Taller con una mexicana en el Patinaje, Monse Tapia

¡Hola familia Lix!

¿Cómo están?

Ya estamos en nuestra penúltima conferencia del día para cerrar esta Semana de México. Y queremos primero presentar a los tinkers que están acá y que van a estar acá con nosotros. Que está acá por acá Norberto, que se está poniendo su máscara. Está poniendo su máscara. Está la Pau, está Lía, está Uri, y está, ¿cómo se llama?

Dani.

Está Dani, está Edgar y estoy yo. Y ahorita Edgar les va a compartir un poquito más de quién nos va a estar acompañando en esta conferencia, que es Monse. Adelante, Edgar.

Sí, sí, sí, también. Este, bueno, Montse es diseñadora industrial, es apasionada del emprendimiento, los negocios y la innovación, y es colaboradora activa del ecosistema emprendedor en México. Ha participado como mentora y speaker en múltiples eventos de emprendimiento y tecnología. Es founder y designer en Diseño Imagen Consultoría a Emprendedores y Startups, y también es cofundadora y coach en Quiero Patinar, que es una escuela de patinaje en la Ciudad de México. Y que está certificada a nivel internacional. Además, este, Montse es patinadora profesional y es del Team Rollerblade México y es embajadora de la marca. Y nos presenta a José María, que también nos acompaña de manera virtual. Hola, José María.

Y a Samantha.

Y pues nada, muchísimas gracias, Montse, por estar con nosotros una vez más. Y pues nada, el escenario es tuyo. Muchísimas gracias.

Muchas gracias, saludos a todos. Me encanta poder estar en estos espacios y compartir con todos ustedes.

Y pues bueno, vamos a ver con la presentación que les preparé. Si me dan un momento más, gracias. Bueno, como ya les dijeron, yo soy Montse, soy patinadora, y bueno, primero que nada quisiera empezar preguntándoles ¿Ustedes qué hobbies tienen? ¿Qué cosas les gusta hacer cuando están fuera de la escuela?

¿Qué actividad les gusta hacer? O sea, puede ser deportivo, algo de pintura, leer, todos esos hobbies que tienen. O sea, tengan en la mente el hobby que a ustedes les gusta.

Bueno, en mi caso, bueno, esta es una foto mía.

Aquí tengo 10 años.

Y ese fue el día que me dieron mi primer par de patines oficialmente. Bueno, antes de eso también empezaba a patinar, pero me prestaban patines. Entonces mis papás se dieron cuenta que realmente me gustaba y estos fueron los primeros patines que me regalaron.

De hecho, eso fue una mañana de, me parece que de Navidad, estaba jugando con una pista de carritos y no me quitaba los patines. Útiles para nada.

Y bueno, este hobby que a mí desde pequeña me apasionó muchísimo y del cual, bueno, toda la vida lo he tenido, hoy en día tengo 32 años.

Como les comentaron, soy patinadora profesional, soy parte del equipo de Rollerblade aquí en México. Rollerblade es una de las marcas más importantes que hay a nivel mundial en cuanto a patines se refiere.

Y bueno, Soy embajadora de la marca acá en México.

También soy fundadora y coach en la escuela de Quiero Patinar, pero bueno, ahorita les voy a ir platicando un poquito de cada cosa. Bueno, como les decía, desde pequeña el amor por los patines ha estado ahí. Es algo que, bueno, en un principio lo usaba como pasatiempo, lo usaba pues en mis ratos libres para divertirme.

Y bueno, eso fue evolucionando conforme yo fui creciendo y me di cuenta que había muchas más posibilidades que solamente hacerlo en mis ratos libres.

Me di cuenta que podía realmente invertir mi tiempo y construir cosas a base de algo que me apasionaba, que en este caso es el patinaje. Y bueno, dentro de las disciplinas que hay de patinaje, que hay muchísimas, hay velocidad, hay arte, artístico, hay una que se llama slalom. A mí me gusta el freeskate, que es el patinaje libre en calle, que implica estar saltando, corriendo, todo eso.

Entonces eso es como lo que más me gusta.

