Field Trips - Sesión Informativa

Adolfo Ferrer Jaime and Dafne present four field trips for LIX families: Silicon Valley in March, La Malinche mountain trek, Tokyo in May, and Ruta México to Chiapas. Trips cost MX $74,000 to MX $95,267 and include flights, lodging, meals, and insurance. Students gain confidence, leadership, and cultural awareness through a three-phase learning model.
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Qué onda, Daf, cómo estás?
Hola, Adolfo, muy bien, ¿y tú? Emocionada por el día de hoy.
Igual, muy contento de platicarles aquí a las familias Licks de nuestros field trips. Y pues bueno, yo estoy muy emocionado aquí desde la Agencia Espacial Internacional, como siempre hacemos todos los en vivos, porque pues estamos muy emocionados de poder platicarles de estos field trips. Muchísimas gracias a todas las familias que nos acompañan. Si nos pueden poner qué familias nos acompañan aquí en el chat, ya sea que estén en YouTube o en Facebook. Aquí vemos a Viri, a Sandra, muchas gracias a las demás familias que también aquí nos acompañan. Daf, ¿qué vamos a ver el día de hoy en esta sesión? Platícanos.
Pues nada, estamos muy emocionados. También igual bienvenidos a todas las familias, tinkerers, que nos ven. Pues el día de hoy les vamos a presentar algo muy característico de algo que nos emociona muchísimo. Y la otra principal, los field trips de este año. Tenemos 3 field trips importantes a lo largo de este ciclo escolar. Entonces queremos mostrar todos los detalles para que se vayan emocionando con nosotros, que vayan viendo a dónde vamos a ir, qué vamos a visitar, todo lo que vamos a aprender. Queremos que lo conozcan desde ahorita para que se vayan empapando. Y pues nada, estamos muy, muy emocionados porque son lugares que hemos querido ir desde hace mucho tiempo, desde el año pasado, antepasado, y Y decimos también que repetimos porque realmente creemos que aprendimos mucho y que es una gran experiencia para todos nuestros tinkers y wayaks. Entonces, nada, adelante.
Padrísimo, muy bien. Aquí hay algunos tinkers que también nos están diciendo que están. Hola Emi, hola Ares. Súper, padrísimo. Da, pues no sé qué te parezca si comenzamos un poquito de cuál es el objetivo que tenemos con estos field trips que Justamente iniciamos, si no me equivoco, justamente hicimos nuestro primer field trip en el 2017. Y pues lo que buscamos con este tipo de field trips, que fue justamente cuando iniciamos con esta experiencia dentro de LIX, pues es que nuestros tinkers vayan aprendiendo y además viajen, se inspiren, se empoderen. Y a través de este proceso y a través de esta experiencia se puedan dar cuenta que lo imposible es posible. Ahorita les vamos a platicar un poquito del proceso de aprendizaje que buscamos llevar antes del field trip, durante el field trip y después del field trip. Justamente nuestro primer field trip, Daf y familias, fue cuando fuimos a visitar la fábrica de Lego, que no sé si sepan, pero en México está la fábrica que produce más Lego en todo el mundo. Y también tuvimos la oportunidad de visitar la NASA en Houston con nuestros primeros tinkerers que aquí podemos ver en la foto. Aquí nos dimos cuenta que realmente a través de una experiencia mucho más vivencial los tinkerers pueden tener una inspiración mayor. Y después de esto tuvimos la oportunidad de ir al otro lado del mundo a conocer Tokio. Justamente fuimos en el 2019, justamente 1 o 2 años antes de que se organizaran las olimpiadas, y pues pudimos conocer. Además, algo característico, Dafne, y familias que buscamos desarrollar con estos field trips, pues no es únicamente que aprendamos. Por lo general, pues todos los destinos que tenemos son enfocados a temas de ciencia, temas de tecnología, Pero puntualmente y particularmente este viaje de Japón, pues también nuestros thinkers pudieron aprender, y aprenderán los que se animen a ir a Japón, pues también cómo es la cultura de Japón, cómo es que la cultura, la forma de ser de los japoneses, pues influye en la tecnología y en los avances que han tenido. Tuvimos la oportunidad de conocer diferentes centros religiosos, diferentes templos. Y a su vez también lo que buscamos justamente en este primer viaje, el reto que tuvieron los thinkers, que va a ser un reto, va a ser diferente, pero va a ser un reto similar. Al inicio del viaje se les propuso que de acuerdo a todo lo que aprendían tenían que hacer una propuesta de cómo podían mejorar la calidad de vida para el 2030 de los mexicanos aprendiendo tanto la forma de ser de los japoneses como también pues las invenciones que han hecho. Y la verdad es que surgieron resultados súper padres. Ustedes, si entran a nuestro YouTube de Lix, ahí hay un vídeo de 8 minutos donde nuestros thinkers justamente presentan estas propuestas. Y es lo que buscamos, que no únicamente vayan, conozcan y listo, sino que también pasen por todo un proceso de aprendizaje, de reflexión, de de poder aprender también de lo que han hecho allá y cómo desde nuestro entorno podemos mejorar. Y después de estos diferentes field trips que hicimos, justamente los siguientes fueron a Cabo Cañaveral en Florida y también obviamente a Florida, en donde pues el principal objetivo de estos field trips pues fue un poco más enfocado en temas de ingeniería, en temas del espacio, y lo que buscamos pues es también que pasen por todo este proceso de aprendizaje. Tú, Dafne, justamente tuviste la oportunidad de acompañarnos y de integrarte ya a los siguientes, que también tuviste la oportunidad de acompañarnos a Orlando. Y no sé, Dafne, si quieres como compartir un poco de tu experiencia en los field trips que has tenido en el ICSA.
