LIKS Talks + Demo day 🚀

In this live bilingual session hosted by Adolfo Ferrer Jaime, the LIKS community (families, tinkers, and wayaks) receives a comprehensive update on the program’s February activities. The agenda includes announcements about the Leaks News newsletter, the new Notion platform, the LIXE program methodology based on Design Thinking, and a detailed calendar of upcoming events (Innovation is the New Education Fest, Genius Weeks, Maker Week, Planet Explorer Week, Startup Weekend Kids, and the year‑end Innovation Fest). The core of the session is the Demo Day where student‑led clubs present pitches for the second semester (primary low, primary high, secondary, and preparatory). Each club pitch is introduced with a short video, followed by a Q&A with mentors (Marc, Mark) and the audience. The clubs presented include Club de Baile, Guitarra en la NASA, Crafting Club, Chefs Imaginativos, and Hecho a Mano, each describing their purpose, founder team, needed roles, and how they align with the LIXE methodology. The session also explains the club selection process (minimum five members, registration dates 2‑8 Feb, announcement 10 Feb), the role of mentors and adult supervisors, and encourages families to support participation. Additionally, the Wayaks present the Estudiantes por la Inclusión (EPI) club focused on safe, inclusive spaces, receiving positive feedback from mentors about its alignment with socio‑emotional learning and Sustainable Development Goals. Upcoming clubs such as Hashtag (communication) and a suite of pre‑pa clubs (reading, environmental, art, math, coding, rocket science, entrepreneurship) are announced. The meeting outlines the formation of student committees for project management and event organization, previewing a Friday committee session, reinforcing the program’s focus on empowerment, leadership, and entrepreneurship. Finally, community members reflect on overcoming presentation nerves and building confidence.
Chapters
Hola, familias Leaks, ¿cómo están? Me da muchísimo gusto saludarlas y saludarlos hoy miércoles 2 de febrero. Y bueno, estoy muy emocionado porque hoy, además de compartirles algunos anuncios, tenemos el Demo Day de nuestros clubes del segundo semestre, enero-junio 2022. Estoy muy emocionado, aquí están en el backstage. Aquí les voy a presentar, aquí está Carla, aquí está Vale, aquí está Mark, aquí hay algunos otros, pero bueno, aquí los están en el backstage ahorita, vale. Y habrá otros que nos van a acompañar. Aquí, por ejemplo, también está Lía. Ahí está, perfecto, muy bien. Pues bueno, les voy a compartir cuál va a ser la agenda del día de hoy. Voy a compartirles algunos elementos relacionados al Leaks News de febrero para compartirles algunos detalles de los eventos que estamos teniendo durante febrero, de las diferentes experiencias que vamos a estar teniendo a lo largo de este mes. Posteriormente voy a compartirles igual detalles del inicio de este programa que ya les he compartido desde que iniciamos el segundo semestre, relacionado a LICS-e, para compartirles detalles, fechas ya exactas, y compartirles cuál va a ser la metodología de trabajo para este programa. Y una vez que les comparta esto, vamos a entrar en detalle en los clubs que tendremos a partir del 14 de febrero. Y aquí, como les comento, están en el backstage algunos tinkers, tanto de primaria baja como de prepa. El día de mañana, igual a la misma hora, vamos a tener el primer Innovation is the New Education webinar, en donde estaremos platicando con una familia de LICS que está justamente muy relacionada con el tema del buceo. Y aquí nos van a platicar un poco cómo es que han apoyado en esta disciplina a uno de nuestros tinkers de 3.º de secundaria. Va a estar muy interesante esta plática para posteriormente entrar en detalle en las presentaciones de nuestros tinkers de primaria alta y de secundaria. La verdad es que estoy muy emocionado, he estado trabajando durante esta semana y la pasada con todos nuestros thinkers que aplicaron para el tema de los clubs. Y creo que es una gran experiencia que vamos a iniciar continuando con los clubs que ya teníamos el semestre pasado. Pero bueno, entrando ya en detalle, voy a, como todos ustedes saben, ya recibieron a través de sus amigos, recibieron el Leaks News de febrero. Si no lo tienen ahí a la mano, por aquí se los comparto para que puedan entrar al mismo. Aquí se los voy a compartir. Perfecto, ya veo aquí que hay muchas porras. Muchas gracias a todos los que están aquí, Team Leaks, familias Leaks, así que muchas gracias a todos los que nos están compartiendo aquí sus comentarios. Entonces vamos con todo, ahí les estoy compartiendo el link del Leaks News de febrero para los que no lo tienen. Y bueno, como ustedes saben, a partir también de este segundo semestre, a partir de enero, les hemos compartido el Leaks News a través de esta nueva plataforma que estamos ocupando, que también pues vamos a aprovechar para todos nuestros thinkers, esta plataforma de Notion. Y aquí justamente uno de los objetivos es poder guiarlos para que puedan ocupar de forma correcta esta plataforma y puedan conocer de una mejor manera los diferentes elementos que les compartimos aquí en el Leaks News de febrero, va. Entonces este es prácticamente el formato que le estamos compartiendo en esta nueva dinámica para que sea mucho más sencillo para ustedes y también podamos estar actualizando de forma constante estos elementos. Entonces ustedes, una vez que entran aquí a la plataforma, prácticamente aquí vienen los eventos principales de las diferentes experiencias que tenemos y abajo vienen algunos avisos importantes, como en este es la parte del horario de salida de las madres presencial e híbrida, que ya están saliendo a partir de la 1:45. También las fechas y etapas a considerar para los clubs, que justamente ahorita estamos iniciando en esta segunda etapa, tanto en la selección de clubs, que es del 2 al 8 de febrero, y también relacionada a los Demo Days. Por otro lado, también aquí ya viene el link directo de todo lo que vamos a estar viendo relacionado al tema de la selección de los clubs, que bueno, con todo lo que han aportado y todo lo que vamos a estar conociendo el día de hoy, Estoy seguro que les van a encantar los clubs que estamos proponiendo a partir de este ciclo. Y aquí quiero también que nos apoyen todo el equipo de Leaks y también todas las mamás y los papás de Leaks a que inspiremos e incentivemos a que nuestros tinkers y wackx participen en este tipo de eventos para poder sacar mucho más provecho a esto. También aquí compartirles la actualización del horario de atención de los amigos. Que es de lunes a viernes de 7:30 de la mañana a 4:30 de la tarde, con el objetivo de poder darles un mejor seguimiento. Y también gracias a todas las familias que nos apoyaron con sus donaciones para este programa que tuvimos a lo largo de diciembre, que se llamó Calendrizando con Causa. Ya aquí también viene en el XNews el videíto en donde entregamos justamente las donaciones a las fundaciones. El pasado 19 de enero. Aquí muchas gracias a Daf y a Barbs, quienes nos apoyaron en la entrega de estas donaciones, y bueno, a todo el equipo que apoyó para poder lograr esta iniciativa. Perfecto. Entonces, por otro lado, aquí justamente, prácticamente para guiarlos un poquito también, aquí si se dan cuenta, prácticamente viene el nombre del evento que tenemos a lo largo de febrero. Aquí vienen las fechas que tendremos y la última etiqueta justamente es para que les sirva a ustedes. Si ustedes, por ejemplo, tienen alguna, algún tinker que está en 3.º de primaria, pues si es toda la comunidad, pues les corresponde. Si es 3.º de secundaria y prepa, pues ahí no les corresponde. Entonces es como para que se puedan guiar de una mejor manera relacionado a los diferentes eventos. Y para entrar a más detalle, ustedes aquí le dan clic, por ejemplo, los Demo Days. Entonces ahí le dan ustedes clics y aquí vienen más detalles, tanto la inscripción, la liga al evento, también toda la información sobre Clubs. Es decir que prácticamente viene aquí el índice para que puedan entrar en más detalle en las diferentes experiencias que tenemos. Ahí ustedes pueden ir dando clic para entrar más a detalle. Entonces prácticamente eso es con el objetivo de ir mejorando la comunicación que tenemos con ustedes y recordarles que siempre tienen que asegurarse que en el dominio de la página, para asegurarse que es algo de Lix, debe de decir lix.notion.site y todo el demás dominio que aparece. Entonces, bueno, voy viendo aquí algunos comentarios. Perfecto, hasta ahorita son puras porras para nuestros thinkers y wights que van a presentar. Perfecto, entonces eso era uno de los elementos con el cual quería iniciar para que todos podamos estar en la misma línea. Ahora voy a compartirles también detalles relacionados a este programa que les hemos platicado desde el inicio del segundo semestre, enero-junio, y prácticamente es relacionado a todo este programa que se llama LIXE, ¿vale? LIXE, como recordarán ustedes, prácticamente es el programa que engloba prácticamente las mentorías, que engloba los clubs que vamos a tener, que engloba los elementos de mi creación, que engloba los comités que tendremos en tercero, secundaria y prepa, para que podamos tener una mejor sintonía y todo el contenido académico también se esté vinculando con el propósito que tenemos como LIX. La razón por la cual es el nombre de LIX-E es con el objetivo de potencializar el tema del elemento, de poder empoderar a nuestros tinkers y wayaks, y que con esto también los incentivemos a emprender en diferentes proyectos relacionados a cada uno de los programas y de los espacios que tenemos a la disposición de nuestros tinkers y de nuestros Wayaks. Entonces estamos muy emocionados. Aquí quiero también irles presentando a Marc, quien es nuestro "Share experiences", que ha estado trabajando muy de la mano con todo el equipo tanto académico, tanto de Student Success, para que este programa del Lycée, a partir del 14 de febrero, sea un éxito. ¿Cómo estás Marc?
