Presentaciones Sherpas Generales Académicas LIKS 🚀

Adolfo introduces two new Academic Sherpas, Mariana Armenta Zárate and Adriana Olvera López, and walks families through the reporting system, tutor manual, and upcoming Genius Week where students present Challenge-Based Learning projects.
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Hola familia FIX, ¿cómo están? Muy buenos días a todas y a todos. Me da muchísimo gusto saludarlas. Hace unos tiempos que no nos veíamos, pero estoy muy contento. Ya los extrañaba. Estoy muy contento de poder tener este live por aquí, saludos desde nuestro makerspace aquí en nuestro home, a todas las familias que se encuentran también en las redes virtuales, en las redes híbridas. Me da muchísimo gusto saludarlas y bueno, les voy a compartir cuál es la agenda del día de hoy para esta sesión. Como les había comentado, lo principal de esta sesión es hacerles la presentación formal de dos nuevas integrantes que se unen al equipo de Lix como Sherpas en finales académicas, tanto para Kinder, Primaria, y a su vez, tanto para Secundaria y Preparatoria. También quiero, antes de presentarles, recordarles algunos elementos importantes y algunos comunicados importantes que ya les hemos estado compartiendo durante las últimas semanas. Y bueno, el número 1 es recordarles que aquí en la portada les escribimos en el blog del de primeros porás. Este post es muy importante para nosotros para que nos puedan ayudar en compartirnos cuáles han sido sus primeras experiencias a través de un inserto porás. De esta manera podemos ir mejorando ciertas áreas de oportunidad que debamos de aplicar y con esto podemos seguir trabajando en el futuro. Así que les pido mucho de su apoyo para que nos puedan apoyar en llenar este formulario. Ya tenemos a varias familias que ya lo han hecho. Si no lo han hecho, les pido mucho su apoyo para que lo puedan hacer. Del mismo modo, a verme un segundito. Perfecto, ahí me pueden confirmar si ya me escuchan mejor. ¿Me pueden confirmar? Hola, hola, platicando. Sí, súper, me comentan que ya me escuchan bien. Súper, perfecto, muy bien. Pues bueno, les comentaba justamente que el objetivo de la sesión Súper, buenísimo. Muchísimas gracias, gracias, gracias igual, Marce y Aina, por comentar. Perfecto, muy bien. Pues bueno, vamos a continuar. Como les comentaba, justamente era para ver si estaban poniendo atención. Entonces me da mucho gusto que se están poniendo atención. Y bueno, el objetivo es poder compartirles y presentarles a Mariana y Adriana, que se integran al equipo de SharePass Generales Académicas. A partir de este ciclo escolar. Y antes de presentarles a Mariana y Adriana, quiero recordarles algunos elementos importantes y algunos comunicados importantes que les hemos compartido a lo largo de los últimos días. El punto número 1 es recordarles que en el mismo comunicado donde les hicimos la presentación de Mariana y Adriana, les compartimos un formulario para que, por favor, nos puedan ayudar a llenarlo. Este formulario nos va a ayudar muchísimo a nosotros para que podamos cumplir justamente con el objetivo de la experiencia de este ciclo escolar. Entonces les pido mucho su apoyo. Ya tenemos a varias familias que ya lo han llenado. Si aún no lo han llenado, les pido mucho de su apoyo que lo puedan hacer. Igual, el día de ayer, a través de una notificación en su WhatsApp, les llegó este formulario para que lo puedan identificar de manera rápida. Del mismo modo, les compartimos el programa que estaremos teniendo para este ciclo escolar. Para el programa de las Coach que estaremos teniendo por tercer año consecutivo. Les recuerdo que este programa es el programa de vocales de LICS que tiene como objetivo poder compartir a las Coach, ya sean mamás o papás. Les recuerdo que también este programa no es únicamente para mamás. Si usted, papá, también se quiere integrar a este equipo, también lo pueda hacer sin ningún problema. Les compartimos esta convocatoria el viernes pasado y tienen hasta a más tardar este viernes 14 de octubre para poder enviar su postulación. Así que si desean participar en este programa, los invito a que lo puedan hacer. Y por último, recordarles, justamente después de que hagan su presentación Adrián y Mariana, les voy a recordar y vamos a hacer un recordatorio de las diferentes actividades que se acercan en los próximos días. Relacionadas a las actividades que ya están programadas en nuestro calendario escolar, que la actividad más importante de este primer bloque ya se acerca, que es la Genius Week, la cual inicia el próximo 31 de octubre y se estará desarrollando a lo largo de la primera semana de noviembre, vale. Así para que lo tengan muy presente, y en unos minutos les comparto información al respecto de esta, de esta Genius Week, vale. Y muy bien, pues bueno, vamos a comenzar justamente haciéndoles estas