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Make a two-column list: when your child cooperates and when they resist. Most kids cooperate more often. If resistance wins, your child needs a break and space to recharge, not punishment.

Make a two-column list: when your child cooperates and when they resist. Most kids cooperate more often. If resistance wins, your child needs a break and space to recharge, not punishment.
Mach doch mal eine Liste und schreib dir mal auf, wo überall dein Kind kooperiert, wo es sich einfügt in deinen Ablauf, wo es mitmacht, wo es nicht protestiert. Und dann schreibst du auf die andere Seite der Liste mal die Momente auf, wo es dagegen geht. Und ich wette mit dir, es gibt viel mehr Momente, in denen dein Kind kooperiert, als Momente, in denen es dagegen geht. Und falls es anders wäre, dann ist es einfach nur ein Anzeichen dafür, dass dein Kind sich gerade nicht mehr anpassen kann, dass es eine Pause von Anpassung braucht, dass es Raum für sich und seine individuellen Bedürfnisse braucht und anders gesehen werden muss. Feel and think about it.

Wieso du machmal dein Kind an die Wand klatschen könntest (obwohl du es liebst)