Sí, claro, la verdad, como dices, es una oportunidad súper, súper enriquecedora. No solamente es viajar e ir a otro lado, sino también es una mezcla de aprendizaje, ya sea del entretenimiento, sobre la ciencia, sobre el espacio, pero también es explorar. Creo que algo que aprendí mucho con con los viajes a Orlando y con el viaje a Silicon Valley es que sales de tu zona de confort, ¿no? A veces estamos acostumbrados a estar como en un, en nuestra casa, con lo que nos gusta, pero como que salir de esa burbuja o de ese lugar que nosotros nos sentimos seguros es súper enriquecedor. Eso es lo que hacen los circuits, ¿no? Te vuelves, siempre digo que va un viaja una persona y regresa otra completamente diferente. Creo que es una de las magias que tienen los trips. Además te haces muy amigo de las personas con las que estás 5 o 6 días. Y bueno, Orlando ya parece que vamos a vivir allá, pero la verdad me encantan este tipo de aventuras y que tengan la posibilidad los tinkerers desde muy chiquitos poder aventurarse en esta aventura, creo que los hace como crecer aprender. Y qué mejor que aprender divirtiéndose, aprender de sus compañeros. A veces los chicos aprenden de los grandes y viceversa, porque la verdad es un aprendizaje completo para todos. Y pues nada, la verdad yo disfruté muchísimo ir a conocer la NASA en Orlando, el Kennedy Space Center. La verdad es que a mí es una locura. Yo nunca había visto las naves con toda la parte de las ciencias se me hizo increíble. También conocer un makerspace en Orlando, este, también fue increíble. Y bueno, qué te digo, con Vani la verdad que fue como otro lado completamente diferente, no, como ver la parte de emprendimiento de las grandes empresas que todos conocemos. Creo que también es lo bueno de los field trips, que si no es tanto tu gusto uno, tendrás otro que puedas adaptarse a tus necesidades. La verdad me encantó.
Súper. Y algo que mencionabas, Dafne, que la verdad he visto en todos los field trips que he tenido la oportunidad de compartir con tinkers y con Wayaks, es justamente eso que comentas, la parte personal que desarrollan. Tengo diferentes experiencias, algunos ejemplos son, por ejemplo, Kala, que era una tinker cuando fue a su primer field trip, ahorita va en 4º de primaria, pero cuando fue a su primer field trip iba en segundo de primaria. De hecho, los field trips son a partir de tercero o cuarto de primaria. Y ella justamente nos mandó una carta solicitando y haciéndose responsable de: yo quiero ir a este viaje, me comprometo a X cosas. Y aquí también creo que lo padre y lo interesante que desarrollan es esa parte de ser más confiados, confiar en ellos mismos, ser más valientes. Esta parte también, que creo que algo que también caracteriza mucho a los field trips de LICS es que esta diversidad también de edades, ahí también es un gran acierto que hemos tenido en los field trips, porque pues el más pequeño pierde el miedo de convivir con el más grande, el más grande pues va desarrollando esas habilidades de liderazgo, de comunicación, y eso creo que es algo padre, ¿no? Que hemos tenido la oportunidad de desarrollar en estos diferentes field trips que hemos hecho. Y pues también, no, ahorita les platicamos de algunos de los destinos a los que hemos ido. Ahorita vamos a entrar un poco más en detalle tanto al de Tokio como Silicon Valley, así como también a los diferentes destinos que también vamos a tener en México este ciclo escolar. Y Dafne, no sé si nos quieras platicar también de los field trips que hemos hecho también a las montañas.
Sí, te voy a decir, estos field trips son totalmente diferentes a lo que fueron Orlando, Tokio, Silicon Valley. Este ya fue un reto más con los Wayaks. La primera generación de los Wayaks en 2019 hicieron una excursión a La Malinche Entonces nosotros quisimos retomar esa tradición. Creemos que es uno de los field trips más retadores y con más aprendizaje. Este field trip es para 3.º de secundaria y Wayak. Entonces la verdad ha sido una experiencia y un viaje increíble porque ahora sí que es retarte a ti mismo. Ahora no es de aprender cosas nuevas, sino retarte mentalmente y físicamente. Esta experiencia la vamos a repetir igual este ciclo escolar, crea muchísimas, muchísimas cosas desde el trabajo en equipo, como les digo, retarse e ir más allá, decir cómo ese pasito me va a ayudar a seguir, a llegar a la meta. Chance no va a llegar a la cima de la Malinche, a mí me pasó por ejemplo, pero llegué a mi cima, ¿no? Creo que eso es lo que lo que recalcamos siempre en estudiajes, de nos salimos de nuestra zona de confort. Y puede que nunca hayas subido una montaña en tu vida, pero te retaste a ir a La Malinche, te retaste a llegar a donde llegaste, ¿no? No importa si tocaste la punta, si llegaste a la mitad, si no. Solamente lo que importa es que tú lo hiciste, lo lograste. Y la verdad que creo que ese es como otro lado de los field trips que me gusta muchísimo, que es más como el contacto con la naturaleza, agradecerle a la naturaleza que nos permite hacer este tipo de viajes. Y pues, qué mejor que con compañeros que hacen como una unión muy linda, que te vas empujando entre todos desde que vas empezando, desde que, ok, empecemos juntos y tratemos de acabar juntos. Y cuando ves que alguien va fallando, que le está costando, es empujarlo. Y creo que es una también un field trip que disfruto y que espero que otra vez nos vayamos y logremos todos llegar a la meta.
Sí, padrísimo, padrísimo. Pues bueno, la verdad muy emocionado ahora de saber cuáles van a ser estos field trips que se van a unir a la lista de ya más de 8 field trips que hemos hecho desde el 2017. Y pues bueno, vamos a entrar ya en detalle en los objetivos que tenemos con con esta sesión, que justamente pues es compartirles ya las fechas que tenemos para este ciclo escolar, cuáles van a ser los lugares por destino que vamos a visitar, los objetivos y retos tanto de aprendizaje como académicos, lo que incluye cada uno de los field trips, los precios de cada uno de ellos, y también en cuanto a los temas administrativos, tanto formas y fechas de pago. Y también vamos a abrir un espacio por si tienen algunas preguntas y respuestas. Adicionalmente a esa sesión tendremos más espacios por si quieren platicar de manera mucho más personalizada tanto con Dafne y conmigo, que vamos a ser las primeras personas en ir con los tinkers. Y se van sumando más tinkers, que ahorita les platicamos un poquito del ratio que vamos a estar llevando, pues también se van a ir integrando más integrantes del Team Lix en el dado caso de ser necesario. Así que pues, Daf, ¿cuáles son los field trips de este ciclo escolar?