presentaciones de nuestras sherpas generales académicas. Y justo como les comentaba, tanto Adriana y Mariana se integran a este equipo, y una de ellas, quien es Mariana, se integra al equipo de kínder y primaria, quien estará liderando justamente la montaña académica de estos grados escolares. Para las 3 modalidades, vale. Entonces voy a leerles una pequeña semblanza de Mariana, va. Perfecto, muy bien. Como le estoy aquí compartiendo, Mariana Armenta Zárate se integra como sherpa general académica para kínder y primaria. Mariana es licenciada en educación preescolar con 13 años de experiencia en la educación, 9 de ellos como directora de escuela en educación básica y superior. Cuenta con 2 años de experiencia en el extranjero a través de intercambios culturales y de estudio. Ha colaborado en 2 startups, este último con una cultura educativa enfocada en la innovación educativa. Tiene experiencia en la gestión escolar 100% virtual, híbrida y presencial en colegios de más de 70 de 100 estudiantes y cuenta con experiencia en coaching de liderazgo, proyectos STEAM y Design Thinking desde el 2018. Mariana nos comenta que llegar a Leaks le da la oportunidad de seguir sumando a la educación en México desde un enfoque de innovación y creación, impulsando a más tinkers y way hats para encontrar su elemento y formar a futuros investigadores, makers, empresarias, diseñadores, fotógrafas, cinéastas, astrofísicas que este país necesita. Así que, Mariana, si me acompañas acá para que te puedan conocer. Hola, ¿qué tal? Estoy aquí, estamos muy contentos, Mariana, de darte la bienvenida. Mariana se integró hace unos días aquí al equipo de LIX, ha estado teniendo su integración. La semana pasada ya tuvimos una presentación igual y una integración con todo el equipo. Y bueno, pues muy contentos de poderte dar la bienvenida, Mariana.
Muchas gracias, Adolfo. Y bueno, yo más que honrada de estar aquí, pertenecer a esta gran institución que genera una transformación en la educación y el aprendizaje justamente de nuestros chicos tinkers y wayaks. Y muchas gracias, Adolfo, por darme este espacio para conocer a toda la comunidad VIX.
Padrísimo, Mariana. Oye, Mariana, si te parece, aquí para que te puedan conocer un poquito más las familias, si puedes complementar un poco más de lo que presentamos aquí.
Claro que sí, pues bueno, realmente me apasiona muchísimo el área de preescolar y por supuesto el área de educación básica. Primaria. Y tengo toda la intención de sumar a este equipo de Adolfo en LICS, justamente para sumar un proyecto de kinder muchísimo más innovador, un proyecto que vaya muchísimo más enfocado a todo lo que está haciendo con el makerspace, con toda la innovación en cuanto a los futuros tinkers y wayaks. Entonces, para mí es muy importante crear una ideología de la educación un poco más enfocada al pensamiento analítico crítico y al análisis justamente de de cada uno de los chicos, porque creo que hoy día los niños han cambiado y han revolucionado su manera de aprender. Y pues bueno, qué bueno que el Ix se está sumando a esta parte de la innovación educativa, y de la mano justamente de Adriana, pues hacer una homologación y una sinergia justamente para que todo este proceso de educación básica sea muchísimo más fácil con la metodología del Ix.
Súper padrísimo. Pues nuevamente, bienvenida, Mariana. Muy contentos de tenerte aquí en el equipo y Dice que va a ser una gran experiencia. Y bueno, pues aquí estamos con esta nueva integración de Mariana. Y ahora vamos a— Gracias, Mariana. Y ahora voy a presentarles a Adriana. ¿Se me pueden apoyar con la siguiente diapositiva? Súper. Muy bien, pues bueno, ahora voy a presentarles a Adriana Olvera López. Va a ser tantito más grande aquí para que puedan ver mejor. Súper. Adriana Olvera López se integra como sherpa general académica para secundaria y preparatoria. Adriana es licenciada en economía y maestra en estudios latinoamericanos. Cuenta con 20 años de experiencia en el campo educativo como docente, investigadora y directora en el sector público y social. Adriana se ha desempeñado en el diseño e implementación de modelos educativos, en el desarrollo de procesos formativos para todos los sectores educativos y en la planeación y análisis de política educativa. Ha realizado proyectos que promueven la mejora continua de las prácticas educativas El aprendizaje colaborativo, el desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes, aprendizaje socioemocional, evaluación formativa, investigación desde la práctica, educación para la paz y economía solidaria. Adriana busca poner al servicio de la comunidad LIC su experiencia y aprendizaje para contribuir al desarrollo integral de los tinkers y wayaks, así como potenciar el crecimiento del equipo desde la puesta en práctica de los Valores Licks. Así que también muy contentos de darte la bienvenida, Adri.