Sé hacer de todo un poco, pero esta es la disciplina que a mí más me gusta dentro del patinaje, entonces es la que más disfruto.

Y bueno, ¿qué fue lo que pasó? ¿Dónde estuvo el cambio de tomar esto del patinaje a llevarlo a algo profesional?

¿Dónde estuvo el brinco? Pues fue en el 2018 donde sacaron una convocatoria aquí en México porque estaban buscando una representante de la marca Rollerblade para ser embajadora y que fuera la imagen de la marca a nivel internacional.

En México no había embajadores de esta marca, de hecho no había embajadores de ningún tipo.

Y bueno, esta era una oportunidad que iba a abrirle la puerta no solamente a la persona que iba a ser seleccionada como representante, sino que ahora sí iba a poner a México en la vista de todos los demás países.

El patinaje en general está muy concentrado en Europa.

Entonces no se conocían como tanto en el mapa hasta que salió esta convocatoria. Y bueno, fue como un concurso, por así decirlo. Tenían que mandar ciertos datos, que mandaras un video y cosas así. Y bueno, me seleccionaron y bueno, desde 2018 soy parte de esto. ¿Y qué implica ser embajador de una marca? O sea, ¿qué quiere decir eso? ¿Qué significa tener el patrocinio de una marca?

Pues no nada más es que te dan cosas, sino es la— Tienes la responsabilidad de que te vuelves esa imagen que allá afuera las demás personas van a ver de tu país. En este caso, bueno, mi responsabilidad es dar a conocer el patinaje como lo vivimos en México, pero no solamente los patines. Sino verlo como desde el punto de vista de qué es México, qué es México como país, qué es México como sociedad en la parte cultural. Entonces siempre me he enfocado mucho en que se vea eso.

Yo me siento súper orgullosa de ser mexicana, amo mi país y creo que aquí en México hay muchísimo talento en todas las áreas.

Hablando de patinaje, de verdad, muchísimos talentos que hasta este momento no se les ha dado la oportunidad de que fuera visto mundialmente. Y yo soy de sus raíces, por ejemplo, esta foto que está aquí en pantalla es de una sesión que hicimos para Día de Muertos.

Traigo mis patines, pero estoy disfrazada con Catrina. A mí me encanta disfrazarme, pero bueno, aquí lo que quise es mostrar toda esta parte cultural que tenemos nosotros específicamente con esta fecha, que bueno, ya está cerca, ya es este fin de semana, y para que viera, o sea, para que viera el mundo, vieran allá afuera cómo es esto de ser mexicano.

Y bueno, pues, ¿qué implica ser mexicano? No nada más es el tema cultural, sino este sentimiento y pertenencia de yo soy mexicana y me siento orgullosa de mí misma. O sea, si tuviera que describir las características principales de qué es ser mexicano, diría que primero la determinación. O sea, los mexicanos somos súper determinados para poder alcanzar nuestras metas. Creo que Conforme va avanzando el tiempo existen más plataformas, existen más posibilidades de poder concentrarte en eso que quieres, en eso que estás soñando.

Entonces tener el apoyo te da más determinación todavía para poder lograr lo que sea que te propongas.

También esa determinación se vuelve imparable, es una palabra que yo uso mucho Volverse imparable en el sentido de que a veces cuando tú quieres lograr algo, no todo sale como tú lo planeas o como te lo imaginas.

Entonces el hecho de que a pesar de que algo no te salga bien o te atores con algo, no sea motivo para que te desmotives y para que digas, sabes qué, ya no quiero, sino para aprender de eso que está pasando y tomarlo para crecer y seguir con ese el camino.

Entonces creo que bueno, eso también es una palabra que nos distingue demasiado. Y bueno, el tema de innovar, o sea, creo que es algo que se escucha mucho hoy en día, y es más si hablamos como en el tema de desarrollo tecnológico, la innovación.

Pero no solamente se puede innovar en eso, se puede innovar en un montón de cosas.

Y bueno, siempre he buscado como poder dar esa imagen de un giro diferente de una patinadora, o sea, de una patinadora mexicana.

Entonces, independientemente de lo que sea que quieran hacer, o sea, véanlo como desde ese punto, ¿no?