Muy bien, muchas gracias, muy gentil. Gracias por estar con nosotros y la invitación.
Padrísimo, Mark. Entonces ahorita Mark también aquí nos va a acompañar en el Demo Day. Vamos a estar de Shark Tank evaluando si pasan o no los clubs, ¿verdad?
Así es, así es. Vamos a tener, hay unas presentaciones impresionantes, quédense porque vale mucho, mucho la pena. Todos han hecho un extraordinario trabajo.
Padrísimo. Sí, como bien lo comenta Mark, estamos muy emocionados. Los videos que nos han compartido, todo lo que han hecho. Así que con todo, Mark. ¡Bien, todos! Muy bien, pues bueno, ahorita regreso contigo, Mark, aquí para continuar con las familias. Y bueno, para entrar más a detalle, aquí quiero presentarles todo el cronograma que estaremos teniendo relacionado al ICSE. Entonces, prácticamente, ahorita que estén viendo esta tablita, aquí hay justamente unos emojis que nos van a ayudar a identificar de mejor manera a lo que corresponde cada una de las etapas. Y bueno, justamente este, como explosión de bombita, se refiere a la etapa de la metodología de LiXe. Aquí es muy importante comprender que el trabajo que estamos haciendo y todo el cronograma de LiXe está alineado a cada una de las etapas, de las 9 etapas de la metodología de LiXe. Tanto imagina, comprende, rediseña y crea, juega, celebra los errores, reflexiona, comparte. Entonces, lo que buscamos con todo esto, con todo este tema de LiXe Es poder hacer que nuestros tinkerers y wayakers estén en un espacio donde se vayan empoderando en esta administración de proyectos y vayan trabajando en una metodología que se conoce como Design Thinking. El Design Thinking prácticamente es una técnica de aprendizaje de diseño para poder generar un proyecto exitoso, y esa es la razón por la cual cada una de las etapas de este programa del ICSE va a seguir esta metodología. Por otro lado, vamos a tener también los diferentes eventos del ICSE corresponden justamente al calendario. Que el primer evento del ELIX es Innovation is the New Education Fest, que es el 25 de febrero y 26 de febrero, viernes y sábado, para que lo vayan guardando. Ahorita entro más en detalle de lo que se tratará este ELIX. ELIX son eventos, ELIX, vale. Y ELIXE son todos estos eventos relacionados y experiencias relacionadas a los clubs, mentorías, migración y comités ELIX, vale. Por otro lado, pues las ya conocidas Genius Weeks estas semanas donde nos enfocamos en una temática en específico. Tendremos tanto las Genius Weeks que nos quedan, la Maker Week, una semana 100% enfocada en el movimiento maker, y la Planet Explorer Week del 9 de mayo al 13 de mayo, que justamente corresponde a las Genius Weeks que tendremos a lo largo del ciclo escolar. Luego tenemos un periodo de vacaciones que son de Semana Santa y de Pascua, y por último, al final del ciclo escolar Tendremos las graduaciones, que ahí ya también estamos trabajando con Sexto, con tercero de secundaria y prepa, para que tengan un gran campamento, una gran experiencia para todo esto. Entonces, prácticamente, ya entrando más en detalle a esto del cronograma que estaremos teniendo, iniciamos el kickoff con el 14 de febrero. Entonces, prácticamente lo que buscamos, y como pudieron darse cuenta en la etapa y en el Leaks News, Es que esta etapa del 14 de febrero al 24 de febrero, justamente es, aquí les voy a colocar, justamente va a ser en estos horarios, en los mismos horarios que se ha tomado tanto las mentorías y los clubs hasta ahora. Para primaria alta y baja de 1:30 a 2:40, y para secundaria de 2:15 a 3:00. Y todas las experiencias del Lickse para preparatoria sucederán a lo largo de la experiencia en sus horarios ya establecidos. Entonces lo que tenemos justamente para primaria alta y para primaria baja tendremos este cronograma y lo que buscamos aquí es poder hacer que la mayoría de nuestros tinkers tanto de primaria y secundaria aprovechen por lo menos del 14 de febrero al 24 de febrero, de lunes a jueves en estos horarios, en las 3 modalidades, se queden a esta experiencia, se queden a esta metodología para que podamos conocer y para que ellos puedan conocer cuáles son los diferentes elementos que conllevan al estar en un club, al aprovechar de una mucho mejor manera la mentoría, a entrar a esta parte de migración, que prácticamente el espacio de migración es un espacio donde buscamos que nuestros tinkers puedan enfocarse en generar una idea. Puede ser una empresa, puede ser un invento, ¿no? Y entonces prácticamente esta metodología de Imagina es poder dar este kick-off de inicio para que podamos enseñarles y explicarles toda la dinámica de trabajo y toda la metodología de trabajo que estaremos teniendo en lo que resta del semestre y del ciclo escolar 2021-2022. Entonces aquí queremos aprovechar a que nos apoyen, a que la mayoría de nuestros tinkers aprovechen estos momentos y con esto podamos sacarle un, pues, una buena experiencia a lo que conlleva todo el tema de Elixir. Entonces, justamente nuestro primer Elix del semestre es Innovation is the New Education, que es del 25 de febrero al 26 de febrero. Y este evento es un evento en familia, es un evento en donde vamos a concluir con la primera etapa de la metodología de Elixir, que justamente es Imagina, para también involucrar de una mejor manera en la metodología a las familias y no únicamente a los tinkers. Para que vayan apartando, prácticamente vamos a ocupar la mañana del sábado 26 de febrero. Va a ser también de manera virtual para que la mayoría de nosotros estemos y también pues bueno podamos estar siguiendo, cuidando los protocolos que estamos siguiendo hasta la fecha, vale. Entonces para que vayan apartando esas fechas en familia, prácticamente vayan apartando la mañana del sábado, vayan planeando un rico desayuno para que tengan ahí en casa y podamos aprovechar al máximo esta experiencia que Van a ser workshops, conferencias con personas que nos van a compartir elementos importantes para esta metodología. Y después ya iniciamos prácticamente cada etapa de la metodología. Son 2 semanas, del 28 de febrero al 11 de marzo comprende, y así sucesivamente pueden ir viendo las diferentes etapas de la metodología. Luego tenemos el Lix Moon, que es nuestro siguiente, nuestro siguiente elixir, que justamente va a ser un evento igual organizado por nuestros Tinkers de tercero de secundaria y Wayaks de prepa, que es relacionado al modelo de las Naciones Unidas. Este momento, como esta experiencia de debate, que hay muchos de nuestros estudiantes que quieren, que justamente surgió de iniciativa de ellos y por ellos que lo estamos haciendo. Por otro lado, después nos vamos a Semana Santa y Pascua, regresamos para continuar con la metodología de Juegan, que justamente es la etapa de de probar los proyectos que se están haciendo, de probar también las diferentes experiencias que están haciendo dentro de los clubs. Y lo que buscamos con toda esta metodología, que ha sido un aprendizaje súper valioso para lo que hemos estado trabajando en el tema de los clubs, es que va a haber un acompañamiento muy puntual de todo el equipo de Leaks para que los tinkers y los waiaks puedan ser guiados de una mejor manera a las diferentes implementaciones y diferentes experiencias que pueden hacer con los clubs. Entonces nos van a estar haciendo presentaciones de avances para irlos guiando, para irlos realmente apoyando de una mejor manera y puedan hacer un gran equipo con los diferentes clubes. Y por otro lado tendremos el ELIX que se llama Startup Weekend Kids. El Startup Weekend Kids prácticamente va a ser un fin de semana del 29 al 30 de abril que justamente se relaciona con el Día del Niño y va a ser un fin de semana donde nos vamos a dedicar a que cada equipo va a desarrollar una startup, vale. Entonces para que vayan pensando ahí en diferentes ideas de negocio, que estoy seguro muchos de ustedes tienen algunas aplicaciones, algunos videojuegos, y los vamos a guiar en un fin de semana en justamente en el desarrollo de ideas de negocios exitosas. Y al final vamos a tener un programa estilo Shark Tank donde van a presentar sus proyectos. Entonces, para que se vayan preparando. Y por otro lado, vamos a tener la etapa de celebra los errores, que justamente es la misma semana de la Genius Week, que es Planet Explorer Week. Que justamente el celebrar los errores. Nuestros tinkers y nuestros wayaks van a hacer unos stand-ups donde van a compartir y van a celebrar los errores y los aprendizajes mayores que tuvieron a lo largo de, pues, desde el 14 de febrero hasta el 9 de mayo. Entonces ahí van a preparar sus stand-ups, ver cómo realmente podemos aprender de una mejor manera de nuestros errores y podemos mejorar. Y por último tendremos la Maker Faire, que justamente la Maker Faire va a ser una feria donde van a presentar avances de sus diferentes proyectos. Terminamos con la etapa de Comparte y por último, del 30 de junio al 2 de julio, tendremos el Innovation is the New Education Fest, que es justamente el cierre del año escolar, que pues va a ser un poco diferente, bueno, va a ser muy diferente al que tuvimos el año escolar pasado, que únicamente fue la entrega de diplomas, sino que va a ser un evento que justamente va a tener en el marco de este evento una TED Talk organizada también por los comités de tercero, secundaria y prepa. Entonces, aquí quiero nuevamente recordarles y reforzar que nos apoyen a que la mayoría de nuestros tinkers nos acompañen en esta etapa de Imagina en las 3 modalidades: presencial, híbrida y virtual. Para que realmente hagamos que este LIX sea un gran programa para toda la comunidad LIX. Perfecto, entonces pues sin más que decir vamos a pasar a la siguiente etapa, que estoy seguro que la mayoría de todas y todos ustedes están aquí para conocer las iniciativas y las propuestas que tenemos en cuanto a los nuevos clubes para este ciclo escolar. Vale, aquí veo súper emocionados a los que están aquí en el backstage. Y bueno, y hoy tendremos las presentaciones de primaria baja y preparatoria. Y mañana tendremos las presentaciones de los clubs para primaria alta y para secundaria. Así que si les van a gustar los de hoy, mañana también les van a encantar. He conocido a Tinkers y Waiacs increíbles que tienen una gran iniciativa. Así que gracias, Tinkers, gracias, Waiacs, por todo el compromiso que han tenido durante estos últimos días. Han estado desde el ¿Desde cuándo empezamos? Desde el martes pasado empezamos con estas sesiones. Han estado de 3 de la tarde a 4 de la tarde todos los días conectándose, trabajando, enviando sus evidencias y demás. Entonces vamos a darle con todo para iniciar con estos Demo Days. Ayer justamente les compartí a los Tinkers y Wayaks cuáles eran los clubs que tenían su lugar en el Demo Day, porque no todos pasaron. Porque no enviaron algunos sus evidencias, faltaron algunos temas. Entonces los que están aquí ya están en la última etapa de los 52 clubs que recibimos de propuestas en el formulario que tuvimos durante diciembre y enero. Únicamente quedaron 21 propuestas, vale. Entonces vamos a aprovechar todo. Y bueno, aquí tengo a Marc, como les había presentado. Marc, ¿cómo estás?
