿Qué les parece si Sí, si además de únicamente poner, obviamente este Golden Circle que les acabo de mostrar no lo enmarcarían porque le falta mucho color y todo, pero, ¿qué les parece si ponemos ese reto de a ver cuáles son los Golden Circles mucho más creativos? Imagínense, visualícenlo como que están haciendo una obra de arte en familia, ¿vale? En familia probablemente cómprense un bastidor así grandote Píntenlo, pónganle color en familia, vayan también definiendo qué representa cada color que van a colocar, y estoy seguro que van a salir Golden Circles súper, súper padres, ¿vale? ¿Qué les parece? ¿Les late? Y ahorita les platico qué es lo que van a hacer con ese Golden Circle una vez que lo terminen. Aquí les va a pedir de favor, para todos los tinkers y wayaks, se lo van a tener que enviar a sus mentoras y mentores. A más tardar el 13 de enero del 2022, el miércoles 13 de enero, que son 3 días después de cuando se reincorporan, va. Y los que son miembros del equipo de leads se lo pueden enviar igual a sus sherpas para que, para el caso de los Tinkers y Wayaks, esto va a contar igual para su reporte de seguimiento de enero. Entonces les pido de favor que lo puedan realizar. Igual ahí, este, nos pueden apoyar, que si identifican que alguien no ingresó a esta sesión, nos pueden apoyar entre todos para que todos puedan ver sesión de forma grabada. Vale, súper padrísimo. Ahí ya veo que a Laura le encanta, a Marta le encanta. Entonces estoy seguro que van a salir golden circles súper padres. Yo también voy a poner como propósito hacer un golden circle de Lixi igual mucho más artístico y hacerlo súper maker. Vale, recuerden, todo empieza desde casa, entonces también en casa hay que ser más makers. Y muchas gracias aquí por todos los que nos siguen, los que nos siguen compartiendo. Ser una familia amorosa, unida, cada uno ser un verdadero ser humano abierto a los demás y parte de un gran todo. Enseñar que la gente no se tome nada personal, que hay que hablar con amor y con amabilidad, que aprendan que cada quien toma sus propias decisiones y sus propios riesgos. Me encanta, me encanta. Muchísimas gracias, en verdad, familias. Creo que va a ser algo que va a ser un cierre de año padre en familia para que lo podamos hacer. Y bueno, aquí recordarles, si quieren explorar un poco más de esto que se llama el Golden Circle, les recuerdo que es una metodología que fue generada por una persona que se llama Simon Sinek, y justamente tiene este TED Talk que se llama How Great Leaders Inspire Action. Se los recomiendo muchísimo para que lo puedan ver. Es una TED Talk que dura aproximadamente 27 minutos. Y hace una reflexión y hace justamente el Golden Circle de Apple, vale, para que lo puedan analizar. Y del mismo modo, Simon Sinek tiene este libro que se llama Start With Why, vale. Es un libro que, si ya leyeron Elemento, como segundo paso les recomiendo que lean Start With Why para que también entre familia veamos de qué manera y de qué forma podemos ir a implementar estas mejores prácticas. Para tener muy en claro nuestro propósito. Y como Simon Sinek lo decía en su video, teniendo nuestro propósito bien en claro, vamos a poder tener un enfoque mejor en nuestras actividades que tenemos día con día. Y del mismo modo vamos a poder inspirar a los demás. Perfecto. Entonces voy a pasar justamente a la siguiente parte de la sesión, que que habla también un poco de esta alineación que tenemos con nuestro propósito, que va muy de la mano con la metodología de Licks que tenemos, vale. Entonces muchos de ustedes ya, muchos de ustedes pues ya conocen nuestra metodología de Licks, que voy a recordárselas Esta diapositiva. Perfecto. Entonces, todos recordamos esta metodología que tenemos con el ICS, una metodología que fue diseñada hace ya casi 3 años por todo nuestro equipo académico para poder implementar las diferentes experiencias que tenemos dentro del ICS. Entonces, básicamente es una metodología que también fue fundamentada con una técnica que se llama Design Thinking, que probablemente muchos de ustedes conocen, que es un proceso de diseño creativo para la generación de un proyecto. Y con esto la adaptamos al proceso de aprendizaje de nuestros tinkers y nuestros wayaks, que va desde la imaginación, comprensión, diseño, crear, jugar, poder celebrar los errores, analizar, reflexionar y compartir. Entonces, básicamente, todo nuestro equipo académico y la montaña académica en cada una de las diferentes actividades que desarrolla, que van implementando sus diferentes