O sea, tratar de hacer las cosas diferentes, pero siempre siendo fieles a quiénes son ustedes. O sea, siempre, siempre, siempre, apeguense a quienes son ustedes. O sea, no importa los gustos que tengan, sean ustedes mismos porque eso se refleja.

O sea, tal vez no lo vemos, pero se refleja muchísimo esa esencia que tenemos.

Y el hecho de que seas único, porque todos somos únicos, esas características son las que nos hacen valiosos. Entonces, bueno, el tema de innovación es algo que nosotros tenemos muy, muy presente.

Y bueno, la pasión.

Creo que los mexicanos somos de las culturas de los países más apasionados a nivel mundial, o sea, le metemos pasión a todo lo que hacemos y eso se transmite. Entonces la pasión es algo que tenemos que usar como vehículo, es como la gasolina del coche, la pasión es la gasolina que te va a llevar de punto A a punto B. Entonces si tú tienes pasión por algo, en este caso, bueno, el mío son los patines, pero puede ser lo que sea, Si tú tienes pasión por algo, ya tienes la primera parte. A veces hay personas que quieren realizar un proyecto o algo que les gusta, pero no está ese sentido de pasión, y creo que es muy importante tenerlo para poder tener esa perseverancia de poder llegar a la meta que quieres llegar. A veces cuando no existe la pasión se quedan a la mitad del camino. Entonces Por eso en la primera diapositiva que vimos les pregunté sobre sus hobbies.

Casi siempre los hobbies nos transmiten sentimientos no solamente de pasión, sino nos hacen felices, nos divierten.

Entonces creo que de ahí puede salir algo, o sea, es irlo trabajando, es irlo analizando, pero ahí puede salir algo.

O sea, si a mí me hubieran dicho a esa Monse de 10 años que les enseñé las fotos: sabes qué, Monse, cuando tú tengas 30 y tantos vas a tener esto, vas a hacer esto, Yo no me lo hubiera creído, ¿sabes? Hecho, ¿qué?

Pero así ha pasado, entonces de verdad es posible. Bueno, esta pasión de la que les estoy hablando, ¿qué es lo que pasa cuando la transmites e inspiras? Creo que eso es llevarlo al siguiente nivel todavía más.

Es compartir lo que tú sabes y lo que a ti te apasiona con otras personas.

Hace que trascienda. No solamente estoy teniendo un impacto de, okay, sí, yo soy pues la imagen de México ante un medio de patinaje a nivel mundial, sino que ahora me estoy concentrando en mi país, me estoy concentrando en la gente que está aquí y me estoy concentrando en transmitir y que esto se haga más grande, en que esta comunidad se haga más grande y que más personas prueben esto del patinaje que puedan sentir la libertad increíble que es ponerse unos patines y poder estar de aquí para allá con ellos. Entonces eso de transmitir e inspirar, yo como resultado de esta idea, aquí llegó Quiero Patinar. Quiero Patinar es una escuela que empecé hace 4 años. Nosotros estamos acá en Ciudad de México y bueno, en estos 4 años ha sido un viaje. Hemos tenido todo tipo de alumnos, La filosofía de la escuela es que todos pueden patinar, no tenemos límite de edad. O sea, de verdad tengo alumnos chiquitos, grandotes, hasta abuelitos, y también tengo chicos que pueden tener como alguna característica especial.

Por ejemplo, ahorita están viendo en pantalla a Nat, que es una alumna mía, que bueno, o sea, Nat tuvo un accidente y bueno, perdió una de sus piernas, pero bueno, eso no le impide tener la idea y querer aprender a patinar. Estas son sus primeras clases, ahorita ya se mueve y anda de aquí para allá. Pero a lo que voy, o sea, creo que ella es como la personificación de que a veces los límites son mentales.

Entonces, o sea, muchos de mis alumnos cuando llegan por primera vez, sean niños o adultos, pues está el factor miedo, ¿no?

O sea, porque los ¡Me involucra en caída, me involucra en eso! Entonces ir trabajando con ellos y darles la seguridad de que esto es un mundo maravilloso y que ya una vez que rompes esa barrera del miedo, lo vas a disfrutar y te va a hacer súper feliz.