Nuevamente, como siempre, perdón, que en backstage está impresionante el nivel de de presión, el nivel de ánimo, el nivel de ganas de participar está increíble. Pues con todo, Adolfo, estamos listos.
Vale, perfecto. Pues bueno, cada una de las presentaciones, algunas de ellas voy a presentar un vídeo previo a su presentación para que vaya siendo una pequeña introducción de lo que conocen. Pero antes de eso les voy a conocer, les voy a presentar en donde pueden encontrar más información de los clubs que vamos a conocer, que también vienen ya en su, en el Leaks News de febrero. Entonces voy a regresar, denme un segundito. Y aquí ya veo que hay muchísimas porras. Este, go Cali, está aquí Max y Amanda, go Mark, también aquí tienes porras. Este, entonces go Leaks, muchas gracias a todos los que están. Perfecto, pues la verdad es que muy emocionado. Yo no sé si yo estoy más nervioso que los tíos que andan aquí en el backstage. Este, pero bueno, creo que lo más importante que les comentaba hoy que nos juntamos en la tarde es que lo disfruten. Es un momento de aprendizaje. Como les he comentado, para mí es muy importante el hacer que pues también el fracaso sea parte del proceso de aprendizaje. Y si estamos aquí en un lugar para aprender, no pasa nada si nuestros tinkerers se equivocan. Creo que somos una comunidad bastante, bastante unida en donde podemos también apoyar en cómo pueden ir mejorando. Y todo este proceso de aprendizaje pues lo van a llevar ya a la vida real y al mundo real. Aquí ya veo go, Dana, go, Lía. Este, padrísimo, me encanta, me encanta. Perfecto, muy bien. Les voy a colocar otro link aquí en el, este, que no sé por qué aparece. Déjenme que sea el mismo que aparece en el Sí, perfecto. Entonces les voy a compartir aquí un link, aquí en él, en el chat, vale. Este, perfecto. Entonces el link que les acabo de compartir justamente es el link directo a la página de The Clubs, vale. Entonces vamos a ir guiándolos para que puedan conocer de una mejor manera esta página y para ustedes sea mucho más sencillo, tinkers y wayaks, hacer la elección de sus clubes. Algo importante es que esta no es la última etapa de los clubs. Esta es la penúltima etapa y para que abran y para que podamos abrir un club, mínimo debe haber 5 integrantes que se unan al club. Hay algunos que ya tienen 5 integrantes, hay algunos que tienen 1, de estos tinkers valientes que se aventaron a iniciar solos. Entonces mínimo 5 integrantes se deben de incluir. El próximo jueves 10 de febrero anunciaremos cuáles son los clubs que se abrieron, vale. Ustedes van a tener del 2 al 8 de febrero para hacer toda la selección. Entonces si entramos a la página que les compartí, prácticamente es una página bastante sencilla en donde pues prácticamente es la página para poder seleccionar los clubs. Este, ustedes aquí Prácticamente podrán encontrar qué es un Club Leaks, entrar un poquito más a detalle. Aquí viene un párrafo, recordamos un poquito esta escena de Monsters University. ¿Tú te acuerdas de esta escena, Marc?
Sí, claro, cómo no, seguro, seguro.
¿Quién de los que están en el backstage se acuerdan de esta escena y nos quieren platicar? ¿Alguien? A ver, Dana, Dana, platícame de qué es esta escena de Monsters University. Ay, se nos quedó trabada Dana. Danita, te quedaste trabada. Bueno, ahorita regresamos contigo.
Ahí viene, ya está.
Ya regresé, ya regresé. Súper.
A ver, Dana, platícame de qué se trata esta escena de Monsters University, ¿te acuerdas?
Sí, se trata de que Mike Wazowski, el monstruito verde de acá arriba, está buscando un trabajo.
OK, está buscando un trabajo y ahí se encuentra con el club de improvisación, o se encuentra con el club de los griegos, o se encuentra con el club del juego de los espantos. ¿Quién de ustedes, tinkerers, que nos están viendo se acuerdan de esta escena? La verdad es que yo creo que esta es de mis películas favoritas de Pixar. Aquí veo, por ejemplo, a ver, a Kala. Kala, platícanos de esta escena de Monsters University.
Bueno, pues aquí estaba buscando un trabajo y como veía tantos no se podía decidir de ninguno. Entonces dijo como, y empezó a buscar muchos y encontró como una escuela donde como que te enseñaban que tú podías crear un trabajo.
Súper padrísimo, Kala. Pues bueno, justamente con esto espero que no sea tan complicado para nuestros Tinkers hacer la elección de sus clubs. Pero bueno, prácticamente aquí viene una pequeña descripción de lo que es un club y lo que buscamos. Otra vez reforzando esta parte de los clubs es que no es únicamente un lugar para convivir, para divertirse, sino también para divertirse, pero también que sea un espacio donde nuestros tinkers vayan desarrollando estas habilidades de liderazgo, de comunicación. Y creo que toda esta experiencia que han estado teniendo a lo largo de estas últimas semanas pues ya está inmerso en este objetivo que tenemos. Y por otro lado, ya están los detalles de los diferentes clubs para las diferentes secciones que tenemos. Están para primaria baja, aquí Como bien sabemos, hoy es su Demo Day, como el de preparatoria. Aquí le dan click y pueden conocer todos los clubs que vamos a tener para que los tinkers de primaria baja se puedan incluir, ¿vale? Por otro lado vienen los clubs para primaria alta, que aquí vienen un poquito más, que mañana tienen su Demo Day, así que vayan preparándose, tinkers. Y luego tenemos nuestros clubs para secundaria, que también mañana es su Demo Day. Y por último tenemos los clubs para preparatoria, vale. Y hasta abajo, justamente aquí viene el link para que una vez que ya hayan visto estos videos, una vez que ya hayan visto los diferentes detalles, ustedes se pueden meter. Por ejemplo, si quieren saber un poquito más de Chefs Imaginativos, no, aquí se meten y aquí nuestra fundadora de tercero de primaria, Carla Jiménez Esqueda, tiene su presentación y aquí platica un poquito más de lo que trata su club. Entonces aquí prácticamente es, si quieren regresar le dan acá clic arribita, y aquí pueden ir conociendo de los diferentes clubs que vamos a tener. Entonces está súper sencillo, y una vez que ya digan, ya quiero entrar a cierto club, van a poder seleccionar máximo 2 clubs por Tinker y por Wayak. Entonces aquí ustedes pueden entrar y ahí van a colocar en el formulario los diferentes elementos que les preguntan. Es un formulario súper, súper sencillo. Pero bueno, más que, sin más que entrar a detalle a esta página, ya ustedes la tienen para que puedan entrar y la puedan conocer de una mejor manera. Vamos a iniciar con los clubs para primaria baja. En primaria baja tenemos los siguientes clubs: tenemos el club de baile, tenemos el club que se llama Guitarra en la NASA, Tenemos el club que se llama Crafting Club, luego tenemos el club que se llama Chefs Imaginativos, Hecho a Mano, va. Y por otro lado tenemos estos del club de baile, Hecho a Mano, son propuestas de nuestros tinkers. Pero vamos a continuar también con los clubs que tuvimos el semestre anterior, vale. Y ahí tenemos el club Shock, no, que es el de lectura, el club ambiental, el club de arte, el club de matemáticas. Y se integran 2 clubs adicionales, que es el club de código y el Club de Rocket Science para todos los que quieran aprender de temas de programación, de temas de ciencia del espacio, etcétera. También va a poder ser un club en donde puedan estar, y también el Club de Emprendimiento. Va, hoy vamos a tener los Demo Days de Club de Baile, de Guitarra en la NASA, Crafting Club, Chefs Imaginativos y Hecho a Mano. Así que ya veo que aquí hay muchísimas porras, me da muchísimo gusto. Y entonces recordemos, primaria baja, primero, segundo y tercero de primaria. Primaria alta, cuarto, quinto y sexto de primaria. Y respondiendo alguna duda que hay en el chat, secundaria, primero, segundo y tercero de secundaria, y primero y segundo de preparatoria, vale. Ahí cualquier duda que vayan teniendo, con mucho gusto acá se las vamos resolviendo. Y bueno, pues ya empezando y contestando a la pregunta, se pueden inscribir a máximo 2 clubs. Recuerden que la selección de clubes no quiere decir que ya van a estar en ese club. Recuerden que los clubes se tienen que abrir con mínimo 5 integrantes, que bueno, creo que con los clubes que tenemos no vamos a tener ningún, ningún problema, va. Entonces vamos a iniciar en orden con los clubes para primaria baja, y el primer, el primer club se llama el Club de Baile. En este club de baile están las siguientes fundadoras de tercero de primaria: Isa, Lía, Mariel, Mía y Dana, que como se dan cuenta aquí ya tienen 1, 2, 3, 4, 5 integrantes. Es decir, este club ya está abierto, pero están invitando a muchos más integrantes. Entonces prácticamente es un club donde se juntarán para compartir, diseñar y aprender técnicas de Bahía. Y antes de que nuestros tinkers nos platiquen de lo que se trata, vamos a ver el siguiente video. De una de sus fundadoras que se llama Isabella. Y mira, me encanta la frase que tiene: "Si puedes soñarlo, puedes lograrlo".