tinkers, pues tiene muy en claro todo este proceso para que nuestros tinkers y para que nuestros Wayaks se puedan convertir en Project Managers, que también para nosotros es muy importante, que si nuestros tinkers y Wayaks desarrollan esas habilidades de administración de proyectos, van a poder tener un mejor análisis y un mejor proceso para la generación de cualquier proyecto que tengan. Que tengan en su vida. Si quieren estudiar en el extranjero, es un proyecto. Si quieren ser futbolistas, es un proyecto, es un proyecto de vida. Y de esta forma es muy importante también para nosotros, y la razón por la cual les comento esto es para que en familia también nos puedan apoyar en estar teniendo reflexiones de forma constante de cuáles son las etapas que van realizando para la generación de diferentes proyectos. Les recuerdo que están Esta parte de nuestra metodología viene en el pasaporte, en el pasaporte de cada uno de nuestros thinkers y de nuestros Wayaks, para que en familia también nos ayuden en que sus hijos vayan dimensionando la importancia de tener un proceso para la generación de un proyecto, vale. Y este gráfico y esta metodología que tenemos como LIGS les va a ayudar muchísimo, y que vean que también cómo es que pueden implementar esta misma metodología los diferentes proyectos que tienen adicionales a Lix. Entonces aquí los invito a que en familia, a que en casa también nos puedan ir ayudando a hacer mucho hincapié en la importancia de tener este pensamiento creativo y esta metodología implementada en cada uno de los proyectos que realizamos. Entonces voy a regresarme rápidamente para acá. Perfecto. Muy bien. Entonces, lo que buscamos con esto, lo que buscamos con esto y con esta metodología es poder ir también dando seguimiento a esto, lo que es la esencia de LIX, una esencia en donde buscamos que las diferentes actividades y las diferentes experiencias vayan desde la exploración hasta la definición para poder poner en práctica el elemento y Y esta metodología del Golden Circle, que va muy alineada también a la parte del elemento, va a servir mucho. Entonces aquí, familia, suscriban mucho su apoyo para que podamos estar reflexionando mucho. Si no han leído el libro del elemento, léanlo, va a ser mucho de nuestra ayuda para poder estar en la misma sintonía. Y como segundo paso, leer también este libro de Start With Why. Perfecto. Entonces, pues básicamente ya entrando al cierre de nuestra al cierre de nuestra sesión. Ya hicimos esta reflexión de cierre del 2021, también tuvimos este reforzamiento en nuestro programa de We Are All in This Together. Ya hicimos y conocimos esta metodología de Golden Circle, y ahora vamos a terminar esta sesión en estos últimos minutos que nos quedan para poder terminar en tiempo y forma y puedan disfrutar de su fin de semana ya al máximo, vale, para compartirles algunos elementos también importantes del inicio del 2022 y de las diferentes experiencias que estaremos teniendo también durante enero y durante todo el ciclo escolar de enero a junio, vale. Perfecto. Entonces, punto número 1, quiero compartirles que, recordándoles igual que el último día de clases de nuestros tinkers y nuestros buy hacks es este jueves 16 de diciembre y nos reincorporamos el próximo 10 de enero. A esto, justamente el equipo de Leads también estaremos teniendo ciertos días durante las vacaciones, igual tanto de capacitación, de crecimiento y mejoras durante este periodo vacacional para poder ir mejorando también en equipo y estar tomando también en cuenta mucho de sus retroalimentaciones, que las tomamos como ustedes bien saben muy en cuenta para el trabajo y la mejora continua que buscamos desarrollar. También, como ya lo pudieron ver en el Leaks News que recibieron esta semana, estaremos haciendo, los mentores estarán teniendo esta retroalimentación uno a uno durante el 20 y 21 de diciembre. Estas retroalimentaciones van a ser de forma virtual. Durante la siguiente semana estarán recibiendo el link para que se puedan registrar a estas sesiones. Y nuestros tinkerers y wayaks puedan tener esta retroalimentación uno a uno de parte de sus mentores. Por otro lado, también quiero comentarles un elemento y un proyecto muy importante que también tenemos, que justamente iniciamos durante este ciclo escolar y durante este semestre, que justamente es el tema de los clubs. Cada uno de ustedes ya debe de haber en el LICS News de diciembre recibieron toda la información para los clubes y para la apertura de los clubes del siguiente