Es como el trabajo que hacemos en un inicio. Entonces es lo que buscamos, generar una comunidad que no solamente tenga esta pasión sino que adopten el sentido de un atleta. En la escuela está regida por valores, inculcamos muchísimo a nuestros alumnos, a todos, niños, adultos, el tema del compañerismo, la responsabilidad, trabajo en equipo, todo eso que implica ser un atleta. Y no porque se vayan a volver patinadores profesionales, digo, tengo alumnos que sí tienen esa meta, pero hay otros que solo les gusta pues para poder hacer otras actividades libres, como pasatiempo, pero independientemente de la meta a la que quieren llegar. O sea, esas bases de valores siempre tienen que estar, porque es la diferencia para generar una comunidad saludable y que realmente podamos dar esa imagen de que en México tenemos patinadores, no solamente excelentes patinadores, sino además con valores. Y bueno, como les decía, de hecho, en ese mes, no, en noviembre cumplimos 4 años. Y bueno, ha sido toda una experiencia.

Realmente me encanta poder estar con mis alumnos, me encanta dar clases, me encanta estar con ellos.

Creo que es un tema de yo aprendo de ellos mientras ellos están aprendiendo de mí. Entonces yo les comparto mi experiencia hasta donde más se pueda.

Y bueno, quiero entrar con esta frase que es el eslogan de la escuela: "Puedes lograr más de lo que te imaginas".

Si nos ponemos a pensar lo que envuelve esta frase, nos vuelve, como les decía hace rato, grandes. Entonces yo los invito a que pues la adopten y puedan lograr realmente más allá de lo que jamás imaginaron que iban a hacer, independientemente de lo que sea que quieran lograr.

O sea, de verdad pueden lograr más de lo que se imaginan.

Y pues muchísimas gracias.

Si tienen alguna pregunta, adelante.

¿Quién tiene alguna pregunta?

¿Quién quiere hacerle una pregunta?

Adelante, Uri. ¿Tú ya has caído lastimado?

Sí, me he caído, me he lastimado muy feo, pero bueno, eso fue, o sea, las caídas siempre están, siempre les digo a mis alumnos, mientras exista gravedad va a haber caídas, pero es muy diferente saber cómo caer a solo caer así como costal y lastimarte, ¿no?

En algún punto sí he tenido caídas medio feas, pero bueno, o sea, sigo aquí, Cada una, eso sí, me ha enseñado algo.

Ejemplo, en alguna ocasión se me hizo muy fácil: "Ay no, no me voy a poner las rodilleras".

Salí, iba corriendo en la calle, que no sé qué, y que me voy a un hoyo. Bueno, no les explico cómo acabaron mis rodillas, y no pude patinar como en 2 semanas porque tenía unas costras horribles.

Entonces, ¿cuál fue la lección de ahí? No te quites las rodilleras. Y cosas así, pero bueno, sí, sí las he tenido. Pero siempre mientras lleves tu equipo de seguridad vas a tener la garantía de que bueno, lo que sea que te pase va a ser muy leve y no va a pasar de ahí, entonces no pasa nada.

¿Verdad Ana Paula? ¿Tú querías preguntar? ¿Qué fue? ¿Cuándo te diste cuenta que amabas patinar?

¿Cuándo me di cuenta?

¿En qué momento te diste cuenta de quiero hacer esto, quiero que este sea como que mi trabajo?

Ok, bueno, en específico el momento en el que me di cuenta de que, o sea, de trabajo, bueno, de entrada cuando pasó lo del patrocinio, cuando pasó lo de Rollerblade, Cuando sacaron la convocatoria y leí como los puntos que estaban buscando de este programa, me di cuenta que yo cumplía con todos esos puntos.

Entonces en ese momento me hizo clic y me di cuenta que, o sea, me abrió el panorama para ver que tenía una posibilidad, o sea, que había una posibilidad de que yo pudiera volverme profesional.