Yo creo que deberían incorporarse al club de baile porque podemos hacer coreografías, vestuarios, sudamos, reímos, brincamos, hacemos nuevos amigos Y también incluso un día tal vez nos digan que podamos ir a otras partes que no conocemos bailando. Y tal vez en ese ámbito del baile puedes encontrar tu amor o tu pasión por el baile y por la música.
Estas son las razones por las que me gustaría que se incorporaran a mi club.
Perfecto, muy bien, perfecto. Aquí Isa nos platicó un poquito de lo que trata este club, pero ahora vamos a darle la palabra a Lía y a Dana, que son parte del club de baile, para que nos platiquen un poquito más de lo que se trata. Así que, Lía y Dana, el escenario es de ustedes para que nos platiquen un poquito más de lo que ya platicó esta Estáis, ¿están listas para presentar su pitch? Vale, entonces el escenario es de—
Hola, yo soy Dana y este, el pitch de Isa se trataba de baile. Ella quería decirles que le encantaría que se suscribieran a su club, ya que ella va a ser tan divertida como sea posible. También se podían expresar. Y mi amiga Lía va a decir lo siguiente: se pueden expresar con sus sentimientos, con el baile, con el cuerpo.
Este, también pues pueden hacer coreografías, pueden aprender distintos bailes y divertirse mucho.
Muy bien, perfecto. Creo que nos quedó compartir un poquito más, pero bueno, aquí Mark y yo tenemos algunas dudas. Mark, no sé si tengas alguna duda.
Claro, a mí me gustaría preguntarles por qué formaron parte de este club, por qué formarían parte de este club.
¿Por qué formaremos parte de este club? Primero, es nuestra mejor amiga y también sentimos que con ella nos podemos sentir expresando. También nos podemos divertir, nos podemos reír a carcajadas. También nos podemos sentir nosotras, nosotras, y podemos expresarnos con una danza.
Bien, bien, bien.
¿Puedo hacer otra?
Sí, adelante.
¿Qué les inspiró a hacer este club?
A mí me inspiró, bueno, en especial a Isa y a Danna y a mí, nos inspiró a que otras personas aprendan a bailar, también expresarse con su cuerpo, con los movimientos, para también hacerlos feliz, felices, y que se diviertan mucho.
Bien. Padrísimo. A mí lo único que me gustaría saber es a qué más personas necesitan en su club, porque ya están Isa, Lía, Mariel, Mía y Dana, pero ¿qué otras personas necesitan en su club para que puedan sacarle más provecho?
También estamos a nuestro adulto para que nos cuide por si algún accidente pasa.
Bueno, recuerden que van a tener el apoyo de nuestros mentores. Pero hay algunas, por ejemplo, que quieren tener ahí algunas personas que los quieran ayudar un poquito, personas especializadas en el baile. Y recuerden que nosotros los vamos a ayudar si necesitan una persona que los ayude a encontrar. Yo, por ejemplo, sé que Mariel conoce muy bien a una persona que baila ballet increíble. Entonces ella, por ejemplo, nos puede ayudar a conectarla. Pero si ustedes dicen, oye, Team Licks, necesitamos contactar a cierta persona famosa que canta y que baila. Entonces, ¿cómo podemos invitarlos? Lía, ¿tú quieres comentar algo?
Este, yo iba en la misma escuela de ballet de Mariel, entonces conocí a su maestra y sí es muy buena bailando, o sea, sí enseña muy bien, sí explica.
Y o sea, sí estaría padre que la podamos contactar para que pues nos ayude a darle Sí, tenga tantos, está un poco de sesiones, no va muy bien, perfecto, me encanta. Entonces los que quieran o las que quieran inscribirse a este club pueden seleccionar el club de baile para los que son de primaria baja. Voy a contestar aquí algunas preguntas que fueron relacionadas. Muchas gracias, Dana, muchas gracias, Lía, nos vemos ahorita porque sé que ustedes quieren ser súper emprendedoras con sus clubs, vale. Así que Felicidades a las dos. Vale, entonces a ver, hay aquí algunas preguntas. ¿A cuántos clubs se pueden inscribir? Como les comentamos, se pueden inscribir a máximo 2 clubs. Luego, ¿el Master Gamer sí es obligatorio? Como tal, Lixem no es obligatorio, pero buscamos que sea un espacio donde realmente ustedes lo aprovechen y se metan a los clubs. O si no se quieren meter a algún club, va a estar esta etapa de migración, entonces Quien sea el master gamer, te invitamos a que nos acompañes en las sesiones del 14 al 28, 1:30 a 2:30 primaria y 2:15 a 3:00 para secundaria, vale. Y luego acá también, y es por grado, es decir, primaria baja solo para esas edades, correcto. Los que formen parte de primaria baja solo son primero, segundo y tercero, y los diferentes clubes únicamente también para que los objetivos y también la dinámica esté vinculada a cada uno de los de las edades. ¿En qué horario? Como les comentamos, primaria 1:30 a 2:30, secundaria de 2:15 a 3:00, y listo. Luego, y bueno, y preparatoria, como les comentaba, también va a ser dentro del horario, este, dentro del horario escolar. Luego, tan tan tan tan tan tan, perfecto, muy bien, perfecto. Entonces ahora vamos a lo a lo siguiente, y ahorita voy contestando algunas otras preguntas. Vamos al siguiente club que tenemos a continuación, y el club se llama Guitarra en la NASA. Ahorita nos va a platicar Dana por qué le puso guitarra en la NASA, pero voy a compartir primero un pequeño video donde Dana nos platica en lo que se va preparando. Acá, acá, ahí está.
Yo desde pequeña me encantaba y siempre me quedaba viendo al artista músico o los que tocaban, hasta los mariachis, como yo les decía, a los machis. Siempre soñé en tocar la guitarra y también que también pueden aprender todos los que quieran, y por eso fundé este club Guitarra Nada Más, para poder enseñarle a todos esta pasión que tengo y también la de ellos. Esto también es para tinkers y voyagers que puedan tener este hub para tranquilizarse y sacar sus expresiones. Esto consiste en que tengamos nuestros fundadores, nuestro adulto y nuestro presidente. Nuestro fundador soy yo, Danna Victoria Ortega de Luna. Nuestro presidente, Isabela Huerta Ramírez. Nuestra secretaria, Lía Nuestro tesorero y community manager lo tenemos libre. Si alguien gusta hacerlo, adelante, es suyo. También alguna de nuestras funciones es promover y mantener este club alegre, cero bullying, amor, respeto, cuidado, y que también este club sea un éxito. Bueno, la actividad de concierto va en distintas partes. En cada mes vamos a hacer cada cosa. Vamos a empezar primero con febrero, que vamos a empezar la guitarra y lo básico. Después marzo vamos a empezar a hacer acordes y también tablaturas y notas. También en marzo vamos a elegir una canción para tocar y aprenderla. En abril la vamos a empezar a presentar, a practicar, y en junio vamos a dar una sorpresa para toda la comunidad LICS. Espero que les guste. Hasta luego.
Perdón, nos encantó, Dana. Muchísimas gracias, la verdad estamos muy contentos de tener este club. Y no sé si de lo que presentaste en tu video quieres complementar un poquito más.