Sí, me emociona presentarles el primer field trip que tendremos el siguiente ciclo escolar. Es a Silicon Valley. Volveremos a repetir esta experiencia. Afortunadamente la pandemia ha bajado un poquito, entonces nos permitirá visitar muchísimas más empresas y conocer más a fondo de todo lo que se vive en San Francisco, en Silicon Valley, y conocer un poco más de la experiencia de estas empresas que son enormes y que nos ayudan a comprender cómo está la parte tecnológica que existe en el mundo. El segundo field trip que tenemos es a la Malinche. Este se pospuso para el siguiente semestre para que si todavía están interesados en ir, algunos ya estaban registrados, y quienes todavía estaban indecisos, que no estaban listos, todavía tienen tiempo de registrarse. También nos vemos en en marzo. Perdón, se me olvidó mencionar que a Silicon Valley nos vamos del 19 al 24 de marzo. Y bueno, La Malinche igualmente es en marzo, son 2 días de viaje. Y pues obviamente anímense, está súper padre. Y qué mejor que irnos a una montaña a convivir. El segundo viaje que tenemos, que es uno de los que más anhelamos y que más emoción tenemos, es Tokio. Nos vamos a ir a Tokio el próximo 6 al 13 de mayo. La verdad nos emociona mucho. Como dijo Adolfo, no solamente es conocer toda la parte tecnológica e innovación, sino también conocer la cultura, toda esta parte que caracteriza a los japoneses, que la verdad admiramos mucho y que queremos conocer más a fondo. Y el último field trip es Ruta México, esta ruta que que pues como a veces decimos, a veces queremos conocer el mundo pero no conocemos nuestro país, entonces también queremos conocer todo lo que nos puede ofrecer México y queremos conocer pues uno de los estados que más historia tiene, más naturaleza tiene además, y este es Chiapas. Esto todavía la fecha está por definir, pero obviamente más adelante en sesiones informativas y en en todos los comunicados, tanto en el portal de la Familia Clics como en los mensajes push se les va a dar a conocer las nuevas fechas y las sesiones informativas. Entonces estos son los 4 filtros que tenemos. Queremos destacar que para Silicon Valley y para la Ruta México es a partir de 3.º de primaria, está abierto desde 3.º de primaria hasta prepa. Para Tokio es para un poco más grandes, es a partir de cuarto de primaria hasta todo prepa. Y para la Malinche es solamente abierto para terceros de secundaria y para los duendes, vale.
Correcto. Y cabe mencionar que de las fechas, edad, tanto Silicon Valley Tokio ya son las fechas definidas, solo están por definirse y se compartirán ya las fechas finales tanto para la Malinche como para la ruta México de Chiapas, vale. Justamente el objetivo principal también de la sesión que tenemos hoy es enfocarnos en los detalles principales tanto de Silicon Valley como de Tokio. Y pues iniciamos con Silicon Valley, ¿te parece?
Me parece perfecto.
Súper padrísimo. Pues bueno, aquí les platicamos un poquito de la razón por la cual hacemos este field trip a Silicon Valley. Y aquí voy a iniciar platicándoles un poco de la razón por la cual este viaje es tan importante y este field trip es tan importante para nuestros tinkerers. Para quienes no conozcan, Silicon Valley es justamente uno de los lugares que han generado tanta innovación, tanta tecnología. Se llega a conocer en ciertos lugares como la meca del emprendimiento. Y es en donde se encuentran prácticamente las oficinas centrales y de donde han nacido justamente varias de las empresas de tecnología con más impacto a nivel mundial. Y también han desarrollado temas de museos de ciencia. Y justamente lo que caracteriza esta zona, que está ubicada prácticamente desde San Francisco hasta San José, California, Es un área que justamente tiene una particularidad de cómo es que conviven diferentes culturas, cómo es que ha habido apoyo tanto de la parte privada, cómo es que el gobierno ha apoyado y cómo es que también las universidades han aportado al desarrollo de esta zona, que prácticamente tuvo su boom cuando inició HP, un poquito de la historia de Silicon Valley. Es cuando los estudiantes Hewlett y Packard, que fueron los que fundaron HP, estaban en su clase de ciencias y un profesor incentivó a todos sus estudiantes a emprender pues empresas de tecnología, ¿no? Y la razón por la cual se llama Silicon Valley, este, esta zona de California, esto justamente es el Valle del Silicio, ya que el silicio es uno de los componentes más importantes para el desarrollo de transistores, que son pues uno de los componentes electrónicos más importantes de los diferentes dispositivos electrónicos, y es la razón por la cual se llama el Valle del Silicio. Y posteriormente, pues HP, tanto Hewlett y Packard, cuando crean Silicon Valley, pues fueron estos pioneros, y posteriormente Steve Jobs junto con Steve Wozniak empezaron Apple. Luego pues también empezaron diferentes empresas de tecnología como Intel. Intel también fue una de las empresas con más impacto a los inicios de Silicon Valley. Y varios de los destinos que estaremos visitando pues son justamente no únicamente empresas de tecnología, sino lo que buscamos es que nuestros thinkers pues puedan conocer también esta particularidad única que tiene este lugar en el mundo. Porque cuando estamos allá, pues dices: oye, ¿estamos en Asia o estamos en la India o estamos en México? Porque te encuentras con latinos, te encuentras con indios, te encuentras con muchas personas asiáticas. Y creo que eso es uno de los aprendizajes también importantes que buscamos desarrollar cómo es que la multiculturalidad y cómo es que la diversidad hace que se puedan crear innovaciones como las que se han creado en Silicon Valley. Y ahora, justamente, algunos de los lugares que estaremos conociendo justamente van a ser lugares tanto de tecnología como también un poquito de diversión, como lo es la Academia de Ciencias de California, Apple Park, que es pues justamente las oficinas centrales de Apple, que justamente el diseño, la fotografía que ustedes ven aquí, si pueden investigar un poquito más, les recomiendo mucho que puedan investigar más de Apple Park. Fue justamente el diseño que Steve Jobs dejó y fue su último proyecto que dejó antes de que Steve Jobs muriera. Y pues es un, pues prácticamente un desarrollo oficinas completamente tecnológico. Justamente la primera vez que tuve la oportunidad de visitar las oficinas de Apple, ahí nos dio la oportunidad de recibirnos un mexicano que justamente ha trabajado en la