Y en el tema de la escuela fue porque me di cuenta que aquí en México hacía Hacía falta una escuela como tal de patinaje. Hay muchos grupos en la ciudad, hay muchos grupos alrededor del país, pero una escuela con la estructura y la metodología de una escuela hacía falta.

Entonces identifiqué como eso, pues sí, eso que estaba faltando.

Y ahí fue donde decidí empezar con lo de la escuela. De hecho, la escuela empezó un poquito antes de lo que pasara con Rollerblade. Entonces Primero fue la escuela y ya después fue lo de Rollerblade, pero fueron como esos momentos decisivos en los que tomé decisiones y cambió mi camino.

Yo tengo una pregunta.

Sí.

¿Por qué te gusta patinar?

¿Por qué me gusta patinar?

Principalmente, no sé si alguna vez se han puesto unos patines, pero el traer ruedas en los pies hace que vayas más rápido que caminando, y el no tener, o sea, voy a poner como ejemplo, no sé, la bicicleta, que también vas en bicicleta y la tienes aquí, o sea, el tener ruedas en los pies pero nada más, más que las ruedas te da un sentido de libertad que no te lo da otra cosa. Esa es la razón principal por la que a mí me gusta y me encanta y me apasiona patinar, por la libertad que te da. O sea, a diferencia también, por ejemplo, del patinaje en hielo, el patinaje de ruedas no tiene límites en cuanto a espacio se refiere. O sea, yo puedo estar patinando por la ciudad. De hecho, yo uso los patines para transportarme. Entonces ando de aquí para allá, voy por toda la ciudad, y ese sentido de poderte mover muy rápido y estar corriendo es maravilloso. Entonces eso es lo principal de por qué me encanta tanto patinar.

Yo tengo una pregunta.

Dime.

¿Es fácil patinar ya después de que ya ¿Sabes moverte en las patinetas?

Mira, la patineta y los patines no están peleados, los dos tienen una base de técnica muy enfocada al equilibrio, que o sea van como en el mismo camino y ya de ahí se separan, entonces te va a ser fácil.

O sea, si tú ya sabes andar en patineta y quieres probar los patines, te va a ser un poco más fácil aprender por el tema del equilibrio que ya te dio la patineta y el tema de coordinación.

Entonces sí van de la mano, digo, son muy diferentes, las técnicas son muy diferentes, pero en esa base van de la mano.

Entonces, y viceversa, o sea, si ustedes ya saben andar en patines y quieren cambiar a patineta, es igual, pero sí, sí te ayuda, o sea, te da como una base. Para que sea más sencillo.

Ah, ok, gracias. Yo tengo una pregunta.

Dime.

¿Has ido a alguna competencia?

Sí, he ido a competencias. Ahorita que lo mencionas, no pusimos unas en mi presentación, pero bueno. Dentro de lo que les explicaba de las disciplinas en el freeskate, hay una competencia que se llama skatecross.

Skatecross lo que hace es arman una pista con obstáculos, tienes que saltar cosas, hay rampas. Bueno, he ido a competencias de skatecross, me gusta mucho el skatecross porque va completamente de la mano con el freeskate.

Y sí hay competido, digo, ahorita por el tema COVID Bueno, no ha habido competencias desde el año pasado, o sea, este va a ser ya el segundo año, pero al parecer todo se va a reactivar el siguiente año, entonces pues ya estaré participando en esa disciplina.

¿Y sobre todo has ganado alguna medalla?

Sí, sí he ganado.

He tenido como unas 4 o 5 competencias y algunas las he ganado, otras no, pero bueno, sí, sí he ganado algunos premios.

Gracias.

¿Tú quieres preguntar algo? Adelante.

Tengo una pregunta. ¿Es fácil ¿Patinar es difícil?

Es sencillo. Como les decía, al principio sí da miedo, obviamente, porque pues la sensación de que se te mueven los pies es como, pero ya una vez que pasas este límite del miedo, la verdad es que no, no es difícil aprender. Lo que te exige este deporte es constancia. O sea, sí necesitas ser constante en tus entrenamientos para poder avanzar, pero difícil no es. O sea, digo, también hay alumnos que lo dominan muy rápido, hay otros que, bueno, son un poco más cuidadosos y tardan un poquito más de tiempo, pero hasta ahorita no he tenido un alumno que no haya aprendido a patinar.