semestre. Y aquí quiero compartirles y quiero hacer también mucho hincapié en esta parte de los clubes. Los clubes es un proyecto increíble que fue justamente una iniciativa de nuestra montaña académica, que justamente es una filosofía que se lleva en Japón en donde los los estudiantes que tienen algún interés o que tienen algún gusto en algún tema, en alguna materia, que quieren reforzar y que quieren llevar a otro nivel, pueden abrir su propio club, vale. Por ejemplo, si a mí me gusta el fútbol, puedo abrir mi club de fútbol. O si a mí me gusta tocar la batería, puedo abrir mi club de batería. O si a mí me gustan las matemáticas, puedo abrir mi club de matemáticas. O si me gusta, o si Simplemente me gusta hacer árboles de Navidad, por ejemplo, puedo abrir mi club de árboles de Navidad. Entonces, el objetivo de los clubes no es como tal, y no es un after school. Los clubes son estos momentos y estos espacios en donde buscamos que nuestros thinkers puedan alinear de una mejor forma su elemento. Es un espacio donde buscamos que aprovechemos también ciertos momentos de la experiencia de Leaks a que sus hijos puedan aprovechar al máximo y puedan ir encontrando de una mejor forma su elemento. Pueden proponer clubes o pueden ser parte de un club. Para proponer clubes tienen que estar a partir de 4º de primaria, ¿vale? En adelante. Pero a partir también, ahorita entro más a detalle en la información que les compartí, sin embargo, los clubes son abiertos para cualquier Pinker y Wayak desde kínder hasta prepa. Únicamente los que pueden proponer la apertura de nuevos clubes son a partir de 4º de primaria. La apertura a partir de 4º de primaria no quiere decir que los de 3º de primaria no puedan proponer. Sin embargo, vamos a pasar por un proceso de análisis para analizar si es viable o no hacer la apertura de uno de los clubes, ¿vale? Aquí, como les hemos comentado, ha habido algunas ocasiones, algunas experiencias, algunos otros proyectos que hemos hecho que delimitamos a ciertos grados escolares. Sin embargo, hay algunos thinkers que tienen toda la iniciativa y todas las ganas de poder comprometerse a algún otro proyecto. Entonces, también podemos recibir algunas propuestas. Sin embargo, estas propuestas, como todas las que vamos a recibir de los clubes, van a pasar por un proceso de selección. Y en dado caso de que tengamos que hacer un proceso de selección mucho más riguroso, vamos a hacer un estilo de Shark Tank para poder seleccionar los mejores clubes, ya que lo que buscamos en esta parte de los clubes cuando alguien propone Punto número 1 es el compromiso que se debe de tener al proponer y al aperturar un nuevo club. Entonces, aquí lo que buscamos es que también durante las vacaciones puedan aprovechar estos momentos para que sus hijos y sus hijas puedan reflexionar si tienen el interés de abrir uno de los clubes. La verdad es que es un elemento que realmente queremos aprovechar y sacar muchísimo de este para hacer y estar muy en la línea de poder apoyar a nuestros thinkers y wayaks en encontrar su elemento. Entonces los clubes es un espacio en donde como tal van a tener únicamente el apoyo y la facilitación de mentores y miembros del equipo de Leaks. Sin embargo, no es liderado y no es guiado por mentores o por miembros del equipo de Leaks. Los clubes son guiados por los propios thinkers y por los propios Wayaks. Hay un esquema también en donde lo que buscamos también es desarrollar esas habilidades blandas de liderazgo Nosotros justamente cuando se haga la apertura de los nuevos clubes les vamos a compartir también el esquema y el organigrama que deben de tener, porque se necesita un presidente, un tesorero. Por ejemplo, supongamos que quieren hacer la apertura, hagamos el ejemplo de la apertura del club de baterías, ¿no? De baterías para tocar batería, ¿no? Y supongamos que hay una competencia de baterías en el extranjero, y para ir pues obviamente necesitan recursos. Entonces, dentro del equipo y dentro del club tienen que obtener recursos, tienen que buscar patrocinadores, tienen que buscar apoyo. También uno de los elementos que vamos a estar haciendo, que va muy de la mano también con otro de los elementos que vamos a tener durante el siguiente semestre, es poder tener un directorio también de familias Leaks. Tenemos familias Leaks que trabajan en grandes empresas, que son también empresarias, que son emprendedores. Entonces vamos a también hacer un directorio para ver también de qué forma podemos ayudarnos entre comunidad. Y también va a