parte de la foto de los iPhones. Notamos que cuando estábamos adentro había algo, por ejemplo, cuando estábamos en los restaurantes, no había ningún lugar que te dijera, acercarse a los baños, no había ningún lugar que te dijera hacia qué es la salida, etcétera. Porque lo que buscaba Steve Jobs es que te sintieras en tu oficina como si fuera tu casa, ¿no? Obviamente, cuando tú estás en tu casa, pues no hay un letrero que dice: hacia acá son los baños o hacia acá es la cocina, ¿no? Entonces tienes que tener como toda esta parte, como sentirte en casa, ¿no? Y bueno, otros lugares que también estaremos conociendo es Great America, también el Museo de Intel, que es un museo que justamente cuenta la historia de Intel, que fue fundada por uno de sus fundadores que se llama Moore. Que es la Ley de Moore. Si no saben cuál es la Ley de Moore, búsquenla, y quien encuentre la respuesta me puede mandar un correo. Pero bueno, si no se la saben, van a aprender un poquito más de ella en el field trip. También conocer un poquito del Golden Gate. También creo que es importante esta parte de cómo es que la conexión también de ciudades es importante y cómo es que impactó también este puente para el desarrollo de esta zona que se conoce como Silicon Valley. Y además también conocer un poquito más de naturaleza. Otros destinos que también estaremos conociendo va a ser Stanford. Justamente uno de los lugares a los que vamos a ir en Stanford es conocer y visitar el primer servidor de Google. Que si no lo han visto también busquen un poquito cómo fue el primer servidor de Google que hicieron Larry Page junto con su cofundador Sergey Brin. Y justamente vamos a conocer un poquito, que no sé si sabían, pero justamente el asesor de tesis de Larry Page y Sergey Brin fue un mexicano regiomontano que los asesoró y los guió para desarrollar, desarrollar Google. Entonces Google justamente también nació gracias a un mexicano que fue el asesor de tesis de los fundadores de Google. Y conocer un poquito también de la historia, también dentro de Silicon Valley hay un espacio bastante importante que es el Ames Research Center, que es un centro de la NASA, y dentro de este centro se encuentra una universidad que se llama Singularity University. Singularity University Es una universidad que justamente tiene como objetivo que todos los proyectos que se desarrollen dentro de ella puedan impactar a más de 1000 millones de personas. Y adicionalmente conocer también el Exploratorium, que es el museo más importante de aprender haciendo. Si han ido al Museo del Niño, es prácticamente un elevado a la potencia número 100. El Exploratorium tiene un lugar ahí que se llama Think Tank Studio, para conocer un poquito también de este proceso de creación que pues también buscamos desarrollar. Y también algo que es importante, además también de conocer estos lugares que les hemos platicado, pues también es tener una inmersión en Palo Alto. Palo Alto es justamente uno de los lugares, o una de las ciudades donde se encuentra Stanford, donde también se encuentra el garage de HP. También es donde está el garage donde Steve Jobs y Steve Wozniak iniciaron Apple. Y por ejemplo, aquí hay una fotografía donde hay un robotcito, pero el estar en Palo Alto y también en la zona de Google que se llama Mountain View, nos vamos a estar encontrando con coches autónomos, coches que se manejan completamente solos, sin ninguna persona arriba. Justamente en esa zona, tanto de Palo Alto y Mountain View, Es el único lugar en EE.UU. que se permiten estos coches autónomos. Y también uno de los lugares importantes que también estaremos conociendo obviamente son las oficinas centrales de Google y también el Computer History Museum, que para mí es mi museo favorito. El Computer History Museum justamente te cuenta la historia de la computación desde, desde el telégrafo, ¿no? Hasta los coches autónomos, conozcan un poquito también del Computer History Museum. Es un museo súper padre que estoy seguro a los tinkers les va a encantar. Y bueno, afortunadamente ahora que ya estamos en otra etapa ya final de la pandemia, pues ya vamos a poder visitar más de estos lugares. Y como bien comentaba Dafne, justamente este field trip es desde 3.º de primaria hasta hasta prepa, vale. Así que ahora, Dafne, continuamos al siguiente destino. No sé si hasta ahorita alguien tenga alguna duda. Si quieres, damos unos 30 segunditos para ver si tienen alguna duda puntual de Silicon Valley. Ahorita ya les vamos a compartir qué es lo que incluye todo el viaje, este, las fechas puntuales que ya les acabamos de compartir, así como los precios y todo lo que incluye. Pero si alguien tiene alguna duda puntualmente de Silicon Valley Con mucho gusto estamos aquí pendientes. Y aprovechando lo que van colocando, hay justamente una serie de HBO que se llama Silicon Valley, que es una serie, no es una serie, es una historia real. Es justamente como la historia de cómo es que pues es un proceso de crear una startup, el ambiente, también como la cultura startupera, cómo es que se desarrolla allá. Entonces les recomiendo mucho que puedan ver esta serie que se llama Silicon Valley, que está en HBO. Perfecto, pues bueno, si no hay ninguna duda, si te parece, ahora vamos a Tokio, Japón, que el año pasado era uno de los field trips más deseados, pero desafortunadamente por la pandemia no pudimos realizarlo. Tokio, Daf, ¿qué te emociona de Tokio?
Como dices, me emociona muchísimo ir a Japón. El viaje a Silicon Valley, a Tokio, como el año pasado ya estábamos listos, como listos, listos, pero la pandemia y las fronteras no se abrieron. Me emociona mucho poder conocer Toda su cultura, la verdad, creo que desde que yo hacía la reseña me metí como más a la parte de su cultura, cómo trabajan, cómo se vive. Y la verdad creo que aprenderlo, o sea, ya directo, no solamente a través de una pantalla, a través de vídeos o de leerlo, sino como que ya vivirlo y meternos como toda esta parte de la cultura, me emociona mucho. Y la verdad que Tokio es una de las ciudades con mayor tecnología, entonces la verdad también como ver todo ese lado, como que el contraste entre la cultura japonesa y toda la parte tecnológica me emociona muchísimo. Y obviamente uno de los destinos que tenemos a visitar también me emociona mucho, que es Disney. Saben que me encanta toda la parte de Disney y Mickey Mouse. Me emociona muchísimo conocer ese lado, porque sé que Disney Tokyo es toda una locura y qué mejor que conocer ese lado.