Pues la verdad es que sí, muchas gracias. Yo desde pequeña amé la guitarra. Siempre intentaba tocar acordes, melodías y notas. La verdad es que siempre un día tuve un sueño y lo alcancé, es tocar esta guitarra que por fin la tengo en mis manos. Ustedes, si tienen un sueño, una pasión, sigan con eso, que nada los detenga. Sus sueños se pueden cumplir. ¡Guau!
Sí, genial, genial, genial, padrísimo.
Oye, Marc, fíjate que nos preguntan que si se necesita, voy a entrar directamente a lo de tu club, si se necesita una guitarra forzosamente para entrar a tu club.
Pues la verdad no es a fuerza, porque, o sea, sí, pero no. O sea, si tienen una guitarra es mejor, pero si no, no hay problema, también nosotras se los podemos dar.
Bien, bien, bien. Es que hay muchísimas preguntas que tenemos por aquí. Hay varias personas que se quieren ya sumar a tu club. Sí, es importante que tenemos algunas preguntas antes para poder visualizar un poco más el club. Puedo empezar, si me permiten.
Sí, claro. Gracias.
¿Qué ayuda necesitarías para tu club?
Pues necesitaría un poquito de ayuda con un adulto que también un poco me ayude a avanzar también con mi guitarra, y por si me equivoco también que me ayude a saber en qué me equivoqué, que el adulto ya lo tenemos. También necesitaremos un presidente para que me diga lo que pasó, salga y que mejorar. Nuestro secretario también nos va a ayudar un poquito, porque por si hay alguna duda con el presidente, por si no sabe lo que hay que hacer, le puede ayudar un poco. Pero tenemos unos problemitas, no tenemos el tesorero todavía ni el community manager, está libre.
Bien, excelente comunidad, ya saben, pueden asociarse a su club. Adelante, Adolfo.
No, padrísimo, la verdad es que me encanta. Y voy a relacionar un poquito de lo que están acá preguntando, que el objetivo justamente de Ana y todos los que nos están viendo de los clubs es que, por ejemplo, ese tema de la guitarra no es el objetivo únicamente aprender guitarra, no, sino que también se puedan empezar a introducir en la historia de la guitarra, en cómo es que inventaron la guitarra. ¿Tú sabes, Ana, cómo inventaron la guitarra?
Pues la verdad es que no, pero sí estoy empezando a investigar tantito.
Exacto, entonces puede ser este uno de los objetivos. Y justamente la etapa de Imagina es la etapa en donde los vamos a ir guiando de cómo pueden realmente, pues no únicamente, porque imagínense, Dana, si tú conoces un poquito más de cómo se inventó, cuál es la metodología, imagínate, Dana, hay que buscar en dónde fabrican guitarras y podemos buscar cómo podemos ir a la fábrica. Entonces estas son algunas de las ideas de los objetivos que tenemos con los clubes. No es únicamente el aprender guitarra, sino que también podamos conocer todo el trasfondo de lo que es una guitarra y no solo el tocarla. Entonces estoy seguro, Dana, que vas a tener muchísimo éxito con tu club, así que te deseamos lo mejor. ¿Marca algo más que quieras decir?
Julia se quiere apuntar, es una mentora, es una maker y mentora, así que Julia, adelante.
Súper, mira, por ejemplo aquí Euge nos comenta que el club puede hacer una iniciativa de una colecta para comprar un par de guitarras para quien no tenga. Este, bravo, perfecto. Entonces este club, recuerden, para los de primaria baja, vale, súper, muy bien. Vamos a pasar a lo siguiente.
Bye, perfecto.
Bien, pues ahora vamos a estar en el backstage impresionantes, están nerviosos, dicen me da miedo, no quiero participar.
Par. Ánimo, excelente, excelente, lo están haciendo muy, muy bien. Adelante, Adolfo.
Pues bueno, a ver, ahora vamos con el siguiente club que es Crafting Club, vale. Y bueno, aquí igual voy a presentarles rápido el vídeo de Crafting Club. Ahí está, vamos.
¡Hola! Soy Barcelazán de 3.º K. Tengo 10 años y soy la fundadora y presidenta del crafting club. Me gusta bailar, me gusta cantar, me gusta el arte y me gusta dirigir proyectos y ayudar a los demás.
¿Qué vamos a hacer?
Vamos a proponer proyectos, compartir conocimientos, y podemos hacer estructuras con material reciclable. Podemos hacer joyería muy original y podemos hacer hasta un arebrillo. ¿Y por qué debes entrar a mi club? Pues aquí en este club puedes divertirte, podemos hacer trabajo en equipo. Podemos hacer, podemos desarrollar nuestra imaginación con proyectos, podemos aprender cosas nuevas y podemos hacer amigos de diferentes grados. ¿Te imaginas que podamos vender nuestros proyectos? Juntos lo lograremos.
Somos tinkers, somos geeks, somos creadores.
Únete a este club, The Crafting Club.
Aquí te esperamos.
Wow, padrísimo, Vale. Me encanta, me encanta. Vale, ¿cómo estás, Vale?
Bien.
Qué bueno, Vale. ¿Emocionada por presentar tu club? ¿Quieres compartir un poquito más de lo que se trata tu club, adicional de lo que dijiste en el video? Sí, sí quiero. Vale, perfecto.
Mi club se trata de que ustedes pueden proponer proyectos que quieran hacer que tenga que ver con arte y que puedan y quieran hacer. Y ustedes pueden también invitar amigos que se quieran unir o puedan divertirse y pueden trabajar en equipo, pueden hacer muchas cosas. Y aprender de los demás.
Padrísimo, Vale. La verdad es que me encanta Supermaker Tu Club. Marc, no sé si tengas alguna pregunta para Vale. ¿Alguien en el chat tiene alguna pregunta?
Fíjate que Nintendo hace algunos años sacó una solución para su consola, esta Switch, y sacó todo hecho en cartón. O sea que realmente es una corriente muy, muy fuerte que se está haciendo. Bueno, ya tiene algunos años, pero es algo que sigue. Y me encantó la parte en la que comentas hay que poder comercializar, el poder hacer esta parte de economía circular. Está genial lo que estás planteando. Bueno, por mi parte sería de igual manera preguntarte qué roles te hacen falta en tu club.
Pues la verdad me falta, la verdad me faltan todos. Nomás tengo el presidente, que soy yo, y la fundadora.
Pues es una oportunidad para todos los que se quieran incluir. Mira, ya tenemos algunos que están súper interesados, así que perfecto, excelente, adelante.
De verdad, padrísimo, vale. No, la verdad es que me encanta. Estoy seguro que con la presentación y con lo que quieres hacer, muchos de nuestros tinkerers se van a incluir a tu club. Así que vamos a darle con todo para que se abra tu club, y estoy seguro que así será, vale. Y bueno, va a contestar aquí rápido una pregunta que sí ¿Soy de primaria alta, me puedo unir a uno de primaria baja? Por el momento únicamente, con el objetivo un poco también, la metodología está encaminada a las diferentes edades: primaria baja, primaria alta, secundaria y prepa. Entonces por el momento únicamente se pueden unir por las diferentes secciones. Perfecto, muy bien. Aquí creo que había otra pregunta de por qué se nos ocurrieron o por qué empezamos con los clubs, que aquí había una de esas preguntas. Y bueno, justamente fue una iniciativa de nuestros sherpas de montaña académica, que es justamente relacionada con el objetivo de que puedan ir encontrando de una mejor manera su elemento, vayan desarrollando también estas habilidades de liderazgo, de comunicación, como pues ahorita nos han dado una cátedra tanto Dana como tú, Vale, y un poquito de cómo se combinaron las modalidades presenciales, híbridas y virtuales en los clubes. Funcionar en la misma dinámica como ha funcionado el semestre pasado. En los clubs, en un club puede haber de diferentes modalidades y prácticamente se van a estar conectando de manera virtual. Los que saben que en el Hub, aquí en el Hub se conectan de manera virtual. Y una pregunta para ti, Vale, es si cualquier material se puede usar.
Sí, se puede usar cualquier material, de preferencia que sea reciclable, pero algunos proyectos que hagamos no se puede usar el mismo material reciclado.
Ok, de preferencia material reciclable. Súper, perfecto, muy bien. Pues padrísimo, Vale, muchas felicidades por tu presentación, lo hiciste excelente. Así que con todo, bien, Vale, un abrazo. Muy bien, Mark, ¿qué te parece? Están increíbles los clubs.
Impresionante. Déjenme comentarles que han pasado 3 etapas, o sea, no es nada más que se estén ahorita como que bueno, se nos antojó escogerlos. Han pasado la etapa primero de una presentación, hicieron una presentación en un presentador, llámese cualquiera, el Paint, el Canvas, etcétera, etcétera. Posteriormente hicieron un pitch, estuvieron preparando su pitch, y tercero son los vídeos que están viendo ustedes en cada una de las presentaciones. Después de estas 3 etapas son las que definimos que bueno, tenían un compromiso para poder llevar a cabo su club. Así que sí, Adol, definitivamente los tinkers, y en un ratito los wires y sus chemos, definitivamente son personas que han estado impulsando y que están muy comprometidas con realizar estos proyectos.