haber algunos clubs que se van a poder apoyar de ciertas familias que forman parte de Leaks. Para poder aprovechar al máximo los clubes. Entonces, básicamente, gracias a esta gran metodología que tuvimos y que encontramos que podemos aprovechar durante el primer semestre, vamos a tener la siguiente dinámica. Entonces, básicamente, del 29 de noviembre al 14 de enero están abiertas las propuestas y el formulario para poder proponer nuevos clubes. Vale, entonces del 21 de noviembre al 14 de enero pueden postularse, pueden abrir los nuevos clubes. Aquí está justamente el link, bit.ly/clublinks, para que puedan enviar sus propuestas. Vale, Tinkers y Yaks, los que quieran proponer clubes, les pido mucho su apoyo de que sean presentaciones muy potentes. Vale, imagínense que se lo van a presentar a un gran inversionista su club, vale, o a una gran organización su club. Entonces Háganlo lo mejor que puedan porque de esa forma también nos vamos a guiar en cuanto al compromiso que se tiene y en cuanto a la viabilidad que tenemos para poder hacer la apertura de estos clubes. Como ustedes saben, durante el primer semestre únicamente hubo 4 clubes que fueron propuestos por LICS. Sin embargo, a lo largo de todo el ciclo escolar tuvimos el acercamiento de diferentes tinkers y wayaks que querían hacer su propia apertura de clubes. Tanto de clubes de debate, tanto clubes— hay un tinker que le encanta el tema del mar, a mí nos hizo una presentación increíble. Hay otros que les encantan las matemáticas. Entonces propongan, propongan aquí sus clubes para que lo puedan hacer. Va a haber espacio. Y un poco también de la metodología que tenemos de los clubes es que hay espacios que vamos a dar para que formen parte del club. Y una de las recomendaciones para que formen parte de un club es que la recomendación es que estén únicamente en un club, no quieran estar en todos los clubes, para que puedan aprovechar al máximo también la experiencia y no se limiten únicamente al espacio que tienen dentro del ICSA. Aquí tenemos también experiencia de algunos clubes que se juntan por las tardes, que se juntan por los sábados. Si, por ejemplo, quieren hacer el club de la presa marina, se pueden juntar también los sábados para poder generar ciertas brigadas. Entonces, lo que buscamos mucho es esta iniciativa de clubes. Si recuerdan un poco la película de Monsters University, que estoy seguro que muchos de ustedes la vieron, Estuvo este pasillo, está este pasillo donde van presentando los diferentes clubes. Y justamente del 17 de enero al 19 de enero, y a partir del envío de las propuestas, se van a estar evaluando los diferentes clubes que se están proponiendo para poder evaluarlos hasta el 19 de enero. Y el mismo 19 de enero vamos a anunciar a los clubes que son aceptados para la fase 2, vale. La fase 2 básicamente es la preparación. Si mi club es seleccionado va a ser parte de la campaña de clubes que vamos a tener tanto de forma presencial como de forma virtual. Entonces, a todos los clubes que pasen, a todos los tinkers que decidan pasar, van a tener del 20 de enero al 28 de enero para poder preparar su campaña digital y presencial, es decir, sus estandar, su stand, sus pósters, todo lo que necesiten para poder fomentar y para poder compartir de lo que se trata su club y poder convencer a la mayor cantidad de tinkers que se haga la apertura de su club, vale. Del 31 de enero al 4 de febrero vamos a tener toda esta campaña de inscripciones para poder iniciar con los clubes el 14 de febrero. Entonces, como se podrán dar cuenta, es toda una metodología que estamos implementando para poder aprovechar y sacar lo mayor que podamos de esta experiencia, que estoy seguro vamos a poder aprovechar. Y también estos clubes no son Pueden hacer su propuesta de forma personal o pueden hacer también su propuesta en equipo. No tienen que estar en el mismo grupo, pueden estar en diferentes grados. Hasta probablemente puede haber algunos hermanos que quieren proponer su propio club. Entonces, los clubes es algo que realmente queremos aprovechar muchísimo. Es algo que va muy de la mano con nuestro mindset que tenemos como Leaks. Entonces, aprovechen, tinkers, wayaks, al máximo su experiencia dentro de Leaks. Y creo que los clubes va a ser una experiencia que lo van a aprovechar al máximo, vale. Ahí veo si las propuestas de los clubes se envían a través de nuestro amigo. No, las propuestas les pido de favor, sí, que lo puedan hacer a través de este link: bit.ly/clubblublix, vale. Entonces, para que