Súper, verdad. Aquí en el chat justamente les voy a dejar un link que los va a llevar, cuando tengan oportunidad, a ver un documental de 8 minutos que hicimos justamente cuando hicimos nuestro field trip a Tokio, justamente en el 2018. Para que puedan conocer un poquito cuál fue el resultado y cuáles fueron las propuestas de nuestros thinkers al haber viajado a este viaje. Justamente como les comentaba, al inicio del viaje el reto fue cómo podemos aplicar la tecnología y la cultura y ciertos valores que aprendimos en Japón para mejorar la calidad de vida para el 2030. La verdad es que las ideas y los resultados de nuestros thinkers fueron bastante positivos. Aquí en el chat pueden encontrar el link para que cuando tengan la oportunidad puedan ver el vídeo. Y pues justamente, como bien comentaba, el objetivo que tenemos con este viaje puntualmente a Tokio pues es algo similar a lo que buscamos con el field trip a Silicon Valley, ¿no? El poder conocer tanto museos, escuelas, fábricas, barrios, ¿no? Que son muy característicos de la cultura japonesa, pasen por este proceso de aprendizaje y puedan ir haciendo todo este análisis, ir pasando por las diferentes etapas también de la metodología LIX, para que de esta manera pues podamos hacer la implementación de mejores prácticas y podamos proponer soluciones para poder innovar en México. Es justamente un poco el reto, cómo es que se va a estar desarrollando en Tokio. Y pues lo que buscamos es, si me puedes apoyar con la siguiente diapositiva, Da, porfa, es pues tener todo este proceso tanto de temas de cultura japonesa como los diferentes templos que aquí pueden ver, también conocer los diferentes barrios importantes que son característicos de Tokio, también Uno de los temas también importantes, cuando tengan oportunidad también les recomendamos otro documental que se llama Imaginary, que está en Disney Plus, y habla justamente del impacto cultural que tuvo, por ejemplo, Disney cuando llegó a Japón. Como ustedes probablemente en ciertos momentos saben, obviamente la cultura japonesa tiene elementos muy positivos a rescatar, pero otro de los elementos también que probablemente no son tan positivos es la presión y el estrés en la que viven los japoneses, ¿no? Y cuando Disney llegó, pues Disney fue un shock cultural para todos los japoneses porque encontraron un lugar donde podían ser felices, donde podían desarrollar toda esta parte. Y eso es justamente lo que también buscamos, esta parte cultural que busca desarrollar esta Esta experiencia pues fue uno de los elementos también importantes que vimos cuando fuimos en el 2018 a este field trip. El respeto, cuando tengan oportunidad de ver el video, justamente uno de los elementos principales es el respeto. Una de las cosas que más les impresionó a uno de nuestros tinkers cuando viajamos es que las bicicletas las dejaban sin candados. Entonces estos elementos de ver cómo podemos implementar este tipo de acciones en otros lugares fuera de México, pues qué es lo que conlleva el poder llevarlo a otros lados, ¿no? Y bueno, justamente uno de los elementos también importantes es ir a ver diferentes humanoides, como es en el Museo de National Museum of Emerging Science, que es justamente donde está el robot de Honda que se llama ASIMO, que probablemente ya han de haber visto en diferentes lados. También conocer un poquito de cómo es que podemos ocupar la tecnología y cómo podemos ocupar la robótica para el bien, para poder hacer que los trabajos de los seres humanos, pues esos difíciles que son para los seres humanos, podamos también pasar por ese proceso. Conocer un poquito también de la importancia del urbanismo que tienen este tipo de ciudades como uno de los elementos también importantes de Tokio, y que gracias a una simple torre se puede generar comunicación en todo Tokio, que es la Skytree Tower. Conocer un poquito también de la naturaleza, y pues con esto podamos dar solución al reto que les comenté al inicio de platicar de Tokio. Y pues bueno, justamente ahora vamos a conocer un poquito Daz, Si nos platicas un poco de los objetivos de aprendizaje que tenemos con estos field trips y cuál es este proceso de aprendizaje.
Sí, claro, como lo hemos mencionado a lo largo de la sesión, para nosotros es súper importante que más allá de visitar lugares, conocer otro país, otro estado, también nuestros Tinkers tengan una experiencia mano a mano para desarrollar todos sus aprendizajes, para llevarlo en práctica y que pues se lleven más allá de ir a otro lado. A lo largo de los field trips tendrán diferentes retos que deberán cumplir para que puedan conocer un poco más, adentrarse más, vivir la experiencia al 100%. Lo que vamos a tener, como Como les digo, son retos académicos antes, durante y después del field trip. Todo esto con el objetivo de que se vayan preparando para el lugar, para que conozcan su contexto, cómo se desarrolla la vida, toda la parte histórica. Además entren como a la parte de la curiosidad, del cuestionamiento. Estamos muy a la mano con la metodología de LICS. De imaginar, de comprender, de crear. Y pues durante el field trip tendrán retos que dan continuidad a esta parte previa al viaje, donde tendrán diferentes actividades por hacer, ya sea un reto dentro de los museos o un reto dentro de alguna empresa, algún centro turístico, etcétera, para que vayan como Desarrollando más la curiosidad, el cuestionamiento y registrar la experiencia del viaje, que nuestro objetivo también es que lo puedan compartir. Que al regresar del field trip, una de las partes más importantes de la metodología, como lo han visto a lo largo de los challenges, por ejemplo, que acaban de pasar, es el compartir, que no solamente se queden algo que conocieron ellos, sino también que lo puedan mostrar con sus compañeros. Con otros tinkerers de diferentes grados o de su mismo salón, para que al final el reto después del field trip sea esta reflexión y puedan entender el porqué lo hicieron, cómo lo hicieron y todo lo que aprendieron. No solamente, como les digo, el contexto o lo histórico o los lugares que visitamos, sino también que entiendan qué aprendieron de ellos mismos. El salir de su zona de confort, el aprendizaje de otro compañero. Queremos que logren poder cumplir estos retos, que sin duda harán que la experiencia se vuelva muchísimo más enriquecedora, y que van a ir empapando a lo largo del field trip, antes, durante y después.