Y como les digo, tengo alumnos de todas las edades.

Mi alumno más grande Es un señor que tiene 72 años, entonces si él pudo aprender a patinar, todos pueden aprender a patinar, de verdad.

¿Y alguna vez te has torcido el pie o te lo has doblado?

Hasta eso no.

Bueno, ahí nos meteríamos a hablar sobre los modelos de patines y de qué están hechos, cuál es su diseño y estructura.

Y bueno, los patines que yo uso son para freeskate. En una de las diapositivas se veían unos, son de bota dura por fuera y por dentro tienen una suavecita.

Entonces, que lo que permite es que tu pie está bien agarrado y aunque tú saltes y andes haciendo cosas, el pie no se te va de lado. Hay otro tipo de patines que tienen bota suave y en eso sí corres el riesgo de poderte doblar un pie, pero bueno, en estos que yo uso hasta ahora no me ha pasado.

Ya ha salido.

¿En una película?

He hecho comerciales, pero en películas no, pero he hecho 2 comerciales, sí.

¿Has bailado en patines?

¿He bailado en patines? Sí, hay una disciplina que enseñamos en la escuela que se llama slalom.

Hagan de cuenta, pones una línea de conos son 20 conos y con una pista, con una canción, armas una coreografía pasando entre los conos haciendo cruces, giros, para adelante, para atrás.

Entonces estás bailando al mismo tiempo que vas avanzando entre los conos.

Lo difícil de esta disciplina es poder hacer todos esos trucos sin tirar los conos. Se llama slalom, si lo quieren buscar en YouTube les va a volar la cabeza porque es una disciplina maravillosa.

Gracias, Monse. Tenemos una pregunta aquí de Marcelia: ¿Tienes que entrenar mucho?

Sí, o sea, sí hay que entrenar duro, hay que entrenar, como les decía, hay que ser constantes, pero a lo que voy, o sea, es algo que disfrutas mucho que ni siquiera lo sientes como entrenamiento, o sea, Nosotros en la escuela lo que hacemos es diseñar planes de entrenamiento que no se sienten como entrenamientos, mientras tú estás haciendo la actividad que te ponemos, vas trabajando cosas específicas que nosotros sabemos, pero tú lo sientes, pues, o sea, el tiempo pasa muy rápido.

Entonces, sí trabajas duro, pero no es pesado ni nada por el estilo.

Muchas gracias. Y Dany tiene una última pregunta, ya con esta vamos a cerrar. Adelante, Dany.

Que a pesar de que está el coronavirus, ¿sigues dando clases?

Sí, el tema del coronavirus, el año pasado cuando fue todo lo de que nos tuvimos que encerrar y estuvo la parte más fuerte, de hecho nosotros dejamos de dar clases. Y diseñamos programas en línea de patinaje en casa para que nuestros alumnos, bueno, dentro de sus casas, independientemente del espacio, pudieran seguir pues entrenando y mantener como esa línea que ya habían estado trabajando.

Ya después pudimos volver al parque porque donde damos clases es un espacio libre, es un parque, este, con todas las normas sanitarias nos pedían. Entonces sí, hemos seguido dando clases.

Tenemos un límite de alumnos por clase, todos usamos cubrebocas, les estamos sanitizando las manos a cada rato, sanitizamos el equipo.

Es todo un protocolo que seguimos, pero bueno, queremos que los alumnos sigan pudiendo tener esa actividad, pero bueno, de manera segura.

Ay, Monse, muchísimas gracias por tu tiempo, por darnos toda esta información. Gracias, Tinkerers, gracias también a Sam, a José María, y pues esperamos que hayas disfrutado de este tiempo con nosotros y tenerte por acá más en algunas otras ocasiones, Monse.

Claro, con gusto.

Me estoy divirtiendo mucho platicando con ellos.

Siento que estoy platicando como con mis alumnos cuando me preguntan un montón de cosas.

Entonces a mí me encanta, y pues muchísimas gracias por esta invitación.

Gracias, Monse. Gracias, Monse. Bye.