Muchísimas gracias, Saúl. Hola, ¿qué tal? Buenos días, buenas tardes a las familias Licks. Mucho gusto en conocerles y en estar por aquí con ustedes.
Padrísimo, Adriana. Pues Adriana, igual si nos puedes apoyar un poquito más en complementar esta semblanza que acabamos de comentar y que puedas transmitirles a las familias Lyx, pues emocionada que estás de integrarte al equipo.
Claro que sí, con mucho gusto. Bueno, pues al igual que como lo mencionaba Mariana, me siento muy honrada por pertenecer a este equipo. Realmente es un placer poderles conocer, poder hacer esta presentación, tener este espacio y compartirles pues cuál es mi visión acerca de lo que podemos sumar aquí en Lyx. Creo que es un modelo educativo muy interesante, diferente a lo que generalmente encontramos aquí en el país, y entonces eso lo hace muy rico, muy muy innovador. Yo pienso que es necesario que vayamos trabajando también en esta continuidad que implica la educación desde la secundaria y la preparatoria, claro, tomando en consideración la educación básica, la parte de primaria y preescolar junto con Mariana, pero que nos enfoquemos también en poder observar la adolescencia como una etapa de desarrollo fundamental en la vida de todas y todos. Y desde ahí que podamos, desde el ICCS, poder realmente desarrollar esta orientación vocacional, esta parte de la formación profesional, identificar hacia dónde están los intereses de Tinkers y Wayaks para que puedan efectivamente desplegar su potencial y ubicar su elemento, desde ahí desarrollarse. Entonces creo que ese va a ser un aporte muy importante que podemos estar generando. Estoy muy contenta de estar con ustedes y pues espero que vayamos trabajando de la mano, corresponsablemente, y buscando siempre el bienestar de nuestros thinkers y writers. Muchas gracias.
Padrísimo, padrísimo, Adri. Pues bienvenida al equipo. Y pues bueno, estamos, como les comentaba, muy contentos de darles la bienvenida a Adri y a Mariana aquí al equipo LICS. Y bueno, como les habíamos comentado en el comunicado donde les Hicimos la presentación de ambas. Les comentamos que tanto Moni y Palmira serán aún el contacto directo con ustedes. Tanto Mariana y Adriana, que se unen como Sherpas Generales Académicas, en algunos comunicados probablemente encontrarán la abreviatura SGA, y a eso nos referimos con Sherpas Generales Académicas. Estarán trabajando en esta visión y en esta estrategia para que podamos implementar y podamos realmente hacer que esta visión y este propósito de LEE se pueda cumplir en cada una de las experiencias que sus hijas e hijos van a estar teniendo a lo largo de los siguientes ciclos escolares, tanto el presente como el siguiente, vale. Entonces, para que sepan que tanto Mon y Pal seguirán en contacto igual con ustedes para los temas que ya han estado llevando desde que iniciamos hace 2 años con nuestro primer ciclo escolar, vale. Y bueno, como les comentaba, únicamente como recordatorio, pedirles de su apoyo para que nos puedan ayudar en llenar el formulario que les enviamos el mismo jueves para la presentación, para que nos puedan compartir cuál ha sido su experiencia en el primer mes de este ciclo escolar. Del mismo modo, el día de ayer recibieron los reportes cuantitativos del primer mes para que los puedan consultar y de esta manera puedan ir viendo cómo es que sus hijas e hijos van avanzando en este primer inicio del ciclo escolar. Del mismo modo, el viernes les hicimos llegar la convocatoria para que las mamás y papás que quieran integrarse al programa de HOTS del ciclo escolar 2022-2023 lo puedan hacer. Si ustedes fueron HOTS el año pasado y quieren volver a ser este año, también lo pueden hacer. Solo les pido su apoyo, que también puedan hacernos llegar su postulación para poder considerarlas en este programa de este ciclo. Y por último, si ustedes ingresan al calendario del ciclo escolar, aquí les voy a recordar cómo pueden ingresar. Aquí les recuerdo rápidamente cómo ingresar. Denme un segundo. Perfecto, muy bien. Entonces, como ustedes recordarán, justamente al inicio del ciclo escolar les compartimos esta página que es el manual de tutores, en el cual encuentran todos los detalles del ciclo escolar. Dentro de esta página ustedes