Padrísimo, padrísimo, Marc. Y contestando aquí alguna pregunta, comentan que si se pueden invitar a personas que no son de Leaks. Por temas igual de seguridad y por temas igual con los objetivos que tenemos, por el momento únicamente, bueno, no por el momento, los clubs siempre van a ser únicamente de parte de la comunidad Leaks. Sin embargo, como les hemos comentado, también buscamos invitar a personas que sean expertas en la temática que tenga su club en donde los pueden invitar a masterclasses y demás para que puedan conocer un poquito, un poquito más de esto, vale. Perfecto, pues vamos a continuar, Marc, con el siguiente, con el siguiente club, que nos quedan dos de primaria baja, que son Chefs Imaginativos. Los Chefs Imaginativos, ¿de qué se tratará esto? Vamos a ver un poquito de lo que, de lo que trata. Voy a pasar aquí rápido el video. Y este vídeo también es fundado por solo una tinker que igual se aventó a proponer un club. Pero antes de pasar a esto, algo que me gusta mucho, Mar, es que la propuesta de los clubs la hicimos que únicamente lo podían hacer a partir de 4º de primaria. Sin embargo, hubo algunos tinkers como son Dana, Vale, Kala, Liam, aquí algunas de las que están presentes que dijeron voy a intentarlo y el no ya lo tengo asegurado. Y por las grandes propuestas y por el compromiso y por todos los entregables que nos han hecho es la razón por la cual han tenido su lugar aquí en el Demo Day. Así que vamos a iniciar y a presentarles a Kala, quien es de nuestro club de chefs imaginativos. Kala, ¿cómo estás?
Bien, bueno, mi club se trata de cocinar, pero a diferencia de otros clubs de cocina cocina es que en este tú preparas cocina, pero en los otros clubs te dicen tú vas a tener que cocinar esto tal como te dicen la receta, y aquí tú eliges una receta y entre todos vamos a elegir una receta. Y bueno, tú vas poniendo un ingrediente que a ti te guste y otro que a otra persona le guste. Entonces Van poniendo como "a mí me gusta la salchicha", "a mí me gusta otra cosa" y van creando como una gran receta. El primer paso de mi club es que tú sepas cocinar porque aquí te vamos a enseñar. Y bueno, también este club no solo se trata de cocina, también usamos la ciencia y la física para cocinar. Digamos que un recetario más un poquito de ciencia y física es igual a comer como Maker. ¿Pero qué es comer como maker? Comer como maker es que cuando tú comes algo que te prepara cualquier persona, tú dices: "Está bueno". Pero cuando tú lo haces otra vez y tú cocinas tu propia receta, tú creas tu receta y dices: "Wow, esto le quedó mejor que a la otra persona que me dio de comer".
¡Guau! ¡Qué padre, Kala! ¿Cómo ves, Marc?
Estaba hace rato Kala en el backstage con unos nervios impresionantes. Kala, lo estás haciendo genial, y el vídeo que vamos a presentar en un momento más va a impactar con tu club. Seguramente no quedará sola en este club. Adelante, Adolfo, con el vídeo, si gustas.
Vale, perfecto, aquí lo ponemos.
Me conocen y soy la fundadora de mi club de chef. Soy la fundadora de mi club de chef. Y bueno, pues aquí contamos la cocina, la ciencia y la cultura. Pero, ¿qué diferencia tienen los club con otros club sobre, sobre cocinas? Pues en este vamos a agregar un ingrediente que a cada quien le guste. Y bueno, a quien le guste, imaginen, a mí me gusta la salchicha, por si me gusta la salchicha. A otro le gusta la mayonesa y a otro le gusta el pan y a otro le gusta el helado. Imagínense esa receta, o sea, estaría súper cool y divertida. Bueno, ahora como les dije, vamos a ver, aquí yo considero un buen lo que les dije, la ciencia y la física, porque sin esta, no es que te pidan una receta exacta, Tú vas a combinar recetas. Tú no solo vas, no te van a decir qué vas a hacer, tú vas a crear una receta, le vas a poner nombre. ¿Te imaginas crear una receta? No. Entonces, todos pueden crear recetas de lo que quieran. En este caso estamos hablando de cocina y de la física, entonces sí podrías crear crear eso, ¿tú crees? Y bueno, mi historia es que yo un día me entusiasmé mucho porque me metieron a un club de cocina y me encantó, y empecé a crear mis propias recetas. Y bueno, aquí queremos que todos sean felices. Bye, y aprendan con Cocina.
Padrísimo, Carla, pues Estoy seguro que vas a tener súper resultados. Aquí ya tienes un buen de porras. Ya hay muchas y muchos tinkers que quieren estar. Y yo estoy en la misma línea que aquí comenta Elin, una de nuestras mentoras de secundaria. Dice: todo mi respeto y profunda admiración para las grandiosas mentoras que a través de sus súper tinkers se ve el maravilloso trabajo que hacen. Son lo máximo. Así que en verdad felicidades a todo nuestro equipo de mentors que tenemos aquí en Leaks. Y creo que Pues lo que nos acabas de enseñar, Kala, es justamente lo que queremos en el Lick, que sean apasionados, que les encanta lo que hagan. ¿Y por qué quieres iniciar con este club, Kala?
Bueno, desde un día aprendí a cocinar porque a mí me encantó cocinar. Entonces me inspiró mucho y dije: wow, me gusta, creo que soy muy buena en esto y me gusta mucho. Entonces empecé a crear mis recetas y me encantó. Entonces dije como, creo que puedo crear un club ya que me gusta mucho esto.
Perfecto, padrísimo.
Nos muestra, Carla, una forma tan distinta de ver lo que es la cocina, lo que es preparar y cocinar, la relación que puede existir con otras materias que parecía que son inimaginables relacionarlas. Carla, sensacional, excelente, muchas gracias. Tienes muchas porras. Muchas porras, no solo en el backstage, también en el vivo que tenemos.
Genial, Kala.
Muchas gracias.
Cuídate mucho, Kala, un abrazo, que estés muy bien. Perfecto, muy bien. Pues nos quedan 2 presentaciones, el último de primaria baja, y tenemos uno justamente de prepa que nos van a presentar. Y este último club de primaria baja, Mark, se llama Hecho a mano. Y en este club nos van a platicar, porque prefirieron no mostrar sus vídeos, sino más bien platicar de lo que quieren mostrar con su club y hacer. Y aquí está Lía y Dana otra vez. Dana creo que se nos escapó por allá, pero Lía, platícanos un poquito de tu club de hecho a mano, ¿de qué se trata?
Bueno, mi club que se llama hecho a mano es inspirador para que las demás personas aprendan a tejer, a coser, bueno, cosas que ya básicamente no todos quieren aprender. Yo un día estaba en casa de mi abuela y pues me enseñó a coser y dije: wow, está muy bonito hacer manualidades. Y entonces ahorita que vi lo de los clubs dije: voy a hacer un club de manualidades para que los demás aprendan a hacer cosas y se diviertan con las manualidades. A mí lo que más me gusta de eso es pues crear cosas con tus manos y divertirte mucho.
Este, bueno, el club de actividades se basa en muchas formas. Se trata en primer lugar es usar tu imaginación. Segunda, crear con los materiales que tengas. Y tercera, crear lo que tú puedas hacer, lo que tú quieras hacer. Y esta imaginación la que se va a desarrollar con este club.
Padrísimo, padrísimo, Lía y Dana. La verdad es que Me encanta este de hecho a mano. Marc, no sé si tengas alguna duda de este club.
Sí, la pregunta sería: ¿en este club entran niños y niñas?
Sí.
Perfecto, excelente, excelente. Nos encanta que puedan ser inclusivos. Muy bien, ¿alguna otra pregunta, Adol, que tengas por ahí?
No, pues creo que aquí hay algunos temas, algunas preguntas, ¿no? Que más bien son las felicitaciones que aquí les mandan a todos nuestros tinkers. Aquí voy a agregar a Kala y Vale. Vale, por ahí andas, Vale. Kala, a todos los que, a ustedes que estuvieron presentando sus clubs, Vale, aquí también anda. Y bueno, la verdad es que nos han inspirado muchísimo, a mí en lo particular lo han logrado, y quiero dar las gracias y felicitarlas por el compromiso, por la pasión que tienen por ser unas grandes thinkers, y creo que son un gran claro ejemplo para todos los que formamos parte de el ICS. ¿Quieren compartir un poquito de su experiencia que han tenido durante esta temporada de presentación de club, de lo que hemos estado trabajando? A ver, ¿quién quiere? A ver si quieres, Lía. Todos van a decir, no se tarden tanto porque nos quedan los clubes de prepa, pero para que platiquen un poquito de su experiencia. Lía, adelante.
Mi experiencia, la mía fue como de súper feliz, emocionada, divertida, porque quería que mi sueño de hacer un club para que los demás se inspiren se haga realidad y se cumplió. Estoy muy feliz.
Padrísimo, me encanta. Dana.
Bueno, hay retos también en esto. Primera, el primer reto que te puede pasar de mucho, mucho, mucho, es que el perro te ladre por rato, por rato. Es mi perro, es que ladra mucho. Este, bueno, el primer reto que ustedes pudieran tener es la flojera. Vencer la flojera es lo, es lo que ustedes pueden hacer para el primer reto, porque también a veces podemos decir, ay no, ya no quiero no quiero presentar mi notion, o no quiero ya tampoco hacer, o tampoco ya no quiero hacer tal cosa. Pero el chiste es vencer la flojera para que así tú puedas seguir adelante y cumplir todos tus sueños, lo que tengas en mente.