puedan hacer su propuesta, ya he recibido propuestas increíbles, este, ya revisé algunas presentaciones. Entonces me emociona y nos emociona muchísimo toda esta parte de los clubes. Perfecto. También comentarles que ya con el progreso que hemos estado también teniendo y por todos los protocolos que estamos siguiendo también en el hub, el after school va a iniciar a partir del 1 de febrero del 2022. La publicación de la oferta de los after schools va a estar a partir del 22 de diciembre y el registro para los after schools se va a poder hacer a partir de enero del 2022. Luego también compartirles, también agradecerles a todas las familias que han formado parte de nuestros field trips, que tuvimos tanto a Florida, allí que fuimos a la NASA, y también a Silicon Valley, donde estuvimos la semana pasada. Gracias a todas las familias que han formado parte de estos field trips, que han sido una experiencia increíble. Y bueno, nos quedan 2 siguientes field trips para el siguiente ciclo escolar: a Tokio del 19 al 26 de marzo y a Washington del 8 al 13 de mayo del 2022. Igual recordarles que tendremos una sesión informativa para los siguientes field trips del siguiente ciclo el próximo miércoles 15 de diciembre a las 8 de la noche por este mismo, por este mismo canal, para los que quieran tener más información referente a a los siguientes filtros. Y por último, ya concluyendo estos últimos minutos, también compartirles que durante todo el trabajo que estaremos haciendo, igual durante los días de vacaciones que tenemos dentro del equipo de trabajo de Lix, también estamos trabajando para poder iniciar con todo, también con la reestructuración del equipo también de preparatoria, para poder compartirles ese elemento también. También compartirles y agradecerles todos sus comentarios y retroalimentaciones. Estoy convencido de las mejoras que tenemos que hacer en las diferentes separaciones, tanto de cuarto de primaria a prepa, de los que están tanto de forma presencial e híbrida. Aquí tengan la seguridad y nuestro compromiso que durante las vacaciones estaremos trabajando en esos arreglos y en estas separaciones para que podamos controlar ese problema que vamos a resolver. Para que a su regreso en enero ese asunto esté resuelto. Así que igual les agradezco todo. También lo que les compartimos en el XNews es que los que tengan libros, elementos en Chichen Itzá, les pido de favor que durante la siguiente semana no se olviden de llevárselos a sus casas durante las vacaciones para que no tengamos ningún tema en todos los arreglos y mejoras que estaremos teniendo en estas reparaciones durante las vacaciones. Y por otro lado, también compartirles el estatus del puente que está pendiente. Como ustedes saben, y lo que les hemos compartido, es un tema que pues se ha salido pues de decisión nuestra por temas justamente del gobierno actual, que está de salida para poder hacer el cambio a partir de enero. Aquí quiero agradecerles, ya que hay dos familias dentro de Licks que nos van a estar apoyando para que con el gobierno entrante podamos hacer acelerar este proceso del puente. Igual, del mismo modo, si hay alguna otra familia que nos pueda apoyar en acelerar este proceso, se los agradeceré muchísimo para que podamos avanzar de forma positiva en este, en este tema. Y por otro lado, también comentarles que, como fue el ciclo escolar anterior, estaremos dando inicio, como fue durante el segundo semestre del ciclo escolar anterior, Vamos a dar inicio nuevamente a Innovation is the New Education. Para los que no sepan y para los que no estaban enterados, el año pasado justamente— voy a compartir rápido acá una parte de la pantalla. Perfecto. Entonces, el año pasado durante el segundo semestre, como será este mismo ciclo escolar, tuvimos esta serie de webinars tituladas Innovation is the New Education. Donde tinkerers y wayaks tuvieron la oportunidad de entrevistar a emprendedores, empresarios como Javier Larrogoiti, Fabiola Ortiz, Fernando Valenzuela, Genaro Hurtado, Marinela Servitje, Joan Baca, que trabaja en Google, personas que tienen organizaciones de la sociedad civil como Ximena de Reinserta, Alejandra González, Paola Escalante, diferentes empresarios y diferentes personas que están haciendo un gran trabajo en temas de innovación y que están muy alineadas al mindset que tenemos aquí en Leaks. Es en ese sentido que quiero comentarles también con mucha emoción que estaremos retomando este programa a partir de febrero. Ahorita, durante diciembre y enero, estamos ahí