pueden consultar el calendario escolar 2022-2023. Ustedes le dan clic aquí en calendario escolar. Seguramente muchos de ustedes ya lo tienen impreso, pero para quienes no lo tengan impreso y les funcione de mejor manera, de manera virtual, lo pueden consultar. Justamente ahorita, si nosotros hacemos zoom a octubre, ahorita justamente estamos en esta semana, la semana del 10 al 14 de octubre. Recordarles que el próximo 21 de octubre es nuestro wrap up de octubre. Justamente como les comentábamos al inicio del ciclo escolar, cada 2 meses el wrap up es al final de cada mes, el viernes último de cada mes, y cada 2 meses a partir de octubre es el tercer viernes de cada mes. La razón por la cual es de esta manera es porque justamente el equipo, para que ustedes puedan recibir su reporte cualitativo antes de que termine el bloque, el equipo va a estar trabajando en ello y esa es la razón por la cual se realiza el tercer viernes de cada mes. Entonces les recuerdo para que lo tengan muy presente, pero lo más importante es comentarles que estamos justamente a 2 semanas y media de dar inicio a nuestra primer Genius Week. Las Genius Week, como les comentaba, a partir de este ciclo escolar— voy a hacer un poquito menos de zoom, ahí están— A partir de este ciclo escolar evolucionan a las semanas de presentaciones de proyectos que sus hijos están trabajando a lo largo de cada uno de los bloques. Las Genius Week, si ustedes se van aquí a la nomenclatura, justamente están identificadas con este color café, vale, que como su nombre lo dice, Genius Week, son las presentaciones de bloque de Challenge Based Learning, vale. Entonces, en este sentido, justamente tenemos nuestra primera Genius Week del primer bloque del 31 al 4 de noviembre, vale, del 31 de octubre al 4 de noviembre. Recordarles que únicamente tenemos como día festivo el 2 de noviembre, en el cual no hay actividades al ser un día oficial, y tenemos entonces 31 de octubre, 1 de noviembre, 3 de noviembre y 4 de noviembre como Genius Week, vale. Esta semana, como les comentamos, es justamente la semana donde sus hijos tendrán las presentaciones de sus proyectos que están trabajando para cada una de las modalidades. Y también será esta semana en donde ustedes como mamás y papás de el ICCS tendrán una sesión uno a uno con sus mentores titulares para que puedan conocer cómo es que van avanzando sus hijos. Como les comentamos también, este primer mes reciben el reporte cuantitativo. Al final de cada bloque van a recibir el reporte cuantitativo, pero adicionalmente cada 2 meses, al final de cada bloque, van a recibir también el reporte cualitativo, en donde también buscamos compartirles cuáles son estas habilidades blandas que los hijos están desarrollando, cómo es que se están desarrollando en ellas, y de esta manera, además del reporte, también puedan tener una conversación con las mentoras y los mentores titulares de sus hijos y podamos ir avanzando de manera correcta a lo largo del ciclo escolar. Esta información, la logística y el itinerario de la Genius Week la estarán recibiendo a principios de la siguiente semana para que puedan considerar y se puedan hacer el espacio y puedan ver la presentación que sus hijos van a realizar y puedan conocer cuál es la solución al reto en el cual han estado trabajando en este primer bloque. Vale, entonces les recuerdo tener súper presente siempre este calendario que ya les hemos compartido, que pueden encontrar en la página de manual22-23.lix.com. Ahora se los compartimos igual en los comentarios para que lo puedan tener presente, vale. Muy bien, pues, pues familias, este era el objetivo que teníamos el día de hoy a través de nuestro live. Me da mucho gusto saludarlas y saludarlos. Aquí vamos a estar presentes compartiéndoles toda la información para que podamos continuar con este inicio del ciclo escolar que ha sido bastante positivo para todas y para todos. Les mando un fuerte abrazo, muchas gracias a todos por su tiempo. Si entraron un poquito después, no se preocupen, la grabación estará de manera inmediata una vez que haya terminado. Les mando un fuerte abrazo, cuídense mucho y saludos a donde sea que estén. Gracias.
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