Súper, padrísimo, padrísimo, Da. Y bueno, pues justamente aquí en esta diapositiva todo lo que incluye el viaje, y lo que buscamos prácticamente es que pues incluye pues absolutamente todo lo que se requiere para que podamos vivir esta experiencia, tanto el vuelo redondo Ciudad de México y al destino correspondiente, el hospedaje, la transportación terrestre dentro del destino, toda la alimentación, desayuno, comida, cenas, entradas a todos los lugares que les hemos mencionado, también su kit de viaje, seguro de viaje, y va un miembro del Team Lix por cada 4 tinkers y por cada por cada 4 Wayaks, ¿vale? Para que se realice y para que se desarrolle cada field trip, justamente tenemos como mínimo 8 tinkers o Wayaks por field trip. Les recordamos que Silicon Valley es a partir de 3.º de primaria. Dafne, ¿me apoyas con la siguiente diapositiva, porfa? Silicon Valley es a partir de 3.º de primaria, Tokio a partir de 4.º de primaria, Y también tenemos un reglamento de field trips para que también lo puedan revisar en familia, leer con sus tinkerers qué van a enviar. Y así también pues es necesario tener los diferentes documentos, principalmente para los field trips internacionales: pasaporte vigente, visa de EE.UU., ya sea para Silicon Valley o para Tokio, ya que para el de Tokio Justamente el vuelo va a ser con escala en EE.UU., entonces es importante que tengan su visa de EE.UU., vacunación COVID, que ahorita les compartimos cuáles son los requerimientos actuales para cada uno de los viajes. Algunos destinos también siguen pidiendo algunas pruebas antígenos o PCR dependiendo del destino, y obviamente también esto va a ser con base en la fecha en en la que viajemos, pero ahorita les vamos a compartir cuáles son los requerimientos a la fecha. Y por último, algo que es importante para los que ya nos han acompañado, ya conocen este formato que se llama SAM, que es el formato de salida para menores, el cual pues es un requisito indispensable para que podamos salir con sus hijos, ya sea a Tokio o sea a Silicon Valley. Creo que acá tenemos alguna duda. Sí, entonces, contestando lo que nos pregunta aquí Susana Trujillo, por lo general cuando nos llevamos a nuestros tinkers a los field trips, obviamente todo lo que les mencionamos ya incluye absolutamente todo, pero si quieren darle algún presupuesto a sus hijos para poder comprar algunos elementos adicionales y demás, sin ningún problema, con mucho gusto lo pueden hacer. Ya de manera puntual, con mucho gusto también ahí luego cuando nos hacen esta pregunta les recomendamos un poco cuál es la cantidad que deben de llevar. Pero bueno, si con lo que les acabo de mencionar es suficiente, hay veces que ha habido tinkers que van sin un solo peso y pues toda la experiencia se desarrolla sin ningún tema.
¿No? Yo quiero agregar ahí, Adolfo. Claro, es súper importante toda la parte de dinero. Por ejemplo, que un tinker lleva dinero en efectivo es que ellos se hacen responsables del dinero que llevan. Es decir, en dado caso que la familia decida darle dinero en efectivo para gastar, ellos tienen la decisión o la responsabilidad más bien de administrar su dinero. También queremos que desarrollen esa autonomía para que puedan ver cómo, en qué gastar, que si quieren o comprarme esto, o mejor lo guardo para otra experiencia, etcétera. Es también importante que lo tengan a considerar.
Buenísimo, buenísimo, perfecto. Entonces eso es prácticamente como a grandes rasgos los requerimientos. Como les comentábamos, justamente para que se realice cada field trip es necesario que se animen por lo menos 8 tinkers y Y posteriormente ya se van. Por cada 4 tinkers vamos un adulto responsable del team LICS. Si te parece, Dafne, adelante.
Un poco más hablando de la parte de vacunación de COVID, va a cambiar en nuestros 2 destinos según el país. Estas son las normas que se van a tener que acatar. En este caso, en EE.UU. lo único que se pide es tener el esquema de vacunación completo, es decir, si tienes dosis únicas como Johnson Johnson está perfecto, o el esquema completo de vacunación de dos dosis para Pfizer, que es la vacuna que tienen los menores de edad. En caso de no tener el esquema de vacunación completo por X o Y razón, se requerirá una prueba COVID para poder acceder a EE.UU. La prueba COVID tiene que ser un día antes que nos vamos para poder entrar en las reglas, con las normas de migración, vale. Entonces tiene que ser prueba negativa de antígenos o el esquema de vacunación completo con el código QR o el papelito que diga que estás vacunado, vale. Esas son las únicas dos requerimientos para Estados Unidos. Y en el lado de COVID, digo, de Japón, este, igualmente les piden las dos dosis para el esquema de vacunación y se recomienda el refuerzo de la vacuna. En la ocasión, igual que nada más se tengan el esquema con dos vacunas, se necesita una prueba PCR. A veces prueba de antígenos. Esta sí necesita ser PCR dentro de las 72 horas previas al vuelo, vale. Es súper importante en caso de ser menores de edad y no tener, en este caso, como son todos nuestros chicos, en este caso no tener el esquema de vacunación, es súper importante las pruebas para poder acceder a ambos países, vale. Para Japón, las vacunas aceptadas, es súper importante también aclararlo, son Pfizer, AstraZeneca, Moderna, Johnson Johnson, BioNTech y Novavax. Este, en el caso de EE.UU. cambian un poco y son un mayor, este, un mayor número de vacunas, pero para los menores de edad, en el caso de que se hayan vacunado aquí en México, es la de Pfizer. Entonces estamos súper check con este tipo de documentos, vale.
En la parte de vacunación de COVID Y de todas formas, también uno de los elementos que también hacemos en cada uno de los field trips, conforme vayan confirmando su participación en cada uno de los field trips, los agregamos en un grupo de WhatsApp en donde estamos en comunicación directa con ustedes para irles recordando las fechas importantes, irles recordando también cuáles son los elementos importantes, y si llega a haber alguna actualización en algún requerimiento en algún esquema, también se los podamos ir compartiendo las diferentes actualizaciones y obviamente también responder cualquier duda. Y adicionalmente, ya con el grupo final y confirmado para cada field trip, vamos teniendo sesiones a través de Google Meet para también ir calentando motores para cada uno de los field trips. Perfecto, adelante.