igual armando la agenda en este tema. Entonces estaremos teniendo estas sesiones. El año pasado únicamente fueron, fueron virtuales, pero también con el objetivo de poder generar también estas sesiones de networking que queremos ir realizando entre familias, igual entre empresarios, igual entre personas que están generando grandes proyectos. Estas sesiones tendremos tanto presenciales como virtuales. En enero, ahorita en el kickoff que les voy a compartir, les voy a dar más detalle en cuanto a esto. Y que va muy alineado a la Garantía Lix, vale. La Garantía Lix fue un programa que igual tuvimos en el segundo semestre del año, del año pasado, en donde familias de Lix que tienen alguna organización, que tienen algún negocio, que quieran compartir este con su, que quieran compartir con la comunidad, van a tener este espacio para poder tener algunos webinars, para poder tener alguna presentación de sus productos, algunos de sus servicios y podamos hacer este networking que tanta falta nos hace de forma presencial. Entonces también estoy muy emocionado de poder estar afinando estos detalles para poder compartírselos en enero y podamos retomar esta parte. Porque recuerden que también lo que buscamos con Innovation is the New Education es que también podamos estar educando a todas las familias, también a ustedes como papás y mamás, en este mindset que buscamos generar entre todas y para todos. Y por último, ya terminando estas semanas, también recordarles de nuestras Genius Weeks que hemos tenido durante este ciclo escolar. Ya tuvimos la Semana de México, ya tuvimos la Week of Code, que les recuerdo que todas las conferencias que tuvimos se quedaron guardadas en nuestro YouTube y en nuestro Facebook para que puedan retomar si no tuvieron la oportunidad de ver todas. La verdad es que tuvimos speakers de la más alta calidad, como también los tendremos en Innovation is the New Education, para que puedan retomar estas conferencias y también puedan aprovecharlas durante las vacaciones. Y para el siguiente semestre tendremos la Maker Week, para que también se vayan preparando, para el 22 al 25 de marzo, y la Planet Explorer Week del 9 al 13 de mayo del 2022. Y como saben, para mí y para todo el equipo de Leaks es muy importante también el feedback que nos hacen de forma constante. Y también quiero compartirles que durante las vacaciones igual estaré analizando de forma muy puntual todo este feedback que nos han estado realizando para poder estar teniendo este trabajo personal como sherpa y poder lograr nuestro pitch hack en equipo. Entonces, nuevamente, como siempre, les agradezco todas estas retroalimentaciones. Y aquí compartirles y recordarles que mi correo es adolfo@lyx.com.mx para cualquier comentario, cualquier sugerencia que quieran realizar, con mucho gusto lo pueden hacer a través de mi correo. Y bueno, familias, nuevamente muchas gracias a todos los que nos acompañaron en esta sesión de forma de forma en vivo, vale. Probablemente hay algunos que lo van a ver de forma grabada, pero gracias en verdad. Y nuevamente muchas gracias, team, por ser parte de Lix, por ser este dream team que se pone la camiseta y que trabaja día con día para poder generar el gran proyecto educativo que estamos haciendo. Gracias, familias, por su compromiso, por su confianza. Y comentarles que justamente Con todo lo que estamos haciendo, tendremos un kickoff para el 2022 el próximo martes 11 de enero a las 19 horas, tiempo de la Ciudad de México, para que vayan guardando esa fecha, podamos dar un gran kickoff. Les recuerdo que el inicio de clases regresamos el próximo 10 de enero todos nuestros thinkers y todos nuestros wirelads, para que puedan ir guardando esta fecha y podamos dar un gran inicio para el 2022. Y para concluir, quiero desearles a todos que tengan un gran año 2022. La verdad, qué fuerte se siente escuchar 2022. Pero lo más importante, y esto creo que es un mensaje que quiero que se lleven todos ustedes, Tinkers y Wayaks: Go big or go home en el 2022. Vayamos en grande, vayamos a tener esta mentalidad de hacer grandes cosas, de tener grandes proyectos Y estoy seguro que cada uno de nosotros tendremos un excelente año. Go big or go home. Y go Leafs. Les agradezco muchísimo su tiempo que me dedicaron para esta sesión. Les deseo lo mejor para estos días que quedan del 2021. Cualquier cosa, como saben, estamos para poder ayudar y para poder haciendo equipo. Les agradezco muchísimo. Les mando un fuerte abrazo y que tengan un excelente fin de semana. Hasta pronto.