Padrísimo, muy bien, me encanta. Gracias, gracias, Ana. Vale.
Platícanos, Vale.
Mi experiencia fue, pues la verdad fue, yo quería pues hacer muchas manualidades todos los días. Bueno, aunque no va a ser todos los días, lo va a ser, no, pero me gustaría hacer pues cosas y que pues los demás me dijeran más cosas y que yo les dijera cosas que pueden hacer, y así todos aprendemos algo nuevo.
Padrísimo, muchas gracias, Vale. Y por último, Kala, adelante, Kala.
Yo me divertí mucho en esta experiencia, me gustó mucho participar y me divertí muchísimo.
Padrísimo, pues bueno, apenas es el inicio, así que Creo que aquí son un claro ejemplo de la gran, pues, del gran compromiso, no únicamente de la inspiración, sino del gran compromiso. Así que muchas gracias, Lía, Dana, Vale y Carla, por su tiempo. Les deseamos mucho éxito, Mark y yo, y todo el equipo de Lix. Y bueno, aquí tienen muchísimas porras y estoy seguro que van a lograr grandes, grandes resultados. Así que les mando un fuerte abrazo. Si quieren continuar aquí en el backstage, antes de que se vaya Mark, Adolfo, antes de que se vayan, tienen en llanto a su mentora.
Está súper orgullosa de ustedes, se siente muy feliz. Pero quiero incluir a otras personas que por lo regular siempre están tras bambalinas, y como hace rato estaban ustedes en el backstage, que son sus papás. Los papás son los que siempre nos apoyan, los que nos permiten tener este carácter en el que ustedes pueden presentar, tienen ese aliento y ese impulso para poderlos hacer realidad. Así que muchas felicidades a las familias que efectivamente no se ven en este momento, pero en esa intimidad de que nos permiten tener estas cámaras, por favor, un abrazo fraterno, papás, mamás, el que esté apoyando a estas thinkers que hacen maravilloso trabajo.
Gracias a todos, gracias, muchas gracias, gracias, Mac. Padrísimo, pues Vamos a continuar aquí con la agenda. La verdad es que aquí es donde nos damos cuenta, Mark, que lo que estamos haciendo es lo más increíble. Y bueno, creo que aquí es el resultado de todo lo que hacemos todo el equipo de Lyx. Así que gracias a todos los que forman parte de Lyx por lograr esto. Y viendo, hay algunas preguntas justamente relacionadas a cómo pueden saber un poquito más de de los otros clubs, que como ustedes saben hay algunos otros clubs que iniciaron justamente el semestre, el semestre pasado. Y aquí sí entro a, si les vuelvo a compartir aquí la pantalla, si ustedes entran a la página, al link de clubs, justamente aquí están ya los que vimos, y pueden entrar un poquito más en detalle. Una vez que terminemos la sesión de hoy vamos a incluir el vídeo de YouTube lo vamos a incluir aquí para que si quieren regresar, si quieren conocer un poquito más. Y están los otros, está el club de lectura, que aquí pueden entrar y conocer un poquito más. Este club que también ha tenido mucho éxito, que la semana pasada igual tuve la reunión con los presidentes y me platicaron pues de los grandes resultados que también han tenido. Luego tenemos el club ambiental, que es un club justamente pues relacionado a a cómo podemos, a todos los tinkerers que les apasione todo el mundo natural y el ambientalismo, vale. Entonces prácticamente es un club a todos los que les apasionan estos temas ambientales. Por otro lado tenemos el club de arte, que prácticamente es un club que también ha tenido muy resultados súper positivos. Entonces prácticamente a los que les apasione la pintura, la música, el teatro, la danza, la escultura, o incluso el dibujo y el cómic, ese club puede ser para ustedes, vale. Perfecto. Y luego tenemos el de matemáticas, que justamente fue de una iniciativa que surgió el semestre pasado, bueno, el año pasado más bien, de uno de nuestros tinkers de tercero de secundaria. Justamente este fue el detonador de iniciar con nuestros clubes. Y algo de lo que también buscamos con este, con esta dinámica de los clubes, es que imaginen que ahorita los clubes que nos presentaron estas personas que fueron las fundadoras regresen en 10 años y vean que sus clubs continúan aquí en Leaks. Entonces esa es la misión que también tenemos con todo este programa que estamos haciendo. Y luego también tenemos para todos los apasionados que les gusta el tema de la programación, aquí hay algunos videos para que se enamoren un poquito más de por qué tenemos que aprender a programar. Entonces es un club para todos los apasionados en la programación, en los videojuegos y el espacio. Para que puedan realizar proyectos relacionados a estas temáticas. Y por último está el Club de Emprendimiento para todos los clubs, que para todos los tinkers que quieran o que tengan una idea y quieran encontrar, o que quieran encontrar una para aprender a través del desarrollo de ideas, proyectos, productos y servicios exitosos que les permita emprender un negocio. Este club es para ustedes. Y aquí también viene un pequeño video para inspirarlos un poquito para que formen parte de este club, vale. Y recuerden que tienen desde hoy hasta el próximo martes 8 de febrero para registrarse en los clubs, vale. Entonces, para que no pierdan tiempo, no pierdan oportunidad. Y bueno, prácticamente ya terminamos ahorita con todos los tinkers de primaria. Iniciamos con ustedes para que ya se vayan a acostar, a dormir, lo que sea, va. Pero si se quieren quedar, pueden continuar. Muchas gracias a todas las familias de primaria baja que nos acompañaron. Recuerden, mañana tenemos presentaciones de primaria alta y de secundaria, vale. Entonces vamos a continuar con lo siguiente, Marc, que va justamente relacionado con tercero de secundaria y prepa, que también queremos hacer un pequeño anuncio del tema de los comités. Aquí, Mike, no sé si quieras platicar un poquito de este tema de los comités que vamos a iniciar. Aquí voy a presentar rápido los comités de tercer, secundaria y prepa que vamos a tener. Ahí está, perfecto. Dejen, aquí está, perfecto. Entonces Como lo comentamos, si quieres lo voy platicando.
Básicamente, ahí viene, exacto. Bien, los comités lo estamos visualizando en el sentido de que ellos deben de tener, estoy hablando de los tinkers de tercero de secundaria y los guayas, tienen que tener esta habilidad de generar o encontrar su elemento, empoderarlos para que puedan emprender. Y emprender básicamente es el poder gestionar distintos eventos. Tenemos algunos eventos ya organizados, planeados para lo que resta del ciclo escolar. Y lo interesante de todo ello es que ellos organicen, gestionen, vinculen, toquen las puertas habidas y por haber para poder bajar tal vez algunos recursos. Y la intención es que cristalicen este tipo de eventos en algo real. Esta experiencia que ellos puedan desarrollar en este proceso le va a dar esas habilidades. Estamos pensando mucho en la habilidad de Project Management. Es algo muy interesante, muy importante que ellos tengan este tipo de habilidades de gestionar todo lo que son los proyectos, desde iniciar a buscar recursos, los roles de los, del personal que va a estar con ellos, que hagan sus entregables, que manejen gráficas en las cuales puedan establecer tiempos y formas de entrega. Entonces creo que este aprendizaje que van a desarrollar ellos a lo largo de estas actividades de los comités nos van a ayudar muchísimo, muchísimo a fortalecer ese empoderamiento que requerimos de nuestros, de nuestros tinkers y de nuestros guayecs. Lo importante de ellos, como bien decía Adolfo, es heredar este tipo de dinámicas y metodologías para que, bueno, pues para que cuando venga la siguiente generación pueda tener un manual de operaciones. Y para ello, fíjate, Tenemos un comité muy interesante que es el comité, por ejemplo, llamarlo como el de auditoría, así como lo manejan en cualquier una, cualquier otra empresa. Es el, este comité va a ser el corazón de que se lleve a cabo y garantice que estos comités y estos eventos, estos proyectos se lleven a cabo con una calidad. De igual forma, también son los responsables de generar este tipo de documentos y bueno, pues claro está, de dar certeza de que cada uno de los proyectos se lleven en tiempo y forma. Eso es básicamente lo que van a estar generando los comités. Es importante que se vayan alineando. Tenemos una plática el día viernes, si mal no recuerdo, este, Adol, con los Tinkers de Tercero y con los Guayaks. Así que si estás por ahí, este, papi, ¿de cuándo eras mami de la parte de Guayaks? Si hay algunos Guayaks, por favor, importantísimo se relacionen, porque bueno, vamos a dar más información de ello. Básicamente hablaremos ya de cómo se va a llevar a cabo este proceso.
Padrísimo, padrísimo, Mike. Justamente el viernes tendremos esta sesión con los tinkers de tercero y secundaria y con los Wayaks para presentarles toda la dinámica de los comités, que va muy relacionado a estas iniciativas que buscamos con los clubes. Vamos a pasar al club propuesto por nuestros Wayaks. Voy a dejar de compartir acá. Y bueno, si los WAGs pueden ir prendiendo porfa su cámara para que nos vayan a ir presentando, mientras voy a compartir acá rápido su presentación, en lo que se van preparando. Perfecto, muy bien. Vamos a darle. Aquí nos acompañan Andoni. Andoni, ¿cómo estás? ¿Todo bien?