Y bueno, ya pasamos un poco más a la parte administrativa del viaje. Les compartimos los precios y fechas importantes para tanto Silicon Valley como para Tokio, que son los filtros que nos hemos enfocado el día de hoy. Para Silicon Valley, el precio es de $74,000 $69 pesos mexicanos, es súper importante. Sabemos que hay tinkerers y wires en otros países, entonces también están súper invitados a participar, pero el peso es mexicano, vale. También hemos arreglado o planteado un plan de pagos para que sea un poco más fácil administrar este viaje. Entonces hemos planteado fechas límites y fechas para poder hacer los diferentes pagos. El primero es se tiene que apartar ambos field trips con un monto de 12,000 pesos y tienen del 16 de noviembre, o sea, es decir, mañana, hasta el 21 de noviembre para poder hacer su apartado. Y a partir de ahí se puede dividir en diferentes pagos. Este plan de pagos se puede adaptar a las necesidades de la familia, es decir, pueden pagar en los 6 pagos, por ejemplo, en Silicon Valley que están planeados, o pagar en menos. O en dado caso que necesitan como hablar un poco más sobre este plan, se pueden acercar conmigo sin ningún problema para poder ver este, toda la parte de las necesidades, vale. Pero es súper importante respetar las fechas que tenemos límites. Es decir, para el segundo pago tienen del 30 de noviembre al 8 de diciembre, pero no hay error ahí en la fecha límite, pero del 30 de noviembre al 8 de diciembre para el segundo pago. El tercero es del 13 al 31 de diciembre. El cuatro es del 9 al 15 de enero. El quinto es del 5 al 12 de febrero. Y el sexto pago, que es el último para liquidar, es del primero al 5 de marzo. Para esta fecha debe quedar liquidado totalmente el viaje. Súper importante para nosotros que quede listo antes de irnos para poder arreglar todo, toda la parte logística. Y como les digo, como se divide en pagos, es súper importante el cuarto pago. ¿Por qué? Porque en el cuarto pago es cuando se realizan toda la parte de compras de boletos de avión, boletos de hospedaje, para poder asegurar un buen precio y que no se se eleve el costo de las cosas y podamos aprovechar más actividad. Entonces, el cuarto pago es súper importante porque nuestra fecha límite para nosotros comprar todos los, como les digo, los vuelos y el hotel, vale. En Silicon Valley los pagos se dividen en 12,557.80 para que se vayan adaptando a las diferentes Necesidades, vale. Y para el field trip de Japón, este se divide en 7 pagos. Igual tienen las mismas fechas que Silicon Valley, con Silicon Valley, y se aparta con 12.000 pesos mexicanos y tiene un costo final, el field trip, de 95.267. Es súper importante igual para nosotros respetar las fechas el cuarto, cuarto y quinto pago, porque entre estos dos se van a comprar vuelos y hospedaje, para que lo tengan súper, súper presente. Y la fecha límite para liquidar el viaje es el 16 de abril, vale. Al ser un viaje más lejano tenemos que cumplir con más trámites, entonces queremos que todo esté listo para el 16 de abril y nos podamos ir súper listos, sin preocupaciones, y ya con las letras listas y súper preparados, vale. Todos los pagos que se hacen para Silicon, digo, para Tokio son de 13,877.83, vale. Y como les digo, puede ser el pago total del viaje o puede ser que un mes paguen 2 pagos o 3 o 1, pero ustedes lo pueden ir dividiendo ir respetando las fechas que tienen marcadas, ¿vale? Es súper importante que guarden los comprobantes de pago y nos los manden a mi correo. Ahorita se los vamos a mostrar para que nosotros podamos llevar un control de lo que se va registrando y podamos llevar pues todos los pagos de cada familia y de cada Tinker o Wayak en orden, ¿vale?
Si quieres concluir, Dafne, ahorita, si van teniendo algunas dudas, con mucho gusto las pueden ir colocando aquí en el chat, y ahorita abrimos un espacio de preguntas y respuestas con mucho gusto.
Vale. ¿Y cuál es el método de pago para realizar el fee trip y los depósitos? A través de transferencia o depósito bancario a la cuenta de Lick. Es súper importante, no es la misma cuenta donde se deposita las colegiaturas. Es otra cosa, si le quieren tomar screenshot, tener un momento, de todas formas toda esta presentación va a llegar a sus correos y estará arriba en el portal de Familias LICS para que tengan toda la información adecuada, ¿vale? Como les digo, es súper importante guardar el comprobante de pago y mandarlo a mi correo a dafne@lics.com.mx para que llevemos un registro de todo lo que se va llevando, vale. Y es súper, también es importante mencionar en cuestión de reembolsos, en caso de que por alguna eventualidad no puedan asistir al viaje y necesiten un reembolso, se deberá solicitar en las siguientes fechas y solo será el reembolso el monto que no se haya ejercido al momento de la solicitud. Es decir, por ejemplo, si ya se realizó el pago de los boletos de avión o de hospedaje, se les regresará el restante. En dado caso que hayamos comprado ya, por ejemplo, boletos de algún museo, de alguna entrada al viaje, se les restará a lo que es el vuelo, ¿vale? En Silicon Valley tiene que ser antes del 9 de enero y para Tokio tiene que ser antes del 5 de febrero. Entonces, también son súper importantes para que puedan contemplarlas en dado caso de que por alguna eventualidad no nos puedan acompañar. Vale, y pues nada, estoy muy emocionada. En la parte de mi iniciativa ya es todo. No sé si quieres agregar algo más.
No, pues agradecerles, me da muchísimo gusto ver a muchísimas familias aquí. En promedio han estado como 35 familias, entonces pues muy contentos y pues muy emocionados. Esperemos que los resultados de estos field trips sean muy positivos también en familia. También a ustedes probablemente únicamente va a ir su hijo o su hija a alguno de estos viajes, pero también algo de lo que buscamos dentro de este grupo es que ustedes también se puedan transportar un poco a lo que sus hijos están viviendo. Les vamos a estar compartiendo en tiempo real toda la información. Creo que eso es una de las cosas características también que hemos tenido en los field trips. Probablemente Y en la mayoría de los field trips que hemos hecho son viajes en donde por primera vez sus hijas o hijos viajan a otro país completamente solos, o viajan por primera vez completamente solos, obviamente acompañados con nosotros, pero sin sus papás. Así que ustedes siéntanse con esa confianza de que siempre existirá una comunicación activa con ustedes para Además de que ustedes estén tranquilos, pues también puedan vivir un poco de la experiencia que vamos a estar viviendo con sus hijos. Nosotros igual, al inicio de cada uno de los field trips, ya les hacemos la entrega del itinerario puntual. A qué hora nos levantamos, a qué hora comemos, a qué hora nos subimos a la montaña rusa, a qué hora hacemos absolutamente todo, para que toda esta información también sea de la mejor manera con con ustedes. Y bueno, aquí también algo que buscamos tener, igual con el objetivo de poder también tener esta confianza con ustedes, también probablemente animar de una mejor manera a sus hijos. Justamente, Dafne, si pasamos a la siguiente diapositiva, porfa. Súper. Entonces, todos los que quieran hacer su preregistro con el objetivo de poder tener un control de las familias que quieran asistir, les pedimos mucho de su apoyo para que puedan llenar este formulario. Este formulario no es para ya hacer la confirmación del viaje, pero si están interesados en cualquiera de estos field trips, puedan hacer su registro para que esta información los podamos tener identificados y poder también acercarnos con ustedes para saber si tienen dudas, algunas dudas personales. Hay algunas dudas que son un poquito más puntuales, si tienen pasaporte de otro país o si existe algún otro tema, con mucho gusto los podemos guiar con los field trips. Ya hemos tenido experiencias con Tinkers que tienen pasaportes de otros países, que entran de diferente manera, que tienen que entrar con un pasaporte y salir de otro. Entonces, para que con mucho gusto los podamos asesorar en todo ese proceso. Así que aquí está el link, está el QR, o también les compartimos aquí el link a través del chat para que puedan hacer su preregistro. Si entraron un poquito tarde a esta sesión, no se preocupen, la sesión va a quedar grabada. Se las vamos a compartir, tanto la grabación así como la presentación de esta sesión. Vale, dicen que este, que no funciona el enlace, tal vez si entran con el QR creo que está un poquito más sencillo. Probablemente está abierto únicamente para correos con @lyx, este, da, si da esa configuración ahí Perfecto, entonces denos un segundito. Sí, probablemente está bloqueado que sean únicamente con correo, pero ahorita se los activamos con todo el gusto.
Listísimo, ya quedó.
Ya, perfecto. Ahora sí, nos pueden confirmar si ya pueden si ya pueden ingresar. Perfecto, súper. Ya veo ahí que hay algunos que también sabemos que hay algunas familias que Tenemos casos de familias que están en otros estados, así que también ahí con familias que están en esa situación, ahí igual nos coordinamos para vernos en el aeropuerto. Luego algunas familias hasta hacen como si fuera intercambio, reciben a sus hijos. O si tenemos el caso de algunos Tinkers y YX que están en otros países, también estos casos puntuales con mucho gusto igual ahí los podemos ir identificando nosotros. Con mucho gusto los podemos ir identificando para poder apoyarlos de mejor manera. Y Dafne, si tienen alguna duda o algún comentario, si quieren tener alguna sesión uno a uno, ¿cuál sería el camino?
Sí, claro, me pueden mandar sin tema un correo a dafne@lyx.com.mx y les podemos resolver todas las dudas, ya sea les conviene más por correo, si quieren una llamada o quieren una sesión uno a uno vía Google Meet. Google Meet, estamos súper abiertos para que les queden todas las dudas resueltas y se animen y participen. En este caso pueden participar los thinkers con las familias, las familias solas. Lo que queremos es que sientan que están acompañados en este camino, que puedan resolver cualquier duda tan particular que crean. No sé cuál va a ser, no se me ocurre ninguna, pero cualquier pregunta que tengan que digan, ay, es que no lo quiero preguntar aquí porque ¡Qué pena! Lo pueden hacer sin ningún problema conmigo o con Adolf, también va a estar en alguna que otra. Entonces, para que lo puedan también considerar, con un correíto que me escriban de tengo duda con esto, tengo duda con el otro, ahí estamos para ayudar.
Padrísimo, padrísimo, Dafne. Y puntualmente, ya respondiendo algunas dudas, si tienen algunas dudas adicionales a lo que acabamos de comentar, con mucho gusto las podemos responder. Varias dudas que están surgiendo, por ejemplo, en el tema de qué tipo de comidas tenemos contemplados. Algo que también es importante es que antes de cada viaje también tenemos bien identificado si hay algún tinker que tenga alguna alergia, o si hay algún tinker o guía que tenga algún tema puntual con algún tipo de comida, lo tenemos identificado para que con base en ello podamos definir los lugares también a los que vamos a ir a comer. Generalmente, bueno, en Estados Unidos, para el de Silicon Valley, pues es comida que muchos ya conocemos. Probablemente luego en Tokio han de pensar que es un poco diferente a la que hacemos, pero lo que sí buscamos es que cada uno de los lugares también con el objetivo de no hacer que el primer día nuestros thinkers se enfermen o nos enfermemos. Por lo general, pues es comida internacional. También siempre buscamos, y el itinerario en cuanto a restaurantes también lo hacemos con base a lugares donde haya variedad y de esa manera los tinkerers y los bags puedan decidir qué comer para que sea también alineado a sus gustos y puedan llevar la mejor experiencia. También luego tenemos el caso de algunos tinkerers que tengan algún medicamento o que están tomando alguna medicina, igual llevamos un control para poder llevar todo esto. Y también en cuanto a temas de documentos como pasaportes, visas, esos sí son los únicos documentos que sí el equipo de Lix los tiene en todo momento para que pues podamos evitar cualquier contratiempo referente a los documentos, vale. Dafne, no sé si algo más que quieras, este, ¡Gracias!
Que se animen a este viaje. La verdad, como decía Daud, la comunicación con ustedes antes, durante y después del viaje es súper importante para nosotros. Aquí he visto en los comentarios que Mon y Amrit, una set, nos acompañaron en los field trips y es como si estuviéramos ellos, ustedes estuvieran con nosotros. La verdad, creo que queremos que se sientan parte de que no están solos, que sus hijos y sus hijas están disfrutando al 100% cada experiencia. Y cualquier eventualidad, cualquier emergencia, siempre estaremos al contacto con ustedes, también mandándoles fotos, videos, teniendo estos videos finales recapitulando toda la experiencia. La verdad es que se hace como si ustedes mismos hubieran estado con nosotros en el viaje. Anímense. Es algo que va a hacer que sus tinkers y sus wayaks crezcan, se animen a probar cosas nuevas, algo que no estaban acostumbrados a hacer. Y pues nada, estoy muy feliz, muy emocionada por los chicos que tenemos este ciclo escolar. Y qué mejor que muchas personas se unan. Y ya saben que estamos aquí para cualquier duda, comentario. Y pues nada, estoy muy, muy feliz.
Padrísimo, padrísimo. Pues yo ya estoy aquí en Tokio esperándolos, así que espero se animen para que los vaya a recibir al aeropuerto. Y pues nuevamente muchísimas gracias, familias, por habernos acompañado en estos 60 minutos para compartirles todos los detalles de los field trips. Será un gusto poder compartir esta experiencia con sus, con sus tinkers. Y pues muchas gracias por por ser parte de LICS y podamos seguir haciendo un gran equipo. Muchas gracias igual, Dafne, por toda la información que nos compartiste.
No de nada, y recuerden que si no estuvieron presentes toda la sesión, este video se quedará guardado tanto en Facebook como en YouTube, en la plataforma y en el portal de Familias LICS para que lo puedan checar y ver cualquier duda que tengan.
Super, fabrissimo, dai! Go Elix!
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