Hola, bien, ¿ustedes?
Muy bien, gracias. Luego está Santi. Santi, si puedes prender tu cámara para que te veamos.
Y Jerry, ¿se ve? Ah, no se ve. Espérame tantito.
Vale, ahorita acá yo veo en el backstage. Y Jerry, ¿cómo estás?
Todos desde la oscuridad.
Acá ya es noche, ya es noche, ¿verdad? Súper, muy bien. Oigan, pues voy a compartir aquí su pantalla, bueno, más bien la presentación que me mandaron para que nos platiquen de lo que se trata su club, que este club justamente es para los guayas, así que adelante. Los dejamos aquí, no sé quién inicia.
Yo inicio. Nuestro club se creó la idea para crear un lugar donde la inclusión, un lugar inclusivo totalmente en DIX, entonces pues después de varias ideas hablando con Alex que es el presidente, no pudo asistir porque está enfermo. Llegamos a la idea de crear pues EPI, que es Estudiantes por la Inclusión. Nuestro equipo se conforma pues ahorita, al menos el staff por decirlo así, por 4 integrantes, que es Alex, nuestro presidente, Jerry, que es el tesorero y a veces secretario, y Zamora, que es el jefe de marketing y yo que soy el vicepresidente. Y no sé, nuestro propósito es crear un lugar completamente seguro e inclusivo para todas las personas que quieran participar de él, ¿no? Este, hacer de Lix un lugar donde se puedan sentir representados e incluidos.
¿Por qué tener un club como el nuestro? Un lugar seguro o inclusivo por todas las personas es importante, sin importar la cultura, religión, raza o pertenencia sexual. La respuesta es simple: si te interesa la idea de crear un ambiente seguro para todos, este club podría ser tu oportunidad. Oportunidad para efectuar el cambio positivo que quieres. Aquí te esperamos si quieres involucrarte. Estamos aquí para quienes quieran un espacio en nuestra comunidad y quieran ayudar a crear un cambio positivo en nuestra escuela y de manera más general el mundo.
Nuestro club pues no solo está enfocado en sí, en las personas que Pues forma, porque claro, este, ACOGEMO se puede decir más como para incluir a personas que tal vez serían minorías sociales y encontrar un lugar donde se pueda fomentar la inclusión total en LICS, pero también para dar capacitación sobre algunos temas que pues no nos han enseñado tal vez en casa o no sabemos, desconocemos, y como buscamos incluirnos, queremos estar más informados sobre el tema y saber Eso ya fue todo.
Muchas gracias.
Perfecto, muchas gracias, muchas gracias, Wayak. La verdad es que me gusta que pues justamente está alineado muy mucho con los objetivos que tenemos en Lix, en que realmente sea un espacio en donde todo el mundo se sienta seguro, se sienta respetado. Creo que lo más importante realmente es el el respeto que debe de existir entre todos los que formamos parte de LIX. Así que felicidades, muchas gracias Andoni, Santi, Jerry, y también Alex, que es parte del equipo, que no nos pudo acompañar hoy. Así que guayax, todos los que quieran incluirse en este club son más que bienvenidos. Marc, no sé si tengas alguna pregunta, algún comentario.
Sí, definitivamente genial, genial su propuesta. Hablamos fuertemente dentro de ambiente escolar del aprendizaje socioemocional, hablamos acerca de aprendizaje para el desarrollo sostenible, acerca de los Objetivos de Desarrollo Sostenible también. Y creo que Estudiantes por la Inclusión es uno de los clubes importantes, creo que medulares para el mindset de LICS. Los felicito por ser atrevidos, por ser disruptivos, por encontrar esos espacios, esos huecos que en ocasiones tal vez son temas que son muy difíciles para los adultos tratar. A lo mejor en casa es complicado esos tipos de temas. Gracias por tener esa voz, levantar esa mano y llevarlo a cabo. Como vemos, están muy organizados, ya tienen bien definidos sus roles, tienen definido también qué van a hacer, tal vez algunos objetivos a los que pretenden llegar. Así que muchas felicidades. Abierta la convocatoria, ¿qué más necesitarían? ¿Necesitan algún otro rol que se incluya a su club?
Ahorita contamos como nuestra maestra titular es la maestra Julia, entonces creo que quería comentar que también ella fue muy una clave importante para la creación y el seguimiento del club para empezar, y no sé si necesitemos por el momento otro rol en lo que pensamos.
Perfecto.
Yo creo que no un rol, pero sí a más personas, así, perdón, sí a más personas para que toda la gente pueda educarse en estos ámbitos y para que se enteren realmente de cómo es esto, ese tipo de espacios, y que pues realmente son necesarios para todos nosotros.
Sí, me encanta, me encanta, Jerry, y me encanta. Quiero platicarles que Jerry, ay, un segundito. Quiero platicarles que Jerry es uno de los primeros tinkers de Leaks desde hace como 6 años, desde que iniciamos. Lo conozco desde chico y me encanta poder verte creciendo muchísimo aquí en Leaks. Y bueno, pues muchísimo éxito, muchas gracias por sus propuestas. Así que difundan para que más guayaks se puedan incluir a su club. Y bueno, nos vemos el viernes en la sesión de comités, que creo que va muy alineado a lo que buscamos. Y justamente mañana hay un club que se llama Hashtag, que es de, hay integrantes tanto de primero, de segundo y tercero de secundaria, que va más enfocado en temas como de comunicación. Y creo que van a poder hacer también un gran equipo, y que también veamos que esta visión de clubes diferentes también pueden hacer un equipo para cumplir diferentes objetivos, para que lo tengan ahí también presentes todos los que sean parte de un club. Me encanta, muchas gracias, Wayax.
Sí, y la intención, nada más rápido, la intención no solamente es porque estoy en mi club no me relaciono con los otros clubes. Claro, es buscar esa parte de intención con otros clubes. Y les dejo una pregunta para el viernes, nos preguntan: en maya, ¿cómo pondrías el nombre a tu club? Eso sería para el viernes, vale, ahí se los dejo en el tintero. Bien, muchas gracias, Adol, muchas gracias, Wayax.
Gracias, adiós.
Muy bien, cuídense mucho.
Un abrazo y gracias a sus familias.
Una jornada padrísima, padrísima. Y bueno, también en el caso de los clubs de preparatoria, también están tanto el club de, dejaré eso para acá, también ahí pueden encontrar, también está el club de lectura, el shock, el ambiental, el de arte para prepa, matemáticas en prepa. Coding y Rocket Science para prepa, y también Emprendimiento. Así que los Yaks que quieran incluirse en estos clubs lo van a poder hacer. Y bueno, creo que ha sido una jornada bastante divertida. La verdad es que disfruté muchísimo cada minuto de este Demo Day. Marc, ¿algún otro mensaje que quieras compartir? Genial.
Creo que, bueno, si todavía están por ahí los Thinkers, y si no están por ahí, a lo mejor unos Yaks. Hace rato, cuando empezábamos, teníamos tenían unos nervios impresionantes, impresionantes. Cuando estábamos en el backstage nos decían: oye, ya no voy a participar, este, siento mucho nervio, estoy llorando, etcétera, etcétera. Creo que cuando pasamos este momento nos damos cuenta del potencial que podemos tener, de lo que podemos realizar en realidad. Y creo que, como mencioné hace rato, la familia, nuestro entorno de la escuela, y nos fortalecen para darnos ese carácter. Así que muchas gracias por estar hoy con nosotros. Gracias por tener la valentía de presentarse, de hacer las cosas posibles, y gracias a Adolfo por el espacio.
No, padrísimo. Y bueno, creo que este es el inicio de los clubs, y ya no me quiero imaginar cómo serán los resultados de los diferentes proyectos que tendremos. Me emociona muchísimo. Y bueno, gracias familias, a todas y a todos los que nos acompañaron. Gracias, thinkers, guayas, que estuvieron el día de hoy. Nos vemos mañana. Si entraron un poquito tarde y no pudieron ver todas las personas presentaciones, no se preocupen, quedan grabadas estas sesiones. Y bueno, nos vemos el día de mañana a la misma hora, 7 de la noche, tiempo de la Ciudad de México, para conocer las propuestas de los clubs de secundaria, de primaria alta. Y tendremos una conversación con una familia que ha apoyado muchísimo en temas de buceo a uno de nuestros tinkers de tercero de secundaria. Y también muy emocionado de poder conocer un poquito más de esa de esa temática. Gracias, Mark. Gracias a todos los que nos acompañaron. Que tengan muy bonita noche y nos vemos mañana, jueves.
Gracias, nos vemos, nos vemos a todos.
More from Adolfo

🎭 Hércules El Musical de Disney interpretada por la compañía de Teatro LIKS.CO. Función 1.

🎭 Hércules El Musical de Disney interpretada por la compañía de Teatro LIKS.CO. Función 2.

🎭 Hércules El Musical de Disney interpretada por la compañía de Teatro LIKS.CO. Función 3.

🎭 Hércules El Musical de Disney interpretada por la compañía de Teatro LIKS.CO. Función 4.

👾 Bloque 2: Genius Hours LIKS NextPlay presentado por KidZania en alianza con Colegios México Nuevo.





